計算機網路技術職業志向

A. 學習計算機網路專業該有什麼理想啊

做個軟體大神，或者游戲設計師。一個是技術路線，另一個是藝術路線，認識自己的優勢，學技術的目標才清晰。

其次是了解行業前景，不能為了學技術而學技術，更重要的是應用方向。如3D開發，應用在物聯網、游戲、建築、廣告等行業，學習Unity, three.js, ThingjS開發框架，打好技術基礎為佳。

再次是提升技術應用能力，了解層次為「技術-產品-商業」，3D項目開發是最好的實踐機會。ThingJS提供可視化組件，可以開發屬於自己的項目（簡歷加分項），通過3D源碼了解物聯網可視化概念，說不定很快就找到方向了！先來看看demo案例【官網注冊】：

B. 學計算機專業的以後就業方向選擇什麼比較理想好迷茫。

可以做軟體、App、Web、測試、硬體、嵌入式等方面

C. 計算機專業個人前景規劃

首先，對於計算機專業的畢業生來說，職業生涯的規劃需要考慮三方面因素，其一是自身的能力特點和興趣愛好；其二是知識結構；其三是社會發展趨勢。

IT行業的從業者，尤其是技術開發人員，一定要考慮如何延長自身的職業生命周期，這一點是非常重要的。對於普通的技術開發人員來說，如果想在技術開發的道路上走得更遠，應該根據自身的實際情況來選擇發展路線，一條路線是全程開發崗位，另一條路線是研發級崗位。

在當前雲計算和大數據技術逐漸落地應用的大背景下，程序員的崗位升級將向兩個方向發展，一個方向是可以勝任多種開發任務的全棧程序員，另一個方向是能夠具有創新能力的研發級程序員。

雲計算的發展，尤其是PaaS的發展，能夠在很大程度上降低程序員的工作難度和工作量，這必然要求程序員能夠不斷拓展自身的開發邊界，以便於提升自身的崗位競爭力。大數據的發展會進一步促進軟體產品的迭代速度，所以為了滿足並行開發的需求，軟體團隊必然會向小型化方向發展，這導致程序員需要能夠承擔更多的開發角色。

工業互聯網的發展將促使大數據、雲計算、邊緣計算和人工智慧等一眾技術落地到產業領域，這個過程必然需要大量的創新型人才來解決一些列落地應用的問題，所以選擇研發級程序員發展方向也會有更多的發展機會。當然，當前想獲得研發級程序員崗位，應該考慮讀一下研究生。

D. 計算機類「職業生涯規劃書」1500字

一、確立志向
在本科學習的時間內，廣泛涉獵各種有關計算機專業的書籍，並注重實踐與經驗。不做書獃子，要做一個可以與社會接軌的創新型人才。要懂資料庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE 系列。鍛煉專業課素質。

二、我的職業規劃之自我評估
 MBTI職業性格測試
性格類型傾向為「 ESTJ 」
(外向 實感 思維 判斷 傾向度：E86 S57 T57 J71 不假思索指數：8)
求實際，注重現實，注重事實。果斷，很快作出實際可行的決定。善於將項目和人組織起來將事情完成，並盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標准，有系統性地遵循， 並希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態度去執行計劃。
ESTJ型的人高效率地工作，自我負責，監督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條；能制定和遵守規則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作；傾向於選擇較為務實的業務，以有形產品為主 ；喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態度取勝；不特別強調工作的行業或興趣，多以職業角度看待每一份工作。ESTJ型的人很善於完成任務；他們喜歡操縱局勢和促使事情發生；他們具有責任感，信守他們的 承諾。他們喜歡條理性並且能記住和組織安排許多細節。他們及時和盡可能高效率地、系統地開始達到目標。ESTJ型的人被迫做決定。他們常常以自己過去的經歷為基礎得出結論。他們很客觀，有條理性和分析能力，以及 很強的推理能力。事實上，除了符合邏輯外，其他沒有什麼可以使他們信服。同時，ESTJ型的人又很現實、有頭腦、講求實際。他們更感興趣的是「真實的事物」，而不是諸如抽象的想法和理論等無形的東西。他們往往對 那些認為沒有實用價值的東西不感興趣。他們知道自己周圍將要發生的事情，而首要關心的則是目前。因為ESTJ型的人依照一套固定的規則生活，所以他們堅持不懈和值得依賴。他們往往很傳統，有興趣維護現存的制度。 雖然對於他們來說，感情生活和社會活動並不像生活的其他方面那樣重要，但是對於親情關系，他們卻固守不變。他們不但能很輕松地判斷別人，而且還是條理分明的紀律執行者。 ESTJ型的人直爽坦率，友善合群。通常他 們會很容易地了解事物，這是因為他們相信「你看到的便是你得到的」。
您適合的領域有：無明顯限定領域特徵
您適合的職業有：
· 公司首席執行官
· 軍官
· 預算分析師
· 葯劑師
· 房地產經紀人
· 保險經紀人
· 教師（貿易/工商類）
· 物業管理
· 銀行官員
· 項目經理
· 資料庫經理
· 信息總監
· 後勤與供應經理
· 業務運作顧問
· 證券經紀人
· 電腦分析人員
· 保險代理
· 普通承包商
· 工廠主管
· 大、中型外資企業員工
· 業務經理
· 中層經理（多分布在財務、營運、物流采購、銷售管理、項目管理、工廠管理、人事行政部門）
· 職業經理人
· 各類中小型企業主管和業主

