郑大计算机网络陈静

⑴ 陈静的介绍

主要从事机械工程控制技术、PLC控制技术、机电一体化技术及控制系统的计算机辅助设计与分析等方面的教学与研究工作。在自动控制、计算机仿真等方面有一定的研究。承担本科专业核心课程“机械工程控制基础”“计算机控制与仿真”等的理论教学，同时承担《机电控制综合实践》课程设计、本科毕业设计、本科专业实习等教学工作，教学效果良好。

⑵ 请问郑大计算机考研泄题非常严重吗还值得报考吗

链接: https://pan..com/s/1t0SUkI-X-BW4v7Isl0dk4w

通过不断研究和学习历年真题，为考生冲刺阶段复习提分指点迷津，做真题，做历年真题集，对照考纲查缺补漏，提高实战素养，制定做题策略，规划方向；

⑶ 郑州计算机考研培训哪个机构好

随着互联网大数据的发展，计算机考研也成为了一个热门的科目，不但本专业的会考，其它专业的也会跨考计算机。那么计算机具体考什么呢？下面跟着天任启航考研一起来看看吧！

首先我们总体来看一下计算机到底都考什么？

公共课+专业课，公共课：英语100分 政治100分 数学150分；专业课：408计算机基础综合150分。

推荐天任启航考研，有专业针对计算机考研的项目。特别是报考郑大计算机的同学，不二选择。

3、作总结，稳心态

考试前的最后阶段，这个时间段就不要再大量的做题了，正确的方法是把以前做过的题要重新整理一遍，把那些做过的错题重新再看一遍，不会的知识点要进行汇总，最后并把这些知识明白理解。最后的阶段大家都复习的差不多了，这个时候拼的就是心态，考研对身心来说都是一场巨大的挑战。很多人不是被对手打败的而是被自己的情绪所击败。考研就像是千军万马过独木桥，只有奋力前进，才有可能冲到终点。

面对考研不要害怕，祝愿每个人都能冲到终点。相信当你回首时，再看这段时光，无论成功与否，都会是人生中一道亮丽的风景。复习这个过程对每个人来说都是一段艰难的路程，只要路上奋力前行，你就会收获美丽的风景。祝愿大家都能考取自己理想的成绩！

⑷ 郑大计算机专业研究生大数据和人工智能都是研究什么

郑大计算机专业研究生大数据和人工智能研究核心课题：人工智能、机器学习、高级操作系统、高级算法设计、计算复杂性、数学分析、高级计算机图形、高级计算机网络等。

⑸ 机械专业学术论文

随着现代工业的迅速发展，机械也越来越受到人们的关注，成为重要的研究课题之一。下面是由我整理的机械专业学术论文，谢谢你的阅读。
机械专业学术论文篇一
机械制造中的机械设计技术分析

[摘 要]随着社会的发展，生活和生产方式也发生了重大的变化。在机械设计与制造方面，工作技术也在不断的提高。机械设计与机械制造是密不可分的，机械设计其实为机械制造提供了理论，是机械制造的前提。机械制造在设计好的机械方案的基础上进行具体的实践与制造。但是无论在哪一个方面，技术是关键，特别是机械设计中要体现和应用的技术。

[关键词]机械制造 机械设计 技术分析

中图分类号：TD353.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X(2015)36-0091-01

一、 机械设计的基本认识

1.1机械设计的现状

机械设计伴随着社会生产力的发展逐渐走进生产活动中，给生产活动提供了科学的理论基础。在传统的机械制造过程中，机械设计人员根据原来的机械原理，按照传统的方式进行产品设计，并且是通过简单的设计构图和静态的计算分析得到方案数据的，这样一来，设计所需要的数据可能缺乏准确性，可能对机械制造工作带来不必要的麻烦。相对传统的设计理念来讲，采用增强安全性的机械设计方法是比较可靠的，但是它也具有一定的弊端。另外，科学技术的发展也为机械设计工作带来了科技化的成果，大大克服了之前传统方式设计的弊端。在产品开发周期、工作效率等方面得到了很大的提高，设计所需要的数据更加精确，设计水平大大提高，得到了社会上的广泛认同，机械设计的成果更加显着。

1.2 我国机械设计的特点

1.2.1应用广泛性

伴随着我国科学技术的快速发展，先进的机械制造技术在机械制造中是越来越重要，更是得到了广泛的应用。任何机械制造都离不开技术的支持，设计与技术的结合更给生产工作提供了强大的后盾。

1.2.2创新性强

在机械设计与机械制造过程中，任何技术与设备都需要进行不断的更新和创造。机械设计方面，所谓创新是指在原有的优秀技术的基础上，运用更加先进的技术作为发展动力，不断学习不断进取，通过更多的知识来填补现有工作中的不足，通过创新和发展，致力于将机械设计方案做的更好，为机械制造提供更好的设计方案，提高机械化水平。

1.2.3针对性市场广泛

在当今社会，任何产业的发展大多都离不开机械的辅助，机械在各行各业中的应用广泛带动了针对性市场的广泛性。机械产品可能涉及到餐饮行业、零部件加工行业等方面。而现今的机械设计也出现在各行各业，机械设计针对的市场对象广泛，满足了当今市场竞争的要求，同时也增强了市场竞争力，为机械设计与制造行业带来广阔的发展前景。

