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广东创新科技职业学院计算机网络

发布时间:2022-11-18 15:02:25

Ⅰ 东莞市职业学校有哪些

1、东莞市商业学校

东莞市商业学校,由原东城职校与原南城职中两校合并而成。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求,坚持以就业为导向,以现代服务业为主线,紧紧依托校企合作平台,调整优化专业结构;2012年5月份,东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。

2、东莞理工学校

东莞理工学校始建于1985年,在东莞市委、市政府和市教育局的领导下,经过29年的建设,特别是近年来的开拓发展,从一所普通的中等职业学校,发展成为一所理工科为主,财经类专业为辅,并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。

3、东莞市电子商贸学校

东莞市电子商贸学校,是一所国家级重点中等职业中学,学校原名东莞市常平镇黄水职业中学。建校伊始,常平籍香港同胞黄水先生捐资200多万元,故学校以“黄水”命名。2001年前附设初中部,2001年秋,初中部撤并至常平振兴中学。2003年3月学校被批准为广东省重点中等职业学校,2006年被评为国家级重点中等职业学校,2009年通过国家级重点中等职业学校复查。

4、东莞市南博职业技术学校

东莞市南博职业技术学校是经东莞市教育局批准,广东省教育厅备案,以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校。学校建有数控加工中心、汽车实训中心、计算机实验中心、PLC实验室、CAD/CAM实验室、电子电工实验室、服装设计加工中心、会计专业实训室、物流实验室、幼儿教育专业实训室等30多个大型实验实训中心。

5、东莞市轻工业学校

东莞市轻工业学校,原名“厚街专业技术学校”(更改日期:2012-09-25),是东莞市教育局直属的公办中等职业学校。学校非常重视学生实践能力的培养,建有独立的实训大楼,高标准配置教学实验、实训设备。现有家具实训室、酒店实训室、网络实训室、PLC自动控制实训室、财会模拟室等实验、实训室25个,各项教学实验、实训设备总值超1000多万元。

Ⅱ 在东莞市内有那几间大专学校可以报读的

东莞理工学院 东莞南博学院
另外还有一些培训机构也可以读成人大专,比如说岭南培训中心等等.
我是做这一行的,有兴趣的话可以给你提供点意见!

Ⅲ 广东创新科技职业学院 哪个专业好

我们学校的本科和专科,都是有的,
为了以后找工作更加方便,你可以选择一些比较热门的专业,例如电商、网络编程、电商财会、ui设计等等,发展前景大,能够进入的工作单位都比较容易找。其实这些计算机相关专业,学习起来还是比较容易的,上课好好听老师的思路,根据老师的指导走流程,祝你学到真本事

Ⅳ 广东科学技术职业学院教务管理系统入口https://www.gdit.e.cn/jwc/

一、广东科学技术职业学院教务管理系统入口及简介 广东科学技术职业学院是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被国家科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院,1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院,并继续承担科技干部培训的任务。2008年5月,学院由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。

学院党委行政带领师生秉承“厚德、高能、求实、创新”之校训,坚持艰苦奋斗、勤俭办学,抓住机遇、加快发展,团结拼搏、争创“一流”,于2008年12月,以“优秀”成绩通过教育部高职专科人才培养工作评估,并在2010年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”光荣称号。2010年学院被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校立项建设单位,2016年3月以“良好”成绩通过验收,成为国家示范性骨干高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2016年被国际创新创业博览会组委会授予“全国高职院校创新创业示范校”荣誉称号。

广东科学技术职业学院教务管理系统入口: https://www.gdit.e.cn/jwc/
二、广东科学技术职业学院王牌专业有哪些
高水平专业群建设名单:软件技术

国家骨干高职院校重点建设专业:软件技术、电子商务、产品造型设计、汽车整形技术、应用电子技术

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:计算机网络技术、机械设计与制造、文秘、旅游管理、电子商务、连锁经营管理、应用电子技术、国际经济与贸易、会计、软件技术、移动商务

省级示范性专业:软件技术

省级示范性建设专业:会计电算化、应用电子技术、计算机辅助设计与制造、文秘

2015年省级品牌专业建设点立项:软件技术

2015年省级特色专业建设点立项:计算机辅助设计与制造、游戏软件、应用电子技术、会计电算化、国际经济与贸易、连锁经营管理、旅游管理、文秘

Ⅳ 广东创新科技职业学院2020年报考政策解读

广东创新科技职业学院

2020年夏季普通高考招生章程

目 录

第一章 总则

第二章 学校概况

第三章 组织机构与职责

第四章 招生计划

第五章 录取规则

第六章 录取体检标准

第七章 新生注册和复查

第八章 收费标准

第九章 资助学生政策

第十章 招生工作咨询、监督与申诉

第十一章 附则

第一章 总则

第一条 为了保证夏季普通高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定,全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)的要求,结合学校实际情况,特制定本章程。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 学校名称:广东创新科技职业学院

第四条 学校国标代码:14363

第五条 学校地址:广东省东莞市厚街镇教育园区学府路;邮政编码:523960

第六条 办学层次:高职(专科)

第七条 办学性质:民办普通高等学校

第八条 办学类型:全日制

第九条 学校主管单位:广东省教育厅

第十条 毕(结)业颁证:按国家招生管理规定录取并取得本校正式学籍的学生,在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节,成绩合格,获得规定的学分,达到毕(结)业要求者,颁发普通高等学校毕(结)业证书。颁发证书学校名称:广东创新科技职业学院,证书种类:普通高等学校毕(结)业证书。退学学生,视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。

第三章 组织机构与职责

第十一条 学校设立由校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会,全面贯彻执行教育部和广东省招生委员会有关普通高校考试招生政策,负责制定学校招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划,组织管理招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。