 霍蘭德職業興趣測試
CER：郵遞員、數據處理員、辦公室辦事員。
 自我性格的剖析
喜歡看書，聽音樂，旅遊，喜歡充實且忙碌的生活，性格比較急，但是對於自己選擇的事情會一步步堅持下來。比較有責任心，但是做事情有時有點猶豫，該做決定時不做，缺少魄力。
善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。對細節非常敏感，有很實際的判斷力， 信守承諾並值得信賴。
 在工作和學習中的優缺點
優點：
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目。
3. 一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節
4. 有強烈的對知識的渴求欲，並且可以合理安排時間來追求知識。
5.有較強的自製力及對未來的想法。
6.對於認定的事情比較有耐心。
缺點：
1. 追求效率，有時忽略細節。
2. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
3.缺乏相應的工作經驗
4過於自負，有時不聽取別人的建議。
5.好面子，不願承認自己的錯誤。
6.在有些事情上比較懶散。
彌補措施：
1.要有開放態度，敢於嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 增強團隊合作意識。
4. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
5. 增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
6.克服自己的懶散性，爭取在事情上勤快及充滿熱情。
三、生涯機會的評估
x大的就業率及就業方向不用擔心，唯一需要擔心的就是是否自己的能力能承擔起未來的工作。及對於大公司來說，你能否為他人帶來效益。
四、職業選擇
資料庫管理方向（c++工程師）
畢業後能夠從事企、事業單位資料庫管理、軟體開發、專業資料庫應用設計與開發、數
據庫的應用與開發、信息管理系統開發、企、事業單位網路管理、軟體銷售等工作。

移動應用開發方向（java工程師）
畢業後能夠從事移動設備應用開發、嵌入式應用開發、移動網站開發、軟體生產企業編碼、軟體測試、系統支持、非IT企事業單位信息化、軟體銷售、企、事業單位信息管理、辦公自動化集成等工作。

網路系統管理方向（Linux嵌入式工程師）
畢業後能夠從事政府管理部門、經貿、金融、郵電、電子、學校、交通、社區以及應用計算機網路的有關行業，從事計算機網路系統的設計、維護、管理、從事網站開發與應用、網路安全管理、計算機軟硬體調試、安裝、計算機及網路產品營銷等工作。
我個人比較喜歡第三個。在互聯網+的時代下，強調大數據的社會中，這個工作充滿挑戰性。

五、環境分析
 個人發展環境分析（家庭、學校）
家庭環境：獨生子女家庭，父母工作穩定，相較來說，家庭的壓力比較小。
學校環境：作為C9高校的一員，有良好的氛圍與就業前景。
 職業發展環境分析（社會、專業現狀）
社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。 在下一個五年計劃中，提出了要建設創新型人才，加快經濟轉型速度，並且建設一批全球一流大學與學科，鼓勵更多的大學生走出國門。這意味著對於掌握一門技術的我們來說，將面臨更大的挑戰。
職業特殊社會環境：
由於中國的信息科學發展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為准備去計算機工作的人員提供了很多機會。

