青年網路安全公知

『壹』 《全國青少年網路文明公約》，思考：該公約是哪個部門發布

這個公約旨在創造良好的網路環境，關心下一代的網路使用情況，讓青少年能夠文明上網，文明的使用網路資源，從小樹立文明使用網路，拒絕不文明上網，盜版所提出的公約。公約實在2001年的11月22日，由教育部，共青團中央，文化部，國務院新聞辦公室，全國學聯，全國青年聯合會，全國少工委，以及中國青少年網路協會所共同發布的。

『貳』 前段時間非常火的某些公知哪去了哪些人才能被稱為公知

關鍵的時候，往往給我們捅刀子的，就是這些所謂的精英們、公知們，因為只有他們才能精準的找到我們的痛點和軟肋，這才是不可原諒的。我個人感覺，公知們可以被指責，可以被批評，但是不應該被批判。主要原因，社會上確實不能只有單調的聲音，應該說有了公知們的發聲，才可以從另外一個方面，反襯出來正確的主旋律的可貴和來之不易，才有利於人們明事理、辯是非，起到正面教育所達不到的作用。

我認為公知要分類，胡錫進、邱毅、黃智賢等大批愛國愛民促進社會進步的公知是真正的國家希望。反之，如方方、張抗抗、梁艷萍等極少辱國叛國患有老年痴呆症的怨婦寡男則一類，實屬反動文人。

在這些公知裡面，最可恨的人是張抗抗，從某種角度上說，方方要比張抗抗可恨，但是由於張抗抗所處的地位不一樣，那麼，張抗抗所要擔負的責任、義務、作用以及影響都大了許多，再說了她還是國務院參事，就光這一個級別放這，張抗抗就不該在思想上滑坡，胡言亂語，不但毀了自己的名聲，還讓敵人佔了空子。

『叄』 中國青少年網路安全公約內容

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。

(3)青年網路安全公知擴展閱讀：

相關背景

2001年11月22日上午，共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會，向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

10時整，全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤，正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面，宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。

這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事，必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。

『肆』 現在網上流行「公知」這個詞，好像對這些人的評價都不好。公知，究竟指的是什麼一類的人

公知是公共知識分子的簡稱，特指反對黨或政府，追求民主，自由，法治的一群人。這些人往往擁有很高的學歷，熟知各種經濟學社會學政治學理論，而且往往關心或者宣稱關心公共利益，所以稱之為公知。

『伍』 全國青少年網路文明公約有哪幾條

《全國青少年網路文明公約》具體如下：

要善於網上學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

要增強自護意識不隨意約會網友

要維護網路安全不破壞網路秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明"的精神，增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識。

團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。

(5)青年網路安全公知擴展閱讀：

青少年既是網路的主要使用群體和受益群體，又是推動網路發展的巨大力量。互聯網的應用和發展為青少年的成長帶來了無限廣闊的空間，網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

互聯網的健康發展一方面要加強管理，另一方面要靠網民自律。青少年作為網路主要使用群體，強化青少年上網的道德意識勢在必行。一句話針對一個問題。公約內容明白曉暢，簡潔凝練，非常適合青少年記憶。我們希望通過一系列宣傳教育活動，倡導青少年知曉公約，信守公約，全社會也來用公約約束青少年。

『陸』 你上網嗎你是如何理解「網路是一把雙刃劍」的《全國青少年網路文明公約》對青少年上網有何要求這一

『柒』 為什麼學生上網要遵守《全國青少年網路文明公約》

面對良莠不齊，泥沙俱下的網上咨訊，年輕一代的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會向全社會發布了《全國青少年網路文明公約》。公約內容如下：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網友；

要維護網路安全，不破壞網路秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

『捌』 全國青少年網路文明公約

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民＂三個代表＂重要思想，促進＂依法治國＂和＂以德治國＂相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於＂要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。

2001年11月22日上午，共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會，向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

(8)青年網路安全公知擴展閱讀：

貫徹江澤民＂三個代表＂重要思想，促進＂依法治國＂和＂以德治國＂相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於＂要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明＂的精神。

增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。

『玖』 《全國青少年網路文明公約》正式發布的時間是

為貫徹總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明"的精神，增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。
要善於網上學習 不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友 要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

『拾』 如何看待當前網路意識形態安全的形勢

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