護苗網路安全課家長必看

A. 護苗法律知識

《護苗·網路安全課》視頻課件共5集，每集時長2至3分鍾，採用生動有趣的實景動畫形式，通俗易懂地講述了「保護個人隱私」「遠離不良信息」「防範網路詐騙」「拒絕網路欺凌」「抵制盜版出版物」等內容。大家可通過觀看學習，更好地了解網路安全知識，提升網路安全意識和素養，共同營造健康積極的網路環境。
網路安全知識點一
珍愛自己，保護個人信息安全
網路是分享收獲、擴大社交圈的重要渠道。在信息龐大而變化迅速的網路世界中，存在不法人員利用人們無意透露的個人信息進行非法行為的情況，威脅到了人們的財產安全甚至生命安全。在網路中遇到需要你提供個人信息的情況時，要提高警惕，可向家長尋求幫助，通過正確渠道慎重核實後，再做出決定。請記住：在網路中，保護並尊重個人信息，就是保護自身安全。
網路安全知識點二
遠離不良信息，做合格數字公民
好奇之心，人皆有之。但要分辨情況，區別對待。在對網路信息進行選擇時，一定要對暴力、色情等不健康的東西堅決說不，一念之差引發的危害將是∞與0的區別。存在無法解決或羞於表述的困惑時，可向家長尋求幫助，不要忘記，他們也曾和你一般年紀。遠離不良信息，保護健康的精神世界；舉報不良信息，爭做合格數字公民。
網路安全知識點三
提高安全意識，網路詐騙不掉坑
網路世界紛雜冗亂，存在很多「誘惑陷阱」。在「誘惑」面前心動並不奇怪，但擦亮雙眼是關鍵，不要被一時的興奮沖昏頭腦。誘惑越大的事，風險也越高。騙子的招數雖五花八門，但遇事時三思，謹記「防騙口訣」，讓我們「見招拆招」：天下奇事常常有，免費午餐卻少有；大獎突然從天降，防範之心更要高；綁卡交錢要慎重，謹防對方是假冒；代購操作要小心，重要信息保護好；發現被騙別沉默，報警應該要趁早。
網路安全知識點四
拒絕網路欺凌，不做網路鍵盤俠
網路是一個虛擬的世界，虛擬身份的遮掩使人們在現實中被約束的行為界線變得模糊甚至消失，令無辜的人遭受到巨大的人身攻擊和傷害。網路的裂變傳播速度遠超人們的想像，任何人有意或無意間不恰當的語言或舉動，都可能在網路中被跟風的鍵盤俠們復制、引用或「斷章取義」，最終給他人造成不可估量的傷害。請記住：即使是在網路虛擬世界中，我們也必須堅守道德底線，約束自己的行為。給予別人尊重，也是尊重我們自己。
網路安全知識點五
拒絕非法及盜版讀物，清朗閱讀環境
網路之外，書籍的影響廣泛而深遠。書籍是人類文明的長生果，可以傳播知識、思想、文化，永不消逝。但現階段，社會上不法分子大肆兜售含有色情、暴力以及低級趣味內容的非法讀物，扭曲人們的世界觀、人生觀和價值觀。盜版讀物，使讀者無法獲得合理售後服務，使著 權益受到侵害，也擾亂了市場秩序。購買健康合法的書籍，才能真正收獲書本中的知識和精神上的快樂。讓我們共同努力，拒絕非法及盜版讀物，營造一個清朗的閱讀環境。
通過《護苗·網路安全課》的學習，有利於進一步普及網路安全教育，了解網路安全知識點，提升網路安全意識和素養，幫助我們在網路中更加安全、快樂地探索。

B. 綠書簽手抄報內容怎麼寫

一般寫綠書簽手抄報有以下幾項；

1、名人讀書的故事

2、關於讀書的名言警句詩句

3、為大家推薦好書

4、告訴大家讀書的好處

寫好後可以適當在旁邊空白處畫上一些插圖、或寫上幾句有哲理的話。

(2)護苗網路安全課家長必看擴展閱讀；

範文；

採取派發綠書簽、講授網路安全課、法律知識宣講、文藝表演、名家講座、主題論壇、簽名倡議、推薦優秀讀物、播放公益視頻、徵文或手抄報、漫畫比賽等方式，積極推廣「綠書簽」品牌公益形象，大力倡導青少年綠色閱讀、文明上網。

