加強法律監管勢在必行。
目前我國互聯網的相關法律法規還比較欠缺,相關部門應根據網路體系結構以及網路安全的特點,盡快建立比較完善的網路應急體系,為破解網路安全難題提供法律方面的依據。
網路安全架構的建設刻不容緩。
構建一個比較完善的網路安全架構,不僅要從技術方面保障網路系統的安全性,還要加強對網路安全問題的監管,為用戶創造一個良好的網路環境,盡可能預防網路安全事故的發生。
網民個人安全意識亟待提高。
現實生活中,很多網路完全事故的發生,都是因為網民自身安全意識過低,使得不法分子鑽了空子。因此,廣大網民一定要提高自己的網路安全意識,豐富自己的網路安全知識,以不變應萬變,避免掉入不法分子處心積慮設置的網路「陷阱」中。
Ⅱ 網路安全意識的概念
其實就是防範意識咯,多多了解一些網路安全的案例,就能夠認識到更多的網路攻擊的手段和方式,從而提高網民的網路安全防範意識,其實這方面的宣傳也是從各種案例入手來提高廣大網民的網路安全防範意識。
Ⅲ 關於網路安全知識內容
網路安全知識一:密碼安全
無論你是申請郵箱還是玩網路游戲,都少不了要注冊,這樣你便會要填密碼。大多數人都會填一些簡單好記的數字或字母。還把自己的幾個郵箱、幾個qq和網路游戲的密碼都設成一樣。在網上你有可能會因為需要而把密碼告訴朋友,但若那位朋友的好奇心很強的話,他可能會用你給他的這個密碼進入你的其他郵箱或qq,你的網上秘密便成了他舉手可得的資料了。因此建議,你最常用的那個郵箱密碼設置一個不少於7位的有字母、數字和符號組成的沒有規律的密碼,並至少每月改一次。其他不常用的幾個郵箱密碼不要和主郵箱的密碼設成一樣,密碼可以相對簡單點,也可以相同。不過密碼內容千萬不要涉及自己的名字、生日、電話(很多密碼字典都是根據這些資料做出來的)。其他的密碼設置也是同樣道理,最常用的那個密碼要設置的和其他不同,免得被人「一路破」。順便提醒一下,不要把寫有你密碼的那本筆記本放在你認為安全的地方。
網路安全知識二:qq安全
qq是騰訊公司出品的網路即時聊天工具,現在的用戶多的驚人!所以現在針對qq的工具也十分之多。這里在提一下qq的密碼安全,你在申請完qq後第一件事就是去騰訊公司的主頁上的服務專區申請密碼保護,這點很重要,但也很容易被忽略。現在言歸正轉,說qq的安全,在網上用qq查ip地址(ip地址是一個32位二進制數,分為4個8位位元組,是使用tcp/ip協議的網路中用於識別計算機和網路設備的唯一標識)的慮榧??氈欏?q查ip可以用專門的軟體,也可以用防火牆或dos命令,這里不詳細說明。ip被查到後,不懷好意的人可以用各種各樣的炸彈攻擊你,雖然這些攻擊對你的個人隱私沒什麼危害,但常常被人炸下線,這滋味一定不好。解決辦法有兩種:
1.不要讓陌生人或你不信任的人加入你的qq(但這點很不實用,至少我這樣認為)。
2.使用代理伺服器(代理伺服器英文全稱proxy sever,其功能就是代理網路用戶去取得網路信息,更確切地說,就是網路信息的中轉站)。設置方法是點擊qq的菜單==>系統參數==>網路設置==>代理設置==>點擊使用socks5代理伺服器,填上代理伺服器地址和埠號,確定就好了,然後退出qq,再登陸,這就搞定了。qq密碼的破解工具也很多,你只要把密碼設的復雜點,一般不容易被破解。
網路安全知識三:代理伺服器安全
使用代理伺服器後可以很有效的防止惡意攻擊者對你的破壞。但是天下沒有白吃的午餐,因為你再使用代理伺服器後你的上網資料都會記錄在代理服務起的日誌中,要是那個網管想「關照」你一下的話,你是一點生還餘地都沒有的。(除非你進入代理伺服器刪了他的日誌)
網路安全知識四:木馬防範
木馬,也稱為後門,直截了當的說,木馬有二個程序組成:一個是伺服器程序,一個是控制器程序。當你的計算機運行了伺服器後,惡意攻擊者可以使用控制器程序進入如你的計算機,通過指揮伺服器程序達到控制你的計算機的目的。千萬不要小看木馬,它可以所定你的滑鼠、記錄你的鍵盤按鍵、修改注冊表、遠程關機、重新啟動等等功能。想不中木馬,先要了解木馬的傳播途徑:
1:郵件傳播:木馬很可能會被放在郵箱的附件里發給你。因此一般你不認識的人發來的帶有附件的郵件,你最好不要下載運行,尤其是附件名為*.exe的。