1.3 我国机械制造技术的发展方向分析

我国的机械制造技术现如今也在逐渐走向高端，结合以往经验总结可以发现，机械设计技术发展方向主要有三大类的方向可循：第一方向就是机械制造的管理，即健全规范的计算机管理制度，所以我国机械制造业要注重设计方向，更应该加强对机械制造技术的计算机管理;在近年来的设计技术发展站过程中，会发现机械制造的设计现代的机械产品的设计要求越来越要求智能化的实现，如相关的设计软件以及虚拟的设计技术的出现，这些虚拟软件将机械产品进行模拟设计，其实验结果可以通过高科技的方式显示，比如计算机软件的荧屏显示，数据报告等;接下来，机械制造的工艺越来越成熟，逐渐向精细加工高精密加工等技术方向发展，机械设计技术更加贴近细节。

二、机械制造中的机械设计技术分析

2.1 对机械设计方案的分析

机械设计的设计方案是设计中的关键，绝对影响着机械设计成品的实际效果与水平。在设计方案的过程中，许多细小的问题需要耐心发现并解决。尤其要注意的是，理论和实际实践是否能够有效的结合在一起，在实际操作过程中是否能够实施等问题。机械设计所设计的方案应该要考虑两方面的要求。一是要能够满足机器自身的基本性能和功能要求，二还要考虑工作者是否能够有效操作，工作人员是否能够掌握机器、是否熟悉操作流程等问题。机械设计的设计方案的主要设计步骤包括以下几个方面：

2.2 机械设计的主要技术设计分析

在机械设计的主要技术设计过程中，主要设计是占到重要地位的。在机械设计的主要技术设计阶段，首先要对设计图纸进行认真的核查，并且要细心认真对设计图纸中的数据进行分析，通过计算等方式实现数据的汇总。还有值得注意的是要对总图与部分图进行精心的对比分析，保证总图与部分图的统一。其次，要严格审核机械设计的主要技术设计的每个部分环节，保证设计质量，避免制造中不必要的麻烦。如果在实验过程中发现问题，就应该及时对每个环节进行重新校对。

2.3 机械设计的技术发展方向探讨

2.3.1智能化

现代机械产品的机械设计发展方向发生了极大的改变，发展方向更加多样化，这样给机械设计带来了更多可能性的同时也增加了难度。因为机械设计质量要求在不断提高，而机械设计在如今的高科技化趋势中抓住了机遇，为新技术的发展和创造提供了良好的环境。并且不得不承认，在当今的科技形势中，智能化逐渐成为现代的机械产品的设计一个重要发展方向。智能化的产品增强了产品的性能、产品精美的结构等相关功能，并且提高机械设计的质量与水平。

2.3.2系统化

系统化也是现代机械产品发展方向之一，现代化的机械产品设计越来越注重系统化，在设计过程中通过系统化实现各个部分的优化，将各个部分有效的整合在一起，实现设计产品的整体效能的提高。

2.3.3模块化

除了智能化与系统化的倾向之外，现代的机械产品的设计要求也体现出倾向于模块化的特征。相比较而言，模块化的设计思路比较清晰敏捷，在完成机械性能与功能的结合方面优势是比较突出的，从而在很大程度上提升了产品的整体优势，能够最佳的完成机械设计方案的要求。

2.4未来机械设计设想

2.4.1机械设计人员设计理念

伴随着人们的生活质量的提高，机械设计的要求也在提高，工作人员的意识也要更加为人们的生产着想，本着更加“贴近生活、注重细节”的理念设计出更好的产品。因此，要求机械产品设计人员在进行设计时要特别重视机械产品设计的性能、质量等问题，为产品质量做好保障。

2.4.2机械设计的市场

现代机械产品在市场竞争中要占有优势，设计技术机械产品的设计就要将生产的最终目的视为各类市场。在当今的市场竞争趋势中，设计人员要积极开发和创新设计理论，运用创新精神和先进的科学技术，研究出机械产品的新技术与新功能，从而提高机械产品质量，实现能够在市场竞争中更占优势。针对各类市场进行多样的设计，占领市场才能有利润和发展前景。通过提升产品的市场竞争力来让适应当今市场经济的竞争趋势。

2.4.3与时代相关

现代机械产品也要和时代要求相结合。比如，节能环保的绿色设计理念等新式健康理念等。近年来，绿色环保不断成为各行各业发展的主题，环保意识更是深入人心。如今生活中，处处可见低碳生活的影子，绿色产品也不断进入市场，并且受到大家的欢迎。所以机械设计也能结合低碳消耗、绿色生产等进行设计，更好实现其理念价值。

三、结语

本文主要对机械制造中的机械设计进行分析，对机械设计的特点以及设计过程中应注意的问题进行探究，结合未来发展趋势提出部分见解，为机械设计提供更多的意见。

参考文献：

[1] 王宝香.机械设计与机械制造的技术分析[J].煤炭技术，2013-04-12.

