㈠ 全國中小學生安全知識網路競賽怎麼弄
在網路上找到的
㈡ 不參加中小學生安全知識網路競賽有什麼影響嗎
答--沒有影響。你是小學的學生就要以學校的安排的學習為主,學校安排的由具體的要求的,您的班主任老師會和您講的。
㈢ 為了加強安全教育,八年級二班參加中小學生安全知識網路競賽.班長將全班同學的成績整理後繪製成如下兩幅
(1)八年級二班共有人數:20÷40%=50(人),
90分的人數所佔的比例=1-30%-40%-8%-2%-4%=16%,
則扇形統計圖中表示90分的圓心角的度數為:360°×16%=57.6°;
(2)平均數是:
1×50+4×60+20×70+15×80+8×90+2×100 |
50 |
1 |
2 |
㈣ 小學生網路教育大賽怎麼搞
一、指導思想
在市區教育行政部門的指導下,根據我校實際開展各種形式的網路道德教育活動。通過活動,使學生正確認識網路虛擬世界,合理使用互聯網,增強對不良信息的識別能力並拒絕不良信息。
二、活動組織
組長:副組長 組員
三、活動安排
(一)宣傳發動階段(2012年3月28日—2012年5月15日)
1、各部德育辦根據本部實際制定網路道德教育活動方案;確定本部開展網路道德教育的內容、措施、方法等;
2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視台、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動;
3、團委、技術中心、心理咨詢室、電視台、廣播站根據部門實際,結合網路道德教育內容,採取有效的教育活動;
4、各部利用家校聯系網平台,發布致家長一封信,宣傳網路道德教育的重要性;
5、舉行網路道德教育講座。
(二)實施階段(2012年5月16日—2012年11月30日)
1、加強網路法制教育。
(1)各班利用班隊會,組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網路文明公約》,樹立網路責任意識和道德意識,自覺抵制網路不法行為;並結合班級實際舉行網路道德教育主題班隊會;
(2)學校電視台、校園廣播站製作網路法制教育專題片,團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀後感等;
(3)組織學生觀看網路道德教育系列影片《網路媽媽》、《網路少年》等。讓學生深刻認識沉迷網路的危害,自覺遠離網路垃圾,抵制不良的用網行為;
2、加強綠色網路建設。
(1)學校技術中心進一步加強對校園網路的監管,及時發現並處理網路不良信息;
(2)團委可利用學生社團的優勢,組織開展各種有意義的網路教育活動;
(3)信息技術
老師可以組織開展相關的競賽活動,引導學生正確使用互聯網;
3、加強重點關注。
(1)各班主任通過信息老師、家長、學生,了解學生上網的情況,確定重點對象;
(2)心理咨詢室的老師根據各班學生的情況,有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導;
(三)總結提高階段。(2012年12月1日—2012年12月31日)
1、各部定期收集網路道德教育活動信息及資料,對每個階段活動進行小結。總結成績,找出存在的不足;
2、學校、各部定期召開會議,研究布置網路道德教育活動的具體工作;
3、評選學校網路道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人(教師)、活動中的優秀學生、進步學生。(按10%比例評獎)
4、開展網路道德教育徵文活動,並評獎。
5、根據活動情況,制定後續教育的活動計劃。
四、活動准備
1、製作宣傳橫幅「加強網路道德教育,構建文明和諧校園」;
2、製作《青少年網路文明公約》宣傳畫;
3、購買獎狀、獎品(筆記本)約600份;
【範例】--
為充分發揮網路教育在中小學教育中的重要作用,在全市中小學推廣網路教育,提高學校網路建設水平和網路教育水平,推進全市教育系統教育信息化和網路化進程,搶占教育現代化的「制高點」。增強中小學生的計算機應用意識和網路意識,普及計算機知識,弘揚網路教育文化,培養學生的信息素養,創辦良好的信息教育環境,提高素質教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展「中小學校園網路教育文化節」系列活動,活動的具體方案如下:
一. 活動組織:
本次文化節系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網路知識,增強信息意識,弘揚網路文化,提高網路建設水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學校開展一系列網路教育活動。活動將以吉林市第二實驗小學校為依託,充分借用其優越的網路教育優勢和先進的網路教育環境,發揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學校的網路建設,提高全市中小學生的信
息素養。
二. 活動內容:
本次活動將歷時一個學期,開展以下各項活動:
1. 網路教育文化節開幕式暨全市中小學校園網路建設工作會。
2. 全市中小學生計算機應用大獎賽。
3. 網路建設、網路教育技術咨詢、技術服務活動。
4. 中小學生網路教育參觀訪問活動。
5. 網路教育徵文活動。
6. 網路教育文化節閉幕式暨「全市中小學生霧凇it冬令營」活動。
三. 具體安排:
(一) 網路教育文化節開幕式(中小學校園網路建設工作會)
