從大學生的角度如何預防網路危害

1. 大學生如何避免遭受網路犯罪的侵害

1、不隨意泄露身份信息。

那種針對性的詐騙發生的開端就是身份信息泄露。不在網上隨意注冊那種要填身份證號的賬號，快遞單和填有各種信息的廢紙妥善處理後再扔，確保信息不會輕易泄露。

2、 不貪小便宜。

天上不會掉餡餅，對於那種說你中了獎要輸驗證碼領獎的簡訊直接刪了就好，電話直接掛了，絕不多聽這些人的話，你聽多了有可能不由自主就信了，不聽不接是正道。

3、不著急轉賬

遇到說你銀行卡涉及洗黑錢，家裡出事要轉賬這種信息，不要著急轉賬，先確認一下信息，聯系一下銀行和父母，即使是真的也不耽誤你多長時間，若是假的就避免了一大波損失，謹慎最重要。

4、不辦看起來很優惠的借貸。

最近很火的大學生借貸，大家應該都有了解，那些騙子就是掌握著大家圖便宜的心理來進行敲詐勒索的，父母給的學費是足以讓你度過學年的，所以，不亂花錢是很有必要的。

5、網購的陷阱

網路購物物美價廉又低碳環保，深受年輕人的喜愛。殊不知，騙子們無處不在，瞅准了機會就騙你沒商量。

接到陌生的簡訊或電話，要多留心眼，冷靜判斷，可以先撥打郵政、銀行、公安等部門電話進行核實查詢，不要直接撥打簡訊或是對方提供的號碼，也不要將錢輕易轉入對方告知的賬戶，一旦受騙及時報警。

6、網路交友需慎重

一些不法分子利用網路的虛擬性，通過網路聊天、交友等手段，「循循善誘」一步步消除受害者心理防備，取得受害者信任後，恣意騙取錢財或實施其他犯罪。網路交友需慎之又慎，不可隨意輕信他人。

2. 大學生應當從自己的身心健康出發合理安排上網時間理性對待網路你認為怎樣才能

大學生要正確對待現代網路文化：

要學會利用網路資源來學習文化知識、擴展自己的閱讀領域、提升自己的文學涵養。

首先，網路上有很多我們需要的資源，我們要好好利用這些資源來學習。好的學習資源有利於我們改善文化環境、營造良好的文化環境、提高社會文明程度、凈化文化環境，提高自身素質。好的網路文化能夠讓我們學習到很多文化知識，異國風情，民族風俗等。

再次，網路上有少許不健康的內容，我們要正確對待這些內容，不要沉迷其中，受其所害。學校周邊存在著許多令人擔憂的網路文化問題，如：電子游戲室讓大學生沉迷其中荒廢學業、網吧違法經營接納低年齡的學生、大學生去觀看不健康的視頻、網頁。

我們應該正確對待現代網路文化，具體做法如下：

1、調整心態，提高抵制誘惑能力

網路說到底是一種工具，看你怎麼用它，因此說到底是自身的問題。迷戀網吧的原因有多種多樣，有的出於好奇，有的出於消遣、休閑，有的心理負擔大，尋求心理釋放。不管哪一種原因，歸結起來就是心理問題。

要防止學生沉迷於網路聊天、游戲，關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間，讓學生有忙的地方、時間和內容。如：參加社會實踐活動；舉辦多種形式的校園活動，豐富學生生活；進行教學課堂改革，使課堂教學趣味化、生活化、技能化，學有趣味、學有所用、學有致用。

2、大學生要嚴格自律

多數人想改變這個世界，但是很少想到改變自己。有網癮並不可怕，可怕的是認識不到它的危害，並不去設法改變自己。

有句諺語說：「生存決定於改變的能力」。其中所說的關鍵是學生要有自控力。我們要著重提高學生自身的素質與能力，培養與提高學生的自控力。讓學生作網路的主人，讓網路成為學生手中有用的學習工具。

