牛批是如何看待计算机网络这门课

1. 我学的是计算机网络技术，别人说没用，也有人说很牛逼，到底谁说的是真的这个专业到底好不好难学吗

楼上说的很好，计算机网络技术学出来就业的差距很大，技术好，考的证多，你就可以去搞网络工程师，工资还是很可观的。如果你不认真学，甚至连证都几本的话也就只有修修宽带，管管网吧了。
要说难不难，计算机网络技术是计算机里最简单的，也是最复杂的，一般中职大专学的都是基础。
主要学习:
服务器操作系统
网络设备配置
网络规划
还要考一堆证（证是关键）
如果这些学着都困难的话你还是去找找其他专业吧。
升本就不是太清楚了
找工作的问题上面已经说了。
最后说句，如果决定了要学网络，一定要去考思科的CCNA，考上了就争取CCNP，到CCIE你找工作就不是难事了。

2. 如何看待计算机这门课程，简述

算法(Algorithm)是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。如果一个算法有缺陷，或不适合于某个问题，执行这个算法将不会解决这个问题。不同的算法可能用不同的时间、空间或效率来完成同样的任务。

3. 通过对计算机网络课程的学习,你学到了什么

写出自己学到的内容，再写出自己的心得体会，范文如下：

通过为期一学期的计算机网络技术课程的学习，作为一个涉及计算机网络不久的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。

首先在学习课件制作时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对各项计算机命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用各种计算机语言制作网页的能力。

其次WORD作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完WORD之后就能够顺利有效的进行编辑工作。

最后，在学习期间学会了很多东西，网络常用的操作命令：ipconfig/all、nslookup、ping、pathping、tracert、netstat。现在能了解并运用这些命令。

在学习中，我进一步体会到了网络的神奇，是网络能够使远隔万里之遥的人面对面的聊天，是网络能够使人们可足不出户就掌握所有信息从而运筹帷幄，是网络使人们能够更快的掌握更多的信息，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术。

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学习计算机网络课程的重要性：

1、社会与生活的需要

在信息化社会里计算机网络扮演了非常重要的角色，在社会与生活都会被需要。

2、大学生的素质要求

教育部在非计算机专业的计算机课程中，把《计算机网络》是作为计算机的核心课程来定位的。

3、课程的理论性和实践性都很轻

注重理论与实践的结合，丰富的实践教学环节巩固了理论知识。

4. 如何正确看待“计算机网络技术是一把双刃剑”

你就把网络看为一个获得信息的工具，因为他本来就是一种获得信息的工具。

我们思考的是：
怎么获得信息，你要获得什么信息，你获得的信息对你造成什么后果。

举个实例：
我要获得快乐的信息，怎么才能使我快乐？玩游戏啊，玩什么游戏？玩传奇。
玩下去结果砍人去了，这就不对了嘛！你不能到现实中去砍人啊

再举个例子：
我要获得赚钱的信息，怎么才能使我赚钱？炒股啊！现在炒股都要懂电脑，不懂电脑不是要亏死拉？
炒股能赚钱，怎么炒？
1、到网上搜索正规的股票交易教程
2、到网上搜索私募，内幕，什么见不得光的
答：
1、要么赚钱、要么亏钱。
2、要么赚钱、要么亏钱，而且你还给自己买个险，因为非法交易是犯法的啊！执迷不悟者，贪得无厌者最终会被查！
2就是给自己买了个险！
人家是买保险，他是给自己买危险，保证有危险！

不是说网络是把双刃剑！
而是人类本来就是两面的动物，自己无法控制自己的动物。

谁在网络中是怎样的一个人，完全靠自控的！

5. 如何理解计算机网络是一把双刃剑

利:它方便。轻快。灵活的特点，让我们增长了见识，让我们遨游在知识的海洋里，同样也可以享受各种娱乐方式。例如，在互联网上的虚拟学校里进行学习，在这里你同样可以找到最好的老师，得到最精要的学习方法；你也可以在节日之际发一封E－mail给亲友，它能代表你最真诚的祝福。而这一过程仅仅是你轻轻的按下enter键；以及，通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解等等。网络正是有这么多的优点，所以它是让人如此青睐。

