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清苑職教中心計算機網路技術二

發布時間:2022-08-14 17:37:55

❶ 職教中心計算機應用技術專業學科課程

主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

❷ 求計算機網路技術與應用第二版的課後習題答案

熱心相助
您好!
計算機網路技術與應用第二版 段標 張玲主編的習題部分答案
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❸ 計算機網路技術(網路管理方向)主要學什麼

一,計算機網路管理專業課程設置
專業基礎課程:
1,專業英語
2,提高計算機專業英文文檔閱讀水平,自學能力基礎課程
3,C語言程序設計
了解計算機內部的運作方式與基本運行規律 基本數據處理方法
4,操作系統與硬體維護
了解計算機基本構成 微機操作系統的安裝方法與技巧
5,計算機網路基礎
了解計算機網路基本結構 奠定扎實的網路概念 為深入學習新的課程打下基礎
6,計算機圖像處理(Photoshop)
提高計算機圖形應用與設計能力 打牢基礎
專業提高課程:
1,VB程序設計
了解面向對象編程語言的特點 進一步掌握計算機語言編程專業知識
2,網路安全與病毒防護
沒有網路安全就沒有健全的網路
3,計算機應用色彩基礎(色彩與平面構成)
提高個人審美能力 為製作精美的網頁與網路產品打牢基礎
4,FLASH
為網頁創建豐富多彩的多媒體內容和互動特效 增強網頁的吸引力 美化產品人機界面
5,網頁製作與設計(Dreamweaver)
網頁是互聯網路的重要組成部分 豐富多彩的網頁是不可或缺的
6,腳本語言與動態網頁製作(ASP)
「有了溝通,所以無限」 建設能實時與互聯網用戶進行動態交流的網站是一種很重要的技術手段
7,電子商務與網路營銷
電子商務與網路營銷是開創個人事業的一個新的途徑 也是一個在蓬勃發展中的行業
認證課程:
1,職業素質培養(ATA)
認真的工作態度 專業的職業素質是人生成功的基石
2,網路安全與病毒防護(TCSP)
沒有網路安全就沒有健全的網路
3,SQL SERVER資料庫程序設計(70-228)
大型商業資料庫是網路應用系統安全運行的有力保障
4,Windows Server 2003的管理(70-290)
完善的結構,簡便的管理方式,是我們選擇Windows Server的重要理由 要用好它,就要學好如何管理
5,Windows Server 2003網路基本架構的實現和管理(70-291)
任何伺服器系統都有其自身構建目的 學習專業的網路服務構建方法,是作為網路管理員所必修的一門課程
6,Windows XP的安裝、配置與管理(70-270)
建立完善安全的網路辦公環境,離不開我們對系統的了解與熟悉,WindowsXP是現在最適合於辦公的新一代計算機操作系統
二,專業特色
1,本專業主要培養學生的網路專業應用能力,提高學生綜合技能與從業素質,重點提高學生在計算機網路基礎知識方面的應用能力,採用項目教學模式提高學生開發與管理網路產品的實際應用能力。
2,與ATA及相關人才需求企業合作。與社會同步,吸收先進教學理念與教學經驗。開闊學生視野,系統的提高學生實踐能力,緊貼市場的需求,從而擺脫因所學專業與社會需求脫節而就業困難的境況,使學生畢業後能在短期內勝任用人單位的崗位工作要求。
3,通過計算機硬體維護實驗,計算機網路實驗,計算機網路管理課題設計,畢業課題設計等專業實踐與鍛煉計劃,循序漸進,讓學生了解與掌握扎實的專業基礎,提高動手能力與思考問題、解決問題的能力。
三,人才培養目標
1,重點培養能夠適應多方面網路技術人才素質要求的專業人才,能夠獨立完成基本網路建設與開發工作。具備扎實的基礎知識,過硬的技能素質,開闊的業界視野。具備高效率的自我學習與自我發展能力。
2,能夠勝任電子商務開發,網頁設計師,網站編輯,網路管理員,網路開發與設計,計算機網路營銷等專業工作領域的工作。能夠很快適應工作環境。
3,學生要掌握的技能有:應用程序設計基本技能、網站設計技能、網路系統構建技能、網路系統管理技能、網路安全防護技能。
四,畢業生的從業崗位
1,網路媒體類:
網頁設計師:能夠設計製作精緻美觀的網頁與動態站點,建立基本的網站管理框架,完成網站的整體開發與建設。
2,網站編輯:
在大中型網路門戶站點或專業站點從事網頁內容編輯、圖片資料整理、專業信息採集、寫作等日常工作。
3,網路營銷類:
電子商務從業人員:能夠獨立建立與維護專業的電子商務站點,發展網路營銷渠道,提供電子商務基礎網路應用平台。
4,計算機網路營銷人員:從事計算機網路產品及其管理平台、衍生產品的銷售與售後服務工作。
5,計算機硬體營銷:在普通計算機銷售公司從事計算機硬體營銷與技術服務工作。
6,網路開發管理類:
7,網路管理員:在企業事業單位從事辦公網路的建設、管理與維護工作,建立和諧高效的辦公網路基礎支撐平台,實現真實意義上的無紙化辦公。或從事普通院校教學機房管理與網吧計算機維護管理工作。
8,網路開發設計人員:在網路集成與開發公司中從事大中型網路的開發建設與營銷工作。如銀行郵電網路建設,辦公網,校園網,機房網路建設與相關網路應用開發等。

