網路副作用有哪些

1. 網路利弊的議論文章

網路議論文章是一把雙刃劍。

2. 經常用筆記本電腦開wifi熱點給別人上網，對電腦有什麼副作用嗎

影響網速，對電腦本身沒有傷害。
通過以下步驟設置熱點網路：
1.打開開始菜單-設置-控制面板里的網路和internet。找到網路和共享中心。在左上角管理無線網路，打開它。然後進去後選擇添加，添加無線網路。選擇 「創建臨時網路」。
2.在這個 「手動連接到無線網路」面板里點擊下一步。.填寫網路名，-安全類型選擇WEP--設置安全密鑰-「保存這個網路」。
3.再回到管理無線網路面板那裡，下邊有個更改適配器設置的選項。進去對本地連接右擊，選擇屬性。.在共享裡面把選項選為"無線網路連接"，然後把那個「允許其他網路用戶控制或禁止共享internet連接」上打鉤，然後點擊確定，熱點網路就被創建完成。

3. 網路對青少年的正面有什麼影響負面有什麼影響

正面：信息豐富，視野開闊；負面：約束力不夠，缺乏對信息辨別判斷能力，容易沉溺其中。

4. 長期沉迷於網路游戲到底有哪些害處

長期沉迷網路和網路游戲大體有如下危害：

一、身體危害。

1.影響視力。網游必須要集中精力，眼睛要長時間地對著電腦屏幕，視力肯定會受損

2.輻射危害。長時間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害

3.飲食無規律，同樣會造成身體素質下降。

二，嚴重影響道德、性格的形成。

1.浪費時間，不能保證學習的時間。如今的文化課學習，任務很重，沒有充足的時間保證，是難以提高學習成績的。

2.精力不濟，沉湎網游後，第二天根本沒有精神上課，老師講課時精神遊離，上課效果無法保證，學習沒有勁頭。注意力分散，沉湎網游後，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。

三、嚴重影響道德、性格的形成。

1.網路游戲裡面，暴力血腥的場面層出不窮，色情的場面也不時出現，受到這些東西的影響，使本來免疫能力就不高的學生難免會把它們帶到正常的生活中來。

2.網路游戲需要經濟基礎作後盾，而網游又往往不被家長認可，所以，經濟沒有了來源，就會發生說謊、欺騙、甚至搶劫。很多青少年犯罪現象就是這樣一步步發展到不可收拾的地步。

3.現在的學生大多是獨生子女，他們本來就缺少與人溝通的能力，如果整天沉迷於網路游戲，就會更加缺乏人際交流的能力，並有可能埋下悲劇的種子。

拓展資料：

網癮為網路成癮症的簡稱，是指上網者由於長時間地和習慣性地沉浸在網路時空當中，對互聯網產生強烈的依賴，以至於達到了痴迷的程度而難以自我解脫的行為狀態和心理狀態。

參考資料：

網癮-網路

5. 不良網路游戲對青少年有哪些危害

首先，玩網路游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。小學生的自製力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網路游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區總醫院網路成癮治療中心的陶然說，2000多例網癮少年中的30％以上屬痴迷網游型，在治療中心經過長達兩個多月的治療還是無法戒除網癮，一些戒除掉網癮的少年在回家後又重新上癮。
第二，玩網路游戲荒廢學業，影響身體健康。不少的小學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。2006年5月，海南省臨高縣臨城鎮一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
醫學專家指出，長時間沉溺網路游戲會使人產生精神依賴，導致植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發心血管疾病，腸胃神經功能病，緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能死亡。據報道，淮川市一中學生一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2；新邵縣一名十三歲的小學生從家裡偷出300元錢在網吧里玩網游4天4夜，由於網路游戲的強烈刺激和驚心動魄的打鬥，，血壓升高，心率加速，又加上過度疲勞，最後猝死在網吧；瀏陽一名12歲的小學生在網吧泡了3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已經極度虛脫，幾近死亡。網癮者對游戲的痴迷，達到了可以不吃飯，不睡覺的癲瘋地步。玩游戲時經歷高度集中，伴隨著血液流動加速，心跳加快，人的體力、精力消耗很大，再加上網吧空氣渾濁，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，味味俱全；機器聲、打鬧聲、臟話聲、叫喊聲，聲聲刺耳，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。輻射危害，長時間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害
第三，導致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結果導致記憶力下降，思維遲鈍。網迷對上網有很強的心理依賴，影響學習、注意力分散，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。
第四，玩網路游戲致使道德品質下滑,惡性事件頻發。 網路游戲需要經濟基礎作後盾，而網游又往往不被家長認可，所以，經濟沒有了來源，必然會讓網游愛好者想盡一切辦法去籌錢來網游。家裡要不到，就去借，借了也不想還。借遍朋友之後，偷就成了另一種選擇。偷不到，就有可能三五成群的就去搶,網路游戲在更大程度上引發了犯罪 .2002年6月16日凌晨，4名沉迷網游的未成年人在海淀區學院路"藍極速網路"網吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。2004年12月27日，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。 2005年7月30日，北京沉迷網游的16歲少年小韜向父親要錢未果後，揚言殺死父親。當晚，父親發現兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。2006年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網的責罵，將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，繼續回網吧上網。
……
多麼觸目驚心的血淋淋的事例呀！這都是殺人不見血的"劊子手"網路游戲害的呀！
一位小學生的講演稿：遠離網吧，遠離犯罪