[2] 王晓晨.浅析机械设计与机械制造技术[J].科技创新与应用，2014-08-11.
机械专业学术论文篇二
机械设计与机械制造技术

摘要：现代设计的特点是面向市场和用户的设计，现代设计不仅要实现产品的基本功能，更应体现人性化和环境保护的设计理念。同时，我国近年来机械设计制造技术得到了长足的发展，但是，与传统工业发达国家相比，我们还存在着十分明显的差距。由于技术、管理、投入不足等多方面的的因素，我国的制造业正承受着国际市场的巨大压力。本文就此阐述机械设计与机械制造的技术。

关键词：机械设计 机械制造 技术

引言

机械设计制造技术是衡量一个国家科技发展水平的重要标志。随着科技的发展，计算机网络技术的普及，机械设计方法已经有了实质性改变，科技新成果，不断丰富着机械设计的思想、理论以及方法，不断促进了机械设计发展和变革。在我国，机械制造技术经过多年的发展取得了极大的进步，但是相比较国外一些发达国家而言，还存在着一定的差距。不断地完善机械设计与加强机械制造技术，是保证我国机械制走向世界领先水平的前提条件。

1. 当前机械制造业设计的方法及内容

当前机械制造业设计方法是在对过去传统的机械设计理念进行深刻反思的基础上，综合运用现代化的设计技术手段实施的相应机械设计，可以概括为以下三个方面主要内容。

1.1 数字化成为当前机械设计的核心特点

随着科技的进步，尤其是数字化技术的高速发展，在机械设计进行之前久能够围绕整个设计生命周期进行相应的建模工作。同时可以充分利用计算机技术进行模拟设计，并对产品设计的整个生命周期进行过程模拟，给实际机械设计提供最佳的参考素材。在设计当中，还能够综合运用大量的数字化的设计技术及方法，广泛应用计算机辅助设计以及数字管理手段对全部设计的过程进行科学管理，确保资源配置最优化、设计效率最大化。

1.2 并行化成为当前机械设计的最大趋势

依托计算机支持，机械制造设计团队能够实现更多信息的共享，从而打破了时间和空间阻隔障碍。不同地区的机械设计工作者能够在同一平台下实现协同设计工作。在机械设计的过程中能够更多地赢得技术方面的支持和帮助，实现各种优势的互助互补，不断提高设计能力和设计水平。而过去传统的机械设计往往是单方面串行的设计，每项产品均需要实施分步骤设计，在一个设计步骤完成后，才能够进行下一个步骤的设计，设计资源利用度不高。此外在设计过程中各个设计环节也缺少必要的沟通手段，无法对设计中发现的问题在第一时间进行修正，使机械设计的开发周期变得更长，并增加了设计人员的工作量。随着当前机械大型化、综合化的发展，各种机械的构造及功能都变得更加多样和复杂，机械设计开发初期确立的思路对于后期影响较大，由于设计过程比较复杂，如果前期的设计思路一旦出现纰漏，那么将很难进行及时的修正。

1.3 智能化成为当前机械设计的迫切要求

随着自动化技术在机械设计领域的广泛应用，机械的自动化程度已经变得越来越高，相应地对机械自动化设计进程也提出了更高的要求。机械设计师需要充分利用智能技术进行相应的机械设计工作，构建完善的智能化的体系。

2. 我国机械设计制造技术发展的现状分析

机械设计制造包括研究产品的设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程。它是以提高质量、效益、竞争力为目标，包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。我国机械制造业的快速发展，主要依靠技术引进和赶超型发展战略，严重缺乏自主研发环节，这在很大程度上限制了中国机械制造业的发展，加之中国劳动力资源丰富而资金相对短缺，致使机械制造业的科技研发明显滞后。虽然中国机械制造业的产品数量已经位居世界前列，但主要依赖于劳动密集型产品，具有自主知识产权的高、精、尖产品比较少，在国际竞争中取得了相对的劣势。同时，我国械制造业产品的质量虽然有了很大程度的提高，但大量的机电产品的质量可靠性、外观设计、内在性能还存在一些问题。所以，就目前实际情况总体来说，中国的制造业大而不强，中国是制造大国而不是制造强国。

3. 机械产品的现代设计方法

3.1 智能化

智能化设计方法的主要特点是：根据设计方法学理论，借助于三维图形软件、智能化设计软件和虚拟现实技术，以及多媒体等工具进行产品的开发设计、表达产品的构思、描述产品的结构。

3.2 系统化

系统化设计方法的主要特点是：将设计看成由若干个设计要素组成的一个系统，每个设计要素既具有独立性又存在着有机的联系，并具有层次性，所有的设计要素结合后，即可实现设计系统所需完成的任务。

3.3 模块化

模块化设计方法的主要特点是：视具有某种功能的实现为一个结构模块，通过结构模块的组合，实现产品的方案设计。

3.4 基于产品特征知识

基于产品特征知识设计方法的主要特点是：用计算机能够识别的语言描述产品的特征及其设计领域专家的知识和经验，建立相应的知识库及推理机，再利用已存储的领域知识和建立的推理机实现产品的方案设计。