❹ 誰知道計算機網路技術專業大二學什麼

大一學c或者c++了吧?第二年會開幾個編程的課,js,vb,Delphi,數據結構,xml之類的,通常還會有一些講資料庫的課,linux和伺服器的課也可能會開,當然,英語和高數還是逃不掉的

❺ 保定市職教中心怎麼

保定市職教中心教學力量深厚、硬體設備齊全、專業設置獨具匠心。

教學力量深厚:有180餘人的專任教師,有109人獲中、高級職稱,40人在讀研究生課程,"雙師型教師"達70%,24人具有國家級職業技能鑒定考評員資格,1人取得勞動和社會保障部評定的"職業指導師"資格,5人取得"助理職業指導師"資格。

硬體設備齊全:擁有高標準的多功能廳、塑膠運動場,設備先進的多媒體教室,覆蓋整個學校的教學用閉路電視系統、多媒體雙向教學評估系統,電子電工實驗室、財會模擬室、繪畫室、形體房、服裝工藝室、汽修等硬體設施。校外有一批較為穩定的實習基地。

專業設置獨具匠心:根據經濟發展需求,陸續推出了美術、汽修、商貿、計算機、建築、服裝等專業,並加強了特色專業建設。其中計算機網路技術專業為省級特色專業。2003年學校被教育部批准為"國家級汽修緊缺人才培養培訓基地",河北省職業學校僅此一家。

(5)清苑職教中心計算機網路技術二擴展閱讀:

保定市職教中心在長期教學實踐中積累了豐富的辦學經驗,取得了豐碩的辦學成果,先後被授予「全國百所特色學校」、"全國中小學德育工作先進集體"、"河北省重點職業高級中學"、"河北省職業教育先進單位"、"河北省教育教學改革先進單位"。

"河北省計算機教育試點學校"、"保定市名校"等榮譽稱號。2003年被評為國家級重點中等職業學校。並被教育部確定為"全國十五規劃課題研究基。

參考資料來源:保定市職教中心官網——招生簡介

❻ 中專計算機網路技術都有哪些課程.