時間:XX年10月14日。
地點:吉林市第二實驗小學校
內容:
1.文化節開幕式。
2.吉林市基礎教育網路技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網路中心、吉林省興華計算機技術開發有限責任公司成立儀式。
3.吉林市教育信息網開通剪綵。
4.吉林市中小學校園網路建設工作會。
5.校園網路教育活動家長開放日活動。
(二) 全市中小學生計算機應用大獎賽
時間:XX年10月~12月
內容:
1. 中小學生網頁製作評比。要求自選專題進行現場製作,總頁數不少於5頁,形成一個小的專題網頁,開發和製作的工具不限。
2.中小學生電腦繪畫評比。創作的工具不限,如畫筆、金山畫王、photshop等,畫面尺寸不限,內容不限。
3.中小學生電子小報製作評比。要求使用word進行創作,a3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內容進行現場創作。
4.中小學生網路知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網路知識、計算機知識等。由主辦單位下發大賽的內容。
具體要求:
1. XX年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發參賽內容、范圍及規則。
2. XX年11月為各區選拔時間,根據主辦單位下發的參賽內容進行選擇,然後組成代表隊。
3.競賽分中學組和小學組,以縣(市)區為單位,即分吉林市九縣(市)區,外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網頁製作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。
4.條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。
5.綜合競賽安排在1月份進行。網頁製作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網路知識大賽為現場比賽。
獎勵辦法:
1. 本次活動中學組和小學組分評,評出中學組團體前3
名,小學組團體前5名,頒發證書和獎品。
2. 本次活動還將評比個人單項獎。
網頁製作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
網路知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
本次活動還將評出優秀組織獎和優秀輔導教師獎若干名。
(三) 網路建設、網路教育技術咨詢、技術服務活動
時間:XX年10月28日
內容:以電腦公司和學校為基地,開展技術咨詢、技術服務活動,組織學生家長及學生參與活動,提供計算機及網路硬體、軟體技術咨詢、免費服務活動,提供免費上網活動,增強家長和學生的網路意識,充分認識計算機和網路,認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。
地點:吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。
(四)中小學生網路教育參觀訪問活動。
時間:11月18日
內容:以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學生們充分感受計算機文化,了解計算機及網路的發展現狀和發展前景,增強網路教育意識,提高認識,提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。
(五) 網路教育徵文活動
時間:10月28日至11月17日。
內容:以「網路教育」為主題,在全市中小學生中開展「我與電腦」,「我與網路」,「我看internet」等與之相關的系列徵文活動,徵文可以用文字形式參評,也可以直接在「吉林市教育信息網」和「吉林市霧凇網上學園」網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。徵文將以全縣(市)區為單位進行統一上報評比,評出優秀組織獎和徵文一、二、三等獎若干名,獲獎者將發給由吉林市科委和吉林市教委聯合下發的獲獎證書。獲獎徵文還將在「吉林市教育信息網」「霧凇網上學園」上公布,並擇優刊登在《家庭教育指導》刊物上。
(六) 文化節閉幕式暨「霧凇it冬令營」活動
時間:XX年1月中旬。
內容:
1. 文化節閉幕式。
2. 中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎
3. 網路教育徵文活動頒獎
4. 「霧凇it冬令營」
凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵,並參加本屆文化節組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:
1. 參觀訪問活動。
2. 免費上網及網路實踐活動。
3. 游「江城」系列活動。
本次活動將歷時半年,范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關於各項活動的具體通知另定,望各校能積極准備,屆時參加文化節系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新台階!