6. 每天看手機10幾個小時的危害是什麼

傳播病菌：手機整天和臉、耳朵、手指和公共場所的無數個表面接觸，普通人平均每天接觸手機47次。手機上的污垢數量是馬桶座的10倍。臟兮兮的手機傳播病菌，肯定影響健康。手機上藏匿的病菌包括大腸桿菌、葡萄球菌、鏈球菌、普通感冒和流感病毒。

長痤瘡：骯臟的手機會導致痤瘡爆發，因為使用者直接把滿是病菌的手機屏幕貼在臉上，靠近嘴、鼻子、臉頰和耳朵，這些部位都容易被細菌侵入而引起皮膚炎症。

正確使用手機方法

在手機呼出時最好先將手機遠離頭部，以避免手機較大功率發射時對頭部的輻射。

盡量減少每次使用手機的時間，以及每天使用手機的次數。在必須要較長時間通話時，應左右耳交替或者使用耳機更為科學。

當手機信號變弱時，手機會自動提高電磁波的發射功率，此時不要把耳朵緊貼手機。

以上內容參考人民網-手機的「副作用」竟然有這么多、人民網-減少手機危害 如何正確使用手機

7. 上網壞處和好處有什麼區別

有利有弊。 好處與壞處往往只是一線之隔，往往是「失之毫釐，差之千里」。 上網的五大好處： 一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息； 二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力； 三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感； 四是可以提高自己某項業余愛好的水平； 五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。 但是網路上也越來越多的充斥著暴力、色情等不好的信息沖擊。也有越來越多的人沉迷網路游戲而無法自拔。 我覺得我們應該把握好這個「尺度」，從網路里汲取所需，學習知識，拓寬眼界。摒棄壞的風氣和事物。 網路是虛幻的，但也是進步的，是當代人們生活的一部分，上網的利與弊，重要的在於你自己。 上網的五大好處： 一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。 每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是「失之毫釐，差之千里」，上網亦是如此。跨越了「利」的界線便是「弊」。 我們是贊成自己上網的。作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，中學生上網是利大於弊的。 中小學生上網持什麼態度？同意還是反對？◎ ◎ 中小學生上網有什麼利、弊？對孩子們身心發育有著什麼樣的影響？◎ ◎你如何看待網路上很多不健康的內容，如何讓他們抵制網路上一些不良的東西？◎ ◎ 你認為我們學校和家長以及社會應該擔負什麼樣的責任？ ◎ ◎ 你認識年齡很小的網友嗎？你了解他們嗎？你是怎樣看他們的？ ◎ ◎ 如果你是一位中小學生的網友，你的父母同意你上網嗎？你是通過什麼契機從而開始網上歷程的？你在網上主要是學習還是娛樂？對你有什麼樣的影響？ 有些什麼負面 上網的利、弊？ 網路信息的到來，上網對於青少年的我們雖說有一定壞處，但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧，雖然這句話有點偏激，但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點，雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數，有很多很多上網的人從網路上獲得知識，以及其他方面的求助。這就和以前談論的游戲機一樣，日本美國這樣游戲機保有大國，也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後，而是通過游戲出口創匯，等等，這只能說明中國人自製力差？不是吧。一件事的好壞要看如何去對待，只要把握好度，就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處，對青少年進行正確的引導，網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網，其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流，結果還是一樣。如果不讓中學生上網，怕是影響學習，到網路信息社會的時代，我們還從新學起，這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國黑客襲擊中國網站，要是中國從事網路安全的人更多，就不用害怕美國的什麼襲擊，我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣，將來肯定會更少的人喜歡這向職業，結果也之會是，在網路上中國仍然輸給美國，網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網，而是對其加以引導，讓他們往更好的方向發展。 上網本身並非壞事，只是網上有一些不良東西。可是，不良信息不但影響未成年人，也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友，看不該看的東西，這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎？如若干書報雜志中的作品，包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中，不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去，不看影視節目吧？ 所以，學好學壞，取決於主觀選擇。不上網，也可以學壞。抓緊教育才是關鍵，而不應該怪網路。 我認為上網利 我們知道，並不是所有的書都適合中學生讀，那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了？坐汽車、火車有遇到車禍的危險，乘飛機有時發生空難，那我們步行好了！汽車、火車還有必要提速嗎？我們總不能因噎廢食啊！網上鮮活、地道的英語，五彩繽紛的異國風情，靈活多樣的參與活動，都是對課堂英語的有益補充。但作為二十一世紀的中學生，應該是心明眼亮，提高自己觀察事物、分析事物的能力，增強自身的免疫力，上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。