課程內容

第一章、基本知識

1、計算機系統組成
2、計算機軟體的基礎知識
3、多媒體的基本概念
4、計算機應用領域

第二章、操作系統

1、操作系統的基本概 念,主要功能和分類
2、進程、線程、進程 間通信的基本概念
3、存儲管理、文件管理、設備管理 的主要技術
4、典型操作系統的使 用

第三章、計算機網路的基本概念

1、數據通訊技術的定 義與分類
2、數據通訊技術基礎
3、網路體系結構與協議的基本概念
4、廣域網、區域網與 城域網的分類、特點與典型系統
5、網路互連技術與互連設備

第四章、局域應用技術

1、區域網分類與基本 工作原理
2、高速區域網
3、區域網組網方法
4、網路操作系統
5、結構化布線技術

第五章、Internet基礎

1、Internet的基本結 構與主要服務
2、Internet通訊協議 ——TCP/IP
3、Internet接入方法
4、超文書、超媒體與Web瀏覽器

第六章、網路安全技術

1、信息安全的基本概 念
2、網路管理的基本概念
3、網路安全策略
4、加密與認證技術
5、防火牆技術的基本 概念

第七章、網路應用:電子商務

1、電子商務基本概念與系統結構
2、電子商務應用中的 關鍵技術
3、瀏覽器、電子郵件及Web伺服器的 安全特性
4、Web站點內容的策劃和推廣
5、使用Internet進行 網上購物

第八章、網路技術發展

1、網路應用技術的發展
2、寬頻網路技術

你可以去學「網路工程」專業,就業前景不錯

❼ 《計算機網路技術》期末試題,求解!!

1計算機網路:
2、網卡
3、活動目錄
4、網路協議:
5、VLAN(Visual local area network)——稱為虛擬區域網
二、判斷題
1、錯
2、錯
3、錯 DNS主要作用是域名解析 ARP協議:IP地址轉化為MAC地址。 ( )
4、錯?
5、錯
6、錯
7、錯 CSMA/CD適用於乙太網。
8、錯 光纖
9、錯
10、NTFS文件系統利用convert命令可以轉化為FAT文件系統。( )
三、填空題
1、WAN MAN LAN
2、星型 樹型
3、光纖 電纜 雙絞線
4、STP<可屏蔽雙絞線> UTP<不可屏蔽雙絞線> ,單膜光纖 多膜光纖。
5、物理層 數據鏈路層 傳輸層 表示層 應用層
6、A類 B類 C類 D類
四、單選題
1、D
2、C
3、A 主機是資源子網
4、D
5、 C
6、B
7、D
8、D
9、C
10、B MAC地址 48位

❽ 計算機網路技術與應用,第二版,董吉文主編。課後答案,主要是簡答題答案!!

這個你看看那教科書後面的出版商寫的網址去那上面看看有沒有你想要的答案。

❾ 保定職業技術學院計算機系分幾個專業那個就業率和對口率高


軟體技術專業


(教育部創新行動計劃骨幹專業、河北省教學改革示範專業)