本次活動的未盡事宜,將由**市科委、**教委聯合下發的具體活動通知中安排。
㈤ 全省中小學生安全知識網路答題入口
以江西省為例,其中的具體步驟如下:
1、電腦瀏覽器網路搜索當地中小學生安全知識網路答題,選擇圖示鏈接進入。
㈥ 第十一屆江蘇省中小學生 健康教育知識(網路)競賽-小學篇(5-6年級
1.下列哪種垃圾是有毒有害垃圾(A)(單選)
A.廢電池
B.塑料
C.果皮
D.玻璃
2.未滿(B)歲的兒童不準在道路上騎自行車(單選)
A.11
B.12
C.13
D.14
3.閱讀時要盡可能使書本平面與視線成(A)(單選)
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.隨意即可
4.傳播瘧疾的元兇是(A)(單選)
A.蒼蠅
B.老鼠
C.蚊子
D.臭蟲
5.睾丸增長的高峰年齡是(D)歲(單選)
A.10
B.11
C.12
D.13
6.男孩進入青春期的第一個徵象(B)(單選)
A.出現陰毛
B.喉結的增大
C.出現遺精
D.睾丸增大
7.哪些人容易患手足口病(C)(單選)
A.成年人
B.青少年
C.嬰幼兒和兒童
D.老年人
8.發生齲齒的主要原因是(C)(單選)
A.牙發育畸形
B.偏食、營養不良
C.口腔不潔有細菌存在
D.經常喝可樂
9.下列哪個不屬於毒品(D)(單選)
A.鴉片
B.海洛因
C.嗎啡
D.普魯卡因
10.醫學上定義體溫高於多少度為不正常狀態(以肛溫作基準)(B)(單選)
A.36
B.37
C.38
D.39
11.一般成年人每天應食用(B)克的谷類食物(單選)
A.100-150
B.250—400
C.150-200
D.200-300
12.燙傷後,首先應如何處理(C)(單選)
A.貼上創可貼
B.隨便抹點葯
C.浸泡在冷水中半個小時到一個小時
D.用干凈的敷料、綳帶包紮好
13.缺碘會導致哪種疾病(B)(單選)
A.高血壓
B.大脖子病
C.糖尿病
D.心臟病
14.下列哪項不屬於煤氣中毒的表現(D)(單選)
A.頭痛、頭昏
B.惡心、嘔吐、軟弱無力
C.兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色
D.發燒
15.青春期的年齡在國際上界定為10至20歲,我國習慣把(D)歲稱為青春期?(單選)
A.10—18
B.11—18
C.12—18
D.13—18
16.除哪項疾病外都是吸毒可以傳染的疾病是(B)(單選)
A.乙型肝炎
B.心臟病
C.艾滋病
D.丙型肝炎
17.對被動吸煙的認識正確的是(B)(單選)
A.被動吸煙就是看到他吸煙,我也想吸上一支
B.被動吸煙就是在某一場所,不吸煙者吸入了吸煙者吐出來的煙霧和香煙燃燒中的煙霧
C.被動吸煙沒有吸煙者受害深
D.被動吸煙比主動吸煙嚴重,不如主動吸煙
18.下列哪一個不是網路成癮的判定標准(D)(單選)
A.連續一個月以上每天上網玩游戲4~6個小時,嚴重影響了工作和學習
B.認為上網能得到快樂
C.不上網就會出現軀體症狀
D.長時間對著電腦工作
19.流行性感冒主要治療措施不包括:(A)(單選)
A.接種流感疫苗
B.開窗通風,注意保暖
C.服用抗生素類葯物
D.休息、多飲水、注意營養等支持治療
20.下列哪種營養素的功能是構成抗體,維持免疫功能(C)(單選)
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白質
D.纖維素
21.關於營養不良的危害以下正確的是(D)(單選)
A.生長停滯
B.活動量減少
C.出現消瘦或水腫
D.以上都正確
22.下列減肥葯對青少年危害哪一項是錯誤的?(B)(單選)
A.阻礙營養物質的吸收
B.清心去火,抑制痘痘
C.分解脂肪影響大腦發育
D.引發習慣性嘔吐,危害生命
23.在實施生活垃圾分類時,應將生活垃圾分為哪幾類存放(A)(單選)
A.可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾
B.固體垃圾、氣體垃圾、液體垃圾
C.可燃垃圾、不可燃垃圾、有毒有害垃圾
D.可回收垃圾、不可回收垃圾、可堆肥垃圾
24.女孩進入青春期後顯現在身體外部變化的第一個信號是(A)(單選)
A.出現陰毛
B.盆骨較寬
C.乳房開始發育
D.身體長高
25.紅眼病傳染性很強,夏秋季節比較容易發生,為預防紅眼病,應該做到(C)。(單選)
A.戴口罩出門
B.常開窗通風
C.常洗手、剪指甲
D.不亂吃東西
判斷題
1.合理膳食的原則是多吃薯類、每天吃奶類、豆類或其製品、每天吃瘦肉、吃清淡少鹽的膳食(A)
A.對
B.錯
2.「毒品」的主要特徵,是它的非法性、毒害性和葯物依賴性(成癮性)。(A)
