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學校的網路連接拓撲圖

發布時間:2022-07-27 21:40:41

『壹』 請大家幫忙。網路拓撲圖下需補充文字描述

soeasy啊,我剛寫完論文,先幫你完成一個基本的,後面慢慢完善。

正文:本網路拓撲是某學校的網路拓撲圖,該學校有教學樓區、宿舍樓區、圖書館區三個物理區域,並且由於需求,該學校內部需要搭建DHCP、WEB、DNS、FTP等伺服器以及實現校園網網路全網通信。

本課題設計的校園網路採用園區網三層架構,分別為接入層、匯聚層、核心層。接入層採用XXX(型號,圖片太小,看不到)交換機,分別部署在教學樓區、宿舍樓區、圖書館區,實現終端的網路接入。匯聚層採用3台XXX(型號,圖片太小,看不到)交換機,用來連接接入層與核心層,並且採用雙鏈路與核心層相連,實現冗餘備份負載均衡。核心層採用兩台XXX(型號,圖片太小,看不到)交換機,兩台核心交換機之間採用鏈路聚合,實現數據的高速轉發。校園網邊界路由器通過XXX型號防火牆連接外網,實現校園網與Internet通信;通過XXX型號交換機與伺服器集群相連,提供各種服務;以及與網路中心相連。

技術:接入層,劃分VLAN、MAC地址埠綁定(看是否需要)。匯聚層交換機,將網關配置在匯聚層,下聯接入層交換機的埠配置為TRUNK,上聯核心層交換機的介面啟用三層介面,跑路由,可選擇OSPF或RIP(靜態也行)。核心層交換機之間做鏈路聚合,與上聯路由器的介面以及下聯匯聚交換機的介面都採用三層介面,然後跑路由。做VRRP或HSRP(該PT模擬器可以打命令,但是功能實現不了,可以採用GNS3軟體來做)。路由器,啟用動態路由,把與核心層交換機以及內部伺服器交換機以及網路中心的介面宣告到動態路由裡面,然後配置一條預設路由指向外網。

缺陷:該拓撲圖規劃有幾處不合理,你的上面那個區域,也就是內部伺服器那個地方,該區域不應該放在那個地方,如果你有伺服器想要對外開放,也就是想要讓外網的人也能訪問到該伺服器,那你應該將這個區域放置連接在防火牆,我們稱他為DMZ區域。其他不想讓外網的人訪問的伺服器,也就是校園裡面自己要訪問的伺服器,你應該將他們連接在核心層的兩台路由器上,這樣才合理。你這樣的連接,無論是開題答辯,還是論文答辯的時候,肯定被老師叼了,一看圖就有問題,更被說問你技術方面的問題了。還有圖書館區域,你那台電腦是想表示用無線連接到無線路由器吧?這個功能該模擬器可以實現,你可以用筆記本代替那個台式電腦,然後換上一個無線網卡,就能連接到無線路由器了。

如有問題,咱繼續探討

『貳』 網路拓撲圖怎麼畫我們學校一個機房,一個路由器,15台電腦,應該怎麼畫越簡單越好!

這個怎麼樣?

『叄』 這是我們學校的網路拓撲圖,請問圖上兩個交換機上之間的圈是什麼意思

兩個核心交換機直接用的鏈路捆綁,圓圈表示將兩個物理鏈路捆綁為一個邏輯鏈路的意思。既增加了帶寬,又有了保障,即一個斷掉,另外一個還能用,平時兩個是一起用的

『肆』 學校網路拓撲圖›結構,急!!

樹形+星型混合結構最有效率。
A、未提供機房位置,未提供寬頻接入位置,未提供交換機到最遠的計算機的最大距離;
B、未提供大樓網線豎井是否具備,是否允許打穿樓板布線;
C、自己那visio畫圖即可,企業版Office中都有;
D、每層使用水平布線,使用千兆交換機,台數少的使用百兆交換機;
E、垂直布線,建議使用光纖,每層都星形對等連接到主幹光纖交換機上。

『伍』 按照以下描述畫出校園網的網路拓撲圖,重金必謝!

超過100米,就得用光纜連接.
教職員工住宅和全部學生公寓,辦公樓的中心位置都得裝交換機(按實際需要配置).
教室和實驗室如果是人手一台電腦的話,那就得把光纜通進來,裝交換機了,這樣上網快些.
網路拓撲圖,你把
東西校區之間、信息中心與圖書館、辦公樓、學生公寓和教工住宅的分布圖給我.
我估摸代價會不小.....呵呵
要麼你找當地電信移動網通,他們會幫你解決的。

『陸』 校園網路的拓撲結構圖

結構圖如下:

由網路節點設備和通信介質構成的網路結構圖。網路拓撲定義了各種計算機、列印機、網路設備和其他設備的連接方式。換句話說,網路拓撲描述了線纜和網路設備的布局以及數據傳輸時所採用的路徑。網路拓撲會在很大程度上影響網路如何工作。

(6)學校的網路連接拓撲圖擴展閱讀

星型網路拓撲結構的一種擴充便是星行樹,如左圖所示。每個Hub與端用戶的連接仍為星型,Hub的級連而形成樹。然而,應當指出,Hub級連的個數是有限制的,並隨廠商的不同而有變化。

樹型結構是分級的集中控制式網路,與星型相比,它的通信線路總長度短,成本較低,節點易於擴充,尋找路徑比較方便,但除了葉節點及其相連的線路外,任一節點或其相連的線路故障都會使系統受到影響。

適用場合:只適用於低速、不用阻抗控制的信號,比如在沒有電源層的情況下,電源的布線就可以採用這種拓撲。

『柒』 大學校園網拓撲圖

在網路中心放24口核心三層交換機,用光纖連接到各個大樓的管理中心的24口匯聚層三層交換機上,每個大樓各層放24口或48口接入層二層交換機連接到各個教室及辦公室即可。

『捌』 校園網路拓撲圖怎麼畫

用微軟的office visio,然後了解校園的網路結構和設備就可以畫圖了

『玖』 學校網路拓撲圖

Internet---防火牆
防火牆DMZ介面接網頁伺服器
防火牆---路由器
路由器---交換機(核心)
交換機(核心)---認證伺服器
交換機(核心)---IDS
交換機(核心)---交換機(匯聚)
交換機(匯聚)---交換機(接入)
交換機(接入)---用戶

『拾』 校園網路方案網路拓撲圖解釋(雙核心交換機的使用)

沒看見圖

1、兩條核心間需要做「心跳」連接,也是為了數據交換,做到核心冗餘
2、每個匯聚,都需要連接到兩個獨立得核心,這樣,一台核心掛了,可以自動切換到另外一台
3、沒看到圖
4、也沒看到圖,猜想也是為了冗餘
5、上網需要有互聯網出口,根據IP規劃配置終端就可以了

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