一、專業概況
我院軟體技術專業創辦於1993年,2009年被確定為省級示範專業,2016年確立為教育部高職高專教育創新行動計劃骨幹專業建設項目。現有專任教師13人,其中教授3人、副教授2人,講師8人,在校生640人。截止到2018年,專業累計培養畢業生近2000人。2017屆畢業生當年就業率100%,就業對口率78%。
二、培養目標及就業方向
培養具備軟體開發、軟體測試、資料庫管理的高素質技術技能型人才。畢業生主要任職於軟體開發公司、互聯網公司、政府機關等企事業單位,從事Html5/Android/小程序前端開發、伺服器端Java程序開發、管理信息系開發、軟體測試、技術支持、資料庫管理等工作。
軟體開發工程師:主要面向互聯網開發與應用企業,從事基於Android原生/HTML5混合開發的移動互聯應用程序開發、基於Java的服務端程序開發等工作。軟體測試工程師:主要面向軟體開發和應用企業,從事測試用例設計、測試、軟體缺陷管理等工作。
資料庫管理員:主要面向軟體開發和應用企業,從事資料庫管理、分析、優化、運維等工作。
技術支持和維護工程師:主要面向軟體開發和應用企業,從事軟體售前咨詢、部署、維護和技術支持服務工作。
三、專業核心課程
面向對象程序設計、演算法與數據結構、資料庫應用、前端開發技術、服務端開發技術、軟體測試技術、移動互聯程序開發。
四、教學模式
作為教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨幹建設專業,軟體技術專業結合德國「雙元制」理念和軟體技術專業實際情況,積極探索實踐雙元制培養,推行以學習者為中心的教學模式,創新軟體技術專業人才培養模式,全面提升專業人才培養水平,走出了一條具有保職特色的軟體技術專業的「雙元培養,雙創育人」職教模式。
校企共同建設了「保定職業技術學院電子信息類專業雙創基地」,佔地面積2000餘平米。截至目前,雙創基地共有入駐企業12家,合作項目23個,孵化學生創業團隊1個,企業投入設備120餘萬元,項目研發團隊171人,其中企業派駐技術工程師33位,學院師生138名,雙元培養初具規模。
軟體技術專業與首山(北京)科技有限公司校企聯合制定了《軟體技術專業「飛航班」雙元制人才培養方案》。面向在校生定期招收軟體開發工程師、測試工程師、需求分析工程師等雙元制培養崗位。
為了保證教學質量,學院選派了軟體技術專業帶頭人擔任飛航班負責人,指定骨幹教師負責飛航班授課與管理。首山科技委派了18名工程師常駐校內擔任企業指導教師。
學生通過申請、筆試、面試、綜合考核等多個環節後,簽訂校、企、生三方協議,進入「飛航班」進行雙元制培養。學生進入飛航班後,除了體育、思想政治等公共課程外,其餘的時間均在雙元制培養基地的企業崗位上根據人才培養方案進行實崗學習,企業按月給學生發放生活津貼。針對學生學習過程中遇到的共性問題和理論知識的不足,學院專任教師或企業導師每周對學生開展集中授課。







網路技術專業
(中央財政支持專業)



網路技術專業設立於2001年,2009年被學院評選為「重點專業」,2011年被學院評選為「特色專業」,同年被教育部遴選為「提升專業服務產業發展能力」的中央財政支持專業。網路技術專業現有在校生6個班,600餘人,十多年來先後為保定及周邊地區培養各類網路技術人才2000餘人,目前本專業畢業生當年就業率達到98%以上,專業對口率達80%以上,職業資格獲取率達90%以上,網路技術專業部分優秀畢業生目前已經成為某些IT技術企業的部門經理和技術骨幹,年薪達10萬以上,更為可喜的是本專業個別優秀畢業生現已就職於華為、思科、星網銳捷等國內外知名企業,成為專業人才培養的典範。