4. 机械制造中先进技术分析

随着科技的发展，产品的形状和结构的优化，对零件加工质量的要求也越来越高。数控加工技术就是在这种环境下发展起来的，适用于精度高，零件形状复杂的单件和中小批量生产的高效、柔性的自动化加工技术。目前，数控技术发展迅速，应用领域已从航空航天普及到汽车、机床等制造业及其他中小批量生产的机械制造行业中。

4.1 精密与超精密加工技术

随着航空航天、计算机、材料科学、激光和自动控制系统等高科技产业的迅猛发展，综合应用当今先进的加工技术，使机械加工精度已经提高到了0.01μm的亚纳米级，并向纳米级发展。精密加工和超精密加工技术是现代制造技术的前沿和主要发展方向之一，它已经成为国际科技竞争中能否取得成功的关键技术，尤其是精密加工技术在尖端产品和现代武器制造中有举足轻重的地位。

4.2 超高速切削、磨削技术

超高速加工技术是指采用超硬刀具和磨具，利用能可靠实现高速运动的高精度、高自动化和高柔性的制造设备，以提高切削速度来达到提高材料去除率、加工精度和加工质量的先进加工技术。具有切削力小、热变形小、加工精度高和降低加工成本等优越性。

4.3新一代制造装备技术

4.3.1 少无夹具制造技术

在常规制造系统中，产品生产所需大量夹具不仅耗费大量资金，更严重的是延长了产品的准备时间，形成制造过程中的“瓶颈”，这是造成柔性差、响应速度慢、生产成本高、企业竞争能力弱的主要因素之一。鉴于少无夹具制造技术所具有的重要学术意义和实用价值，国内外多个单位均在这一领域开展了研究工作。

4.3.2 虚拟轴机床

新型并联构型制造装备虚拟轴机床实质上是机器人与机床的混合物，其在结构上完全不同于传统的数控机床，具有模块化程度高，结构简单，速度、动态响应快，造价低等优点，克服了传统的机床设备一些无法避免的固有缺陷。

4.4 微细制造与纳米技术

随着人们对许多工业产品的功能集成化和外观小型化的需求，使零部件的尺寸日趋微小化。这些需求导致了自20世纪70年代起出现了微细加工和纳米制造技术，他们促使了微型机器向系统化方向发展，并形成了有广阔发展前景的微机电系统(MEMS)。

结束语

综上所述，随着科技水平的不断提升，我国机械制造业取得一定的成绩，但是我国的机械设计与制造技术还存在着一定的不足，这些都严重的影响到我国机械制造业的发展。在机械设计与制造中掌握时代发展的趋势，不断地对设计方法与制造技术进行完善，采用先进的机械制造技术，从而推动我国机械制造水平的提升。

参考文献：

[1]张宝坤，王淑霞，王艳.机械设计制造及其自动化的发展方向[J].化工装备技术，2011.

[2]陈静，机械设计技术的发展现状与趋势[J].中国石油和化工标准与质量，2011.

