有多少人更加喜歡使用網路用語

『壹』 為什麼那麼多人都喜歡用網路語言

如「這樣子」被說成「醬紫」，不說「版主」說「斑竹」；「555」是哭的意思，「886」代表再見
恐龍、美眉、霉女、青蛙、菌男、東東」等網路語言，BBS里也常從他們的帖子里冒出些「隔壁、樓上、樓下、樓主、潛水、灌水」等「專業」詞彙。QQ聊天中有豐富生動的表情圖表，如一個揮動的手代表「再見」，冒氣的杯子表示「喝茶」；手機簡訊中也越來越多的使用「近方言詞」，如「冷松」（西北方言，音leng3聲松2聲，意為「竭盡」），等等。
網路語言的類型總結:

數字型：一般是諧音，例如9494=就是、就是；7456=氣死我了；555~~~~`=嗚嗚嗚（哭泣聲，也是阿則最喜歡用的一個符號）；886=拜拜了；

翻譯型：其實這在語言學上很常見，就是外來語，一般也是根據原文的發音，找合適的漢字代替，例如「伊妹兒」=e-mail；「瘟都死」=windows；「盪」=download，下載；

字母型：造詞方法好象仍是諧音，以單純字母的發音代替原有的漢字，例如MM=妹妹；PP=漂漂（現在疊音詞因為其發音的重復性，給人以可愛之感，目前尤為流行），也就是漂亮的意思；E文=英文；S=死。還有一些在英文里經常用到的（目前書面語也漸趨口語化）：u=you；r=are；

在網路上還有好多這樣的詞彙，比如：
美媚----漂亮的女生；BT----變態； PMP---拍馬屁；
GF---哥哥的女朋友；菜鳥----差勁的新手；286---落伍
OUT----老土Y－－ 為什麼
被無數蚊子咬了不叫被無數蚊子咬了,叫----~~~新蚊連啵
Y－－ 為什麼
我不叫我,叫----偶
年輕人不叫年輕人,叫----小P孩
蟑螂不叫蟑螂,叫----小強
什麼不叫什麼,叫----蝦米
不要不叫不要,叫----表
喜歡不叫喜歡,叫----稀飯
這樣子不叫這樣子,叫----醬紫
好不叫好,叫----強
強不叫強,叫----弓雖
紙牌游戲不叫紙牌游戲,叫----殺人
被無數蚊子咬了不叫被無數蚊子咬了,叫----~~~新蚊連啵

『貳』 為什麼現在的人都喜歡網路用語

這是一種 顯擺 的表現
網路用語（貌似）很時尚
因為不想被嘲笑落伍 所以爭相用網路用語
還有就是 朋友或者身邊的人都用網路用語
被潛移默化的也喜習慣了

『叄』 為什麼現代人，如此喜歡網路流行語

好奇故事電影生活

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晚安

世界與你

『肆』 00後都愛用哪些網路流行語

移動互聯網時代，出現了許多網路流行語，備受年輕人喜歡。「打call」「扎心了」「佛系」……報告顯示，這些詞是00後使用頻繁的流行語。

不過，雖然王雨禾覺得朋友之間「玩梗」時可以用流行語說話，但是和長輩聊天時還是用普通語言比較好，「不然當長輩不了解時會很尷尬，若隱若現的代溝也是不好的」。來源：中國青年報