網路技術專業現有專任教師9人、企業導師4人。專任教師隊伍中具備高級職稱4人,中級職稱4人,初級職稱1人;碩士學位獲取率占總人數的80%;部分教師已考取RHCE、RHCI、CCNA、DCNS、DCNI等企業認證,全部教師具備「雙師素質」。4名企業導師均為企業特聘高級網路工程師,在專業實踐教學和實訓實習中發揮了重要作用。
本專業擁有思科網路技術學院、紅帽網路學院、神州數碼網路技術學院等3個技術學院;擁有網路技術實訓室、網路工程實訓室、信息安全實訓室等7個專業實訓室;在實驗室硬體設施方面除思科、華為、神州數碼、銳捷等知名廠商的路由交換設備外,還擁有Netscreen、PIX、Cisco
ASA、深藍寬頻計費、上網行為管理系統、日誌系統、IDS系統、VoIP、AP、無線AC、FC SAN、IP SAN
、NAS、DAS、熔纖設備、OTDR、綜合布線實訓牆等高端企業網路產品,以及神州數碼安全攻防平台、思科網院在線教學系統、專業VOD課程資源庫、專業FTP資源庫等4大軟體教學資源平台。優秀的師資隊伍和先進的實踐教學條件是專業人才培養的先決條件。
為了進一步提高專業人才培養質量和畢業生的就業率、就業層次,2008年開始,本專業探索實施「四元素、五階段、強實踐」的專業人才培養模式,該模式注重學生自主學習能力的培養,以提高學生的學習興趣和成才率為教學目標,實施以來,本專業的畢業生就業率提高了8個百分點,專業對口率提高了17個百分點,該人才培養模式2012年被國家計算機教學指導委員會十二五規劃課題組評審為一等獎。
2013年以來,本專業在部分專業課程和第四學期探索「工單式」教學模式改革,通過由學生自主選擇工單進行學習和工程實踐,實現了學校的教學和企業的崗位工作的零距離對接,真正的讓學生成為課堂上學習的主體,實現了「學」和「做」的融合。該教學模式在國內高職領域的同類院校中引起了強烈反響和廣泛認同。先進的教學理念和人才培養制度是專業人才培養的重要保障。
經過10餘年的風雨歷程,保定職業技術學院網路技術專業從原來的一個普通專業逐步發展壯大成為今天學院乃至河北省高職院校的品牌專業,因為我們相信「愛拼才會有贏」。2010年4月,在河北省教育廳舉辦的「第二屆網路技能大賽」中,我專業選手獲得學生組團體一等獎和教師組二等獎;在同年6月份天津舉辦的全國網路技能大賽「網路技術應用」賽項中,我專業選手獲得團體三等獎;在

10月份河北省工信廳舉辦的「園區網規劃與服務實現」項目中,我專業選手榮獲團體一等獎和團體二等獎。在2011年5月參加由河北省教育廳舉辦的「信息安全技術應用」比賽,獲得了二等獎;同年6月10日在電子信息教指委舉辦的「西元杯全國網路信息安全大賽「中榮獲團體一等獎;同年6月24日參加全國職業院校技能大賽「神州數碼杯信息安全技術應用」賽項,榮獲全國一等獎,總成績全國排名第二。同年11月,我專業選手韓陽參加「紅帽Linux亞洲之星」挑戰賽,立克台灣、新加坡、菲力賓等地選手最終摘得「2011年紅帽亞洲之星」桂冠。2012年5月參加由河北省教育廳舉辦的2012年全國職業院校技能大賽「信息安全管理與評估「競賽,獲得了一等獎;同年6月在天津參加全國職業技能打賽」神州數碼杯信息安全管理與評估「和」計算機網路應用技術「兩個賽項分別獲得二等獎和三等獎。2013年5月參加由河北省教育廳舉辦的「信息安全技術應用「競賽,榮獲一等獎;同年6月在天津參加全國職業技能大賽」神州數碼杯信息安全技術「比賽,獲得二等獎。近年來,我專業師生代表隊參加各級網路技術競賽,共獲得亞太區總冠軍1項;國家級一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項;河北省一等獎4項,二等獎3項。2015至2018年連續4年榮獲信息安全國賽三等獎,此外,我們在畢業生創業、社會服務、校企合作等各個領域都取得了可喜的成績。


電子商務技術專業介紹
(中央財政支持專業校企合作訂單培養)


專業成立於2006年,2011年被教育部遴選為「中央財政支持專業「,2016年更名為電子商務技術,累計培養畢業生1000多人,在校生300多人,當年就業率100%,專業核心對口率85%以上,多名同學在知名電子商務、互聯網企業就業,月薪萬元以上。學生就業核心對口率誰敢來挑戰我們?


1.專業培養目標
想進入電子商務行業、互聯網行業、移動互聯網行業工作嗎?這個專業值得您考慮,其他行業也離不開這些行業,所以本專業的就業面非常廣!