[3]杨元红.浅谈机械设计制造及其自动化专业的前景[J].文艺生活・文海艺苑，2010

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⑹ 陈静的杰出事迹

学习在工作中 成才在岗位上

——记技工学校中级教师陈静

陈静，1994年7月毕业于泰安煤炭工业学校，被分配到肥城矿业集团公司技工学校担任实习指导教师。她自参加工作十多年以来始终不断加强学习，通过学习先后取得本科学历、计算机高级资格，国家注册安全工程师资格。任教期间，在上级领导关心支持和同事们的热情帮助下，通过自身的努力，圆满完成了各项实习、培训教学任务和教科研任务，积极地参加生产实践和教科研活动，多次被授予“学科带头人”“优秀教师”、“先进工作者”、“青年岗位能手”、“杰出青年”、“优秀团员”等称号。
学习不断，精益求精
她在工作中，不断加强政治思想修养，敬业爱岗，教书育人，对工作一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。对业务精益求精，积极开展教科研活动，研究教学新规律、新教法，不断应用和创新教学方法，圆满完成了教学任务。
1、积极参加政治学习，努力提高自身素质。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加学校及部门组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学的发展观，在思想上、行动上、政治上和党中央保持高度的一致，全面贯彻执行党的教育方针和安全生产方针，忠诚于党的教育事业，不断加强自身修养，有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神，思想觉悟和教学水平不断提高。
2、努力学习专业知识，掌握各项教学技能。刚分配到技校工作时，她主要在电工车间指导学生电工实习，在完成教学任务的前提下，她又根据煤炭技工教育发展的特点及要求，积极学习煤矿机械设备的专业知识和操作技能，努力开辟第二专业，开发第二技能，使自己向多专多能的复合型人才方向发展。从1998年开始，她进入矿机车间，指导学生的矿机实习。她虚心向老教师们学习，认真做好笔记，在较短的时间内熟练掌握了各种设备的结构、工作原理和操作技术，并能根据现场情况排查故障，为了适应教学改革的需要，她参加了第一批赴兖矿技校综采、综掘的实习，更加全面地充实了她的业务知识，圆满地完成了实习教学工作。同时在培养自身综合业务工作能力和素质上也迈出了坚实地一步。自2005年8月，她调入培训科，从事培训教学工作以及特种作业人员的办证工作。面对新的挑战，她对自己提出了更高的要求，学习各种培训文件精神、培训方法、培训证件的办理方法，更加系统地进行了培训教学方法的学习，使她在培训教学工作取得了更加优异的成绩，把工作做得尽善尽美。
3、刻苦钻研业务，提高教学水平。对于教师来说，首先要爱岗、敬业，精通本专业和与之密切相关的专业知识和操作技能，这是提高教学能力的基础和前提；掌握教学方法是提高教学能力的关键环节；开展教研活动是提高教学能力的重要途径；保证教学质量是提高教学能力的最终目的。
为了不断提高教学水平，她结合教学实际，进一步学习了《教育学》、《心理学》、《生产实习教学方法》、《学校管理学》、《教育科学研究方法》、《教育经济学》等有关教育理论。了解本专业和相邻专业的发展动态，了解新工艺、新技术、新产品、新成果、新知识，不断用先进的科学技术来充实头脑，做到了教学相长。通过学习，坚持了正确的教育思想，领会了党的教育方针，做到了头脑清醒，方向明确，熟悉了教育理论，掌握了技校教学规律和一定的教学艺术，为做好实习教学和管理工作，奠定了良好的理论基础。
总之，由于业务上精益求精，不断努力，自己的教学水平不断提高，圆满完成了各种教学任务，取得了良好的教学效果。
踏实工作，锐意进取
她除了担任教学工作外，还从事班主任工作，为了搞好班级工作，一方面她虚心向老班主任们学习，借鉴他们的管理经验；另一方面她不断学习各种教育方法，大胆尝试，不断改进工作思路，努力在实践中提高自身的能力和素质。在其职，尽其责，在管理中她做到了“五勤”，即腿勤、眼勤、脑勤、耳勤、嘴勤。
为了做好培训班的班主任，她根据培训学员的实际情况采取适宜的管理办法，如利用学员的文化差别，帮助文化基础差的学员抓好学习，班内及时制定座次表以及多次点名的方式约束学员按时参加学习，学员人数多时为了便于管理及要求实行分片管理的办法，按单位划分把要求讲清讲细，这样既便于材料的收集整理，有利于班级学员的管理，培训学员合格率达100%，优秀率达97%以上，所任班级办证率100%。
自2005年8月调入培训科，除日常的教学、班级管理和安全展室工作外，还担负着各种表格的准备工作以及特种作业人员的办证工作。为了做好这项工作她又全面系统地加强了对计算机的学习，并考取了计算机高级操作资格。特种作业人员的办证工作是一项要求高，责任性极强的工作。为了保证办证的顺利，每次向上级报送的材料她都要按上级的要求认真准备，多次核实，她所报送的材料是全泰安地区最好的，为此她得到了上级领导的多次表扬。除了认真准备向上级报送的材料，她还要做好证件的发放工作，为了及时把证件发送到单位，常常要加班加点，自2005年至今发放证件25000多人次，证件类型包括特种作业证、新工人证件、管理人员证件、技能鉴定证、实习操作证的发放及收取，包括十几个单位，从未出过由于她个人的原因而发错或迟发的现象。
刻苦学习，硕果累累
十多年来踏踏实实地在自己的岗位上不断探索，认真学习，锲而不舍的刻苦学习使她取得了优异的成绩，1999年取得中级矿井维修电工操作技能证书，持有教师资格证书，2003年取得考评员资格，2005年取得山东省计算机应用能力高级证书。2007年取得了澳大利亚地下煤矿开采操作MNC.C1006.风险评估证，注册安全工程师证、煤矿安全培训教师资格证。论文《强化实习教学 提高教学质量》获泰安市2003年度职业培训优秀论文评选活动三等奖，课件《调度绞车操作》获泰安市课件大赛优秀奖，教案《调度绞车操作》获山东省教学研究成果优秀奖、泰安市三等奖。2003年在《现代教育管理理论与实践》上发表了论文《适应发展 创新教学》，并获一等奖，论文《谈实习教学辩证法》在2004年1月发表在《中国教育》上，并获该刊物论文评奖一等奖，2004年4月在《职业教育研究》上又发表了论文《实习教师如何进行巡回指导》, 2005年参加了教学基本功（说课、教案、板书和现代教育技术应用即指定题目课件制作演示、自选题目课件制作）大赛，并获三等奖。2006年参编了《煤矿调度人员培训教材》，主编了《爆破工》国家题库。课件《安全生产方针》获山东省三等奖，研制的《智能化煤气超限报警及自关自排系统》获集团公司科学技术进步三等奖。2007年主编了《煤矿职工安全生产“手指口述” 操作要领手册》并由中国矿业大学出版社出版，参编了《主扇风机司机》和《主提升机司机》两本技能鉴定教材。2007年研究的《“8S”管理创新研究与应用》荣获肥城矿业集团公司第十五届企业管理现代化优秀成果三等奖，2007年教案《岩石与地质构造》获山东省一等奖、国家级二等奖，《矿井通风方法》获泰安市技工教育和职业培训优秀教学研究成果二等奖、山东省三等奖，课件《煤矿事故案例》、《电节点水位测量计》分别获得泰安市一等奖、二等奖和山东省三等奖。论文《“互动式教学法”在职工培训教学中的应用》获得泰安市二等奖、山东省二等奖，参编了《矿井通（反）风技术与反风演习》一书，并由北京艺术与科学电子出版社出版。
所谓“十年磨一剑”，本着对教学工作的高度责任感和使命感，她的自身综合素质得到了不断提升，并在教育工作中享有了一定的美誉度，2005年被泰安市评为优秀教师，2002、2003、2004、2007年度被学校评为“先进工作者”，并多次被学校团委授予“先进工作者”、“青年岗位能手”、“杰出青年”、“优秀团员”等称号，2006年被评为集团公司“学科带头人”。