『伍』 經常使用網路語言的人是一個怎樣的人

「orz（五體投地）」、「莓兲想埝禰。''''巳宬s''''1.種漝慣。''''」（每天想念你，已成為一種習慣），如果沒有註解，估計很難有人能第一時間反應過來上述文字的意思。而這就是90後網民的網路語言「火星文」。對於這類網路語言的盛行，社會上已經探討了很久，褒貶不一。 網路語言逐漸滲透現實生活 究其「火星文」產生原因，有專家分析，可能是孩子出於保護隱私的需要，也可能是出於孩子獲得自我認同與個性認同的需要，也可能只是由於游戲的需要等等。 網路語言泛濫危及青少年語言基礎 台灣家白先勇在總結現代漢語的命運時說：「『百年中文，內憂外患』。其一是受西方語言沖擊，漢語被嚴重地『西化』，其二就是受到網路等大眾文化及現代傳媒的沖擊、滲透與同化。」青少年正處於打基礎的最好時期，他們思想活躍，接受力強，但由於知識面相對狹窄，駕馭母語能力較差，辨別能力不夠。如果對網路語言不加以限制，就可能影響孩子們的文化修養和對傳統語言的感悟能力。 不少老師表示，網路語言的隨意性太大，如不加以約束，不僅會容易造成學生的語言使用習慣，這將對溝通造成障礙。而家長則認為，過多地使用「火星文」會影響孩子的語言表達，對孩子的成長是不利的。更嚴重的是，漢語的傳統規范表達可能被顛覆和破壞，對我們的母語造成一定的危害。 上海大學社會學教授胡申生表示，「網路語言簡單便捷，有其積極的一面，但如果對網路語言不加以控制，很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。」網路語言以其便捷快速的輸入方法受到年輕網民的青睞，這可以理解，但是語言的使用應受環境限制，離開了網路這個平台使用網路語言，有失妥當。 規范並引導網路語言的正確使用勢在必行 從中小學生在生活中經常使用網路語言的情況來看，還反映出學生的自我中心思想比較嚴重。這就需要教師加強教育和引導，要讓學生明白這種交流不能使用阻礙雙方理解的語言，不能光想著自己，也要想想對方是否能看懂、聽懂。 全國人大常委會委員原國家教委副主任柳斌表示，網路語言的混亂，是對漢語純潔性的破壞，語言文字工作者應對此類現象加以引導和批評。 國家網路文明工程組委會副秘書長史自文表示，老師要引導學生使用網路語言。比如說在寫作文的時候，可以針對採用簡單的網路語言還是用含義更有韻味的唐詩更好做一個主題研討會，和學生一起探討。這樣就可以在理解、尊重學生的基礎上進行引導。經過這樣的過程，學生對於用何種語言形式多了一個選擇，又加深了對傳統文化的理解。 要規范網路語言的使用，只靠教師、語言專家是遠遠不夠的，網民群體應該提升自身的素質，注意分場合地使用網路語言，共同維護我們中華民族博大精深的傳統語言，只有這樣，中華民族的優良傳統文化才能得以傳承和推廣。 我個人也不贊成火星文的使用，雖然火星文不會代替漢字的使用，但千里之堤，毀於蟻穴。隨著火星文的使用，青少年們的基本國學認識必然會減弱，歷史觀、世界觀也會薄弱。逐漸地，祖國的花朵也會真正成為「垮掉的一代」。

『陸』 年輕人使用網路用語更加頻繁的原因

年輕人都喜歡新鮮，獨特的事物，接受能力比較強，另外，年輕人的環境不一樣，大家都這樣說，你不來點就OUT了

『柒』 為什麼很多人樂此不疲地使用各種網路用語

因為網路用語這東西很容易溝通彼此之間的感情，也容易表達我們之間想要交流的東西，而且它也是一種時髦，所以很多人都樂此不疲的使用，而且很多時候這些網路用語聽起來都挺有趣的，現在比較流行的就是咱也不知道，咱也不敢問。

『捌』 為什麼現在年輕人熱衷於網路語言用詞

因為這些語言使用都很普遍，而且可以生動形象的表達你想要表達的內心感受。當然，網路交流如此普遍，也是網路詞語廣泛應用的原因。

『玖』 如何看待人們在日常交談中越來越多使用網路流行語的現象

彌漫於文化外壁上的一種娛樂性的文字游戲。
梗經常意味著超級大的信息密度，快樂就是別人跟不上你的節奏。
這些網路用語讓你融入到了一種特定的群體當中，讓你立馬有了辨識度，你的那些隊友就是通過這種辨識度組在一起的。
網路用語是他們這個隊伍的暗號，在茫茫人海中，他們以此來作為自己的摩斯密碼。
他們平時像普通人一樣正常生活，但只要無線電接通，他們立馬搖身一變，變成了肩負重任的作戰隊員。

『拾』 當前，網路語言越來越普遍地被青少年使用到日常用語中，更有很多同學將其寫到了自己的習作中，

【這個試卷出過題目的】我覺得網路用語產生於科技大發展的大熔爐中，側面表現了當代人的訴求，青少年缺乏一定的辨識能力，但仍可以適量使用網路用語，不過寫進作文比較欠妥，網路用語畢竟不能代替傳統用語，再說網路用語也並不是人人熟知，對於網路用語，我們應去其糟泊，取其精華，更應防止傳統文化迷失現象的發生。