3. .大學生如何預防網路成癮

（1）培養自己對所學專業的熱愛，努力學習專業知識。（2）豐富自己的業餘生活，培養廣泛的興趣，多參加社會實踐，用其它愛好和休閑娛樂方式轉移注意力，沖淡網路的誘惑。（3）與親友、老師、同學建立良好的人際關系。（4）明確上網目的，限制上網時間。（5）培養自己的意志、品質，增強自我約束能力，要加強對不良情緒的調節，保持健康的情緒。

4. 結合自身學習和生活實際,談談我們應如何應對網路對我們青少年的危害

寫作思路：可以將危害意義的羅列出來進行總結，比如電腦的輻射，會使眼睛疲勞；對上網過度的依賴，影響學習；不會與別人溝通，缺乏社交能力等等。

正文：

你們可能聽說過這樣的一件事情，在20xx年3月22日中午11時許，甘肅省武威市青年因不滿父母對其上網的責罵，就將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，又繼續回網吧上網。

都說網路能夠造就人才是沒錯，但是如果利用不當，也會使許多人的前途毀滅。一些不健康的網站和網路對同學們的毒害很大，這已經是一個不爭的事實了：有的同學因為沉迷於網路，把他的大好前途給埋葬了；有的同學因為每天長時間的上網，導致視力嚴重下降，甚至是視網膜脫落！

除此之外還有可能會得頸椎病、肩周炎等等；還有的同學因為受不良信息的影響，心中的本質開始慢慢變壞，最終，走上了不歸之路。

對於我們青少年朋友來說，長時間上網，對我們的身心健康有著很大的影響。我把上網的危害總結了以下幾點：

一、如果長時間上網，首先傷害的是我們的眼睛。電腦的輻射，會使我們的眼睛疲勞，酸痛，時間長了，就會變成近視眼。

二、由於玩游戲時，精力高度集中，血液流動加快，心跳速度也會加快，人的體力，精力消耗很大。青少年正是長身體的時候，如果長時間上網，對身體的危害不會小於毒品。

三、對上網過度的依賴，輕則影響學習，重則會導致心理變態，心理極度扭曲。有人說，學習壓力大，能在網上找個忠實的朋友聊聊，可以得到放鬆，這種說法雖然有一定道理，但如果把握不好，會導致學習成績下降，網聊的危害會導致心理壓力更大，這是一種惡性循環。

四、網上有各種知識，可以開拓我們的視野，增長我們的知識，但也有很多糟粕，我們應加以區分，但是小學生缺乏判斷能力，從而會影響小學生價值觀，世界觀的形成。

五、在網上，青少年面對的是一個虛擬的世界，電腦會服從於人們發出的指令，長時間上網，會使青少年脫離現實生活，不會與別人溝通，缺乏社交能力。

上網的危害還有很多，希望廣大青少年朋友能有一個健康的心態，遠離網吧，成為真正對社會有用的人。

年少青春的我們憧憬著美好的未來，然而未來卻是把握在自己的手中，網路可以成就你的未來，也可以毀掉你的未來，如果你正確的去利用它，它便會給你一片光明的大好前途；如果你沒有正確地去利用它，它不僅不會給你一片光明的大好前程，反而會讓你漸漸迷失本質，走向人生的毀滅！

「苦口良葯利於病，忠言逆耳利於行。」同學們，希望你們能夠好好地認識網路的危害，去好好地利用它，而不是被它所利用和控制。好好把握自己，就是給自己一個光明的人生；不好好把握自己，就是在扼殺自己的人生。

5. 如何防止網路傷害大學生安全教育

在網路這個虛擬世界裡，一個現實的人可以以多種身份出現，也可以多種不同的面貌出現，善良與丑惡往往結伴而行。由於受到溝通方式的限制，人與人之間缺乏多方面、真切的交流，惟一交流的方式就是電子文字，而這些往往會掩蓋了一個人原本應顯現出來的素質，為一些居心叵測者提供了可乘之機，因此，大學生在互聯網上聊天交友時，必須把握慎重的原則，不要輕易相信他人。