第十二条 招生办公室为学校招生委员会的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理招生的日常事务。招生工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定,主动接受纪检监察部门和社会的监督。

第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的考试招生监察小组,对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组,安排专人负责考生和社会的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条 学校录取批次为专科批次。

第十五条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省(区、市)公布的专业目录为准。

第十六条 本校会计专业与广东科技学院会计学专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”、计算机应用技术专业与广东科技学院软件工程专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”。本校“三二分段专升本协同育人项目实验班”通过广东省夏季普通高考招收学生,与本校其他专业同批次录取,单独代码招生,单独编班。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入广东科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东科技学院普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生,不得转入试点专业实验班学习。

第五章 录取规则

第十七条 学校遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。

第十八条 在省(区、市)招生委员会划定的录取最低控制分数线上,在确保完成招生计划的前提下,按照文科类、理科类、美术类分类录取。

第十九条 在广东省,报考本校普通专科层次普通类专业,文科类考生必须参加普通高中学业水平物理、化学、生物学3门科目的考试,理科类考生必须参加普通高中学业水平思想政治、历史、地理3门科目的考试,各门考试均须获得等级成绩;且报考专科院校普通类专业至少须有1门成绩达到C级及以上等级。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

第二十条 在广东省,报考本校美术类专业,参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物学3门科目普通高中学考,参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想政治、历史、地理3门科目的普通高中学考;且至少须有2门科目成绩达到D级及以上等级。

第二十一条 在实行平行志愿投档的省(区、市),本校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十二条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合本校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及本校录取原则择优录取。

第二十三条 文科类、理科类专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿,若该专业额满,再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生;在无排位或排位分的省(区、市),按照普通高考单科顺序及分数从高到低排序:文科类为语文、数学、外语、文科综合;理科类为数学、语文、外语、理科综合。

第二十四条 美术类统考专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,在考生符合专业要求的基础上,实行“分数优先”的原则,优先录取投档总分排位在前的考生,再录取投档总分排位在后的考生。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。当考生排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。

第二十五条 本校动漫制作技术(与台湾育达科技大学合作学分互认项目)、烹调工艺与营养(与台湾佛光大学合作学分互认项目)、会计(与英国博尔顿大学学分互认项目)专业为中外学分互认专业,接受无专业志愿考生调剂录取。

第二十六条 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,或服从调剂但是不符合计划有空额专业相关要求的,作退档处理。

第二十七条 本校公共外语教学为英语,非英语语种考生需慎重报考。

第二十八条 有关加分或照顾录取政策,在各省份执行各省(区、市)招生办公布的加分项目及分值。加分分值适用于投档及专业分档。符合国家和省(区、市)招生办公室公布的优录条件考生,本校在同等条件下优先录取。对考生学业水平成绩的要求,按各省(区、市)有关规定执行。

第六章 录取体检标准

第二十九条 本校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的有关规定执行。对于残障考生,若其生活能够自理,符合所报专业要求,且高考成绩达到录取标准,予以正常录取。

本校招生专业对考生身体素质的具体要求详见各省(区、市)招生办公室公布的招生专业目录。

第三十条 新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生身体健康状况进行复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消学籍。

第七章 新生注册和复查

第三十一条 经本校夏季高考招生录取的考生,须在规定时间内办理缴交学费注册手续,逾期未注册者,作自行放弃入学资格处理。

第三十二条 新生入学三个月内,将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者,将按规定取消学籍。

第八章 收费标准

第三十三条 本校收费标准按《广东省发展改革委 广东省教育厅 广东省人力资源和社会保障厅关于取消我省民办高校和民办中职学校收费备案以及住宿费核准有关问题的通知》(粤发改价格〔2016〕657号)的有关要求执行。

文科类专业学费 15800元/生·学年;理科类专业学费 15800元/生·学年;艺术类专业学费 16800元/生·学年;计算机网络技术、工业设计、服装设计与工艺、护理、康复治疗技术、药学专业学费16800元/生·学年;电子竞技运动与管理专业学费18800元/生·学年;会计(与英国博尔顿大学学分互认项目)专业学费23000元/生·学年;住宿费1200-1600元/生·学年。

第九章 资助学生政策

第三十四条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和本校相关规定执行。

第十章 招生工作咨询、监督与申诉

第三十五条 招生咨询及联系方式

咨询电话:0769-83076600、6692、6627、6693

传 真:0769-83076600

电子邮箱:[email protected]

学校网址:http://www.gdcxxy.net

招生网址:http://www.gdcxxy.net/zsjyb/

第三十六条 学校纪委办公室、监察处负责监察、监督学校招生工作,并接受相关申诉。

联 系 人:陈利群

监督电话:15818221481

传 真:0769-83076600

电子邮箱:[email protected]