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⑺ 南京大学研招办传真、电邮、联系人

综合办公室

（1）、协助院长协调研究生院日常行政工作；
（2）、负责各类经费的管理与使用；
（3）、负责月工作小结、学期工作总结及工作计划的汇总与上报；
（4）、负责印信的管理与使用，信件、文件收发、管理与归档；
（5）、负责计算机网络与信息管理；
（6）、负责对外接待与联络，各类会务组织与安排；
（7）、负责院长办公会议及全院工作会议；
（8）、负责工作人员的人事工资事宜；
（9）、负责各类物品的管理与使用。

招生办公室

（1）、组织博士生招生；
（2）、组织硕士生招生；
（3）、组织港澳台地区的研究生招生；
（4）、组织在职申请硕士专业学位招生；
（5）、参与江苏省招生办指定的报名点、考点、阅卷点工作；
（6）、参与江苏省学位办指定的报名点、考点工作。

培养办公室

（1）、制订或修订南京大学研究生培养工作管理的各类规章制度及改革措施；
（2）、制订或修订全校研究生学科、专业培养方案，并督促检查研究生培养措施；
（3）、负责检查督促研究生课程教学内容的更新，制订研究生课程建设规划，组织编写、资助出版、更新教材等工作；
（4）、负责全校研究生日常教学管理，课程安排、教学计划实施，组织公共课教学，包括教师聘请，教材订购及印刷、考务等；
（5）、负责研究生公派出国（境）选派及自费出国留学手续，在外研究生的延期及回国恢复学籍，审核并办理研究生出国成绩及学历证明等；
（6）、负责来华留学生入学资格的审核，国外和港澳台研究生的学位和课程教学管理；
（7）、负责研究生学籍管理（入学报到、注册、粮油户口迁移、各类材料发放）；
（8）、办理研究生转学、休学、复学、转专业、退学、提前毕业、延期毕业、硕博连读等手续，负责研究生证、校徽、毕业证书的发放与管理；
（9）、审核研究生助学金发放标准，配合财务处做好研究生助学金的日常管理工作；
（10）、定期向教育部和江苏省教委上报各类统计报表；
（11）、负责对各院系研究生培养质量的评估，结合本职工作，从事学位与研究生教育管理科学研究工作。

学位管理办公室

（1）、负责全校博士、硕士学位资格审查，配合校学位委员会组织审批各院系评审授予的博士、硕士学位；
（2）、负责在职人员以同等学力申请博士、硕士学位的资格审查及各项管理工作；
（3）、负责组织博士生导师的遴选及管理、硕士生导师的审批及管理工作；
（4）、负责优秀博士和硕士论文评选、奖励和上报工作；
（5）、负责博硕士学位论文的抽检工作；
（6）、负责各院系校内外研究生课程进修班的计划上报及教学管理、经费结算等工作；
（7）、负责校内旁听研究生课程、代培研究生的接受与管理工作。

思想教育与管理办公室

（1）、按照学校要求制订研究生思想政治工作规章制度、计划，组织实施各类研究生重大宣传、主题思想教育活动；
（2）、负责研究生德育考评工作，研究生政审、毕业鉴定和向用人单位推优工作；
（3）、负责研究生的日常行为管理、生活管理和宿舍管理，参与学校各类学生教育活动；
（4）、负责研究生的评优（优秀研究生、优秀研究生干部、标兵）及各类奖学金的评审和颁奖工作和南京大学世川良一优秀青年教育基金的管理、评审及颁奖工作；
（5）、负责特困生工作及各类困难补助的发放；
（6）、会同人事处、组织实施研究生兼任“三助”工作；
（7）、指导团工委、研究生会的工作及各类社团活动和校园文化活动，指导《南京大学研究生》编辑发行；
（8）、开展省内外研究生社会实践活动；
（9）、指导各院系开展研究生思想教育活动和教育管理工作；负责全校“研究生思想政治工作助理”的管理；
（10）、负责各类研究生素质教育工作，组织开展全校性的素质教育活动；包括各类校园学术讲座、课外科技创新活动、志愿者活动；
（11）、负责全校“研究生勤工助学基金”的管理，结合学校事业发展需要和研究生实际，开展研究生勤工助学工作；
（12）、配合银行、医院负责研究生贷款、医疗保险、平安保险工作的开展，包括协助催还贷款和理赔；
（13）、协助学校做好校园稳定工作，负责各类研究生突发事件的处理、各类研究生违纪事件的处理；
（14）、定期开展研究生思政工作调查研究，开展研究生德育与思政工作研究；
（15）、负责研究生学风教育与学风建设；
（16）、负责研究生院网络及研究生网络信息的监管工作。

