網路對於大學生的危害該如何回答

㈠ 上網成癮對大學生有什麼危害

大學的管理相對高中來說比較松，如果上網成癮且自製力較差的話，大學生可能會有以下這些情況：1、身體虛弱，上網成癮，經常性熬夜玩手機，導致身體出現問題，變得虛弱。2、浪費時間，大學的時間是非常寶貴的，如果上網成癮，那麼在你沉迷網路的時候，其他人都在學習，而你在浪費時間。3、荒廢學業，大學課上老師管的沒有高中老師好，上網成癮容易不認真聽講。4、掉發嚴重，經常熬夜玩手機，容易脫發。5、失去很多機會，大學對於學生來說，好好學習就等於擁有了很多機會，如果你沉迷上網，荒廢學業，就意味著你要失去很多機會。6、頸椎病，經常低頭玩手機，容易導致頸椎病。

㈡ 互聯網對大學生的利弊

網路的誕生和進步註定提高人類社會的發展速度，註定促進人類社會的文明進程，註定不斷給人們帶來方便和快樂。然而任何事物都具有利弊雙重屬性，網路亦不例外。

一、好處

1、網路為青少年提供了求知和學習的廣闊的條件。
2、網路為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。
3、網路有助於擴寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。
4、網路有助於青少年不斷提高自身技能。

㈢ 網癮對大學生的危害

網路成癮者一旦停止上網便會產生上網的強烈渴望，難以控制對上網的需要或沖動.這種沖動使其在從事別的活動，工作、學習時注意力不集中、不持久，造成青少年心理的錯位和行動失調;

「網戀」和網路聊天會引發青少年的感情糾葛，導致各種情感問題，造成青少年心理的創傷;網路成癮者過度沉溺於網路中的虛擬角色，容易迷失自我，將網路上的規則帶到現實生活中，造成青少年自我認識的障礙。

導致青少年學習成績的下降。

上大學注意事項：

1、盡量想方設法節約時間，要知道時間就是金錢。我想已經成年了的你對這句老套的話的理解深度一定比你小學時在課堂上咬著筆桿子要更清楚。

你最好將大學里的毫無意義的佔用你時間的活動推掉，譬如班幹部、學生社團，無聊的文藝及其它運動、學生會等等。盡管他們都會說這是對你走向社會的一種鍛煉，但這種活動40%都是在浪費你的時間，其餘的才多多少少地對你是一種所謂的鍛煉。而這咱鍛煉又有一部分是在鍛煉你消磨時間做無意義的事情。

2、在圖書館藏的不是書，而是金磚，放著金磚不拿，卻花錢泡吧、談戀愛、逛商店，你家裡非常非常闊綽的環境那麼你隨意。不過尚有為數不少的小康家庭或者普通家庭的學子，你們如果把這些當作大學里的生活主題，那麼你算是毀了。

圖書館里或許有一本書，會改變你的擇業方向，甚至改變你預備將來拿死工資的糊塗人生。大學到底是大學，絕對不會拿一些毫無實用價值的閑書來濫竽充數。如果你經常泡在圖書館里，幾年下來，你算算你不是賺大了。其實，求職路上遍地是錢，就看你會不會撿。

3、有些有識之士說大學生應該抓緊大學時光好好學習，不應該去干兼職。真是不當家不知道 柴米貴。去干兼職，你所換取的收入不僅僅是老闆摳摳索索的幾十元，幾百元，更重要的是，你嘗試到了這個社會多麼殘酷，兼職不僅是為了賺錢，更是為了賺經驗，你學到了這們手藝，你再用你的學識和文憑再加上其它的因素，以後找不到合適的工作，那就已經吃飽了。

靠它再深入發展，想不賺錢，難。當然，兼職不要只干這一樣，要打一炮還炮，多干一些各行各業的兼職。這樣，你就會學到更多，還能建立更多的人際關系。你以後的路子也就會更廣。

4、人際關系是筆無形的資產。對我個人而言，這筆資產也是資產中我最看中最重視的資產。每個人都知道惡友不能交，但人際關系如播種，你要走到哪裡播到哪裡。廣交朋友，對自己非常有利。