第十一章 附则

第三十七条 本章程经学校校长办公会议讨论审查通过,适用于本校2020年夏季普通高考专科招生工作,自公布之日起施行。

第三十八条 本章程由广东创新科技职业学院授权广东创新科技职业学院招生办公室解释。本章程若与国家和各省(区、市)的规定不一致,则以国家和各省(区、市)的规定为准。

Ⅵ 广东创新科技职业学院的师资队伍

工商企业管理专业主任:张永安
现为学院顾问兼工商管理专业带头人,原暨南大学副校长、研究生导师。曾先后任暨南大学经济学院院长和中旅学院院长,暨南大学副校长。并先后在管理学院商学系、旅游管理系担任教学、科研和带研究生的工作。曾任广州市人民政府决策咨询专家;中国商业企业管理协会执行理事、广东省商业经济学会副会长、广州质量管理协会副会长等职。
计算机与通信系主任兼计算应用技术专业主任:柳青
华南师范大学计算机专业毕业,教授,中国计算机学会高级会员,广东省科技咨询专家。原任广州航海高等专科学校软件学院副院长。从事职业教育34年,是全国优秀教师、广东省南粤教书育人优秀教师、广东省职业技能鉴定优秀专家等。目前担任广东省计算机操作员职业技能鉴定专家组组长,广州市高技能人才公共实训基地“软件工程”项目专家组成员等。
设计与制造系主任兼计算机辅助设计与制造专业主任:张志毅
1977年毕业于内蒙古农业大学机电工程学院,教授,硕士生导师,从事高等教育约四十年,原内蒙古农业大学机电工程学院教师。“画法几何及机械制图”省级精品课程建设主持人;“工业设计”专业学科带头人。现任第二届中国机械工业教育协会机械设计制造及自动化委员会委员、工业设计学科教学委员会委员。
会计系主任兼会计专业主任:黄正瑞
原暨南大学管理学院会计系教授、研究生导师。1969年大学毕业,1981年考取日本政府奖学金,留学日本筑波大学计算机科学系。先后在计算机系和会计系任教40年,出版了了中国第一本《会计信息系统》。长期活跃在两个最为热门的学科领域,对会计信息化学科的理论建立、系统开发和普及教育作出突出贡献。
经济管理系主任兼酒店管理专业主任:吴建华
原广东商学院旅游学院教授,博士,硕士生导师。“金手指奖”十大理论人物。主持和参与国家社会科学基金项目3项,主持省、部、市级科研课题9项,主持国际合作课题2项,主持和参与20 多项地方政府委托的横向课题研究工作。独立出版专着3部,合作出版着作3部,主编教材4部,副主编3部,发表论文近90 篇。是广东省旅游管理重点扶持学科旅游文化方向带头人。
外语系主任兼商务英语专业主任:陈建辉
华中师范大学英语语言文学专业毕业,原广东金融学院外语系副主任,副教授。在高校从事大学英语教学30余年。主编并出版10余部大学英语和金融专业英语教材和着作,主持完成多项大学英语教学改革项目,发表关于ESP教学研究等多篇论文。曾获得广东省南粤优秀教师奖。
设计与制造系副主任兼服装设计专业主任:邓婉球
原广州市服装职业学校校长、白云工商技师学院职业教育研究员。全国模范教师、全国优秀教师、职业教育高级教师、特级教师,广州市第七次党代会党代表、广东省第八、九届政协委员、广州市“三八”红旗手。曾任全国纺织职业教育教学指委会成员、广东省职业学校服装纺织指委会副主任、广州市服装纺织教研会理事长、广州市职业教育教学研究会副理事长、广州市教研室特约教研员。
通信技术专业带头人:郝锋钢
哈尔滨理工大学计算机及其应用专业毕业,曾先后在原空军工程大学计算机教研室任教、中国电信咸阳市分公司任计算机中心主任,高级工程师。既有十余年高校的教学经验,又有在企业主持技术开发的实践经验。在国家核心期刊发表通信新技术类论文十余篇;主持过大型企业网络的规划、设计和实施,电信网络的优化等工作。
工业中心主任:赵士滨
原广东技术师范学院工业中心主任,教授,中国图像图形学会多媒体专业委员会委员,教育部高校电子信息教学协作委员会委员,人力资源和社会保障部全国高等职业教育教材专业委员会副主任。荣获广东省高校教学名师,广东省南粤优秀教师特等奖,全国优秀教师,全国职业教育先进教师等荣誉。
图书馆馆长:周世辟
原广东技术师范学院图书馆馆长,研究馆员,现为中国情报学会理事,广东图书馆学会常务理事,广东省高校图工委副秘书长,广东省高校图工委高职高专分会主任。1967年在武汉大学图书馆学系毕业后一直从事图书馆管理工作。在专业刊物发表专业论文80多篇,编着图书10多部。曾主持广东省学科和专业建设大型项目2项(项目经费均在百万以上)。

Ⅶ 广东创新科技职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、广东创新科技职业学院有几个校区

广东创新科技职业学院只有一个校区

二、广东创新科技职业学院哪个校区最好及各校区介绍

广东创新科技职业学院地址:广东省东莞市厚街镇教育园区学府路1号

三、广东创新科技职业学院简介

广东创新科技职业学院是2011年经广东省人民政府批准、教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。2018年顺利通过教育部组织的高职院校人才培养工作评估,现有全日制在校学生近万人。下设信息工程学院、财经学院、智能制造学院、建筑与设计学院、管理学院、医药健康学院、外国语学院、通识教育学院、马克思主义学院等9个二级学院,开设45个专业。办学10年为珠三角区域经济社会发展培养了2余万名高技术技能型人才,近3年来毕业生就业率达98%。

区位优越资源丰富学校地处粤港澳大湾区的核心区——东莞,毗邻香港、位居广州和深圳两个创新高地之间,是全球知名的制造业基地。具有独特的区域地缘优势和高新产业发展基础,拥有新一代人工智能产业集聚区、新一代信息通信产业集聚区、智能终端产业集聚区等十大产业集聚区,紧邻世界500强企业三星、泰科及广东现代国际会展中心等国家级产业园区,位置优越,名企环绕,人才需求旺盛,具有天然的就业、创业优势。学院周边交通发达,生活便捷,坐拥穗莞深1小时经济生活圈,畅享珠三角城市群优势资源。 http://Www.CreDitSaiLing.Com