1、在聊天室或上網交友時，盡量使用虛擬的E-mail，或ICQ、OICQ等方式，盡量避免使用真實的姓名，不輕易告訴對方自己的電話號碼、住址等有關個人真實的信息。

2、不輕易與網友見面，許多大學生與網友溝通一段時間後，感情迅速升溫，不但交換的真實姓名、電話號碼，而且還有一種強烈見面的慾望。

3、與網友見面時，要有自己信任的同學或朋友陪伴，盡量不要一個人赴約，約會的地點盡量選擇在公共場所，人員較多的地方，盡量選擇在白天，不要選擇偏僻、隱蔽的場所，否則一旦發生危險情況時，得不到他人的幫助。

4、在聊天室聊天時，不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件，往往這些鏈接或文件會攜帶聊天室炸彈、邏輯炸彈，或帶有攻擊性質的黑客軟體，造成強行關閉聊天室、系統崩潰或被植入木馬程式。

5、警惕網路色情聊天，反動宣傳。聊天室里匯聚了各類人群，其中不乏好色之徒，言語間充滿挑逗，對不諳男女事故的大學生極具誘惑，或在聊天室散布色情網站的鏈接，換取高頻點擊率，對大學生的身心造成傷害。也有一些組織或個人利用聊天室進行反動宣傳、拉籠、腐蝕，這些都應引起大學生朋友的警惕。

二、大學生在瀏覽網頁時應注意哪些問題？

瀏覽網頁是上網時做的最多的一件事，通過對各個網站的瀏覽，可以掌握大量的信息，豐富自己的知識、經驗，但同時也會遇到一些尷尬的情況。

1、在瀏覽網頁時，盡量選擇合法網站。互聯網上的各種網站數以億計，網頁的內容五花八門，絕大部分內容是健康的，但許多非法網站為達到其自身的目的，不擇手段，利用人們好奇、歪曲的心理，放置一些不健康、甚至是反動的內容。合法網站則在內容的安排和設置上大都是健康的、有益的

2、不要瀏覽色情網站。大多數的國家都把色情網站列為非法網站，在我國則更是掃黃打非的對象，瀏覽色情網站，會給自己的身心健康造成傷害，長此以往還會導致走向性犯罪的道路。

3、瀏覽BBS等虛擬社區時，有些人喜歡在網上發表言論，有的人喜歡發表一些帶有攻擊性的言論，或者反動、迷信的內容。有的人是好奇，有的人是在網上打抱不平，這些容易造成自己IP地址泄露，受到他人的攻擊，更主要的是稍不注意會觸犯法律。

6. 大學生應該如何避免陷入網路困境

1用看書取代網路

通過手機、電腦等看新聞雖然方便快捷，而且不需要花錢，但是經常使用手機、電腦對人體還是有一定危害的，尤其是天天對著電腦的人群，危害會更大，因此用看書看報的方式取代網路，可以有效避免電子產品的輻射危害。2參加體育活動

有網路依賴症的人，大部分時間都用在了電腦上邊，很少會主動參加體育活動。經常參加活動不僅可以強身健體，也可以讓人暫時的離開網路，享受運動帶來的樂趣。
3良好的作息時間

晚上經常熬夜的人，大多都有網路陪伴，或者在玩游戲，或者在看電影。因此要想擺脫網路依賴症，必須要養成良好的作息時間，沒有緊急情況盡量不要熬夜上網，養成早睡早起的好習慣。

7. 大學生沉迷網路游戲的原因與對策

網路，為當代大學生學習帶來了諸多便利，但同時也導致相當多的學生沉迷其中，難以自拔。
網路對大學生的思維方式、行為模式、身心健康、價值觀念和政治趨向等都將產生深遠的影響。

三、大學生沉迷網路的對策：

（1）加強大學生人格和能力的培養網路游戲成癮的大學生最迫切需要培養的是自製力、思考力、辨別力、選擇力，只有具備這些素質，大學生才能形成比較理智的思維判斷能力。確立正確的價值觀念和行為習慣，學會做人，學會思考，以健康人格抵禦來自網路的不良影響，棄劣擇優。

（2）學校要加強網路和心理健康教育。學校應加強教育與引導，開展各種形式的網路心理健康宣傳和教育，要給大學生開設網路心理課程，讓大學生了解基本的網路心理知識，預防常見的網路心理問題。