會交朋友是好，自己更要多留心眼，畢竟，害人之心不可有，防人之心不可無。朋友，要多交些你家鄉的，這樣對你的個人發展更加更加有利。如果你要到外地發展，那麼你就要在學校里結交這里的同學。

但你要記住，對於自己將來打定要去的地方，你在交當地的朋友時一定要做到盡量不得罪一個人。

大學里結交一個關系特別好的朋友，甚至可以勝過在大學三四年當中所花費的學費。因為一個知心的死黨及好友可以給你提供一些機會。在學校里你多付出一些，別人就會記住你的好，將來對你自己也就特別有利。

5、有些專家教授的講座，你可能覺得扯淡。不過，一般人想聆聽他們的講座，不知要花多少錢，學校領導們既然把他們請過來，那麼你就不要放過這個機會。

最起碼誰都知道能吃上白食就很不錯了。無論教授們講得你愛不愛聽。他們畢竟是長者，是成功人士，過的橋比你走的路還多。所以不要太自我。

㈣ 網路對大學生的影響弊大於利 作為反方，應該問哪些問題，

問的問題觀點有：

1、 影響學業，部分學生沉迷於創業的刺激；

2、綜合素質要求高，成功率低。創業失敗的同學有心理陰影；

3、風投體系不健全，造成家庭經濟負擔；

4、不利於資源優化。

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反方也可以列舉出大學生創業的種種弊端：

1、缺乏社會經驗和職業經歷，尤其缺乏人際關系和商業網路；

2、缺乏真正有商業前景的創業項目，許多創業點子經不起市場的考驗；

3、缺乏商業信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重；

4、心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學生在前期聽到創業艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；

5、整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人，俗語說的「嘴上沒毛，辦事不牢」，很不利於年輕人的創業。

㈤ 網路文化對大學生的影響,我們如何應對

網路文化對大學生的影響，有利有弊。要積極參與正能量宣傳，積極應對網路暴力，消極引導。同時不參與網路暴力，不用惡毒的語言攻擊別人。在增加自己專業文化課的同時，溝通處理好和同事同學老師之間的關系

㈥ 結合自身學習和生活實際,談談我們應如何應對網路對我們青少年的危害

寫作思路：可以將危害意義的羅列出來進行總結，比如電腦的輻射，會使眼睛疲勞；對上網過度的依賴，影響學習；不會與別人溝通，缺乏社交能力等等。

正文：

你們可能聽說過這樣的一件事情，在20xx年3月22日中午11時許，甘肅省武威市青年因不滿父母對其上網的責罵，就將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，又繼續回網吧上網。

都說網路能夠造就人才是沒錯，但是如果利用不當，也會使許多人的前途毀滅。一些不健康的網站和網路對同學們的毒害很大，這已經是一個不爭的事實了：有的同學因為沉迷於網路，把他的大好前途給埋葬了；有的同學因為每天長時間的上網，導致視力嚴重下降，甚至是視網膜脫落！

除此之外還有可能會得頸椎病、肩周炎等等；還有的同學因為受不良信息的影響，心中的本質開始慢慢變壞，最終，走上了不歸之路。

對於我們青少年朋友來說，長時間上網，對我們的身心健康有著很大的影響。我把上網的危害總結了以下幾點：

一、如果長時間上網，首先傷害的是我們的眼睛。電腦的輻射，會使我們的眼睛疲勞，酸痛，時間長了，就會變成近視眼。

二、由於玩游戲時，精力高度集中，血液流動加快，心跳速度也會加快，人的體力，精力消耗很大。青少年正是長身體的時候，如果長時間上網，對身體的危害不會小於毒品。

三、對上網過度的依賴，輕則影響學習，重則會導致心理變態，心理極度扭曲。有人說，學習壓力大，能在網上找個忠實的朋友聊聊，可以得到放鬆，這種說法雖然有一定道理，但如果把握不好，會導致學習成績下降，網聊的危害會導致心理壓力更大，這是一種惡性循環。