A.對
B.錯
3.青少年開展體育鍛煉可以有效地預防和改善高血壓、冠心病(A)
A.對
B.錯
4.預防腸道傳染病應當隔離病人和疑似患者直到無傳染性為止(A)
A.對
B.錯
5.預防食物中毒,平時應當不吃變質、腐爛的食品(A)
A.對
B.錯
要謝謝我的啊,要不然(*^__^*) 嘻嘻……
㈦ 怎樣完成首屆全國中小學生消防安全知識網路大賽
通過系統學習消防知識提高大賽成績,完成首屆全國中小學生消防安全知識網路大賽。
以下是系統的消防知識:
㈧ 怎麼樣做2018年寧波市小學生科普知識網路競賽
一、組織機構
主辦單位:寧波市青少年科技中心
寧波市教育局關心下一代工作委員會
承辦單位:寧波市青少年科技輔導員協會
寧波市教育學會小學科學分會
二、活動主題
體驗科學魅力
放飛創新夢想
三、活動時間
2018年7月5日8:00——8月31日18:00
四、活動內容與方式
(一)2018年寧波市小學生科普知識網路競賽在江北教育網的網路測試平台上進行。
(二)進入網路測試平台後,學校選擇——測試;學科選擇——科普知識網路競賽;班級選擇——科普2018;學號格式——區縣(市)學校名稱-班級-姓名(如:江北區實驗小學-503-張科);密碼——2018。
(三)活動全部為選擇題,共50題,每題僅有一個正確答案。每題2分,共100分。答完全部題目提交後自動告知分數,可重復答題。重復答題學號格式——區縣(市)學校名稱-班級-姓名2(如:鄞州區實驗小學-504-張科2).
(四)本次競賽活動設優勝獎若干名。學號格式不正確或亂填學校、姓名者,不參與評獎。
(五)本次活動為小學生暑期提供了探究科學的平台和途徑,很多「家庭實驗」需要在家長的監護下進行,注意安全!希望廣大小學生踴躍徵答,積極參與。
㈨ 網路安全知識內容小學生
網路安全知識內容:
(1)在網路上傳輸的個人信息(如銀行賬號和上網登錄口令等)不被他人發現,這就是用戶對網路上傳輸的信息具有保密性的要求。
(2)在網路上傳輸的信息沒有被他人篡改,這就是用戶對網路上傳輸的信息具有完整性的要求。
(3)在網路上發送的信息源是真實的,不是假冒的,這就是用戶對通信各方提出的身份認證的要求。
(4)信息發送者對發送過的信息或完成的某種操作是承認的,這就是用戶對信息發送者提出的不可否認的要求。
(9)小學生網路網路安全競賽擴展閱讀:
計算機網路安全措施主要包括保護網路安全、保護應用服務安全和保護系統安全三個方面,各個方面都要結合考慮安全防護的物理安全、防火牆、信息安全、Web安全、媒體安全等等。
網路安全是為保護商務各方網路端系統之間通信過程的安全性。保證機密性、完整性、認證性和訪問控制性是網路安全的重要因素。保護網路安全的主要措施如下:
(1)全面規劃網路平台的安全策略。
(2)制定網路安全的管理措施。
(3)使用防火牆。
(4)盡可能記錄網路上的一切活動。
(5)注意對網路設備的物理保護。
㈩ 全國中小學安全知識競賽網址是什麼
1、全國中小學生安全知識競賽網址為:全國中小學安全知識競賽官網
2、參賽流程:
(1)學知識;
(2)練能力;
(3)賽水平;
(4)答問卷。
3、意義:關於開展全國安全知識競賽的通知 為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,進一步減少安全事故起數和非正常死亡學生人數,更好地保障中小學生安全健康成長。
(10)小學生網路網路安全競賽擴展閱讀:
平台簡介
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全素養,全面促進安全知識學習活動進學校、進課堂、進家庭。通過互聯網在線學習的方式,向全國中小學生普及和宣傳有關預防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、地震安全、校園安全、應對自然災害等方面教育,提高廣大中小學生的安全防範意識和危急情況的應急處置能力。
活動對象
全國幼兒、中小學學生(含中等職業學校學生)、教師及家長(含幼兒園教師和家長)。
學習規則
(一)安全知識網路活動以答題或看繪本聽故事兩種方式參與,內容以音頻、視頻、圖像、等多媒體為表現形式。
(二)所有參與者必須登錄,需使用平台帳號登錄。如無帳號密碼,亦可使用平台界面的遊客賬號密碼參加,但是學習記錄不作記錄。
(三)活動共設置5個學段;3個組別。5個學段是:幼兒、小學低1-3年級、小學高4-6年級、初中、高中。教師組、家長組、學生組3個。參與者按所在年級學段及小組劃分,依託互聯網進行學習與練習。
其他說明
所有參與活動者,組織方不予評獎。
參考資料來源:全國中小學安全知識競賽官網-活動細則