8. 作為一名大學生如何防止網路犯罪的發生1500 字

一、注重對大學生思想道德教育

引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生方向，追求目標，增強大學生的公德意識。

二、培養大學生良好的心理素質

針對大學生心理發展不夠成熟的特點，學校要有意識地開展心理健康知識講座、開設心理咨詢服務。幫助大學生形成健康向上的心理

三、加強校園內的內部管理，及社會各部門的共同教育。

共同管理預防犯罪首先必須保證良好的校園生活環境，保證校園是一個學習知識的場所，切實抵制社會不良文化的進入。學校要關心學生的生活，幫助學生解決生活中的各項困難。

(8)從大學生的角度如何預防網路危害擴展閱讀

網上交往的虛擬性，淡化人們的道德觀念，削弱了人們的道德意識，導致人格虛偽。加強網路倫理道德教育，提倡網路文明，培養人們明辨是非的能力，使其形成正確的道德觀，是預防網路犯罪的重要手段之一。

當前，開展網路行為道德宣傳教育活動，就是要把公民道德建設綱要的內容作為網上道德宣傳教育的主要內容，利用聲、光、電等多種現代化手段，把「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規范灌輸給廣大網民。

從而提高他們的道德素質，使網民能識別和抵制網上的黑色、黃色和灰色信息，主動選擇有積極意義的信息，形成良好的上網習慣，堅決抵制網路色情等不良信息的誘惑，自覺地遵守有關網路規則，不做違法犯罪的事情，不斷推動網民的道德自律。

9. 大學生如何自覺維護互聯網安全,防止利用互聯網犯罪

一、注重對大學生思想道德教育

引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生方向，追求目標，增強大學生的公德意識。

二、培養大學生良好的心理素質

針對大學生心理發展不夠成熟的特點，學校要有意識地開展心理健康知識講座、開設心理咨詢服務。幫助大學生形成健康向上的心理

三、加強校園內的內部管理，及社會各部門的共同教育。

共同管理預防犯罪首先必須保證良好的校園生活環境，保證校園是一個學習知識的場所，切實抵制社會不良文化的進入。學校要關心學生的生活，幫助學生解決生活中的各項困難。

(9)從大學生的角度如何預防網路危害擴展閱讀：

《中華人民共和國網路安全法》第十二條國家保護公民、法人和其他組織依法使用網路的權利，促進網路接入普及，提升網路服務水平，為社會提供安全、便利的網路服務，保障網路信息依法有序自由流動。任何個人和組織使用網路應當遵守憲法法律，遵守公共秩序，尊重社會公德；

不得危害網路安全，不得利用網路從事危害國家安全、榮譽和利益，煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度，煽動分裂國家、破壞國家統一宣揚恐怖主義、極端主義，宣揚民族仇恨、民族歧視，傳播暴力、淫穢色情信息，編造、傳播虛假信息擾亂經濟秩序和社會秩序，以及侵害他人名譽、隱私、知識產權和其他合法權益等活動。

10. 大學生如何增強網路安全意識和自我保護意識

大學生網路安全意識培養的對策
網路是大學生日常學習生活中不可或缺的工具,是他們了解世界、與外界聯系的重要媒介。高校應該加強大學生的網路使用技能和網路安全意識教育的力度,不斷提高大學生的網路使用技能,幫助大學生提高網路安全意識。
(一)教學環節是培養大學生網路詐騙防範意識的重要渠道
教師應針對當前大學生的網路安全狀況，結合教學內容，對他們進行安全意識的培養，防患於未然。在教學內容上選擇恰當的章節教育引導學生從世界觀的角度認識網路。例如:結合關於世界物質統一性的理論讓學生自己討論物質世界和精神世界的關系，比較現實世界和虛擬世界的關系及實質，討論網路世界的本質與人們行為倫理規范的聯系。舉例讓學生感受網路詐騙的危害。
依據內容和形式是辯證統一的理論，說明沒有無內容的形式，也沒有無形式的內容，內容決定形式，形式服務於內容。