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無線網路建設工程包含哪些

發布時間:2022-05-22 12:12:25

㈠ 網路工程專業主要做什麼的有什麼發展前途嗎

網路工程專業一般會包含以下四部分內容:
1、計算機操作基礎
2、Office辦公自動化
3、計算機組裝與維護
4、精講TCP/IP技術
5、網路設備調試
6、職業素養課:養成教育

1、Windows Server系統管理
2、Windows Server 伺服器配置
3、Linux系統管理與SHELL腳本編程
4、Linux 伺服器配置與應用
5、SQL Server 資料庫管理與應用
6、Pyhton網路編程

1、網路設備與網路設計CCNA
2、IPV6及無線網路技術
3、網路安全
4、(黑客攻防技術)
5、結構化綜合布線
6、Linux伺服器操作系統
7、SQL Server資料庫設計查詢

1、企業網安全管理(硬體防火牆)
2、高級路由和交換技術CCNP
3、雲計算、雲存儲技術
4、畢業綜合實訓

學習的深入程度不同,前景和選擇自然也不同,大多方便理解的網路工程行業就是中國移動、聯通、電信的網路建設維護及各廠商的服務行業。
我個人覺得越來越多的企業也在建立自己的信息化中心,所以網路安全會更受青睞一些。
希望我的回答能幫助到您

㈡ 網路工程是什麼內容是

網路工程是主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識,內容包括:

高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計。

計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術。

計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構。

(2)無線網路建設工程包含哪些擴展閱讀:

網路工程專業設立的背景是我國大學專業的設置經歷了上一世紀五十年代學前蘇聯的「窄口小類」劃分方式和文革後學西方,特別是美國的「寬口大類」劃分方式。如計算機科學與技術一級學科僅設置一個「技術教育科學技術」專業。

隨著時間的推移,全國統一按「寬口大類」設置專業,也暴露出專業過廣、過泛,不太適應專業性較強的用人場合。

教育部在2001年11月下發了《關於做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》後,我國本科專業數量又有了較大的增加。新開與計算機相關專業包括「計算機及應用、計算機軟體、軟體工程、網路工程、數字媒體藝術等專業。

㈢ 網路工程專業主要學什麼

這是我們這邊的課程,你可以了解一下
第一階段:
1、計算機操作基礎
2、Office辦公自動化
3、計算機組裝與維護
4、精講TCP/IP技術
5、網路設備調試
6、職業素養課:養成教育
第二階段:
1、Windows Server系統管理
2、Windows Server 伺服器配置
3、Linux系統管理與SHELL腳本編程
4、Linux 伺服器配置與應用
5、SQL Server 資料庫管理與應用
6、Pyhton網路編程
第三階段:
1、網路設備與網路設計CCNA
2、IPV6及無線網路技術
3、網路安全
4、(黑客攻防技術)
5、結構化綜合布線
6、Linux伺服器操作系統
7、SQL Server資料庫設計查詢
第四階段:
1、企業網安全管理(硬體防火牆)
2、高級路由和交換技術CCNP
3、雲計算、雲存儲技術
4、畢業綜合實訓