条件充足,设施先进学校占地面积61.72万平方米,建筑面积31.59万平方米。建成电子信息、智能制造、创意设计、财经商贸、土木建筑、公共基础、大健康产业、科创产业园等八大类专业集群实训基地,建成160多个专业实验实训室,建筑面积达91355.78平方米,教学仪器设备总值达到7157.85万元,可开展实训项目数达640 个,可满足各专业所开设课程的实践教学需要。图书馆大楼高12层,面积4.2万平方米,为全省同类高校之最,现有藏书约130多万册,纸质图书110多万册,电子图书23.5万册;学生文化中心、音乐厅、体育馆、健身房等场所齐备。

教授治学名师执教学校实行教授治学,名师执教,现有专任教师418人,校外教师108人,其中南粤优秀教师5名,省级教学指导委员会专家12人,省级教学团队2个。专任教师具有高级职称占26.56%;具有硕士研究生学位占59.33%;双师型教师占专任教师总数的64.35%。有20多位国家、省市级的专业学会、协会的学术、技术带头人。

专业建设特色突出学校先后建成省级重点专业——计算机应用技术;省级品牌专业——会计;首批省级高水平专业群建设项目——“工业机器人技术”专业群;省级专项资金扶持专业——机械设计与制造、工业机器人技术;省级“现代学徒制”试点专业——机械设计与制造、数控技术、酒店管理;省内首个电子竞技专业——电子竞技运动与管理。建成国家级、省级公共实训基地(中心)5个和省级“1+X”证书试点专业9个。近300多名学生在国家、省级等各类技能竞赛中获奖。

校企共建协同育人学校大力推进教育创新,深化教学改革,创新产教融合机制,扎实推进职业教育校企精准对接、精准育人(简称“双精准”),促进产教融合校企“双元”育人。与华为云计算、腾讯云、东莞三星视界有限公司、南兴装备股份有限公司等436家知名企业合作,组建校企合作联盟,与华为技术有限公司合作共建“华为信息与网络技术学院” 、与慧科教育科技集团有限公司合作共建“腾讯云互联网+产业学院” 、与东莞市鸿博科技有限公司建设“校中厂”等,开展科研技术研究、教育教学、人员培训和学徒培养等全面合作。与行业、企业共同建成协同育人基地、培训机构,为东莞企业签订联合招生、定向培养、定向就业的教育合作协议,为学生就业搭建了广阔的平台。