六、設立職業生涯目標
 整體職業生涯規劃

參考職業生涯彩虹圖，可以對人生進行大致規劃：成長階段(0～14歲)最顯著的角色是子女；探索階段(15—20歲)是學生；建立階段(30歲左右)是家長和工作者；維持階段(45歲左右)工作者的角色突然中斷，又恢復了學生角色，同時公民與休閑者的角色逐漸增加，這正如一般所說的「中年危機」的出現，同時暗示這時必須再學習、再調適才有可能處理好職業與家庭生活中所面臨的問題。
 具體職業生涯規劃
2015-2019年
學好專業知識，積極參加專業相關的學科競賽，也可以通過在互聯網企業實習來培養自己編寫大型程序的能力。同時，找出適合自己的專業方向。為考取計算機專業的研究生做准備。同時，參加社團活動、班級事務管理，培養自己的團隊領導力。
2019-2022年
計算機專業研究生在讀期間，確定專業方向，參與科研工作，考取軟體工程師、程序架構工程師等專業職稱。
2022年（25歲）
開始為互聯網企業工作，起始的職位是自然語言處理人員（c++工程師、java工程師），積累經驗。
2025年（28歲）
成為小團隊中的技術骨幹，開始領導團隊。
2030年（32歲）
成為項目經理。
2035年（37歲）
成為高級工程師(程序架構師)，向管理方向發展。
2038年（40歲）
作為企業的管理者，較少地從事代碼編寫工作。如果有了實力積累，可以考慮自主創業。