㈣ 大學里的網路工程專業具體是指什麼呢

一、培養目標 培養德、智、體等全面發展的,掌握計算機網路工程技術的基本理論、方法與應用,從事計算機網路工程及相關領域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。 二、課程設置 主要的課程體系包括: 1、公共基礎課程: 主要包括高等數學、大學物理、英語、體育、政治理論、計算機文化基礎、C語言 等課程。 2、專業基礎課程: 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構、單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。 3、專業課程: 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。 4、專業限選課: lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。 5、實踐類課程: 重點應包括每年的一次的教學實踐和最後的畢業設計。 三、修業年限及授予學位 1、修業年限: 四年制本科 2、授予學位: 工學學士 招生對象:初中以上文化程度者,有志於從事計算機硬體維護、網路工程等相關工作;希望擁有高薪和令人敬慕的穩定的職業的一切畢業生或社會各界人士。 培養目標:掌握常用操作系統的使用、網路設備的配置,深入了解網路的安全問題,具有綜合性的網路管理能力。可以勝任中小企業的網路管理工作,並具備發展成為網路工程設計專家的能力 授課內容: 第一階段(計算機初級應用階段) 1、計算機應用基礎:計算機基礎、漢字錄入、Windows98/2000/XP、網路基礎、互聯網應用基礎 2、辦公軟體:文檔處理-Word;電子表格-Excel XP/2003;演示文稿-PowerPoint XP/2003 第二階段(中級應用階段) 電腦的組裝與維護、網路技術基礎、互聯網技術及高級應用、Windows 2000/2003網路構建與管理、 網路高級應用、Exchange 2000/2003郵件服務系統、網路設備、Linux網路操作系統、網路資料庫SQL Server 2000 第三階段(高級應用階段) 綜合布線設計、網路安全技術、、網路管理技術、網路工程設計、網路伺服器技術、網路工程師需求分析及方案設計、網路工程案例分析、綜合網路技術實戰訓練 第四階段(畢業設計階段) 在導師的指導下,進行網路管理、網路安全、網路系統集成、網路營銷綜合訓練,以檢驗、鞏固所學的專業知識。 網路工程專業 網路工程專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網(包括有線、無線網路)的結合是本專業區別於其他高校網路工程專業的顯著特色。 本專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識;掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬體和網路與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是應獲得較大型網路工程開發的初步訓練;本專業是專門為網路領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。 本專業修業年限四年。學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,將被授予工學學士學位。 本專業主要課程有:高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。 在理論課學習的同時,非常重視學生實踐動手能力的培養,建立了國內一流的實驗教學環境,主要專業基礎課和專業課都開設了實驗課。此外,還有課程設計、大型作業、專業實習、畢業設計等實踐教學環節,培養學生的綜合能力和素質。

㈤ 什麼是網路工程說明網路建設步驟

網路工程只是一個概括還有相應的細節,如果網路綜合布線,網路運維工作,測試調配等等如果要在一個建築或者一個空間中不知網路結構,需要實地的考察,工程建築的施工結構,才好設計網路架構。