配合「綠書簽行動」，上海市「掃黃打非」工作辦公室主辦，市出版物管理事務中心和寶山區「掃黃打非」工作辦公室具體承辦開展了「2019年上海市侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動」。

活動將重點對2018年四季度以來全市執法部門收繳的各類盜版、非法音像製品、電子出版物或盜版計算機軟體進行現場集中銷毀，開展使用正版、保護知識產權普及宣傳教育活動。

結合「4.23世界讀書日」活動，上海市部分大型圖書銷售場所開設「綠書簽」專櫃、開展「綠書簽·優秀圖書推介」及「綠書簽」優惠購書活動。

相關部門也將持續組織推廣「護苗·網路安全課」進校園活動，通過開學教育、家長會、知識講座、線上線下網路安全展覽等形式，推動青少年網路安全教育走進更多人群，培養在校師生安全上網習慣，促進家長樹立正確用網觀念。

C. 當前學校開展文明上網教育這說明什麼

當前學校開展文明上網教育這說明什麼
為切實增強學生的網路安全意識，引導學生文明上網、安全上網，營造安全、文明、和諧的網路校園，保障廣大學生健康成長。近日，鄖西各中小學校利用生命安全課，開展了網路安全知識教育活動。
今年的網路安全主題是「網路安全為人民、網路安全靠人民」，認真准備，各校結合學校實際制定詳實的以「網路安全知識進校園」為主題的活動方案， 活動中，各校以班級為單位組織學生觀看《護苗·網路安全課》視頻課件。該課件為網路動畫視頻短片，採用實景動畫形式，內容包括「保護個人信息安全」、「遠離不良信息」、「防止網路詐騙」、「拒絕網路欺凌」、「抵制盜版出版物」等主題。觀看後，各班組織學生圍繞「網路危害性方面因素、如何做到健康上網、如何提升網路安全意識和素養」等方面的內容進行討論交流，同學紛紛發表了自己的看法，說出了自己的心得。同時，學校還通過升旗儀式、黑板報、校訊通平台等多種形式，對學生和家長加強校園網路文明宣傳教育。

D. 為了保障網路安全、凈化青少年健康成長的網路環境我們應該怎麼做

網路對於青少年來說，是一把雙刃劍。一方面，擁有了網路之後，青少年的視野更加開闊，他們所接觸到的世界，已經不局限於自己年齡固有的范圍。由此，青少年的知識結構也因為網路的存在而變得更加豐富起來。另一方面，我們也不得不說，網路是一個魚龍混雜的虛擬世界，青少年涉足其間難免會受到網上不良信息的影響。而那些諸如色情、暴力的不良信息往往能夠使青少年沉迷於其中，不能自拔。據一項權威調查顯示在我國48.28%的青少年接觸過黃色網站；43.39%的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內容的電子郵件或電子賀卡；14.49%的青少年因為相信了網上的虛假信息造成了財物或身心的傷害。由此看來，網路對青少年的傷害可謂觸目驚心。

有鑒於此，筆者認為，在當今時代讓青少年遠離網路已經不可能，重要的是如何凈化網路空間，正確引導青少年正確使用網路。國家網信辦在六一兒童節期間開展的「護苗2015•網上行動」就是一項旨在保護青少年健康上網的重要活動。筆者相信，經過隨著這場治理活動的展開，我們的網路一定能夠得到凈化，青少年的上網環境一定能得到有效改善。

凈化網路需要全民動員。網路雖然是一個看不見的虛擬世界，但是這個虛擬世界的構成主體還是最廣大的群眾，如果我們能夠把廣大群眾動員起來，打造一支網路版的「朝陽群眾」，那麼這些侵害青少年的網站必然會無處藏身。在筆者生活的石家莊市就有一支由群眾自發組織建立的反色情網站，這家網站成立幾年來，已經舉報了4000多家黃色網站，她們的行為受到了廣大市民的贊揚。對於凈化網路環境，我們需要更多這樣的群眾。