E. 計算機網路專業畢業之後最理想的工作！

首先，我國IT人才總量不足。我國走新型工業化道路，未來10~15年將是世界IT發展的重要區間。今後五年，我國將在信息產業方面投資5000億美元，市場規模將比2000年翻一番，繼續保持20%以上的高速增長，總產值占國內生產總值的比重將從2000年的4.5%提高到8%。據測算，我國為了發展信息產業，每年至少需要100萬人才，其中專業人才需求在40萬人以上。 愛好者博墅
其次，市場需求不平衡，在IT行業發展艱難。目前IT業主要就業方向有軟體開發、技術支持和網路服務等。比較而言，軟體開發工作更具有創新性和挑戰性，職業發展空間大，但進入門檻相對較高；網路服務的人才缺口較大，進入門檻不高，但職場發展空間有限；技術支持人員工作傳統，起點也比較低，個人發展同樣有限。 愛好者博墅
其他行業需求很不平衡。我國有1023所高校開設計算機專業，截止2005年底，我國大學和軟體學院在校計算機專業學生總數超過90萬人。供應總量並不少，但在具體領域需求很不平衡。通信業的需求明顯下降；金融業和運輸業競爭激烈；傳統工業的需求持續增長；部隊的現代化建設和國防科技工業急需計算機人才。IC人才、網路存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。在軟體人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟體藍領也比較缺乏。還有就是計算機專業教師缺編嚴重。 愛好者博墅
區域需求差異顯著。北京、上海、深圳等熱門城市就業的比率逐漸降低，對計算機人才的接受能力逐漸下降，需求標准逐漸提高，對普通計算機人才的需求相對飽和。而信息產業發展相對滯後的中西部地區需求大量計算機專業大學生。
最後，就業競爭激烈。買方市場已經形成。隨著IT泡沫的破滅，眾多IT企業不斷調整以適應行業發展和產業變革，對從業人員的素質要求不斷提高。把遼寧省2006年5月份高校畢業生最新統計信息與人才市場發布的該省一季度人才走勢分析圖作個簡單比較不難發現，人數最多的計算機專業在人才需求中僅位列第三。就業由賣方市場轉入買方市場，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。
社會需求愈來愈向名牌大學集中，重點大學計算機專業一次就業率在90%以上，地方大學計算機專業就業率為60%～80%。專科生就業形勢日益嚴峻，一次就業率低於50%。地方院校擴大招生規模，就業受沖擊也越大。
扎堆導致貼身競爭。北京和上海對IT人才的需求量是最大的，但是供應量也很大，市場也日漸飽和；而一些二級城市比如成都、重慶、武漢雖然也有大量的需求，但是學生多不喜歡留在那裡。即使這樣，今年上半年重慶市審計局欲招錄1名計算機專業本科畢業的人員，考錄比例仍高達109：1。2002年全國電子信息類學科共招生44.3萬，隨著2006年及其後數年畢業生人數劇增，計算機與通信工程、自動化、電子技術等相近專業間擠占就業崗位現象將更加突出。 愛好者博墅計算機職業需求量很大卻就業艱難，導致這種矛盾現象的原因何在？
就業渠道不暢。馬潤成在《計算機專業大學生供需現狀、就業形勢和工作對策》一文中說，我國人才和勞動力配置的市場化程度低，高校與用人單位間也缺少便捷、高效的供需機制。由於畢業生就業市場不規范，制約機制不健全，導致不公平競爭，虛假招聘，隨意毀約現象普遍存在。北京、上海等城市，對外地大學生落戶設置種種政策限制，致使眾多計算機專業畢業生成為「臨時工」，嚴重傷害了他們的利益。因此，他呼籲國家要打破政策壁壘、地區壁壘，形成信息暢通、公平競爭的畢業生就業市場。
高校教育機制同市場脫軌。高等教育在計算機科學理論研究方面人才的培養上有較大的優勢，但在技術應用型人才的培養上存在層次單一，教學內容滯後，理論與實踐脫節，課程設置陳舊，設備老化等嚴重問題。市場需要直接使用的實用型人才，而許多畢業生往往需要較長的培訓才能勝任工作。這種狀況最終造成很多計算機專業的同學就業艱難。
畢業生應用能力欠缺，社會上缺乏集學科、技術和產業思維於一體的應用技術型人才。而且計算機學科綜合和交叉的發展態勢日趨明顯，計算機專業涉及到電子、通信、建築、信管、財經、法律、廣告、新聞等專業的相關知識，而計算機專業畢業的同學很難成為這種復合型人才。另外同學們自身的創新意識、專業技能、合作技能、求職技能嚴重不足也是就業艱難的重要原因。
就業期望值不切實際。在一份就業調查中，72%以上的畢業生首選地點依次是上海、北京、深圳，而且集中選擇大企業。畢業生要求的月工資底線平均值為2244.6元，其中選擇2000元以上的佔到53%。同學們不願到農村就業，計算機專業的同學尤為突出。 愛好者博墅J;Mxn$Vc.a2\~
計算機人才供大於求和該專業畢業生就業難的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。然而這種結構性失衡同我國經濟大環境密切相關，短期內無法解決。因此，選擇計算機專業的同學要充分認識到並不樂觀的現實就業情況，三思而行。
+審慎而客觀地了解計算機專業狀況、走勢，有助於考生正確地選擇專業，理智地填報志願。由於這是人生中的一件大事，對未來幾年的職業生涯有舉足輕重的影響，因此，選報專業一定要慎重，避免因專業選擇不當阻礙發展。筆者認為，選報計算機專業要避免陷入以下幾個誤區。 愛好者博墅唯「熱」是從。社會流行一種觀點，即專業有冷熱，熱門專業(比如計算機專業)就好就業，就有前途。這種觀點是對大多數情況的不完整的總結，對於每一個考生而言，它不具有實質性的參考價值。冷門熱門不應成為選報專業的重要因素。熱門只表示選擇這個專業的人數多而已，並不意味著這個專業優於別的專業，也不意味著它適合每個人。對於每個人，只有適合的專業才是好專業，只有選擇了適合的專業才適合發展。從某種意義上來說，熱門意味著供需兩旺，機會多競爭強；冷門表示著供需兩乏，機會少競爭弱。熱門好比一百人同時擠一百米寬的橋，冷門好似十人同時走十米寬的路。而且熱門只是暫時熱，冷門只是暫時冷，四年後哪些專業形勢好，誰也無法作出准確的判斷，只能是一種預測。盲目擠入計算機專業，很可能僅僅抓住了熱門的「尾巴」，四年後就業更加難。
"i;? hi]-s7y.^)~0唯「名」是從。筆者認識的一些預報考名牌大學計算機專業的同學並非非常喜歡讀計算機專業，除了計算機專業是大熱門，考上有成就感並獲得別人的稱贊以外，主要還是國人根深蒂固的「名牌情結」作祟。這些人往往是高分考生，他們非上理想中的名牌大學專業不可。固執這種理念的同學為數不少。這些同學首先對自身沒有清醒認識，不知道自己喜歡學什麼，能學好什麼，這樣就盲從熱門。職業是讀書的目的地，專業是讀書的路標，大學不過是交通工具。
唯興趣是從。報考計算機專業僅因為有興趣。筆者在一定意義上也非常同意從興趣出發，只是人的興趣是極易變的，特別是高中生，心智還不成熟，對自身缺乏理性的認識，其興趣的變化更是迅速得難以預料。尤其在沒有對計算機專業進行深入了解，對就業形勢作充分准備的情況下，從興趣出發選擇計算機專業的風險是潛在的。
認為選專業就是選職業。許多計算機專業畢業的同學從事的職業不一定是IT行業，通信、金融、運輸業中計算機專業出身的數量超過IT行業。除IT行業競爭激烈日漸飽和和其他領域需求不足外，還有其他原因。一是現在許多高校按大類招生，培養上強調厚基礎，寬口徑，學生畢業後知識面寬、適應性強，能從事相關領域的許多工作；二是目前高校的專業設置並不是與社會職業一一對應的，在校學習某一專業涵蓋了若干行業的職業；三是專業技能未必實用，因為在雙向選擇的用人機制下，無論是用人單位和畢業生都不再強調所學的具體專業，而強調素質能力了；四是本科教育體制是基礎教育為主，專業教育為輔，本科畢業生需要學習的是學習的方法，以及適應各方面工作需要的知識能力。在此，筆者對欲報考計算機專業的同學說，即使對計算機專業非常有興趣，IT業也未必是畢業後的職業。
那麼依據什麼選擇專業呢？筆者認為：自身能力是選擇專業的「不二法門」。興趣是易變的，但能力在一定時期內是恆定的，只有在對自身能力做科學客觀的判斷之後作出的選擇才是理性的，才接近真理。比如軟體開發工作更具有創新意識和挑戰能力；網路技術工作歡迎有揣摩受眾心理的能力等等。計算機專業是需要畢生學習的專業，其更新性要求人員具有更新的知識和意識。自己具不具有這些必備的能力在報考之前是必須斟酌的。有些人士推薦高三同學做職業測評，筆者非常贊同，但要把測評結果同自我定位結合起來，這樣才可能實現主客觀的統一。

