⑴ 網路工程專業一般有哪些基礎課程和專業課程
網路工程專業課程設置及授課內容:
第一階段(計算機初級應用階段):
1、計算機應用基礎:計算機基礎、漢字錄入、Windows98/2000/XP、網路基礎、互聯網應用基礎
2、辦公軟體:文檔處理-Word;電子表格-Excel XP/2003;演示文稿-PowerPoint XP/2003
第二階段(中級應用階段):
電腦的組裝與維護、網路技術基礎、互聯網技術及高級應用、Windows 2000/2003網路構建與管理、 網路高級應用、Exchange 2000/2003郵件服務系統、網路設備、Linux網路操作系統、網路資料庫SQL Server 2000
第三階段(高級應用階段):
綜合布線設計、網路安全技術、、網路管理技術、網路工程設計、網路伺服器技術、網路工程師需求分析及方案設計、網路工程案例分析、綜合網路技術實戰訓練
第四階段(畢業設計階段):
在導師的指導下,進行網路管理、網路安全、網路系統集成、網路營銷綜合訓練,以檢驗、鞏固所學的專業知識。
⑵ 網路工程是什麼內容是
網路工程是主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識,內容包括:
高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計。
計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術。
計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構。
(2)網路工程chino設置擴展閱讀:
網路工程專業設立的背景是我國大學專業的設置經歷了上一世紀五十年代學前蘇聯的「窄口小類」劃分方式和文革後學西方,特別是美國的「寬口大類」劃分方式。如計算機科學與技術一級學科僅設置一個「技術教育科學技術」專業。
隨著時間的推移,全國統一按「寬口大類」設置專業,也暴露出專業過廣、過泛,不太適應專業性較強的用人場合。
教育部在2001年11月下發了《關於做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》後,我國本科專業數量又有了較大的增加。新開與計算機相關專業包括「計算機及應用、計算機軟體、軟體工程、網路工程、數字媒體藝術等專業。
⑶ 網路工程師的工作內容是
工作內容:
1、負責機房內的網路聯接及網路間的系統配置。
2、負責系統網路的拓撲圖的建立和完善,並做好系統路由的解析和資料的整理。
3、負責機房線路的布置和協議的規范工作。
4、負責計算機間的網路聯接及網路共享,並負責網路間安全性的設置。
5、負責對網路障礙的分析,及時處理和解決網路中出現的問題。
網路工程師的職位進階:
1、小企業的網路管理員;
2、進入大中型企業,從事同樣的網路管理工作,工資待遇等就可有明顯的提升;
3、學習更全面的知識成為普通的網路工程師;
4、成為側重於某一專業的網路工程師,如網路存儲工程師、綜合布線工程師、網路安全工程師等
5、可進階到專家級別,如IT項目經理、網路主管或者技術專家等,這也是網路工程師在30歲以後的主要發展方向和發展目標。
⑷ 網路工程如何操作
網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。網路工程師是指基於硬、軟體兩方面的工程師,根據硬體和軟體的不同、認證的不同,將網路工程師劃分成很多種類。網路工程師分硬體網路工程師和軟體網路工程師兩大類,硬體網路工程師以負責網路硬體等物理設備的維護和通信;軟體網路工程師負責系統軟體,應用軟體等的維護和應用。[1]
⑸ 軟考網路工程:叫你如何正確配置無線路由器
怎麼正確的配置無線路由器如下:首先無線路由器接上網線,然後撥號或者自動獲取ip地址上網,然後設置路由器的wifiSSID、KEY、管理密碼
⑹ 什麼是網路工程
網路工程專業
本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網(包括有線、無線網路)的結合是本專業區別於其他高校網路工程專業的顯著特色。
本專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識;掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬體和網路與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是應獲得較大型網路工程開發的初步訓練;本專業是專門為網路領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。
本專業主要課程有:高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。
在理論課學習的同時,非常重視學生實踐動手能力的培養,建立了國內一流的實驗教學環境,主要專業基礎課和專業課都開設了實驗課。此外,還有課程設計、大型作業、專業實習、畢業設計等實踐教學環節,培養學生的綜合能力和素質。
⑺ 網路工程師平時的工作內容是什麼
工作內容:
1. 負責機房內的網路聯接及網路間的系統配置。
2. 負責系統網路的拓撲圖的建立和完善,並做好系統 路由的解析和資料的整理。
3. 負責機房線路的布置和協議的規范工作。
4. 負責計算機間的網路聯接及網路共享,並負責網路間安全性的設置。
5. 負責對網路障礙的分析,及時處理和解決網路中出現的問題。
6. 利用網路測試分析儀,定期對現有的網路進 網路工程師行優化工作。
7.負責網路平台框架的布局和設置;如java軟體工程師,java網路工程師。
8.負責網路平台信息的採集和錄入支持;如:信息技術工程師。
9.負責網路平台的推廣方向和推廣模式,如:網路推廣大師。
10.負責網路平台的運作方向以及平台維護管理等工作,如:網路運營工程師。
11.負責網路平台發展到一定階段的商業模式和盈利方向;如:網站商務工程師,電子商務工程師。
12.負責網路產品的定位和封裝;
0