E. 孩子網路安全不容忽視，應該如何引導孩子安全上網

現在的社會越來越發達了，對於網路來說已經普及到各個地方，不僅是大人喜歡上網，孩子們也是每一天都很迷戀網路。對於孩子的網路安全，作為家長的肯定是不容忽視的，也應該正確的引導孩子去懂得網路之間的意義。讓孩子能在網路上面學習比較有意義的事情，這對於孩子來說還是比較有利的。而不是一度的讓孩子上網玩游戲，影響孩子沉迷於網路，對於手機產生了依賴。

上網雖然是有意的，但一味的迷戀這就不好了，希望家長經常可以陪孩子們一起去探索網路上的知識，參與孩子在上網時候的一些活動，有效的提高網路的素養。最重要的要遵守上網的規則和時間的概念，讓孩子們不要接觸網路上的游戲，不要陷入上網的行為，形成網癮。

F. 護苗寬頻可以實現哪些功能

場景化寬頻中，護苗寬頻可以實現的功能有：周期禁網、APP禁用、網站禁用、設備上網日報。

護苗寬頻

暑假來了，父母和熊孩子間鬥智斗勇的游戲又開始了，在家不做作業不看書、上著網吹著空調吃著零食開心得冒泡。還老是趁著家長不在家的時候，想盡各種辦法偷偷上網，更有寶媽為了不讓孩子暑假在家上網。

天天背路由器上下班。寶媽寶爸們想了各種辦法也管不住，真是可憐天下父母心。移動護苗寬頻熊孩子不再沉迷網路中國移動推出場景化寬頻業務，其中護苗寬頻解決熊孩子沉迷網路問題。護苗寬頻業務為用戶提供安全。

省心、放心的家庭上網環境。家長通過護苗寬頻業務了解孩子上網日報，遠程管理孩子上網時間，防止上網沉迷。實時了解寬頻使用情況，查看聯網設備、拉黑蹭網設備等怎麼使用呢？中國移動寬頻用戶，使用「和家親」APP連接並綁定智能網關。

將上網設備連接到綠色上網智能網關即可查看和管理聯網設備。移動護苗寬頻熊孩子不再沉迷網路移動護苗寬頻熊孩子不再沉迷網路移動護苗寬頻熊孩子不再沉迷網路移動護苗寬頻熊孩子不再沉迷網路中國移動全千兆推出的「護苗寬頻」產品。

讓家長可以通過微信實時了解孩子在家使用了哪款設備、哪些應用、停留了多長時間。如果家長覺得孩子使用設備時長超規，或是在學習時間使用了游戲應用，可以隨時為設備設置使用實現，或為應用設置使用許可權。

同時，「護苗寬頻」產品還對超過95%的不良網站具有識別能力，孩子一旦訪問，家長可立即在手機上收到告警。真正做到科學防沉迷、防不良信息、防隱私泄露，幫助孩子在學習期間排除干擾項，提升學習效率。

G. 護苗網路安全課家長觀後感

今天我聽了網路安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路，是一個特殊的「望遠鏡」。現在，通過互聯網，藉助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水，吃的是方便麵，他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信，名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成！