致力於將學生培養成為具備商務平台開發和運營推廣能力的高素質技術技能型人才,商務平台包括:淘寶、天貓、京東、阿里巴巴等店鋪,PC端和移動端企業網站、商務網站(B2B、B2C等),微信商城系統、APP商城系統、O2O商城系統等。從各類商務平台的搭建,到商務平台的運營推廣,從典型項目的模擬,到企業真實項目的實戰,從高級工程師,到成功的創業者,專業老師陪同學們一起成長。
專業包括網站開發、電商運營和美工設計三方面內容,三方面內容互相補充,知識結構更加合理,從入學的第一天我們就在努力成為:


①運營、營銷類崗位:從事網店運營(淘寶、京東、微店、阿里巴巴等)、網站運營、電商運營、新媒體運營、APP運營等工作;從事營銷主管、營銷策劃、文案策劃、SEO、SEM營銷、微信營銷等工作。
②網站開發類崗位:從事網頁製作、Web前端頁面開發,主要應用HTML5+CSS3、JavaScript、JQuery等技術;從事PHP程序開發、網站開發、微信開發等工作。
③美工設計類崗位:從事電商美工、網頁美工、平面設計、UI界面設計等工作。
換句話說,專業培養的是懂運營、營銷的開發技術型人才和懂開發技術的運營、營銷型人才,復合型人才企業更喜歡,發展潛力更大!


2.專業特色
(1)就業面寬、適應面廣、對口率高
凡是涉及電商、網站的任何單位都需要本專業人才,是就業面非常寬的專業,畢業可以到電子商務、互聯網、網路技術等IT企業就業,也可以到涉及電商、網站的大中小型企業和機關事業單位;專業沒有學科、性別要求,學生都能找到適合自己的學習發展方向,原因在於專業就業崗位跨度大,三方面內容對性格、能力要求有所差別,肯定有適合自己的方向;專業歷屆畢業生當年就業率100%,連續多年對口率85%以上,在同類院校和專業中名列前茅。
(2)學生社團、訂單培養、技能大賽
專業建有網站開發工作室和電商創業協會兩個學生社團,依託社團開展校企合作,承接校內外網站開發和電商運營項目,通過項目實訓學生積累了工作經驗,強化了實踐能力;專業與北京時代易商國際信息技術有限公司、網巢陽光(北京)科技有限公司、陝西美農網路科技有限公司、保定冀聯網路科技有限公司簽訂訂單培養計劃,共建校內生產實訓基地,解決多名同學的實習就業問題;社團學生積極參加各類專業技能大賽,多次榮獲全國1、2、3等獎,省級1、2、3等獎,在創業大賽方面,曾經榮獲全國2等獎和多次省級獎勵。
3.專業主幹課程
電子商務概論、網店初級運營、網店高級運營、網路營銷、新媒體運營、商務平台運營、電商創業實戰
平面圖像處理(PhotoShop)、平面圖形設計(Illustrator)、美工基礎、商業攝影、電商美工設計
網頁布局設計(HTML5+CSS3)、網頁交互設計(JavaScript+JQuery)、PC端頁面開發、移動端頁面開發、PHP商務網站開發(PHP+MySQL)、PHP二次開發技術

目前來看,職業技術學院的就業率,比一般大學本科的就業率高,

因為其技能的掌握,比大本的學生掌握及應用方面要強得多的,

這是中國現階段(社會主義初級)探索的必經之路, 特別是東南沿海、、、

如廣州、、、江浙、上海、、、廣西泛北部灣、、、、一帶,

職業技術學院畢業生,很好找到工作,,實用性很強,薪水也高!

❿ 清苑職教中心宿舍上下床尺寸是多少

清菀職教中心宿舍0.9*2的。清苑縣職教中心是1996年2月國家教委首批確立、2004年教育部重新認定的「國家級重點中等職業學校」。學校位於清苑縣城建設路18號,校園佔地面積201畝,建築面積6.5萬平方米。現開辦農業科學、園林花卉、畜牧獸醫、移動通訊與話務、數控技術、計算機應用、機電—電子、會計電算化、焊接技術等13個專業。教職工302人,在校生4487人。

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