㈠ 如何搭建在線教學平台進行網路教育
從網路教育的方式可以看出,網路教育平台必然有的幾大版塊,包括教學資源庫,網路課堂設計和發布,課後作業及考試、即時和延時討論
教育資源庫
顧名思義,是儲存教育資源的地方。其中包括各種可用於教育的素材,如文本、多媒體視頻、圖片、flash等。按照院系、專業、學科分門別類的儲存起來,以方便使用。平台管理員和教師根據時勢變化,不斷的整理、製作和借用教育資源填補其中,保證其中資源的時效性、精確性。學生也可以上傳分享自己獨有的資源。
各學科之間交互的部分,建議由有交互的老師共同製作素材,使教育素材的內容更加豐富和有連貫性。比較大或者需要素材多的院系可以考慮建設子資源庫,單獨存儲本院系的素材。
資源的上傳時可以設置資源公開程度等選項,並且需要通過平台管理員的審核,確保資源的質量。
資源庫擁有多重資源檢索模式,資源庫自帶有內部資源檢索,資源同時亦跟外部平台的一站式檢索掛鉤。
教育資源庫的儲存模式一般以學科為分類,其簡單版式如圖:
網路課堂
網路課堂為網路教育平台的教育主體。學生面對資源庫的海量信息,自主學習會具有一定的盲目性,就需要老師通過網路課堂為學生理清學習思路。力拓科技為老師量身定製的自主建站系統,讓老師自己的課堂自己做主,所有風格、版式都由自己自由選擇。網路課堂製作步驟:
網路課堂隨機版式:
考試系統
為了檢查學習的質量,需要進行必要的考試,E-power在線考試系統為網路考試提供了平台。E-power在線考試系統是力拓科技申請獲得國家專利號的專利產品,是針對高校網路教育需要普及的現狀,所研發出來的系統的產品。相對於其他的同類產品,E-power在線考試系統有以下幾個特點:
1、強大的在線監控系統。對於學生在考試系統內瀏覽的學習材料、瀏覽的起始時間都有記錄,老師只要調閱學生的學習記錄即可了解學生的學習情況,使老師更加了解自己的學生。
2、強大的分析功能。考試時的試卷分為手動組卷和自動智能組卷,並且智能組卷可以控制試卷的難易度(題庫錄入時選擇難易度)。考試之後,系統可以自動對客觀題評分,並且對整體試卷進行分析,讓老師了解自己的學生在哪部分知識共同的缺乏需要加強學習。
3、強大的兼容性。無論是考試還是學生在線學習,或者作業,對於題目和資料的格式和表現形式都有強大的兼容性,不論是視頻,音頻,還是flash,或者PPT、Word等都可以同時兼容。
E-power在線考試系統功能:
E-power在線考試系統版式:
討論組工具
討論組工具包括即時討論和延時討論,即時討論類似於QQ等實時的交流工具,可支持多人交流;延時討論類似與博客、微博等延時交流工具,也可支持多人交流。
㈡ 網路教育學習流程是怎樣的
網路教育和國開大學學歷提升的流程
國開電大的基本上和遠程的流程一樣,差別只是學校不一樣而已,其他的沒有什麼需要特別注意的,咱們就以網路教育為例子一塊說啦!