㈥ 網路工程具體學哪些課程核心內容是什麼

主要課程
高等數學、英語、電路分析、電子技術基礎、C語言、VB程序設計、電子CAD、高頻電子技術、電視技術、電子測量技術、通信技術、自動檢測技術、網路與辦公自動化技術、多媒體技術、單片機技術、電子系統設計工藝、電子設計自動化(EDA)技術、數字信號處理(DSP)技術等課程。
課程分類介紹:
①數學:
高等數學 ----(數學系的數學分析+空間解析幾何+常微分方程)講的主要是微積分,對學電路的人來說,微積分(一元、多元)、曲線曲面積分、級數、常微分方程在後續理論課中經常遇到。
概率統計 ---- 凡是跟通信、信號處理有關的課程都要用到概率論。
數學物理方法 ---- 有些學校研究生才學,有些學校分成復變函數(+積分變換)和數學物理方程(就是偏微分方程)。學習電磁場、微波的數學基礎。
還可能會開設隨機過程(需要概率作基礎)乃至泛函分析。
②理論:
電路原理 ---- 基礎的課程。
信號與系統 ---- 連續與離散信號的時域、頻域分析,很重要但也很難
數字信號處理 ---- 離散信號與系統的分析、信號的數字變換、數字濾波器之類。
基本上這兩門都需要大量的演算法和編程。
通信原理 ---- 通信的數學理論。
資訊理論 ---- 資訊理論的應用范圍很廣,但電子工程專業常把這門課講成編碼理論。
電磁場與電磁波 ---- 天書般的課程,基本上是物理系的電動力學的翻版,用數學去研究磁場(恆定電磁場、時變電磁場)。
③電路:
模擬電路 ---- 晶體管、運放、電源、A/D、D/A。
數字電路 ---- 門電路、觸發器、組合電路、時序電路、可編程器件,數字電子系統的基礎(包括計算機)。
高頻電路 ---- 無線電電路,放大、調制、解調、混頻,比模擬電路難
微波技術 ---- 處理方法跟前面幾種電路完全不同,需要電磁場理論作基礎。
④計算機:
微機原理 ---- 80x86硬體工作原理。
匯編語言 ---- 直接對應CPU指令的程序設計語言。
單片機 ---- CPU和控制電路做成一塊集成電路,各種電器中都少不了,一般講解51系列。
C c++語言 ----(現在只講c語言的學校可能不多了)寫系統程序用的語言,與硬體相關的開發經常用到。
軟體基礎 ----(計算機專業的數據結構+演算法+操作系統+資料庫原理+編譯方法+軟體工程)也可能是幾門課,講軟體的原理和怎麼寫軟體。
詳細課程介紹:
①c語言
c語言是國內外廣泛使用的計算機語言,是計算機應用人員應掌握的一種程序設計工具。
c語言功能豐富,表達能力強,使用靈活方便,應用面廣,目標程序效率高,可移至性好,既具有高級語言的有點,有具有低級語言的許多特點。因此,c語言特別適合於編寫系統軟體。
c語言誕生後,許多原來用匯編語言編寫的軟體,現在可以用c語言編寫了。
初學是切忌過早的濫用c的某些容易引起錯誤的細節,如不適當的使用++和--的副作用。學習程序設計,一定要學活用活,不要死學不會用,要舉一反三,在以後的需要時能很快的掌握一種新語言。
②高等數學
高等數學是理、工科院校一門重要的基礎學科。作為一一門科學,高等數學有其固有的特點,這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性是數學最基本、最顯著的特點--有了高度抽象和統一,我們才能深入地揭示其本質規律,才能使之得到更廣泛的應用。嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中,無論是概念和表述,還是判斷和推理,都要運用邏輯的規則,遵循思維的規律。所以說,數學也是一種思想方法,學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步,與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現代,電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬,現代數學正成為科技發展的強大動力,同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。因此,學好高等數學對我們來說相當重要。然而,很多學生對怎樣才能學好這門課程感到困惑。要想學好高等數學,至少要做到以下四點:
首先,理解概念。數學中有很多概念。概念反映的是事物的本質,弄清楚了它是如何定義的、有什麼性質,才能真正地理解一個概念。
其次,掌握定理。定理是一個正確的命題,分為條件和結論兩部分。對於定理除了要掌握它的條件和結論以外,還要搞清它的適用范圍,做到有的放矢。
第三,在弄懂例題的基礎上作適量的習題。要特別提醒學習者的是,課本上的例題都是很典型的,有助於理解概念和掌握定理,要注意不同例題的特點和解法法在理解例題的基礎上作適量的習題。作題時要善於總結---- 不僅總結方法,也要總結錯誤。這樣,作完之後才會有所收獲,才能舉一反三。
第四,理清脈絡。要對所學的知識有個整體的把握,及時總結知識體系,這樣不僅可以加深對知識的理解,還會對進一步的學習有所幫助。
③信號與系統
信號與系統是通信和電子信息類專業的核心基礎課,其中的概念和分析方法廣泛應用於通信、自動控制、信號與信息處理、電路與系統等領域。
本課程針對網路課程的特點,採用了圖、文、聲、像、動畫等多媒體技術,使內容生動活潑,易於理解。課程以網路技術為支持,以學生自學為主,結合教師答疑,學生討論等形式使該課程體現出交互性、開放性、自主性、協作性等特點。
本課程從概念上可以區分為信號分解和系統分析兩部分,但二者又是密切相關的,根據連續信號分解為不同的基本信號,對應推導出線性系統的分析方法分別為:時域分析、頻域 分析和復頻域分析;離散信號分解和系統分析也是類似的過程。
本課程採用先連續後離散的布局安排知識,可先集中精力學好連續信號與系統分析的內容,再通過類比理解離散信號與系統分析的概念。狀態分析方法也結合兩大塊給出,從而建立完整的信號與系統的概念。
本課程除了大綱要求的主要內容外,還給出了隨機信號通過線性系統分析,離散傅立葉變換、FFT等內容以擴展知識面。