2:qq傳播:因為qq有文件傳輸功能,所以現在也有很多木馬通過qq傳播。惡意破壞者通常把木馬伺服器程序通過合並軟體和其他的可執行文件綁在一起,然後騙你說是一個好玩的東東,你接受後運行的話,你就成了木馬的犧牲品了。
3:下載傳播:在一些個人網站下載軟體時有可能會下載到綁有木馬伺服器的東東。所以建議要下載工具的話最好去比較知名的網站。萬一你不幸中了木馬的話,立刻開啟你的殺毒程序,接下來等著木馬殺!殺!殺!。另外手工清除木馬的方法在另外的文章中有詳細說明。
Ⅳ 如何培養孩子的網路安全意識
一、網路信息安全意識的建立與培養。
1、知識的培養。
在每個年級高中之一,我們組織學生學習《全國青少年網路文明公約」,並執行「虛擬世界的現實思考」的討論在信息技術課程,以便學生能建立信息安全的意義,了解病毒預防的基本方法和信息保護。
同時認識到計算機犯罪的危害,逐步養成安全從事信息活動的習慣。在使用互聯網的過程中,應該了解網路使用規范和相關倫理的基本內涵。
能夠識別和抵制不良信息;在網路通信中建立安全意識。增強自覺遵守與信息活動有關的法律法規的意識,負責任地參與信息實踐。了解信息技術給身心健康帶來的危害因素,養成使用信息技術的健康習慣。
2、把你所學到的應用到實踐中去。
結合教材,開展全年級「信息技術與社會問題辯論」綜合活動。通過參加這樣的辯論賽,要求學生自覺拓展信息技術和安全方面的知識,提高綜合活動能力。
做一個好學生「網路社會」活動,讓學生通過各種渠道了解一些信息活動過程中存在的問題及其危害,並掌握知識網路道德,掌握一些信息安全法律法規的知識。
國內外,同時讓學生了解負面因素存在於信息活動的過程中,學會識別和抵制不良信息,在網路交往中加強自我保護意識,做一個好學生「網路社會」。
3、案例研究,使用事實。
通過周圍的實際案例,了解情況,了解搬家的原因。讓學生知道他們的人生觀、價值觀和道德在過渡時期,缺乏網路信息安全意識的影響,是通過網路的各種不良誘惑,容易導致一些悲劇,同時造成人格扭曲,甚至在犯罪的道路上。
二、加強宣傳力度,讓學生在日常生活的點點滴滴中潛移默化的樹立網路信息安全意識。
學校必須組織信息教育研究機構力量,開設校園網路信息安全專欄,案例研究的網路安全,學校從技術普及網路知識,信息安全知識,引導學生吸收優秀文化,自覺抵制不文明不健康的信息在網路上,保持良好的網路「雙刃劍」。
對於21世紀的學生來說,互聯網已經成為他們學習知識、獲取信息、交流情感、開發潛能、休閑娛樂的有力手段。
在我們中學生樹立正確的觀點,網路是網路質量的基礎教育,和他們的網路,以保護自己免受,中學生要做「淤泥而不染」,國家、社會、家庭、學校幾個方面的共同努力,更需要加強自己的修養,不斷提高自己的天賦,只有這樣,才能真正「誰靠近墨水可能不黑」。
(4)網路安全保護意識認知擴展閱讀:
提高個人網路安全意識的方法:
1、加強法律監管勢在必行。
目前我國互聯網的相關法律法規還比較欠缺,相關部門應根據網路體系結構以及網路安全的特點,盡快建立比較完善的網路應急體系,為破解網路安全難題提供法律方面的依據。
2、網路安全架構的建設刻不容緩。
構建一個比較完善的網路安全架構,不僅要從技術方面保障網路系統的安全性,還要加強對網路安全問題的監管,為用戶創造一個良好的網路環境,盡可能預防網路安全事故的發生。
3、網民個人安全意識亟待提高。
現實生活中,很多網路完全事故的發生,都是因為網民自身安全意識過低,使得不法分子鑽了空子。因此,廣大網民一定要提高自己的網路安全意識,豐富自己的網路安全知識,以不變應萬變,避免掉入不法分子處心積慮設置的網路「陷阱」中。
Ⅳ 談談對網路安全的認識
網路空間安全專業是網路空間安全一級學科下的專業,學科代碼為「083900」,授予「工學」學位,涉及到以信息構建的各種空間領域,研究網路空間的組成、形態、安全、管理等。網路空間安全專業,致力於培養「互聯網+」時代能夠支撐國家網路空間安全領域的具有較強的工程實踐能力,系統掌握網路空間安全的基本理論和關鍵技術,能夠在網路空間安全產業以及其他國民經濟部門,從事各類網路空間相關的軟硬體開發、系統設計與分析、網路空間安全規劃管理等工作,具有強烈的社會責任感和使命感、寬廣的國際視野、勇於探索的創新精神和實踐能力的拔尖創新人才和行業高級工程人才。
Ⅵ 如何提高網路安全意識
如何防範信息泄露?