专业学位管理办公室

（1）、审核招生计划，组织入学考试；
（2）、审核教学计划，组织教学秩序检查及培养方案制定；
（3）、审核学生材料，组织学位授予和证书发放及管理；
（4）、审核校外导师聘任资格；
（5）、审核收费标准，落实分成；
（6）、建立日常评估机制，协助教育部评估活动。

院长
程崇庆（副校长）
副院长
濮励杰 许钧 朱易然（苏州研究生院）
调研员
张小明 王栾井
院长助理
张巧林
综合办公室 (025-83592423)
主任 张巧林
成员 宋志萍 马曦
招生办公室 (025-83593251)
主任 江莹
成员 李松 陆国平 边鹤华 赵仁铃
培养办公室 (025-83592463)
主任 卞清
成员 吴珺琼 邹冬云 仇鹏飞
校学位评定委员会办公室 (025-83597492)
主任 陈静
副主任 吴晓曼
成员 夏红云 王彦
思想教育与管理办公室 (025-83597189)
主任 陈静
成员 敖永胜 周玥
党委研究生工作部 (025-83597189)
部长 潘益农
副部长 陈静
成员 敖永胜 周玥
苏州研究生院 (0512-62872199)
院长 程崇庆（副校长）
副院长 朱易然
成员 薛业飞

专业学位办公室 (025-83597492)

主任 朱易然
成员 薛业飞

⑻ 黄岩西江小学老师名单

1、 祁杰

学校：第一职业技术学校

任教学科：计算机应用基础

2 、吴良淞

学校：第一职业技术学校

任教学科：计算机网络技术

3 、任茜

学校：第一职业技术学校

任教学科： 音乐

4 、解勤哲

学校：第二职业技术学校

任教学科：钳工

5 、柯小安

学校：灵石初级中学

任教学科：语文

6 、朱林花

学校：南城中学

任教学科：语文

7 、郑寅

学校： 东浦中学

任教学科： 语文

8、王华

学校：北师大台州实验学校

任教学科： 数学

9、 戴小浮

学校：北师大台州实验学校

任教学科：英语

10 、杨魁

学校：宁溪初级中学

任教学科：科学

11 、罗吉萍

学校： 实验中学

任教学科： 科学

12 、王贝

学校：北师大台州实验学校

任教学科：科学

13、 周齐云

学校： 澄江中学

任教学科：历史与社会

14 、叶柳

学校：澄江中学

任教学科：信息技术

15、 任卓颖

学校：黄岩区教育局教研室

任教学科：初中信息技术

⑼ 郑州大学专科有什么专业

郑州大学有以下专业：
1、教育部卓越工程师教育培养计划专业：机械工程及自动化、软件工程、土木工程。
2、国家级特色专业：物理学、化学、预防医学、工程力学、水利水电工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学。
3、国家级本科专业综合改革试点项目：化学、材料科学与工程、化学工程与工艺、法学、物理学、历史学。

⑽ 大数据下的计算机信息处理技术研究论文

大数据下的计算机信息处理技术研究论文

摘要： 现如今，随着科学技术的快速发展，计算机技术已经融入到人们的生活之中，想想10年前的计算机技术和现如今的计算机技术，真的是天壤之别，发生了翻天覆地的变化。同时，大数据的应用也越来越广泛，带来了丰厚的利润，各种“云”层出不断，对大数据的背景下，计算机信息处理的技术提出更高的竞争和要求。本文首先介绍大数据的概念，阐述基于大数据背景下的各种计算机信息处理技术，并对技术进行分析研究，最后对大数据未来的发展的机会做出分析。

关键词： 大数据；计算机信息；技术研究

随着科技的迅猛发展，大数据的应用愈来愈广，随之产生的数据系统总量大，十分庞大，这就对大数据时代下的计算机信息处理技术提出了更高的要求，如何将大数据处理的井然有序，有条不紊，值得每一位考研人员进行探讨。

一、大数据的概念

什么是大数据？大数据，另一种叫法称之为巨型资料，是一个十分复杂密集的数据集，这样的数据集在一定的时间内，依靠于传统普通的数据加工软件无法最终实现管理、抓取及处理的功能，需要进行创新，用新的处理模式才能够实现。大数据具有虚拟化、按需服务、低成本等等特点。在每一个消费者的角度来看，大数据中的计算技术资源服务可以帮助每一个大数据用户完成想要的资源信息，用户只需进行付费就可以直接使用，根本不需要到处搜寻资料，跑来派去的打听。这从根本上改变了人们对信息资源的需求方式，为用户提供一种超大规模的网络资源共享。同时，面对海量的大数据库资源，如何对大数据资源进行处理，得到用户们想要的信息资源，需要计算机信息技术不断的进行挖掘。

