❶ 電腦網上閱卷的方法都有哪些
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考試開始,作為老師就要做好准備。很重要的一項就是把電腦拾掇好,清理垃圾,看看上網是不是正常,要不,正式閱卷開始,你自己上不去網,或者電腦出問題,會心急如焚的。因為閱卷是任務,有時間限制的。
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要安裝一個閱卷軟體,我們這里是學校統一安裝的一個閱卷軟體——閱卷客戶端。這個軟體,學校里會統一安排,是上級單位統一要求的。你只管聽級部安排就可以。
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拿到客戶端軟體後,要自己激活安裝,按照提示,一步步去做就好。安裝到桌面上最容易看到的地方。
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從級部管理處要來密碼,密碼都是統一的,可以修改。一般用戶名都是自己的姓名拼音,自己問清楚。輸入,試著登入,上級單位都是等考試全部結束後才開放閱卷系統,開放之前你自己可以試試,熟練一下。
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等上級開放閱卷系統後,及時登入。事實上,學校早已把參與閱卷的人員名單報上去了,相關負責人早已按一定條件安排好你的閱卷題。
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登入自己賬戶後,頁面上會展示你的閱卷任務,只有你該乾的題目內容,其他題,你看不到,偶然看到其他題的零星答案,也是掃描沒做好的原因。
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閱卷過程還是比紙質閱卷省事不少的,你盡管看題,打分,翻頁,速度比老式閱卷快很多的。
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你可以查詢閱卷人數,速度,閱卷量等等,網上條目很清楚,時間長了,你會摸索出自己閱卷速度更快的方法。
❷ 網路閱卷如何保證考試公正公平
網上閱卷具有嚴格的操作程序。首先要把掃描採集的主觀題部分按題切割,通過專用網路將數據傳送到閱卷點。考生的答題圖像如同照片一樣出現在閱卷老師的電腦屏幕上,但除了所評閱的試題以外,閱卷老師看不到與此無關的任何信息。
❸ 如何進行遠程閱卷
本人從事閱卷五六年,有豐富的經驗,簡單的說一些。
遠程閱卷也可以說是網上閱卷。即利用計算機系統和專用掃描儀將考生答題卡進
行電子化,掃描為電子版,教師在網上對學生試卷批改。
客觀題
客觀題由評卷系統按照標准答案自動閱卷評分。圖像識別軟體根據
經存儲在內存中的各個選項的印刷位置,定位各道題的各個選項在圖像上的坐
標。通過圖像識別軟體把識別出的選項集與標准答案進行比對,確定答題者填塗
的每道題的答案是否正確。
主觀題
考生主觀題採用分題評分,由閱卷系統自動生成每個考生各大題的電子圖片,閱
卷系統分類各大題,由評卷教師來給考生的的試卷打分,試卷隨機發放,每個閱
卷教師評閱一道或幾道題。閱卷系統檢測各題閱卷進度,試卷批改完畢後由計算
機合成總成績。
遠程閱卷組織實施
加強網上閱卷工作統籌管理,確保評卷質量,成立網上閱卷工作領導小組。
領導小組下設答題卡掃描工作站和非選擇題閱卷工作指導協調組。承擔非選擇題
閱卷工作的相應閱卷工作領導,負責統籌管理校內閱卷工作。
閱卷分為試評和正評:
試評:正式評卷前,評卷教師要對答卷進行試評,評卷教師先抽取規定數量或指定前期多長時間為樣卷試批,結合參考答案和考生答題情況,對每門課程答卷的題目試評,參考試評情況制定更為細化的給分標准,以使在實際評閱中寬嚴適度,給分合理。
正評:評卷教師嚴格按照試評確定的給分標准進行閱卷評分,切實做到給分有理,
扣分有據。
評卷過程中各題組組長隨時參照「個人復評評卷結果及個人復評誤差數」和「一
致性校驗數及一致性樣本誤差數」兩項指標對本題組評卷教師所評試卷進行復
查。
就簡單的說這些,希望對樓主有用,在這里就不做產品了
❹ 網上閱卷系統如何提高教學效果
想提高教學質量的話,可以提前做好一個教學的一個准備。
❺ 網上閱卷系統的工作流程
(1)自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正;
(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結果的准確性。
(3)實時的進度與質量監控功能確保及時把握評卷進度與評卷質量。