欺詐手段
☉ 不法分子通過互聯網、酒店、通信運營商、調查問卷等方式收集個人信息從事詐騙。
典型代表
☉ 電信詐騙,非接觸式犯罪,搶劫、敲詐勒索
防範措施
☉ 在安全級別較高的物理或邏輯區域內處理個人敏感信息;
☉ 敏感個人信息需加密保存;
☉ 不使用U盤存儲交互個人敏感信息;
☉ 盡量不要在可訪問互聯網的設備上保存或處理個人敏感信息;
☉ 電子郵件發送時要加密,並注意不要錯發;
☉ 郵包寄送時選擇可信賴的郵寄公司,並要求回執。
如何防範網路釣魚?
欺詐手段
☉不法分子通過製作假冒網站,將地址發送到客戶的電腦上、手機上或放在搜索網站上誘騙客戶登錄,以竊取客戶信息進行欺詐。
典型代表
☉購物聊天暗送釣魚網站,網路和簡訊、電話聯合詐騙,盜 QQ 號詐騙好友,低價商品誘惑。
防範措施
☉通過查詢網站備案信息等方式核實網站資質的真偽;
☉安裝安全防護軟體;
☉要警惕中獎、修改網銀密碼的通知郵件、簡訊,不要輕意點擊未經核實的陌生鏈接;
☉不要在多人共用的電腦上進行金融業務,如在網吧等。
如何防範網購木馬
欺詐手段
☉網購木馬是近年來新出現的一種欺詐木馬,以交易劫持為主的網購木馬,是「商家」與網購者進行溝通時,以各種名義給買家傳輸文件實現盜竊。
典型代表
☉盜號、交易劫持、「壓縮包炸彈」
防範措施
☉ 一定要為電腦安裝殺毒軟體,並且定期掃描系統,查殺病毒;及時更新木馬庫,更新系統補丁;
☉ 下載軟體時盡量到軟體相應的官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
☉ 請勿隨意打開不知明的網頁鏈接;
☉ 使用網路通信工具時不隨意接收陌生人的文件。
Ⅶ 怎麼樣才能增強網路安全的防護意識
1、組織網路安全培訓,強調網路信息安全對單位及對個人的重要性,結合全所目前網路安全檢查中發現的問題進行逐條分析,指出存在的隱患,提出規避風險的措施。
2、組織網路安全講座,採取知識競賽,播放網路安全教育視頻等方式,強化安全意識。
3、落實行動,嚴格執行網路安全管理各項措施,切實落實網路安全責任制。
4、提升防範能力,信息部門要加強全所網路安全培訓和技術指導,完善網路安全設施,全面提升全所安全防範能力。
Ⅷ 網路安全防護的防範意識
擁有網路安全意識是保證網路安全的重要前提。許多網路安全事件的發生都和缺乏安全防範意識有關。
Ⅸ 網路交往怎樣增強自我保護意識
(1)以健康的心態把網路作為生活的補充,我們就可以享受網路交往的諸多益處,如開闊眼界、放鬆心情、學習新知、結交新友等。
(2)不會把時間浪費在對自己無益的事情上。在網路交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,更不應該在無聊信息上浪費精力,要學會「信息節食」。
(3)學會抵禦網路上的不良誘惑。
(4)我們要善於利用網路技術,解決學習生活中的問題;幫助別人解決一些問題,做一些對他人和社會有用的事情。
1自我保護意識的 教育
做為安全與自我保護意識方面的教育,我們國內就比國外要差一些。國外的幼兒從小就會注重對生存能力與安全常識方面的教育,而我們國內卻多數注重技能知識方面的教育。家長首先要有所改變,要及時在給孩子進行故事繪本的選擇中有意識的進行安全和自我保護意識方面的教育。平時可以通過講繪本故事的方式來給孩子鋪墊意識。
2游戲演練
平時在與孩子進行游戲互動時,要多增加保護意識的訓練,如:打110、119、120、999等一些求救電話,教會孩子通話時必須要告訴對方的幾要素:地點、聯系人電話、什麼事件等。
3緊急情況的應對措施
當遇到陌生人強行拉抱時要大聲呼救、尋求幫助、找機會拔打報警電話等一些自救常識,讓孩子不要被突發情況嚇壞、嚇呆、嚇傻。
值得注意的一點就是,在給孩子進行自我保護意識方面的教育時,要有所分寸,以免造成對孩子的心理形成恐嚇,使孩子對外界和他人都產生不安全感,影響孩子健康心理的發展。
4溝通很重要
家長在生活中應該多與孩子溝通交流,多關注孩子的日常生活,與孩子建立平等、自主的關系。讓孩子感受到自己擁有主動提出問題的權利,並且父母會積極幫助解答。這樣當孩子有煩惱時,就會主動告訴父母。
5關注很重要
由於生活壓力和工作壓力等等原因,家長會容易忽視孩子的日常生活和行為心理等等。孩子感受不到來自父母的關注,當遇到困難時,處理方式也會變得消極。因此,家長即使再忙碌,也要多些耐心傾聽孩子的訴說,正面積極地引導孩子面對煩惱,消除煩惱。