1、報名。在職者報名網路教育學歷提升,報考什麼專業自己考慮考慮,可以根據自己的工作和未來的發展來確定;至於選擇哪所大學,多聽聽招生老師的建議,學費基本沒有太大的變化,但有的學校是更容易通過的。
2、入學測抄試。報名且刷完身份證後,根據安排參加入學考試。不用擔心,真的只是個測試。
3、錄取。入學考試後用不了多長時間就能查到自己被報考的大學錄取了,這個時候就需要繳納第1學年的學費了。
4、交完學費後知,即可獲得學習帳號,自己安排時間學習,因為是網路錄播的教學視頻,所以在哪都能學習。完道全是自己安排,不會影響工作。
5、期末考試。考前有輔導資料,順利通過是沒問題的。
6、學制期滿,達到畢業標准,即可獲得國家承認學信網可查的
㈢ 簡述網路教育中的課程學習流程及學習方式
網路教育學歷提升的流程
1、報名。在職者報名網路教育學歷提升,報考什麼專業自己考慮考慮,可以根據自己的工作和未來的發展來確定;至於選擇哪所大學,多聽聽招生老師的建議,學費基本沒有太大的變化,但有的學校是更容易通過的。
2、入學測抄試。報名且刷完身份證後,根據安排參加入學考試。不用擔心,真的只是個測試。
3、錄取。入學考試後用不了多長時間就能查到自己被報考的大學錄取了,這個時候就需要繳納第1學年的學費了。
4、交完學費後知,即可獲得賬號,自己安排時間學習,因為是網路錄播的教學視頻,所以在哪都能學習。完道全是自己安排,不會影響工作。
5、期末考試。考前有輔導資料,順利通過是沒問題的。
6、學制期滿,達到畢業標准,即可獲得國家承認學信網可查的
㈣ 如何搭建網校系統,需要哪些准備
你好,網校系統平台目前主要是通過SaaS系統搭建的,優勢在於穩定以及多樣化功能實用。
目前據我所知的有大象網盟、雲朵課堂、soho、能力天空、超思維等,
國內目前較有實力的平台基本上就這些,當然 費用的話也都不同 還有功能方面會有一些差異化。具體的話 需要你去進行詳細對比。
而這些平台大多數都會給你提供相對應的資源,比如課程、運營服務等等。對於您企業自身來講,完全是傻瓜式操作,您只需要認證鑽研如果招生即可。其他的功能、課程等資源基本上都會搞定的。
如果做的話,差不多兩種路子:
一是 自己開發搭建,就如下邊的哥們講的,需要招聘技術、產品、設計等員工,然後做平台模型,開發,這樣的話 優勢是完全可以自己做主決定想要什麼東西,劣勢是 時間周期較長,投入較大;
二是 就上面講的 可以選擇性的去加盟,因為據我了解目前大多數都是免費加盟的,免費實用網校系統的。優勢是成本少 投入小 周期短。劣勢是 發展性有時會有些局限性。
就個人而言,你可以先去多對比了解,又或者可以先加盟 有實力了再去做自己的東西。
另外 還有其他問題的話 可以私聊我或者追問即可。
望採納,謝謝
㈤ 網路教育平台的搭建方式
從網路教育的方式可以看出,網路教育平台必然有的幾大版塊,包括教學資源庫,網路課堂設計和發布,課後作業及考試、即時和延時討論
教育資源庫
顧名思義,是儲存教育資源的地方。其中包括各種可用於教育的素材,如文本、多媒體視頻、圖片、flash等。按照院系、專業、學科分門別類的儲存起來,以方便使用。平台管理員和教師根據時勢變化,不斷的整理、製作和借用教育資源填補其中,保證其中資源的時效性、精確性。學生也可以上傳分享自己獨有的資源。
各學科之間交互的部分,建議由有交互的老師共同製作素材,使教育素材的內容更加豐富和有連貫性。比較大或者需要素材多的院系可以考慮建設子資源庫,單獨存儲本院系的素材。
資源的上傳時可以設置資源公開程度等選項,並且需要通過平台管理員的審核,確保資源的質量。
資源庫擁有多重資源檢索模式,資源庫自帶有內部資源檢索,資源同時亦跟外部平台的一站式檢索掛鉤。
教育資源庫的儲存模式一般以學科為分類,其簡單版式如圖:
網路課堂
網路課堂為網路教育平台的教育主體。學生面對資源庫的海量信息,自主學習會具有一定的盲目性,就需要老師通過網路課堂為學生理清學習思路。力拓科技為老師量身定製的自主建站系統,讓老師自己的課堂自己做主,所有風格、版式都由自己自由選擇。網路課堂製作步驟:
網路課堂隨機版式:
考試系統
為了檢查學習的質量,需要進行必要的考試,E-power在線考試系統為網路考試提供了平台。E-power在線考試系統是力拓科技申請獲得國家專利號的專利產品,是針對高校網路教育需要普及的現狀,所研發出來的系統的產品。相對於其他的同類產品,E-power在線考試系統有以下幾個特點:
1、強大的在線監控系統。對於學生在考試系統內瀏覽的學習材料、瀏覽的起始時間都有記錄,老師只要調閱學生的學習記錄即可了解學生的學習情況,使老師更加了解自己的學生。
2、強大的分析功能。考試時的試卷分為手動組卷和自動智能組卷,並且智能組卷可以控制試卷的難易度(題庫錄入時選擇難易度)。考試之後,系統可以自動對客觀題評分,並且對整體試卷進行分析,讓老師了解自己的學生在哪部分知識共同的缺乏需要加強學習。
3、強大的兼容性。無論是考試還是學生在線學習,或者作業,對於題目和資料的格式和表現形式都有強大的兼容性,不論是視頻,音頻,還是flash,或者PPT、Word等都可以同時兼容。
E-power在線考試系統功能:
E-power在線考試系統版式:
討論組工具
討論組工具包括即時討論和延時討論,即時討論類似於QQ等實時的交流工具,可支持多人交流;延時討論類似與博客、微博等延時交流工具,也可支持多人交流。
㈥ 網路遠程教育的學習流程是怎樣的
看你需要達到什麼樣的目的。如果只是想拿文憑,可以報無需上課的學校,如果想學點東西,可以選擇針對性較強的專業,去學校學習。
我兩年前報的是電大,學的是行政管理專業,這個專業是最好過的。學校晚上和周末會安排課程,只要你想學,就可以去上課,或多或少還是可以學到一些知識的。然後一學期之後,學校會安排考試,考試過了會發放證書。電大也有網路遠程教育,無需去學校上課,他們的網站會有課程,在家學習也是一樣。
這是我個人的經驗,希望對你有幫助。
㈦ 簡述網路教育中的課程學習流程及方式
網路教育學歷提升的流程
1、報名。在職者報名網路教育學歷提升,報考什麼專業自己考慮考慮,可以根據自己的工作和未來的發展來確定;至於選擇哪所大學,多聽聽招生老師的建議,學費基本沒有太大的變化,但有的學校是更容易通過的。
2、入學測抄試。報名且刷完身份證後,根據安排參加入學考試。不用擔心,真的只是個測試。
3、錄取。入學考試後用不了多長時間就能查到自己被報考的大學錄取了,這個時候就需要繳納第1學年的學費了。
4、交完學費後知,即可獲得賬號,自己安排時間學習,因為是網路錄播的教學視頻,所以在哪都能學習。完道全是自己安排,不會影響工作。
5、期末考試。考前有輔導資料,順利通過是沒問題的。
6、學制期滿,達到畢業標准,即可獲得國家承認學信網可查的
㈧ 網路教學管理系統系統業務流程圖
(1)個性化頁面的背景及SQLSEVER2000+IIS+JSP系統一般原理;
(2) 整個個性化頁面生成系統的系統結構及工作原理;分析系統實現中的特殊性、難點和重點。
(3) 設計實現用戶管理、網路教學管理信息錄入管理、學生信息錄入管理學生下載等JSP頁面 。
(4) 分析並解決實現中的若干技術問題。
(5) 建立完整的網路教學系統,進行測試並分析結果。
㈨ 網路教育系統是由哪些部分組成的呢
網路教育系統中組成部分:
一、教師授課系統
功能:通過教師的講授向學生傳授知識。
單向系統為廣播方式,學生能聽到教師上課的聲音並看到教師的圖像,但教師卻無法看到學生的圖像和聲音,也不能與學生進行交互。
二、學生自主學習系統
功能:學生利用遠程教育系統中的教育資源進行自主學習。是遠程教育系統區別於普通學校教育的一個重要方面。
自主學習系統通常是由教師或專業人員將教學內容精心製作為多媒體形式的電子教材,稱為課件,然後放在專門的伺服器上,學生隨時隨地可以通過網路來訪問這些電子教材,實現自我學習的目的。
三、答疑係統
功能:對學生在學習過程中遇到的問題進行解答,同時對學生的學習效果進行檢查。答疑係統是構成遠程教育系統的一個重要部分。現有的遠程教育系統中答疑係統通常是利用Internet上的BBS、E-mail或網路教室來實現學生與學生、學生與教師之間的討論。
四、作業與考試系統
功能:負責學生作業的布置、提交和批改以及學習效果的測試。
五、教學教務管理系統
功能:對學生的注冊、繳費、課程、成績、學籍等進行綜合管理。教學教務管理系統是遠程教育系統中不可缺少的。
在現有的遠程教育系統中一般不完全開放,只有注冊的學生才能自由使用教學資源。系統必須有相應的對學生的身份進行認證系統,並對學習活動過程跟蹤。
㈩ 網路課堂系統平台搭建
網路課堂系統需要伺服器做實時直播,一般從架構穩定、視頻傳輸質量及速度、操作方便性,功能性來選擇系統平台吧,網路課堂系統部不像軟體那樣安裝在電腦上就可以使用,它需要連接網路與建立伺服器的通信,所以不存在免費軟體這一說,以你情況我建議去租用,有時間的話你去比較下市場上幾個系統吧,很多大型培訓機構使用的是傲群Enter Online,多試幾家適合你的才是最好的。