Ⅷ 广东创新科技职业学院的院系专业

一、行业趋势
计算机行业在近20年来一直是就业的热点。从广东人才网发布的2010数据分析,广东省全年共有3910家计算机及网络设备企业发布招聘信息,接近全年招聘单位总数的20%,计算机应用技术人才将继续成为各大企业追逐的人才。
二、专业特色
计算机应用技术专业设置三个专业方向:多媒体制作,网络工程与管理,数据库开发与管理。本专业在第一学期采取大平台上课,学生通过初步的专业学习后,根据自己的特长和爱好选择专业方向,以充分发挥学生的学习积极性、主动性,有利于毕业后的就业。
与包括金河田公司在内各类东莞重点建设的电子信息、纺织服装、家具、食品饮料等行业合作发展、合作办学。课程体系突出高职教育的特点,坚持三年教学与实践不断线,按岗位任务对能力要求组织理论和实践教学,增加实践、应用型的课程。专业教学实行双证书制。学生毕业时,不但要取得本专业的毕业证书,还要取得相关的技术等级证书。
三、职业证书
多媒体设计与制作专业:多媒体作品制作员、多媒体应用设计师、网页设计师职业资格证书等。
网络工程与管理专业:网络高级管理员、网络工程师、综合布线工程师、Linux网络工程师、CCNA、CCNP等。
数据库开发与管理专业:数据库系统工程师、信息系统管理工程师、Oracle的OCP(Oracle Certified Professional)认证(Oracle数据库操作员、Oracle数据库管理员、Oracle数据库开发者)、微软的MCDBA认证等。
四、就业方向和就业岗位
多媒体设计与制作:毕业生可到企事业单位的广告宣传部门、出版印刷企业、广告设计公司、大型电子商务网站、动画公司、数字媒体技术培训机构以及数字媒体应用的行业工作;也可以在企事业单位从事经营管理、文秘等方面的工作。
网络工程与管理:本专业学生能到中小型企业、行政事业单位、计算机及网络公司担任网络工程的技术员或网络应用的管理员,从事计算机网络规划、网络设计、网络构建、网络应用、网络管理与维护、网络服务与销售、物联网工程与管理、移动互联网应用等工作。
数据库开发与管理:本专业学生能在各类企事业单位从事数据库应用系统的开发、管理、维护、技术支持、IT产品营销,企业信息系统运行管理和维护,工商企事业单位的信息系统开发和维护,企业数据库系统管理员,IT运营和服务管理人员,IT企业的营销人员,电子商务网站设计和管理维护等工作;也可以在企事业单位从事经营管理、文秘等方面的工作。 一、专业特色
计算机辅助设计与制造专业包括模具设计与制造、数控编程与加工技术和产品设计等三个专业方向,是为适应东莞市蓬勃发展的制造工业需求,适应广东省由“制造”大省转型为“创造”大省的战略思想而设置。依托金河田实业有限公司的企业资源优势,采用目标培养模式办学。
本专业是培养掌握机械设计与制造基础知识、掌握计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术,具有模具设计及制造能力、数控机床编程和操作能力、产品设计能力,在工业生产中从事产品制造和设计、生产管理等方面工作的德、智、体、美高技术技能型人才。其特色在于:
1、增加了3D教育内容,培养学生空间想象能力,增强学生的创新能力;
2、突出CAD/CAM高新技术培养,加强学生的平面设计,二维绘图、三维造型技能的实训教学;
3、面向金河田实业有限公司,面向东莞市家具、皮具、皮鞋、玩具等企业开展高等职业教育,我校学生具有良好的就业前景。
二、主干课程
工程制图CAD,机械制造基础,机械设计基础,结构速写,3D造型基础,造型材料与制作方法,人机工学,Pro/e与模具设计,数控编程工艺与加工技术,产品设计程序与方法,UG软件应用,逆向工程。
三、可获得技能技术证书
计算机绘图员、模具设计师、数控(CAM)程序员、数控设备操作工、工业设计师。
四、就业方向
1、我院毕业生,可优先选择金河田实业有限公司的相应技术岗位;
2、东莞市家具、皮具、皮鞋、玩具等企业中的模具设计制造、数控编程与操作和产品设计等高新技术岗位;
3、主要从事CAD/CAM设备的操作、保养、维护和设备管理岗位;计算机辅助设计及编程(含CAD/CAM软件应用);CAD/CAM设备的安装、调试;数控机械及其它产品制造部门的生产、管理、销售等技术岗位。 一、专业特色
通信技术专业下设通信技术和通讯信息服务二个专业方向。
学生在校期间通过现代通信理论、信息通信技术等方面知识的学习,能够掌握电信网络、计算机网络、有线电视网络和三网融合以及NGN(下一代网络)相关的新技术,了解现代网络结构,熟悉网络设备,具备信息快速查询、信息统计分析以及信息综合运用的能力。通过质量管理体系、信息安全管理体系的学习培养学生良好的思维模式和安全意识;通过网络搜索引擎的灵活运用培养学生快速吸收信息和知识的能力;通过改变以课程为单元设置实验为综合实训和以项目为基础的校企合作提高学生的技能和迅速上岗能力;通过设置集合信息和通信的多学科复合型专业,培养“宽口径”复合型人才及迅速的岗位迁移能力。通过科学的学习和训练增强学生的自信心和责任感。在专业方向的设置上,从企业的实际需求出发,以就业为导向,兼顾科技发展,培养出受用人单位欢迎的、合格的人才。
二、专业主要课程
专业基础课:电工基础,工程制图,模拟电子技术,数字电子技术,ISO9001:2008质量管理体系等。专业基础知识结构合理、稳定。
专业课:通信原理,计算机通信技术,移动通信技术,接入网技术,ISO27001:2005信息安全管理体系。通信技术方向增加光通信技术,网络新技术等课程内容,综合布线,融合网络等网络工程方面的实训内容;通讯信息服务方向增加市场营销、推销与谈判、客户服务导论与呼叫中心实务、客户服务管理等方面的内容,拓宽专业口径。
三、毕业后的就业方向和就业岗位
1、通信类企业
通信技术方向:通信类企业的运行维护、网络建设部门,主要从事网络的规划、设计、运行维护、网络管理,技术管理等技术性较强的工作岗位。
通讯信息服务方向:呼叫中心、通信类企业经营管理、销售、行政、服务部门。主要从事通信设备、终端的经营、销售、管理,企业行政管理,服务管理,客户服务等岗位。
两个方向的培养目标基本涵盖通信企业大多数工作岗位,互补性、适应性强,发展空间大,具备迅速的岗位迁移能力。
2、政府机关、企事业单位
就业岗位几乎涵盖信息化、电子商务以及与信息通信服务相关的大多数岗位,两个方向各有侧重。
3、自主创业、SOHO一族
基于培养模式的创新思维,注重引入网络新技术,综合实训训练,能力的培养,将会有更多的成功机会。 一、专业特色
(1)校企合作,工学结合。以东莞强大的服装和鞋产业市场为依托,实施2+1工学模式,校企共建实训基地,企业顶岗实习与就业推荐一体化。
(2)以现代生产技术实施技术能力训练。我院已经引进一大批与企业对接的生产实训设备,已建成多个校内实训基地,凸显现代制造业的高新技术应用,设备10年不落伍,保证所培养的人才具有高技能、高素质,满足本专业的教学与实训需要。