(4)自動登分、加分與統計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統計分析的質量。 (1)免去對紙質答卷的人工操作(搬移、翻閱)。
(2)在流水線評卷狀態下,免去了相互等待的時間。
(3)免去了大量的數據處理與統計分析工作(全部由系統自動完成)。
實際使用結果表明,網上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。 (1)針對個人、班級、年級(學校)和科目、題目、小題(知識點)考試的詳細分析。
(2)對考試結果(實際得分情況)的統計分析和考試本身(難度、信度、區分度、效度等)的綜合判斷。
上功能可為教育局或學校的教學診斷與針對教學提供科學依據,對提高教學質量與教學水平具有非常重要的幫助作用。 (1)答卷設計、考試規則、答題目要求、閱卷模式、質量控制等均與高考網上閱卷模式相同。
(2)學生經常性接受網上閱閱卷的考試訓練,可有效避免高考時因不適應或怯場而導致的非知識性失分;
(3)教師經常以網上閱卷模式評閱學生答卷,可以提前發現並糾正學生在網上閱卷模式下考試容易出現的各種問題;
終達到提高學生應考能力,發揮應用水平之目的。 (1)既無需購置昂貴的專用設備及系統,也不必購買OMR閱卷機及其配套使用的答題卡。
(2)答卷可採用60克以上的普通紙單面或雙面速印、復印、列印或膠印等方式製作。
使用的答卷紙張成本不足傳統考試方式的一半(按標准答題卡+普通紙構成答卷計算)。 客觀題自動閱卷,主觀題網上評卷和成績數據的統計分析全部在計算機網上進行,特別是統計分析數據可直接在伺服器上發布,既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩,又可直接供教學講評、質量分析使用,最大限度實現成績數據的資源共享,滿足領導,教師、學生及家長的需要。
❻ 網上閱卷怎麼解決閱卷難題,效率怎麼樣
所謂網上閱卷,就是以計算機網路技術和電子掃描技術為依託,以控制主觀題閱卷誤差,實現閱卷公正性目的的閱卷方式。
網上閱卷的過程是:先將考生的答題紙通過專用的高速掃描系統掃描成圖像,經過技術處理將圖像按一定的要求切割、壓縮保存到計算機伺服器里,在掃描的過程中同時將考生的客觀題答案進行評分。
人工閱卷方式在作文、論述題、簡答題等主觀題上存在的誤差較大,且較難控制。教育部考試中心曾做過試驗,把同一個考生的作文題交給不同的教師,按照評分細則來閱卷,得到的誤差竟高達42分。同時,把已經評過的試卷在不同的時間交給同一個教師再評,得到的誤差也在10分左右。除誤差大外,人工閱卷還存在機構設置多,後勤、保衛、試卷保管人員多等問題,造成管理經費大。
網上閱卷則能有效地解決這些問題。它是利用計算機操作平台由兩名以上互不見面的閱卷教師對同一道題評分,相互之間沒有地位、資歷等因素的干擾,閱卷教師的心態更加寬松。另外,網上閱卷便於監測。評卷管理層可對每個閱卷教師的閱卷進度、質量和評分寬嚴尺度隨時進行監督和考評。當然,網上閱卷省掉了試卷保管、登分、統分等環節,節省了人力和物力以及場地,自然也就節約了經費開支。
❼ 怎麼網上閱卷
1、答卷掃描識別
考試完成後,通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統伺服器,對學生試卷進行關鍵字(考號)及多欄位(選擇題)的校對,生成模板。
2、網上評卷
掃描完成後,導入模板。進行系統管理(項目管理、考試科目),評卷設置(模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配),主觀題評卷。評卷教師按照系統授權登錄系統,並在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷;
3、成績統計分析
主觀題評卷完成,系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析,並生成各類統計分析報告。
使用網上評卷系統的原因
1、評卷的公正性要求
考試是教育測量的重要手段,為使測量結果真實反映教學情況,客觀公正的測量手段是重要的先決條件; 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天,對考試結果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質量,甚至關繫到每一位參與選拔人員的前途與命運。
2、評卷的准確性要求
考試既然是教育測量的重要手段,其結果又對教學質量評估和人才選拔具有決定性的作用,因而確保評卷結果的准確性就具有非常重要的意義。影響評卷結果的准確性有諸多方面的因素,其中評卷教師個人的水平、狀態、情緒和評卷結果數據處理的手段都與評卷結果的准確性密切相關;