H. 大家好好看下這人

高發的十類詐騙手段
01
假冒公檢法詐騙
犯罪分子假冒「警官」、「檢察官」、「法官」等角色，謊稱受害人涉嫌洗錢、販毒等嚴重犯罪，誘導受害人將資金轉入實為騙子持有的所謂「安全賬戶」，此類詐騙造成損失金額最大。
公安機關提醒：警方不會通過電話做筆錄，逮捕證由警方在逮捕現場出示，不會通過傳真發放，更不會在網上查到。公檢法機關從未設立所謂的「安全賬戶」，更不會通過電話安排當事人轉賬匯款到「安全賬戶」。
02
冒充熟人詐騙
犯罪分子通過非法渠道，獲得受害人熟悉的親友的手機號碼、社交賬號密碼，並掌握受害人的社會關系，從而騙取受害人信任，進而編造「發生意外急需用錢」「資金周轉」「代繳話費」等理由，誘使受害人轉賬。
公安機關提醒：凡是親友間涉及借款、匯款等問題，一定要通過撥打對方常用號碼，或者視頻聊天等方式核實對方身份後再做決定。
03
利用偽基站發送木馬鏈接實施詐騙
犯罪分子使用「偽基站」，冒用銀行、運營商等客服電話號碼發送簡訊給受害人，以賬戶積分兌換獎品等為由誘導受害人點擊簡訊中的木馬鏈接。用戶一旦點擊，犯罪分子就能在後台獲取用戶的銀行賬戶信息和密碼，進而盜取其賬戶資金。
公安機關提醒：當收到「銀行卡密碼升級」、「積分兌換」、「中獎」等含有鏈接的簡訊時，要通過銀行、運營商的官方網站或客服電話進行核實，不要輕易點擊簡訊中的鏈接。
04
兼職詐騙
犯罪分子許諾在各種網路平台刷得消費記錄後，將返還本金並支付傭金。受害人在完成前幾單任務後都會很快收到回報，而當做更多的任務時，騙子就會就會切斷與受害人的聯系，就此消失。
公安機關提醒：求職者不要輕信網路上「高傭金」「先墊付」等兼職工作，不要輕信沒有留固定電話和辦公地址的招聘廣告。
05
騙術五：考試詐騙
犯罪分子通過非法手段獲得考生信息，並有針對性的發送簡訊或郵件，聲稱「提供考題」「改分」「辦假證」等，引誘考生匯款。
公安機關提醒：漏題、改分、改檔案、偽造資格證等行為本身就是非法的，請堅持用自己的實力說話。
06
騙術六：校園貸詐騙
校園貸詐騙的形式主要有三種：一是用「免抵押、低利息」為誘餌誘導學生貸款，並要求繳納貸款手續費、管理費、保證金等費用；二是聲稱能通過培訓提高綜合技能，誇大培訓效果，簽訂培訓合同，誘導學生貸款支付學費；三是與兼職詐騙結合，要求學生貸款購買手機等產品做「銷售代理」。這些貸款的利息和滯納金很高，學生如不能如期還款，將迅速背上難以承受的債務壓力。

公安機關提醒：學生在申請借款或分期購物時，要衡量自己是否具備還款能力。對於關乎自身信息、財產安全的事，要多方求證，不要輕易相信他人的一面之詞，輕易透露個人信息，甚至將身份證借與他人使用。發現危險,及時報警。
07
民族資產解凍騙局
犯罪分子先編造一個民族資產秘密流落海外的故事，然後聲稱受國家委託對這些海外資產進行解凍，號召受害人繳納手續費或資料費，稱成功後每人可以拿到高額善款補助。除了 「民族資產解凍」，犯罪分子還會編造所謂「養老」、「扶貧」等噱頭來吸引投資實施詐騙。
公安機關提醒：此類詐騙的受害人多為中老年人，他們遠離社會輿論，缺乏辨別詐騙的能力，年輕人要多關愛長輩，及時傳達安全防範知識。此外，留意父母長輩的網路支付使用情況，保障財產安全，及時止損。
08
投資返利詐騙
此類騙局通常標榜具有海外背景，從事的行業能賺取巨額利潤，投資者將會獲得高額投資回報。投資初期，犯罪分子會按時返利，讓投資者嘗到甜頭，繼續追加投資後，將會血本無歸。
公安機關提醒：投資理財前，要對所投資的項目進行了解，多咨詢評估，做到深思熟慮，謹慎對待。特別要警惕網路上各類標榜「低投入、高收益、無風險」的投資理財項目，切勿盲目追求高息回報，謹防被騙。
09
保健品購物詐騙
犯罪團伙假扮醫療機構的顧問、專家、教授等，以為老年人「問診」為名誇大病情，再以會員登記、免費體驗、國家補貼、中獎等噱頭誘騙客戶購買各類保健品。而這些「保健品」基本上都粗製濫造，成本低廉卻以高價出售。
公安機關提醒：經常給家中老人說一些老人被詐騙的例子，讓他們不要相信保健品推銷，一旦發現受騙要立即報警。
10
引誘裸聊敲詐勒索
犯罪分子非法獲得被害人信息後，通過社交軟體建立聯系，步步引誘受害人進行「裸聊」，從而獲取受害人不雅照片、視頻，以此敲詐受害人。
公安機關提醒：應遠離網路不良行為，不向陌生人泄露身份和家庭等敏感信息。
近日，全國「掃黃打非」辦公室發布並推廣「護苗·網路安全課」系列課件，該課件除在中國掃黃打非網上發布供下載外（點擊【閱讀原文】即可下砸），同時在騰訊視頻、優酷、土豆、愛奇藝等視頻網站發布。課件共5集視頻，每集時長約3分鍾，主題分別為「保護個人隱私」「遠離不良信息」「防範網路詐騙」「拒絕網路欺凌」「抵制盜版出版物」。