④電路分析
電路分析是高等工科院校電類專業的一門非常重要的技術基礎課,該課程不僅為後續專業課的學習打基礎,而且對發展學生科學思維、培養學生分析問題、解決問題也具有十分重要的作用。本課程的主要內容有:電路的基本概念與基本定律、電阻電路的等效變換、線性電路的基本分析方法、基本定理、含有理想運放的電路分析、正弦交流電路的穩態分析、含有互感的電路、三相電路、周期性非正弦電流電路、雙口網路、一階電路的時域分析、二階電路的時域分析、拉普拉斯變換及其應用、狀態變數法、非線性電阻電路等。
⑤微機原理
微機原理的側重點是介紹指令系統和介面,它對於了解微機的硬體原理非常重要,如果需要利用微機進行控制、通信,則微機原理是必修的課程。因此,絕大多數專業都將微機原理列為主幹課程之一。
C語言被認為是介於高級語言與匯編之間的一種編程語言,也稱為中級語言,很多操作系統就是用C實現的,如Unix、Linux、minix等,很多底層的通信程序、驅動程序、加密程序等也都是用C編寫的,其重要原因就在於C語言非常接近匯編語言,換句話說,C語言離計算機的硬體很近,但同時C語言編程又要比匯編方便得多,故很多人喜歡C語言。
一般來說,學習微機原理並不需要C語言的基礎,而要真正學懂、學通C語言,微機原理是必須具備的基礎,如C中的指針操作,就需要對微機的存儲器的結構有所了解。
不幸的是,目前國內絕大多數高等學校都是先修C,再修微機原理,筆者認為這實在是誤人子弟,不利於高水平人才的培養。
另外,有些人認為,微機原理作為一門聯系硬體與軟體的一門重要課程,在高校的重視程度是不夠的,是與該門課程地位不相稱的。
⑥通信原理
通信作為一個實際系統,是為了滿足社會與個人的需求而產生的,目的是傳送消息(數據、語音和圖像)。通信技術的發展,特別是近30年來形成了通信原理的主要理論體系,即編碼理論、調制理論與檢測理論。
在通信原理的課程中,有多處要用到資訊理論的結論或定理。資訊理論已成為設計通信系統與進行通信技術研究的指南,尤其是它能告訴工程師們關於通信系統的性能極限。
信道中存在雜訊。在通信過程中雜訊與干擾是無法避免的。隨著對雜訊與干擾的研究產生了隨機過程理論。對信號的分析實際上就是對隨機過程的分析。
在通信工程領域,編碼是一種技術,是要能用硬體或軟體實現的。在數學上可以存在很多碼,可以映射到不同空間,但只有在通信系統中能生成和識別的碼才能應用。編碼理論與通信結合形成了兩個方向:信源編碼與信道編碼。
調制理論可劃分為線性調制與非線性調制,它們的區別在於線性調制不改變調制信號的頻譜結構,非線性調制要改變調制信號的頻譜結構,並且往往佔有更寬的頻帶,因而非線性調制通常比線性調制有更好的抗雜訊性能。
接收端將調制信號與載波信號分開,還原調制信號的過程稱之為解調或檢測。
作為通信原理課程,還包含系統方面的內容,主要有同步和信道復用。在數字通信系統中,只有接收信號與發送信號同步或者信號間建立相同的時間關系,接收端才能解調和識別信號。信道復用是為了提高通信效率,是安排很多信號同時通過同一信道的一種約定或者規范,使得多個用戶的話音、圖像等消息能同時通過同一電纜或者其他信道傳輸。
在通信原理之上是專業課程,可以進一步講述通信系統的設計或深化某一方面的理論或技術。要設計製造通信系統,了解原理是必要的,但只知道原理是不夠的,還必須熟悉硬體(電路、微波)與軟體(系統軟體與嵌入式軟體),這是專業課程計劃中的另一分支的課程體系結構。
通信原理課程的教學從內容上主要分為模擬通信和數字通信兩部分。重點是數字通信的調制、編碼、同步等內容。
配合完成的教學內容,要求學生完成必要的習題作業。期間開設一些驗證性實驗,同時使用SystemView實驗教學,使學生可以比較深刻地理解通信系統實際工作的情況。
由於學生通信原理的認識難度,教師加強了該課程的多媒體CAI教學,形象直觀的圖示輔助教學。利用課程組研製成功的電子教案的演示文稿與以難點模擬為主的圖示輔助教學軟體開展教學。大大提高了教學效果。同時,正在研究與開發成功網上實驗教學軟體,把教學儀器的使用、重要實驗儀器的模擬模擬實驗上網,以進一步適應教學信息化、網路化的要求。 總之,本課程通過理論教學、實驗教學、課程設計、CAI課件、綜合設計和網路教學的手段,使學生在理解本課程的教學內容方面有很大的提高。
⑦數字電路
數字電路基礎教程從最基本的門電路講起,直到各類常見的觸發器、編碼器、解碼器、存儲器、時序電路等等的基本構成和工作原理。教程耐心的闡述了各類數字邏輯電路的基礎知識和分析方法,比如什麼真值表、什麼是競爭冒險現象、各種進制中為什麼計算機要採用2進制,為什麼我們常用的是16進制等等基礎的知識,直到讓我們可以海闊天空,看了這些之後我們就可以明白數字電路的由來,發現它並不神秘,甚至要比模擬電路更簡單!有了這些基礎性的認識,我們就可以自學和分析其他高深的復雜數字電路知識。
⑧模擬電子電路
一、課程的性質、目的與任務
模擬電子電路是中央電大理工科開放專科電子信息技術專業必修的技術基礎課。該課程不僅具有自身的理論體系且是一門實踐性很強的課程。本課程的任務是解決電子技術入門的問題,使學生掌握模擬電子電路的基本工作原理、分析方法和基本技能,為深入學習後續課程和從事有關電子技術方面的實際工作打下基礎。
二、與其它課程的關系
先修課程為電路分析基礎,本課程為學習後續課程(如「現代電子電路與技術」、「自動控制原理」、「微機原理與應用」等 )打下必要的基礎。
三、課程特點
1.知識理論系統性較強。學習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學習有關後續專業課程的基礎。
2.基礎理論比較成熟。雖然電子技術發展很快,新的器件、電路日新月異,但其基本理論已經形成了相對穩定的體系。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到,要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3.實踐應用綜合性較強。本課程是一門實踐性很強的技術基礎課,討論的許多電子電路都是實用電路,均可做成實際的裝置。