要確保評卷結果准確,重要的是要有避免不利於評卷質量因素產生的機制。網上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中最為有效的手段。
3、評卷的高效率要求
在社會快速發展、科技日新月異的信息化時代,教學內容的豐富一方面使得學生的學習任務不斷加重,另一方面是教師的工作負擔隨之增加。尤其是在應試教育狀況尚未完全改變的今天,「學生減負」,「教師減壓」已成為社會的共同呼聲。
減輕教師負擔雖然涉及教育體制及教學內容改革等方面的因素,是一個系統工程。但是把教師從繁重的考試閱卷與統計分析工作中解脫出來,並有效確保閱卷質量,不失為現有條件下減輕教師負擔的有效手段,網上閱卷也因此成為廣大教師的渴求,因為它可提高3-5倍的工作效率。
4、教學管理信息化要求
當今的教學不管是方式、內容,還是質量的要求都與傳統的教學有巨大的不同。特別是對教學質量的統計分析與跟蹤監測,傳統的人工方式顯然難以滿足需要,大量的數據處理與分析工作必須依靠現代的計算機信息技術進行才能有效實現。
❽ 教師怎樣最大程度的利用網路閱卷
現在只有高校或者是大學或者是大型的高中才利用網路閱卷子
❾ 網上閱卷系統如何提高學生的考試成績
現在,越來越多的考試開始採用「電子閱卷」了,尤其是中考、高考這樣的大型考試。因此,電子閱卷大背景下,如何得高分自然就成為老師、家長十分關注的話題。我在前面的文章里分享了書寫規范的重要性,下面我繼續分享一下電子閱卷下,我們考生應該怎樣答題而不至於技術性失分。
當今,電子閱卷已成大勢所趨,越來越多的考試中都採用這一方式。而電子閱卷,對孩子的書寫規范和答題習慣也有了更多的要求,下面我們從一個全新的角度去認識自己在考試中存在的問題。
以下是網上閱卷中發現的考生答題不規范的典型情況:
一、字跡潦草
問題一:字跡潦草、字跡過淡的情況不少。閱卷是在計算機中閱讀掃描後的考生答題卡,沒有平時紙質閱卷那麼清晰易認,加上閱卷時間短、任務重,因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
二、題號填塗與作答不符
問題二:試卷中有選考題,要求考生除了答出所選題目的答案外,還要在答題卡中將相應的選擇題號塗黑,而部分考生出現答題內容與所塗題號不一致的情況,這樣做,該題0分。
例如上面試卷,考生塗的是39題題號,答的卻是40題的內容,只能得零分。
三、超出規定區域答題
問題三:部分學生還沒想好便匆忙答題,以至於格式沒安排好,超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中,超出規定區域的答案無效,因為電子掃描根本掃不到,閱卷老師自然也就看不見方框外面的答案了。
四、答案分塊
問題四:有的學生答案布局不合理,內容分成了幾塊。「分塊」現象容易導致閱卷教師漏閱得分點,造成賦分過少的現象。
五、答案不分層次
問題五:不少考生答一道大題時,沒有層次,一口氣寫了一大段,讓閱卷老師很難查找知識點。
六、作圖不規范
問題六:部分學生在答題卡上作圖不清晰,要不過淡,要不就東一條線、西一條線,擦又沒擦乾凈,顯得很臟,這讓閱卷老師很難辨識清楚。
七、出現刪除符號
問題七:部分考生匆忙答題,答錯了一段,便用刪除符號大面積刪掉。
如何規范答題、什麼樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢?一份工整、清晰的答題卡,無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。
一、答題卡填塗及用筆要求
1.考生務必將答題卡上的姓名、准考證號用黑色字跡的0.5mm簽字筆填寫,將考生條形碼粘貼在指定位置。
正確填寫:
錯誤填寫:
2.在答題卡選擇題答題區,考生每小題選出答案後,用2B鉛筆將選中答案塗滿塗黑,黑度以蓋住框內字母為准。
3.特別提示:在答題卡Ⅱ各題目的答題區,考生必須用黑色字跡的簽字筆在規定區域內作答,否則答題無效!
4.保持答題卡整潔,不要折皺、破損。嚴禁在答題卡上作任何標記。
二、答題卡相關注意事項
1.注意答題用筆
請不要用鉛筆或圓珠筆作答,否則掃描圖片不清楚,影響閱卷。其圖片如下:
請不要使用出水不暢的黑色筆作答,否則掃描圖片不清楚,影響閱卷。
其圖片如下:
2.注意答題區域
(1)超出答題區域,答案無效;
(2)不在規定題目序號的答題區域內答題,答案無效;
(3)將幾道題集中在同一道題目的答題卡區域內作答,答案無效;
3.作答後修改時請注意
首先將錯誤的答案用筆逐字或逐行畫一道,然後在錯誤的答案後方或空白處重新作答,不得超出本題答題區域,同時注意卷面的整潔
正確改法:
以上種種問題,需要考前我們的老師、家長足夠重視。其實平時多練練,多注意,自然也就不成問題了。記住一點:你成績再好,也要通過試卷答題呈現出來,從現在開始,重視書寫答題的規范。