I. 綠色讀書方面內容

綠色閱讀的內涵是豐富的，傳承優秀文化，傳授科學知識，傳遞真情大愛，傳導高尚情操，傳播正能量，弘揚社會主義核心價值觀……這些均符合綠色閱讀理念。閱讀正版、抵制盜版，是綠色閱讀的基本要求。
對廣大少年兒童而言，綠色閱讀尤為重要；對政府有關部門及社會各界而言，為兒童綠色閱讀提供設施建設與環境保護責無旁貸。
首先，兒童綠色閱讀離不開作者與出版者的支持。作者與出版社是綠色閱讀的供給方，這是提供綠色閱讀產品的源頭。我國有許多優秀的兒童文學作家，如曹文軒、鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪、金波等，有許多著名的少兒出版社，如中國少年兒童出版社、接力出版社、浙江少年兒童出版社等，為我國及世界兒童閱讀奉獻了眾多的優質作品。但是，我們也應該看到，在兒童圖書的供給側，還存在一些需要改進的不足，如兒童科普圖書、動漫圖書、圖畫圖書等的原創能力比較薄弱，引進圖書占據兒童閱讀市場的重要位置。雖然引進海外出版物必不可少，也非常重要，但是如果占據國內市場主導地位則不能不令人擔憂，總不能讓我們的孩子一邊喝洋奶粉，一邊讀外來出版物度過童年。因此，加強兒童原創圖書的創作與出版能力，為中國兒童提供更多的反映中國文化、中國元素、中國風格、中國思維的圖書，是實現綠色閱讀的重要方面。
其次，兒童綠色閱讀離不開各級政府部門的支持。凈化出版物市場，包括網路出版市場，打擊盜版、色情、低俗等非法出版物，為兒童綠色閱讀提供外在環境的保護是政府的職責；為兒童，特別是邊遠地區、貧困地區及留守兒童等的綠色閱讀提供保障也是政府的職責。在許多貧困地區、邊遠地區，雖然建立了農家書屋等閱讀設施，但是兒童讀物數量不足、更新不及時的問題仍然存在。美國提出讓5歲前兒童讀1000本圖書的目標，對我們來說也許太高，我們不能給每個孩子提供1000本圖書，但提供500本行不行，提供100本行不行？政府有關部門要把兒童精神食糧的供給作為一項重要工作來抓，可以動員各種社會資源為兒童閱讀創造條件。
第三，兒童綠色閱讀離不開學校的支持。中小學校在兒童閱讀習慣的養成與閱讀能力的培養方面，具有十分重要的作用，老師是閱讀的示範者、引領者、推廣者，要給孩子們自由閱讀的空間，要讓學校的圖書館、閱覽室、圖書角成為綠色閱讀的基地。
第四，兒童綠色閱讀離不開家長的支持。家長是孩子閱讀的啟蒙者，學齡前兒童的閱讀主要是通過親子閱讀的方式完成的。家長也是兒童閱讀「第一口奶」的提供者，對兒童閱讀興趣、閱讀口味的養成至關重要，願所有的家長每天拿出一點時間，與子女一起閱讀，在「悅讀」中成長。
第五，兒童綠色閱讀離不開兒童自身的支持。推動綠色閱讀既要發揮作者、出版單位、學校、政府、家長等各外在因素的作用，更要注重兒童的主體作用。現代兒童心智的發育比我們想像的快，對閱讀的需求比我們想像的多，我們必須及時滿足他們合理、正常的閱讀需求，才能使他們遠離不健康的出版物。
編輯於 2020-08-14
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什麼是綠色閱讀