四、網上有各種知識，可以開拓我們的視野，增長我們的知識，但也有很多糟粕，我們應加以區分，但是小學生缺乏判斷能力，從而會影響小學生價值觀，世界觀的形成。

五、在網上，青少年面對的是一個虛擬的世界，電腦會服從於人們發出的指令，長時間上網，會使青少年脫離現實生活，不會與別人溝通，缺乏社交能力。

上網的危害還有很多，希望廣大青少年朋友能有一個健康的心態，遠離網吧，成為真正對社會有用的人。

年少青春的我們憧憬著美好的未來，然而未來卻是把握在自己的手中，網路可以成就你的未來，也可以毀掉你的未來，如果你正確的去利用它，它便會給你一片光明的大好前途；如果你沒有正確地去利用它，它不僅不會給你一片光明的大好前程，反而會讓你漸漸迷失本質，走向人生的毀滅！

「苦口良葯利於病，忠言逆耳利於行。」同學們，希望你們能夠好好地認識網路的危害，去好好地利用它，而不是被它所利用和控制。好好把握自己，就是給自己一個光明的人生；不好好把握自己，就是在扼殺自己的人生。

㈦ 網路發展對大學生的影響及應對措施有哪些

網路的發展對大學生也有積極的一面，也有消極的一面，積極的一面就是學習的渠道更多了，而消極的一面網路游戲會妨礙大學生的學習。

㈧ 大學生沉迷網路游戲的原因與對策

網路，為當代大學生學習帶來了諸多便利，但同時也導致相當多的學生沉迷其中，難以自拔。
網路對大學生的思維方式、行為模式、身心健康、價值觀念和政治趨向等都將產生深遠的影響。

三、大學生沉迷網路的對策：

（1）加強大學生人格和能力的培養網路游戲成癮的大學生最迫切需要培養的是自製力、思考力、辨別力、選擇力，只有具備這些素質，大學生才能形成比較理智的思維判斷能力。確立正確的價值觀念和行為習慣，學會做人，學會思考，以健康人格抵禦來自網路的不良影響，棄劣擇優。

（2）學校要加強網路和心理健康教育。學校應加強教育與引導，開展各種形式的網路心理健康宣傳和教育，要給大學生開設網路心理課程，讓大學生了解基本的網路心理知識，預防常見的網路心理問題。

㈨ 試談網路給大學生帶來的利與弊，應該如何對待

網路確實能給學生帶來不少的好處，但要學會好好利用網路，其實是學會抵住誘惑，學會利用的問題。控制網路時間，利用網路好好學習一下，但偶爾的放鬆也是不錯的。

認為網路弊大於利，但並不否認網路給予我們生活帶來便利，但是忽略網路弊端，這正是大學生過度依賴網路的體現，正是這一體現也在使對大學生的弊端逐漸擴大的一個因素，給予了網路給大學生帶來的更多危害空間。

(9)網路對於大學生的危害該如何回答擴展閱讀：

反方也可以列舉出大學生創業的種種弊端：

1、缺乏社會經驗和職業經歷，尤其缺乏人際關系和商業網路；

2、缺乏真正有商業前景的創業項目，許多創業點子經不起市場的考驗；

3、缺乏商業信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重；

4、心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學生在前期聽到創業艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；

5、整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人，俗語說的「嘴上沒毛，辦事不牢」，很不利於年輕人的創業。

㈩ 網路對大學生既然弊大於利，那我們為什麼要買電腦為什麼要買手機該怎麼辯駁

網路給大學生提供了巨大的學習資源。網路的發展使我們的社會進入大數據時代，大學生們可以通過網路查找到各自需要的學習資源，同時網路資源的共享，大大提高了大學生對資源的利用率。網路上的巨大知識資源，使得大學生們能夠接觸更加寬廣的知識面，開闊眼界，活躍思維。
網路有利於大學生與不同的人的交流，從而學習到更多的東西。網路能夠快速傳輸信息，大學生可以通過網路與不同的人交流，擴大交際圈，在網路上尋找到良師益友，並且交流學習經驗。
網路給大學生提供了更多的就業平台。各大公司越來越注重互聯網+，各大招聘信息在網上不一十足， 讓大學生在尋找工作的過程中減少路程和錢財的花銷，而且更具有效率。而且網路作為一種新興行業，發展空間巨大，這也同時為大學生提供了就業方向和崗位。