(3)凸显应用性和高新技术教育。培养的人才具有服装设计的艺术底蕴和服装高新技术应用能力以及工程能力。造型设计突出立体技术能力,纸样设计突出工业生产应用能力,计算机技术突出专业软件和公共软件的应用能力。营销方向突出服装生产现场与营销实务的案例和实战训练,鞋类方向突出全电脑立体制楦、绘图、配色、绘底、开版、级放等,达到360度观看鞋图的立体开版效果。
(4)突出“五大”实践体系:一体化教学体系、专业实践活动体系、综合实训体系、考证实训体系、企业顶岗实习体系,并通过本专业的研发中心和校企合作项目的实践,培养学生的创新能力,使学生毕业后顺利上岗或自主创业。
二、主要课程
服装艺术设计方向:服装画绘画技法、服装平面设计、成衣设计、服饰图案、设计色彩、服装CAD技术应用、服装立体设计、Photoshop、Corel Draw、数字色彩应用、服装制作工艺、服装制图与工业样板设计、服装品质管理专业综合实训。
服装设计与营销方向:服装画绘画技法、服装平面设计、成衣设计、服饰图案、设计色彩、服装CAD技术应用、Photoshop、Corel Draw、服装工业样板设计、服装贸易理论与实务、服装品质管理、服装色彩与服装审美、服装市场营销、商品策划与品牌管理、服装店管理实务、电子商务原理与实务、专业综合实训。
鞋包设计与工艺方向:设计素描、三大构成、脚型与鞋楦、制鞋材料、鞋楦与鞋底设计、靴鞋效果图、鞋造型设计、皮鞋制版、皮鞋制作、运动鞋制版、运动鞋制作、制鞋CAD、Photoshop、Corel Draw、Shoemaster三维设计、鞋设计制作综合实训。
三、就业方向和岗位
服装艺术设计方向:可从事服装设计、新产品开发、服装制板、服装板房技术及电脑出样、服装生产跟单、服装工艺设计、服装生产管理、服装产品质量检测及管理等岗位的工作。
服装设计与营销方向:可从事服装设计、新产品开发、服装制板、服装板房技术及电脑出样、时装业中的营销顾问、营销管理、服装品牌管理(店长)、销售推广策划、服装服饰商品陈列、以及主流消费产品的营销推广工作。
鞋包设计与工艺方向:可从事鞋楦、鞋帮部、鞋底部造型和结构设计、开发新产品,试制新材料新工艺,引进新技术、计算机辅助设计和打板、生产过程控制与检测、鞋类产品生产管理和工艺管理,原辅材料的制定、检验、验收、计算机辅助设计等岗位工作。
四、相关证书
服装艺术设计方向:助理服装设计师职业资格证(中级)、服装CAD设计师职业资格证(中级);
服装设计与营销方向:服装设计与营销方向:助理营销师职业资格证、营销师、助理服装设计师职业资格证。
鞋包设计与工艺方向:鞋类助理设计师职业资格证(国家职业资格三级)、鞋类设计师职业资格证(中级)(以上均为国家技能鉴定中心颁发)。 一、会计职业的特色
会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,提供会计信息并开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。
经济越发展,会计越重要。会计在社会主义市场经济中发挥着极其重要的作用,因此我国政府对会计工作一直给予高度重视。从某种意义上说:国家经济靠企业,企业发展靠理财。
随着我国经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显较好。因为会计类专业就业面比较广,各行各业都需要会计,而且市场需求数量较大也较稳定。
二、学院会计系的创建
会计系是我院首批创建的一个系,目前下设两个专业,即:会计专业与会计电算化专业,将来计划逐步增加财务管理和审计实务等专业。
会计系办学理念新颖,教学设备先进,师资力量较强,我们的目标是建成创新学院第一大系,在校学生将达到2400人以上。
会计系培养的是高等技能型会计人才,我们的培养目标符合社会对多数会计人才的需求。目前,新会计准则正逐步实施,会计核算也日益电子化、信息化、网络化,我院会计系各专业将努力培养适应生产、管理、服务第一线需要的高等技能型会计人才,以适应经济社会发展对会计的需求。我们希望会计系成为会计师、审计师、注册会计师的摇篮。
三、培养目标
【会计专业】 培养德智体美全面发展,具有良好的综合素质,掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法,具有企业财务会计核算、财务控制和审计查证的基本能力,并能运用计算机处理会计业务的高等技术应用型会计人才。
【会计电算化专业】 培养德智体美全面发展,具有良好的综合素质,掌握会计核算、财务管理、审计监督和现代IT技术基本理论和方法,具有财会基本能力以及会计电算化基本知识和技能的高等技术应用型会计人才。
四、课程设置
【会计专业】 除了综合素质课和实践课之外,本专业的主要专业课有:会计学基础、经济数学、经济学基础、经济法、统计学、管理学基础、财政与金融、会计职业道德、市场营销、财务会计、成本会计、财务报表分析、财务管理、审计学、会计电算化、税务会计、预算会计,此外还开设若干选修课。
【会计电算化专业】 除了综合素质课和实践课之外,本专业的主要专业课有:会计学基础、经济数学、经济学基础、经济法、统计学、管理学基础、财政与金融、市场营销、数据库原理与应用、财务会计、财务管理、成本会计、财务报表分析、审计学、会计信息系统、会计软件应用、计算机财务管理、计算机审计,此外还开设若干选修课。
五、技术证书
在校期间通过相关考试,会计系的学生可以获得以下技术证书。
(1)全国高等学校计算机水平考试证书或CEAC办公信息化应用专家证书。
(2)高等学校英语应用能力B级证书。
(3)会计从业资格证书。
(4)会计电算化中级证书。
六、会计毕业生的就业方向
会计系两个专业毕业生的主要就业方向是企事业单位、政府机关和社会其他团体及经济组织,主要从事会计核算、财务管理、审计监督以及会计电算化的应用、维护和管理工作。
主要就业岗位有:
(1)会计核算岗位。包括会计主管、出纳、会计、稽核、会计档案管理等工作岗位。
(2)财务管理岗位。从事各类企业、行政事业单位的财务管理、经济统计分析与成本核算、内部审计等管理性工作人员。从事各类企业、行政事业单位的投资与理财助理人员。
(3)审计岗位。从事社会审计或内部审计工作。
(4)其它岗位。例如各类企业、行政事业单位的税务助理员,各类金融机构的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员,资产运营、商务秘书和行政秘书等工作。
(5)会计电算化专业除上述会计岗位之外,还可以胜任会计信息系统的管理岗位,如担任电算主管、系统维护、数据分析等工作。 一、专业特色
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业素质,掌握工商企业管理专业相应岗位必备的基础理论知识和专业知识,具有较强的经营管理操作能力,具备能从工商企业第一线岗位起步的应用型人才。本专业毕业生可获得以下几方面的能力:
1、掌握工商企业经营管理工作所必需的基础知识、基本技能,具有较强的业务操作能力。