F. 我所學的專業是計算機網路技術我的職業理想是什麼從個人角度來講實現職業生涯

所學的專業是計算機網路技術專業作為相關的職業規劃的話要緊跟著自己的相關專業進行規劃，因為在這方面自己是專業的！

G. 學計算機的你有什麼理想

做個軟體大神，或者游戲設計師。一個是技術路線，另一個是藝術路線，認識自己的優勢，學技術的目標才清晰。

其次是了解行業前景，不能為了學技術而學技術，更重要的是應用方向。如3D開發，應用在物聯網、游戲、建築、廣告等行業，學習Unity, three.js, ThingjS開發框架，打好技術基礎為佳。

再次是提升技術應用能力，了解層次為「技術-產品-商業」，3D項目開發是最好的實踐機會。ThingJS提供可視化組件，可以開發屬於自己的項目（簡歷加分項），通過3D源碼了解物聯網可視化概念，說不定很快就找到方向了！先來看看demo案例【官網注冊】：

H. 求一份計算機專業的職業生涯規劃書

一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代本科生，（平時）是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是「三天打漁，兩天曬網」，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業生涯規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下：
1、2004-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。（具體規劃見後）。
2、2009-2012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚

原來有看到計算機系的，但是今天找的時候找不到，只有這份。希望有用。改動一些地方。

I. 計算機科學與技術就業方向與就業前景

笑尿了，誰說這個專業不行？他畢業起薪能二十萬嗎？
我就是計算機專業，去年的我們優秀畢業生起薪二十萬。而且，我們系的平均起薪是最高的。玩電腦是誰都會玩，不過計算機可不是玩電腦。
電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、計算機原理、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、資料庫原理、編譯原理、離散數學、概率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。
上面是我們的課程，玩電腦的人，要啃這些大部頭嗎？？
回答你的問題，一、就業方向：在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬體、軟體和網路技術的開發，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。看起來比較官方，具體來說，我的學長有進企業的，有進研究所的，有考研深造的，有出國的，就看你自己的本事和志向了。
二、前景，你隨便到招聘網站上搜一搜，對本專業畢業生需求量是很大的，待遇更不用說，華為最近漲薪，本科起薪都八九千了。只要有本事，這個專業，錢不是問題。