淺析綠色閱讀 閱讀本應該是無功利的，是人類了解外界的通道，也是人類獲取知識的主要途徑，而自從讀書成為人類晉升求職的工具之後，閱讀的純潔性遭到破壞，變成了死讀書讀死書這樣一種局面；閱讀教學由單向的教師講析變成雙向的師生問答，但最終都是教師把自己對文本的理解強加給學生，學生並沒有因閱讀文本而心靈感動，精神世界豐富起來，閱讀能力得以提高。這種教學是死的靜的是只能增加不能發展的，因此我們提倡綠色閱讀：注重學生與文本之間的交流，精神的對話，注重情智生態平衡，為學生一生的發展奠基，這才是閱讀教學的本來面目。 綠色閱讀體現了《語文課程標准》新的內涵，遵循了母語教學的規律，。當學生面對文本的時候，其實就是面對前人或他人生命的凝結。綠色閱讀能幫助新的克服個人生命的局限，感受世間的真情，從而使生命變的豐盈，變得靈動，變得滋潤起來。由此感悟生命的美好，感受生命的尊嚴，形成良好的文化素養。綠色閱讀應該是體驗式閱讀，探究式閱讀，對話式閱讀，開放式閱讀。 一、綠色閱讀是體驗式閱讀 1、閱讀課的開始先讓學生自己讀書 2、閱讀課的過程中讓學生進行角色體驗 二、綠色閱讀是探究式閱讀 1、質疑閱讀 2、比較閱讀 三、綠色閱讀是對話式閱讀 1、平等真誠的對話 2、對話沿興趣點、疑問點因勢利導 四、綠色閱讀是開放式的閱讀 1、閱讀與生活聯系 2、課內閱讀與課外閱讀結合52贊·2,081瀏覽
關於倡導青少年綠色閱讀的手抄報內容
採取派發綠書簽、講授網路安全課、法律知識宣講、文藝表演、名家講座、主題論壇、簽名倡議、推薦優秀讀物、播放公益視頻、徵文或手抄報、漫畫比賽等方式，積極推廣「綠書簽」品牌公益形象，大力倡導青少年綠色閱讀、文明上網。 配合「綠書簽行動」，上海市「掃黃打非」工作辦公室主辦，市出版物管理事務中心和寶山區「掃黃打非」工作辦公室具體承辦開展了「2019年上海市侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動」。活動將重點對2018年四季度以來全市執法部門收繳的各類盜版、非法音像製品、電子出版物或盜版計算機軟體進行現場集中銷毀，開展使用正版、保護知識產權普及宣傳教育活動。 結合「4.23世界讀書日」活動，上海市部分大型圖書銷售場所開設「綠書簽」專櫃、開展「綠書簽·優秀圖書推介」及「綠書簽」優惠購書活動。 相關部門也將持續組織推廣「護苗·網路安全課」進校園活動，通過開學教育、家長會、知識講座、線上線下網路安全展覽等形式，推動青少年網路安全教育走進更多人群，培養在校師生安全上網習慣，促進家長樹立正確用網觀念96贊·2,450瀏覽2020-04-22
什麼是綠色閱讀
一、綠色閱讀是體驗式閱讀 1、閱讀課的開始先讓學生自己讀書 2、閱讀課的過程中讓學生進行角色體驗 二、綠色閱讀是探究式閱讀 1、質疑閱讀 2、比較閱讀 三、綠色閱讀是對話式閱讀 1、平等真誠的對話 2、對話沿興趣點、疑問點因勢利導 四、綠色閱讀是開放式的閱讀 1、閱讀與生活聯系 2、課內閱讀與課外閱讀結合5贊·112瀏覽2020-02-19
綠色閱讀讀書徵文（要文章）
範文1： 解「狼」之謎 重識華夏文明 與「狼」共舞 方顯英雄本色 ——讀《狼圖騰》 作為炎黃子孫，龍的傳人，閱讀此書，將使我們這個時代享用不盡關於狼圖騰的精神盛宴。因為它的厚重，因為它的不可再現，因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳聘的游牧草原，正在或者已經消失。所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶里退化，留給我們和後代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒漫罵的文字元號。如果不是因為此書，狼——特別是蒙古草原狼——這個中國古代文明的圖騰，崇拜和自然進化的發動機，就會想宇宙中的暗物質一樣，遠離我們的地球，漂浮在不可知的永遠里，模式著我們的無知和愚昧。 