2、企业经营管理能力、市场营销能力、财务分析能力、市场调查与预测能力、文秘及公关能力。
3、成为懂经营、会管理,能正确地领会厂长和经理的意图,能胜任岗位工作。
4、了解企业管理理论的前沿和发展动态。
5、初步掌握文献检索、资料查询的基本方法,初步掌握企业管理创新的基本方法。
二、专业主要课程
工商企业管理方向:经济学基础、管理学基础、经济数学、经济法、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、成本会计、财务会计、管理信息系统、生产作业管理、工商企业经营管理、商品学、统计学、电子商务、企业诊断、创新学、应急管理等。
市场营销方向:经济学基础、管理学基础、经济数学、经济法、市场营销学、人力资源管理、成本会计、财务会计、商品学、广告学、物流管理、统计学、推销学、企业诊断、消费者行为分析、电子商务、管理信息系统、应急管理等。
三、可报考的证书
会计员、会计师、初级审计员、导游等资格证书。
四、毕业后就业方向及就业岗位
学生毕业后适合到各类工商企业部门就业。可从事生产管理、市场营销、市场调查与分析、财务会计、企业各职能部门管理人员及人事劳资、文秘、公关等方面的岗位工作。
五、我院工商企业管理专业的主要亮点
(一)教学内容丰富,开设多门符合企业发展需要的新课程。其中包括多门新课程,如:电子商务、企业诊断、创新学、应急管理等。
(二)社会需求量大,就业面广。坚持大专三年三个“不断线”:即教学实践不断线;电脑应用不断线;职业道德教育不断线。贯彻以专业技术应用能力和提高综合素质培养为目标,毕业生所学的专业知识与工商企业各职能部门基本对口与衔接。本专业人才培养与科学发展对培养创新型人才目标相符合。
(三)理论联系实际,实用性强。提倡“三兼职”:即聘请成功企业家到学院任兼职教师;鼓励教师定期到企业任兼职管理人员;组织学生定期到企业任兼职员工。
(四)教学方法创新。本专业将分别采用启发式、案例式、模拟式、讨论式进行课堂教学,最大限度地调动学生的学习积极性,以提高教学质量,开发学生智力,培养学生的能力。
(五)有比较强劲的师资队伍。工商管理专业教师队伍老中青相结合,结构较合理。学科带头人张永安教授在全国较早推行案例教学法,并曾在光明日报对其试行案例教学法作了专题报导。曾与团队获得广东省教育局授予的首先开出及推广《市场学》系列课程省级优秀教学成果二等奖;广州市颁发的《产学研联合新模式》论文二等奖。 一、专业特色
本专业设酒店管理和会展营销与管理两个方向。酒店管理专业实施校企合作开放性的办学理念、多元化、多层次的对外交流合作。突出技能培训,学生在校期间,将接受酒店、宾馆的餐饮、客房顶岗实习实训等多方面的技能训练。会展营销与管理学习会展的基础理论与基本技能,突出会展营销能力、会展项目管理能力,会展文案的撰写能力,注重外语口语能力的培养。
二、主要课程
酒店管理专业主要课程:酒店管理概论、酒店英语、前厅与客房管理、餐饮管理、酒店安全管理、酒店康乐部管理、商务礼仪、调酒与酒吧管理、酒店市场营销、酒店设备管理、宴会与餐厅管理、酒店顾客消费心理学、酒店人力资源管理、酒店软件管理
会展营销与管理专业主要课程:会展营销学、会展物流、会展服务与管理、会展文案、会展场馆管理、展览项目营销、赛事营销与服务管理、会议营销与服务管理、会展人力资源管理、节事活动策划与管理、会展数据库管理。
三、证书
酒店管理专业:人力资源管理师(中级)、前厅服务员(中、高级)、客房服务员(中、高级)、餐厅服务员(中、高级)、调酒师(中、高级),均为国家人力资源与社会保障部颁发。
会展营销与管理专业:会展策划师(国家人力资源与社会保障部,初、中级)、国际商务会展员(中国对外经济贸易合作企业协会,初级)。
四、就业方向和就业岗位
酒店管理专业就业方向:酒店、餐饮业、行业管理部门。就业岗位:领班岗位、前台部门经理、中餐厅、西餐厅服务与管理经理岗位、业务开发部经理岗位、英导接待翻译。
会展营销与管理专业就业方向:展览公司、物流公司、旅游公司、行业管理部门、展览场馆。就业岗位:客服(招展员)、业务代表(招商员)、办公司文秘、商务会展员、场馆营销员、物流管理员。 一、专业特色
本专业包含商务秘书和报关与报检两个专业方向,以职业性和创新性为特色,素质培养为核心,职业岗位技能训练为主干,实行校企培养相结合,教产研相结合,教学、实训、就业创业相结合。强调一条主线:即以职业能力培养为主线,三个加强:一是加强对学生创业和创新能力的培养,二是大力加强专业建设、师资队伍建设、实训基地建设,三是加强高职教学改革研究和实践。在专业能力培养上,我们注重综合能力+职业技能:
(1)综合能力:英语听力能力、英语会话能力、英语阅读能力、英语写作能力、英语翻译能力。
(2)职业技能:国际跟单业务技能(商务管理方向)、商务活动组织与协调能力、商务函电的草拟收发与翻译能力、商务谈判的组织安排与协调能力。
(3)进出口业务技能:国际商务英语方向,商务函电的草拟收发与翻译能力。
二、专业的主要课程
商务秘书专业:跨文化交际(英)、文秘英语、酒店英语、英语国家概况、经济学概论(双语)、英语精读、英语泛读、英语口语、英语听力、英语写作、英语应用文写作、商务英语、商务英语视听说、商务英汉口译、英汉商务笔译、商务函电英文写作、国际商务概论(双语)、国际贸易实务(双语)、国际商务合同(双语)、国际商法(双语)、国际商务秘书实务、秘书学概论、公共关系学、商务礼仪、高级会议管理技巧、档案学等以及实践实训课程。
报关与报检专业:经济学概论(双语)、跨文化交际(英)、外贸英语、文秘英语、英语国家概况、英语精读、英语泛读、英语口语、英语听力、英语写作、英语应用文写作、商务英语、商务英语视听说、商务英汉口译、英汉商务笔译、商务函电英文写作、国际商务概论(双语)、国际贸易实务(双语)、国际商务合同(双语)、国际商法(双语)、外贸单证制作、国际货代、报关实务、报检实务、商品归类、外贸函电、国际贸易实务实训、报关报检实训等。
三、考证
商务秘书专业:国家秘书职业资格证书(国家人力资源和社会保障部)5级、全国商务秘书资格证书(中国商业技师协会职业教育专业委员会)初级、全国翻译专业资格证书(国家人力资源和社会保障部)3级。
报关与报检专业:报关员资格证书初级、报检员资格证书初级,均为海关总署颁发。
四、毕业后的就业方向和就业岗位
据调查,目前我国外经贸企业各类高级管理人才缺口将近10万人,未来五年全国外贸管理人才缺口至少在100万以上;在未来10年里,商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。
商务秘书专业:适应中小企业、民营企业、合资企业、商务公司、外贸企业、工商部门等企事业单位的需要,从事商务秘书或商务管理等工作。
报关与报检专业:适应各类商务机构、报关公司、进出口公司、外贸公司、保税区、出口加工企业、中小企业、民营企业、制造业企业、合资企业等企事业单位的需要,从事国际贸易报关报检工作。