不过，网络还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。聊天中，荒废学业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路，最后，遗恨终生。可以这样形容：学生们的自制力有限，网络的吸引力无限。

事物的正反两面正是这样，有利也有弊，主要是看你如何去运用，如何去把握。我们应好好认识这两方面，加以善用和改进，那才真的算得上是获益良多。

6. 计算机网络技术是怎样的一门技术

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
主要课程：
数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。

7. 你为什么学习计算机网络这个专业

说来话长，，，话说那是2002年的一个夏天，春夏交接的时候，我上高二……

需要参加一个叫做毕业会考的考试……

那一年，第一次多了一门叫做计算机技能的考试。也就是出了语数外物化生政史地之外的叫做计算机的考试。

我。。。。没见过电脑还。。于是乎，，，这门课成了唯一的一个D。。

我需要补考。。。
话说。我上了这么多年学，，，唯一一次没及格的考试就是这次了。。。

我很郁闷。。。
。。。很郁闷。。

于是乎，，补考的时候，我求了好多人踢我考试。。
就没个会的。。
我觉得会计算机简直太扭了。

于是。。。
我报考的受就添了计算机。。

到了学校才知道自己。。。。。
。。。真的错鸟。。。

错鸟。。
一失足成千古恨，再回首已百年身。。。。。。
一时负气成今日，四海无人对夕阳啊。。。。。

8. 学习计算机网络意义是什么

自从20世纪90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络逐步发展成为商业网络，并已成为仅次于全球电话网的世界第二大网络。因特网正在改变着我们工作和生活的各个方面，它已经给很多国家带来了巨大的好处，并加速了全球信息革命的进程。因特网是人类自印刷术发明以来在通信方面最大的变革。现在，人们的生活、工作、学习和交往都已离不开因特网了。

21世纪人类将全面进入信息时代。信息时代的重要特征就是数字化、网络化和信息化。要实现信息化就必须依靠完善的网络，因为网络可以非常迅速地传递信息。因此网络现在已经成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。网络对社会生活的很多方面以及对社会经济的发展已经产生了不可估量的影响。

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计算机网络的应用范围：

一、商业运用

1、主要是实现资源共享（resource sharing）最终打破地理位置束缚（tyranny of geography）,主要运用客户-服务器模型（client-server model）。

2、提供强大的通信媒介（communication medium）。如：电子邮件（E-mail）、视频会议。

3、电子商务活动。如：各种不同供应商购买子系统，然后再将这些部件组装起来。

4、通过Internet与客户做各种交易。如：书店、音像在家里购买商品或者服务。

二、家庭运用

1、访问远程信息。如：浏览Web页面获得艺术、商务、烹饪、政府、健康、历史、爱好、娱乐、科学、运动、旅游等等信息。

2、个人之间的通信。如：即时消息（instant messaging）运用<QQ、MSN、YY>、聊天室、对等通信（peer-to-communication）<通过中心数据库共享，各大网盘，但是容易造成侵犯版权>。

3、交互式娱乐。如：视频点播、即时评论及参加活动<电视直播网络互动>、网络游戏。

4、广义的电子商务。如：电子方式支付账单、管理银行账户、处理投资。

三、移动用户

以无线网络为基础。

1、可移动的计算机：笔记本计算机、PDA、3G手机。

2、军事：一场战争不可能靠局域网设备通信。

3、运货车队、出租车、快递专车等应用。

四、社会问题

网络的广泛运用已经导致了新的社会、伦理和政治问题。

9. 对<<计算机网络>>这门课的总体评价

随着计算机技术的不断发展和普及，网络技术已经在各行各业得到应用，随着windows系统的出现，组网技术越来越简单，但同时网络应用中出现的问题也越来越多，<<计算机网络>>这么课程就是让大家学习如何组建计算机网络，如何维护计算机网络，如何管理计算机网络。计算机网络课程的实训教材，实践性很强，让我们在学习了计算机网络基础理论和基础知识的前提下，进行网络工程的
应用训练。通过这门课程，能掌握计算机网络规划、建设、应用、运行管理及维护等方面的基础知识和技能，具备基本职业能力。