是啊！狼是陸地上生物最高的食物鏈終結者之一，由於狼的存在，其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群，也正因為狼的威脅，奇特的動物（包括我們人類自己）才被迫進化得更優秀。弱肉強食，適者生存，草原上沒有了狼群，就要得「瘟疫」，所以，狼使生態相互於一種平衡狀態，況且,狼是群居動物中最有秩序、最的紀律的族群，狼的十大特點：卧薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順水推舟、同進同退、表裡如一、知己知彼、狼也鍾情、授狼以漁，以及狼的「團隊精神」都是值得現代人學習的，而最值得我們稱贊的是狼的戰斗精神、協同作戰、顧全大局，為了勝利，不惜鞠躬盡瘁、以身殉職......。然而，在我們的傳統文化里夾雜著先賢們的恩怨情思，影響和誤導著後人對一些事物本來面目的探究。那麼對於狼不正確的理解，我覺得現在應該徹底地轉變了。 非常感謝《狼圖騰》的作者，他讓我讀到了太多，讓我一觸即發的文字，也讓我了解到了游牧民族與農耕民族之間的差異，在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著和追求關注和焦點。 掩蓋沉思，我們進步的慢是因為我們的身體被注入了太多的「羊血」，直到今天還在不斷地灌輸著，殊不知我們靈魂中僅有的一點狼性也將泯滅，在所謂的和平與浮燥中。縱觀中國的歷史：當年區區十幾萬蒙古騎兵為什麼能夠橫掃歐亞大陸？諾大的漢王朝怎麼被小小的游牧民族統治了近一個世紀？中華征服了游牧民族還是游牧民族一次一次為漢民族「輸血」才使中華文明得已延續...... 「狼圖騰理論」給出的答案：古老而悠久的華夏文明起源於狼性十足的草原游牧民族部落，祖國統一後（在龍圖騰的創造和融合的過程中，狼圖騰的形象起著關鍵作用），隨著農耕文明的興起，再加上儒家思想的教化，人類精神內核中的狼性逐漸被羊性所取代。華夏農耕民族創造的是中華民族的腦和手，而游牧精神和游牧性格創造的是脊樑，在這強悍進取的狼性中，深深蘊涵著民族復興的偉大潛力。回想改革開放後，鐵飯碗被打破，上下崗紛至，加上入世初始，「狼來了」呼聲四起時，不正預示著：別無選擇，勇敢面對，去競爭，去拼搏，去成長......真可謂前赴後繼；雖有悲意，也從容。於是我們越來越多地聽到了「我們贏了！」 「世界上最重要的一些東西，都不是勞動可以創造出來的。比如：勞動節創造出和平，和安全鞏固的國防。勞動創造不了強烈要求實現自由、安全、民主平等的民族性格。不會戰斗的勞動者，只是苦力、順民、家畜、牛馬。」「如果猿猴光會勞動不會戰斗，它們早就被猛獸吃光了，哪還輪得上勞動創造以後的一切？」綿羊是低等與愚昧的，當狼咬翻那隻大羊的時候，立即引起周圍幾十隻大羊的恐慌，；四處奔跑。但不一會兒，羊群就恢復平靜，甚至還有幾只綿羊，戰戰兢兢地跺著蹄子，湊妻狼跟前去看狼吃羊，像是在抗議，又像是在看熱鬧，接著又有十幾只羊跺著蹄子去圍觀。最後上百隻綿羊，竟然把狼的血羊圍成一個三米直徑的密集圈子，前擁後擠，伸長脖子看個過隱。那副嘴臉彷彿在說：「狼咬你，關我什麼事！」或是說：「你死了，我就不用死啦！」羊群的恐懼與幸災樂禍，與現代某些中國人是何其相似，當今中國存在的精神和民族性格日漸頹廢雌化的現狀。作者又沿著「狼圖騰理論」進一步作了分析，明確提出，「中國的改革，不僅是經濟體制的改革和轉換，而是從基礎上更是具有決定性的卻是國民性格的改革和轉換......」