國家開放大學計算機網路形考4

A. 國家開放大學怎麼查詢自己的考試成績

1、打開國家開放大學的官方網站，在其官方網站的右上角找到學生登錄按鈕，點擊學生登錄按鈕。

B. 國家開放大學學習網怎樣登陸網上行考作業

1、打開國家開放大學學習網，點擊登錄按鈕，選擇學生。

C. 國家開放大學學習指南

《國家開放大學學習指南》是2015年12月中央廣播電視大學出版社出版的圖書，作者是楊志堅。這門課程基於職業教育理論進行整體設計，以學生在國家開放大學完成一個專業的學習過程為內容主線。《國家開放大學學習指南》由五個學習活動構成，每個學習活動包括問題提出、問題解決、評價與反思、拓展知識等模塊。

（一）統一戰略國家開放大學體系秉持共同的使命、戰略目標、發展任務、質量標准和價值追求。遵循相對統一的基本制度、政策，包括學習制度，專業、課程建設，學習成果認證，資源共建共享，質量標准和保證體系等。

（二）共同平台國家開放大學是各分部、學院、學習中心的公共平台。國家開放大學充分利用現代信息技術，搭建技術先進、功能強大、四通八達，集教學、科研、管理、服務於一體，能夠滿足教學、科研、服務和學分認證需要的網路平台。

各分部可搭建與國家開放大學網路平台相融相通的網路應用平台。國家開放大學網路平台也是社會公共服務平台，為全體社會成員和相關高等學校、繼續教育機構提供教育服務和教育支持。

（三）資源共享國家開放大學推進網路平台與優質教學資源的共建共享，提高質量，擴大規模，降低成本。出台相關政策，鼓勵各方參與數字化學習資源共建、基於網路的專業和課程教學團隊及科研團隊共建。分期分批在分部設立若干數字化學習資源分中心，實現學習資源共建共享，並向社會開放國家開放大學數字化學習資源。

（四）相對獨立各分部根據本區域經濟社會發展需要和基本條件，自主制定相關改革發展政策，設置學院、學習中心，大力開展非學歷繼續教育。按照國家開放大學「錯位發展」原則，建設特色專業和課程，達到建設標準的專業和課程，可上升到國家開放大學平台，面向全國招生。國家開放大學已有專業，各分部要充分利用，不再重復建設。

（五）各具特色鼓勵各分部、學院、學習中心根據所在區域經濟社會發展需要，探索形成各自的辦學特色。尤其要在非學歷繼續教育方面，積極利用國家開放大學辦學網路、學習資源和培訓項目，自主開展各種有針對性的教育培訓服務。

D. 國家開放性大學怎麼進入形考任務

國家開放大學（中央廣播大學）國家承認學歷學信網查詢最快2.5年畢業國家承認學歷考證的首選專科行政管理、法學、學前教育、小學教育、工商管理（市場營銷方向）、葯學、建築與施工管理、汽車（維修方向）、計算機網路技術、會計學、金

E. 國家開放大學2020計算機應用基礎本形考試題下載之後填好怎麼上傳

1、點開形考任務後，在文本輸入的位置輸入見附件
2、把做好的word文檔直接拖到文件上傳的框中
3、點提交任務即可