㈦ 以下哪些選項是無線網路規劃的主要內容

無線通信網路優化是一項持續性長的系統工程,無線通信網路優化主要有三個步驟:採集數據、分析性能、實施和測試優化方案。 採集數據是指對網路設計目標、網路總體運行和其工程情況的系統數據進行採集,其目的是對網路性能和質量能夠更加有針對性的分析。採集數據的方法有話務數據採集和路測數據採集兩種。 其中,話務數據採集主要有網路接入性能數據、信道接通率、可用率、擁塞率、掉線率、話務轉換成功率、話統報告圖表等。路測數據採集則是指通過路測設備對無線通信網路的覆蓋、轉換、質量現狀等進行定性定量定位。 分析性能是指通過上面的兩種數據採集方法,對採集到的數據進行有效分析,以便制定網路優化方案。對採集的數據主要從干擾、掉話、轉換、話務均衡四個方面來分析通信網路性能。無線通信網路一般發生的故障有:接入失敗、切換失敗、掉話、高錯誤幀率。 導致掉話的故障則可能是:覆蓋盲區、硬體故障、交換鏈路失敗、搜索窗長度設置不正確、深度衰落、陰影衰落、其他網路干擾等;而引起高誤幀率的故障原因有:前向/反向業務信道差、前向/反向鏈路功控問題、導頻污染、導頻信號差等。 另外,在對關於通話干擾的數據進行分析後,我們可以得知GSM系統正是一個干擾受限的系統。干擾使得錯誤率增加,進一步降低語音通話的質量。 最後,在對無線網路的性能分析完成後,就要實施和測試優化方案。實施的優化方案主要包括了覆蓋優化、設備優化、硬體系統優化、話務量優化、干擾信號分析、網路結構優化、無線參數優化、容量優化及領區優化等。實施優化方案後必須重新對無線網路進行測試,測試的重點是對無線網路中的覆蓋、接入、干擾、掉話、容量等的測試。

㈧ 網路工程要學哪些課程

這是網路工程要學的課程:這是網路工程師的主要課程:
第一階段
1、計算機操作基礎
2、Office辦公自動化
3、計算機組裝與維護
4、精講TCP/IP技術
5、網路設備調試
6、職業素養課:養成教育

第二階段
1、Windows Server系統管理
2、Windows Server 伺服器配置
3、Linux系統管理與SHELL腳本編程
4、Linux 伺服器配置與應用
5、SQL Server 資料庫管理與應用
6、Pyhton網路編程

第三階段
1、網路設備與網路設計CCNA
2、IPV6及無線網路技術
3、網路安全
4、(黑客攻防技術)
5、結構化綜合布線
6、Linux伺服器操作系統
7、SQL Server資料庫設計查詢

第四階段
1、企業網安全管理(硬體防火牆)
2、高級路由和交換技術CCNP
3、雲計算、雲存儲技術
4、畢業綜合實訓

㈨ 網路工程的有哪些方向

此內容為我在知乎首答;大家需要看原回答的話,可以移步知乎觀看搜索,

其實很多人對網路工程師這個行業都不太了解,所以我這次回答是針對網路工程師行業進行一個詳解,初衷是為了幫助正在找工作的應屆畢業生、對網路學習有興趣的學生、以及網路從業者或打算跳槽轉行的人們對網路行業以及相關就業進行詳細的了解。

#干貨預警。內有網路工程師職業發展方向的全線路圖及答主從業近十年來,對網路工程師的種種的心得和感悟。更附零基礎入行網路工程師的技術全景圖譜及入行建議。

如何做好400崗位

市場方向的話:

(1)售前工程師/產品經理/售前產品經理(原則上產品經理不同於售前,只是目前大部分廠商及招聘企業都將售前歸類為產品經理)

職責:

1、項目技術支持,包括客戶溝通,技術交流,需求引導,方案製作、論證,標書製作,講解標書;

2、配合銷售與客戶(現有、潛在)保持經常性溝通、聯系,維護與增進客戶關系

3、對合作夥伴進行技術交流與培訓,提供支持

4、挖掘客戶需求,把握行業應用及競爭態勢

綜合能力要求:

1、把握行業前沿技術,熟悉本領域所針對行業的技術應用解決方案

2、能對客戶需求進行整體規劃並提交最優解決方案

3、精通本品牌所有產品知識

4、較強溝通、組織、協調、技術呈現力,以及較強執行力

(2)銷售工程師/大客戶銷售

崗位描述:

負責某幾塊產品線的銷售工作。主做客戶關系的管理,主導銷售項目,也是整個交付過程中各方面資源的整合者。

崗位要求:

1、本科及以上學歷,專業不限;

2、良好的溝通表達能力、邏輯思維能力與人際理解能力;

3、有較多社會實踐、社團實踐和學生會實踐經驗者優先。

以上就是筆者在這么多年工作中總結的關於「網路工程師」的方向,總得來說這個行業還是非常吃香的,希望能對大家有幫助,有不同見解或者有疑問的話都歡迎留下你的看法~

碼字不易,覺得有幫助的親們可以三連支持一下哦~

㈩ 無線網工程項目管理費包含什麼

第一條 為了加強項目管理,規范項目建設管理流程,明確操作內容、要求、職責,以保證通信工程建設質量,特製定本細則。
第二條 本辦法所指工程建設項目,主要包括機房裝修(無線網室外宏基站機房、傳送網匯聚機房、接入機房)、機房配套(無線網室外宏基站機房、傳送網匯聚機房、接入機房)、無線網(落地美化鐵塔、微基站天線塔桅)、室內分布系統(單通道部分、雙通道部分)、管道(接入管道)、主幹光纜(匯聚光纜、接入光纜)等專業及子項。
第三條 工程建設組織機構由采購管理部、工程建設部門構成。 (一)、采購管理部職責:
1、 貫徹執行國家及企業上級建設主管部門的各項方針政策,依據公
司的管理目標,組織建立、健全公司工程建設規章制度,對工程項目進行規范管理。
2、 根據工程建設任務,組織編制工程年度建設方案;組織建設項目
任務下達、工程招標、項目競賽、框架合同談判簽訂、設計會審,進行重大變更批復,組織工程終驗、結算審核等。
3、 組織項目質量、進度、成本的綜合平衡和控制,協調處理工程建
設的重大問題,保障工程任務保質按量按時完成。
4、 組織工程建設信息管理,採集、分析和編制項目進度和成本報表,
為公司領導決策提供依據。
5、 監督管理工程建設的框架合同執行情況,進行合作單位評估、文檔資料移交等,確保規范、有序地開展工程建設活動。 6、負責向政府部門辦理招標備案、質量監督等手續。 7、 為工程實施與使用和維護部門提供相關管理、技術支持和業務指 導。
(二)、工程建設部門職責:
1、 貫徹執行公司的各項規章制度和建設流程,組織制定工程建設目 標管控辦法,執行建設規范、技術標准,確保工程建設的規范管理。
2、 工程實施中負責採集、分析、上報項目進度完成情況,為年度建 設計劃的制定、調整提供決策支撐。
3、 負責對工程設備進行管理,跟蹤落實設備到貨情況;組織工程項 目實施的現場管理,調動、協調監理單位、施工單位等合作資源的使用,保證工程高效實施。
4、 負責工程項目的進度管理、質量管理、造價控制、安全生產管理, 協調處理項目建設問題,組織工程初驗,確保工程建設任務按時、保質完成。
5、 負責合作單位考評,負責工程款項支出計劃的制訂、工程款項支 付申請等工作,確保規范、有序地開展項目建設。
6、 協助機房選址工作,辦理報建、公示等工程建設前期手續相關工 作,保障配套項目建設滿足主體工程的需求。
7、 根據工程實踐經驗,探索、推行規范化、科學化的工程建設模式, 落實管理和技術試點工作,為新管理方式、新技術應用提供基礎據及保障。
8、 配合採購管理部工作,參與、配合編制工程年度建設方案、工程 招標、項目競賽、設計會審、竣工驗收、結算、審計、決算等工作,負責割接等新建工程投產前相關准備工作,確保各項管理工作的順利開展。
第四條 所有工程必須嚴格執行「先簽合同,再設計,再施工」的建設流程。

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