從這一進論的層面找到了中國落伍的病根後，作者又把他的理論進行了升華，提出了社會向前發展的三個階段，「從古代的『文明羊』，前向個性真正解放，真正自由的『文明人』發展。到那時，中國人根除了『文明羊』階段的家畜性，克服了『文明狼』階段的半野蠻性，才能成為大寫的文明人！ 國家的競爭，最根本還是民族性格競爭。而民族性格的形成是「百年大計，教育為本」諸多傳統文化和現代文明的精髓濃縮歷練出來的，去偽存真，迎接挑戰，世世代代，自強不息，永不滿足。為此，《狼圖騰》所揭示的是華夏性格角度找到了中國落後的根源。雖然作者的「理論」還值得進一步高榷與推敲，但其倡導的開拓進取的精神，呼喚偉大強悍狼文化的回歸，無疑為我們民族振興多提供了一條道路。願我們多一點狼性，少一點羊性吧！男兒當自強，做人當自強，中華當自強！解「狼」之謎，重識華夏文明；與「狼」共舞，方顯英雄本色！115贊·3,009瀏覽
"綠色閱讀 ,健康成長"的文章
五月初五，又到端午時，今之端午，天不大熱，柔綿陽光灑大地，風兒涼爽扣心門…… 端午是歡騰的節日，巍巍中華，舉杯共飲，盛迎節日，家家戶戶飄粽香，大街小巷的老人小孩都歡天喜地，熱鬧非凡…… 還是孩兒之時，就熱切期盼端午蒞臨，因為在這偉大的日子裡，不僅有香飄飄的米粽，還可以穿新裙子，一展美麗風姿；還有好多好吃的水果，新鮮的李子、艷滴的桃子、紅彤彤的楊梅、白嫩嫩的梨瓜、甘甜的大西瓜……哇，琳琅滿目，讓我們貪滴欲攬……今日，家中早早就要插上艾旗，還要備有雄黃酒灑，吃雞鴨魚肉，好不豐盛啊！更重要的還有呀，每年的今日，縣里都會舉辦一次盛大龍舟賽，是呀，端午，端午，又怎會缺少龍舟賽呢？ 我們地屬贛南老區，傳統風俗，客家風情，讓人目不暇接、舉不勝舉……其中端午賽龍舟就是贛南一大風景，毫不遜色於除夕燃竹、元宵花燈、中秋賞月！龍舟賽早早就有備而來，縣里周邊的幾個村是主要的隊伍，隊員則是從各村精選出的強壯男兒，他們從四月初就開始訓練了，且那時經濟還不是很發達，他們會舞著龍頭、敲著鼓、打著鑼來到各家各戶前募捐，我們一群小孩總愛湊熱鬧，跟著龍頭一起歡呼，去各家串門……大家也非常熱情，你五塊，我六塊的慷慨出資，人們也非常歡迎龍頭來到家中擺舞，因為，龍頭，會給家中帶來喜慶，帶來好運，帶來吉祥…… 我們是花園村是條白龍，具有悠久的勝戰歷史了，因為都勤勞漢組成的強壯陣容，從80年代來，他的頭上都占滿了光環，多數的第一，都被他強力所奪，自然，我們作為村裡的一員，更是興致高漲，意趣勃勃，一個勁的為村裡的白龍加油……在岸上，天真活潑的孩子，全然不顧烈日當頭，更不會在意什麼矜持，拿著粽子、嚼著冰棍為自己的隊伍吶喊，甚是興奮…… 還時不時，總愛擠在人群堆里，一邊吃涼粉，一邊與同伴大笑，風趣高談呀！ 更精彩的還有，賽完之後，有漂亮的搶鴨戰役，戰士們，放下行裝，一頭扎進滾滾河水中，去搶那活蹦亂跑的水鴨子，人、鴨、水，嬉戲成群，戰斗一起，多漂亮的景觀呀！讓我們迷戀不知歸路…… 多隆重的端午呀，多快樂的節日啊，讓我們的童年豐富多彩，可惜，近幾年，縣里都沒舉辦了，許久，也沒看見那精彩的龍舟賽了；而且，節日的氛圍也大不如從前了，也許是生活好過些的緣故吧，超市的粽子各種各樣，家家戶戶也很少包了；人們也不再向以前一樣，一大早就搶購鴨子了；超市中更琳琅、更豐富的新水果也早已取代了那些李呀、桃呀…… 呵呵，回望端午，讓我們快樂！可今之端午，怎就沒那種熱情了呢？吹著涼爽的夏風，感覺異常平靜……1贊·1,312瀏覽
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