Ⅸ 广东创新科技职业学院有哪些专业

应用韩语 商务英语 商务日语 会计电算化 财务管理 国际经济与贸易 市场营销 国际金融 工商企业管理 物流管理 酒店管理 涉外旅游 动漫设计与制作 电子商务 计算机网络技术 汽车检测与维修技术 汽车电子与汽车营销 法律事务 服装设计 艺术设计。祝你成功哦。

Ⅹ 珠海成人高考报名点在哪里

正式报名地点:

珠海成人学历招生办公室(珠海市香洲区吉大景山路92号东大商业中心11层1106室。公交站:水湾北)

珠海成考网上报名——珠海成人学历招生网,报名时考生通过互联网了解报考须知、各成人高校招生计划,自行录入本人基本信息(含姓名、身份证号、通讯地址、联系电话、选考科目、填报志愿等),牢记系统给出的预报名号和密码

二、成人高考考试科目

珠海成人高考大专考试科目:语文、数学、英语

珠海成人高考本科考试科目:政治、英语、数学(二)

法学专业考试科目:政治、英语、民法

医学类专业考试科目:政治、英语、医学综合

三、成人高考专科可以报考的学校
广东财经大学(高升专)
工商企业管理、会计、金融管理、市场营销、计算机应用技术、商务英语。
广州东华职业学院(高升专)
工商企业管理、工程造价、电梯工程技术、移动互联应用技术、人力资源管理、建设工程管理、模具设计与制造、机电一体化技术、智能控制技术、软件技术、动漫制作技术、国际经济与贸易、投资与理财、市场营销、电子商务、物流管理、应用英语。
广东新安职业技术学院(高升专)
计算机应用技术、工程造价、电子商务、物业管理、会计、工商企业管理、人力资源管理、建筑室内设计、社会工作、商务英语、广告设计与制作(需加试)、艺术设计(许加试)。
广东创新科技职业技术学院(高升专)
商务英语、工商企业管理、会计、市场营销、电子商务、物流管理、投资与理财、计算机应用技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、机械设计与制造、建筑工程技术、动漫制作技术。
电子科技大学中山学院(高升专)
机械设计与制造、工商企业管理、电子商务。
衡阳重机职工大学(高升专)
数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、计算机应用技术、会计、经济信息管理、市场营销、电子商务、文秘、法律事务、行政管理。
广州南洋理工职业学院(高升专)
报关与国际货运、会计、工商企业管理、市场营销、物流管理、旅游管理、电子商务、人力资源管理、建筑设计、建筑工程管理、工程造价、环境艺术设计、广告设计与制作、服饰与服装设计、机电一体化技术、模具与制造、数控技术、汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、动漫制作技术、商务英语。
吉林职工医科大学(高升专)
临床医学、口腔医学、护理、中医学。
广州松田职业学院(高升专)
工商企业管理、会计、商务英语、电子商务。
广州涉外经济职业技术学院(高升专)
会计、汉语、市场营销、人力资源管理、会展策划与管理、酒店管理、国际商务、工商企业管理、物流管理、电子商务、计算机应用技术、服装与服饰设计、艺术设计、商务英语、动漫设计与制作、护理、幼儿发展与健康管理、商务英语。
广东岭南职业技术学院(高升专)
药学、中药学、医学营养

四、成人高考专升本可报考的学校
广东科技学院(专升本)
商务英语、投资学、机械电子工程、汽车服务工程、电子信息工程、物联网工程、市场营销、财务管理、工商管理、电子商务、会计学、网络工程、软件工程
广东财经大学(专升本)
会计学、工商管理、人力资源管理、金融学、电子商务、市场营销、法学
广州商学院(专升本)
法学、会计学、财务管理、国际经济与贸易、电子商务、金融学、物流管理、旅游管理、计算机科学与技术
湖南工业大学(专升本)
国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、建筑学、法学、计算机科学与技术、土木工程、包装工程、电气工程及其自动化、工商管理、市场营销、会计学、汉语言文学、人力资源管理
湘潭大学(专升本)
工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、行政管理、电子商务、金融学、财务管理、计算机科学与技术、土木工程、电子信息工程、药学、网络工程、食品科学与工程、法学、英语
湖南师范大学(专升本)
行政管理、电子商务、工商管理、法学、公共事业管理、汉语言文学、会计学、教育学、计算机科学与技术、历史学、人力资源管理、数学与数学应用、学前教育、药学、护理学

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