二、大数据下的计算机信息处理技术

总体的来说，基于大数据背景下的计算机信息处理技术总共可以分成以下3个方面：信息的获取及加工技术、信息的存储技术和信息安全方面的技术。下面就针对这三种技术，进行研究分析。1）信息的获取及加工技术。信息的获取及加工技术是实现信息化的第一步，是最基础的工作内容，只有完成了信息数据的搜集工作，才能进行下面的计算机信息技术的处理。因此，如若进行信息的采集工作，需要首先明确信息的目标源，对信息数据进行监控，时刻把握信息的流向及动态，然后将采集的信息数据输入至计算机数据库中，实现了信息的获取采集工作。接下来是第二步，信息的加工及处理工作，所有的加工和处理技术的核心在于用户的指引，完全由用户导向，设定信息的筛选范围，确定信息的丰富度等等。最后是依照于用户的要求，将信息资源传输到用户手中。这样就实现了整个信息从采集到处理，再从处理到传送工作的整个流程。2）信息的存储技术。在大数据的背景下，对于整个计算机信息的处理，信息技术的存储是十分关键的环节，可以将处理加工的数据得以保存，更方便用户对于数据的调取和应用。而且，现如今的信息数据总量大、更新速度快，合理的运用存储方面的技术，可以快速的实现信息的存储工作，提高工效效率，将复杂变简单。在目前的时代下，应用最广泛的是分布式数据存储技术，应用十分方便，能够实现快速大量的数据存储。3）信息安全方面的技术。大数据在方便用户使用和享受的同时，信息数据资源的安全性也是不容忽略的，而且随着社会的发展，数据资源的安全性和隐私性逐渐受到关注，如何实现数据库的安全是个十分值得研究的课题。首先最主要的是建立计算机安全体系，充分引进更多的人才。其次需要加强安全技术的研发速度，由于大数据发展及更新速度快，需要快速的更新原有的安全体系，尽快的适应大数据时代的更新速度。除此之外，加强对信息的监测是十分必要的，避免不法之人进行数据的盗取，在信息数据庞大的体量下，依然能够提供稳定有效的安全体系。

三、大数据下的计算机信息技术的发展前景

1）云技术的发展是必然趋势。云计算网络技术是越来越得到大的发展，一方面由于计算机硬件系统的数据处理技术有限，云技术可以完全的将弊端破除，同时，它能够利用最新的数据资源和处理技术，不依赖于计算机硬件系统。因此，随着庞大的数据越来越复杂，传统的数据处理方式已经不能够适应，未来将计算机信息处理必将朝着云计算发展。2）计算机网络不再受限于计算机硬件。未来，计算机网络技术将会不再受制于计算机硬件的限制，网络的传输技术更加趋向于开放化，计算机网络和计算机硬件将会分隔开，重新定义新的网络架构。3）计算机技术和网络相互融合。传统的计算机技术需要运用计算机的硬件系统才能够实现信息的处理、加工及存储工作，未来新的.计算技术将脱离于计算机硬件配备，可以仅仅用计算机网络就可以实现数据的加工和处理。同时，二者也将会相互融合、相互发展真正的满足由于大数据时代的更新所带来的困扰，这是未来大数据背景下计算机技术发展的又一个方向。

四、大数据下的计算机信息技术面临的机遇和挑战

在大数据背景下，计算机信息技术的机遇和挑战并存，首先，病毒及网站的恶意攻击是少不了的，这些问题是站在计算机信息技术面前的巨大挑战，同时，近些年，网络诈骗不断，社会关注度逐渐提高，网络的安全问题也是不同忽视，再者，信息之间的传送速度也有限，需要对传送技术进行创新，以适应更高的用户需求。最后，随着大数据库的不断丰富，越来越庞大的数据资源进行加工和处理，对数据的存储又有了新的要求，如何适应不断庞大的数据信息量，实现更加便捷的、满足用户需求的调取也是一个巨大的挑战。与此同时，也存在着许多的机遇。首先，大数据对信息安全的要求越来越大，一定程度上带动了信息安全的发展，其次，大数据在应用方面，对企业及用户带来了巨大的便利，同时也丰富了产业资源，未来用户及企业面前的竞争可能会转化为大数据信息资源的竞争。最后，大数据时代的来临，构造了以信息安全、云计算和物联网为主要核心的新形势。

五、结论

通过一番研究，目前在大数据时代下，计算机信息技术确实存在着一定的弊端，需要不断的进行创新和发展，相信未来的云计算会越来越先进，越来越融入到人们的生活及工作当中，计算机信息技术面临的巨大的挑战和机遇，面对挑战，抓住机遇，相信未来我国的计算机技术会越来越好，必将超过世界领先水平！

参考文献：

[1]王秀苏.计算机信息处理技术在办公自动化上的应用[J].科技经济市场,2010(03).

[2]张连杰.企业管理中计算机技术的应用[J].电脑知识与技术,2011(26).

[3]陈静.浅谈计算机处理技术[J].科技与企业,2012(11).

[4]赵春雷,乔治纳汉."大数据"时代的计算机信息处理技术[J].世界科学,2012.

[5]庄晏冬.智能信息处理技术应用与发展[J].黑龙江科技信息,2011.

[6]艾伯特拉斯洛,巴拉巴西,着.马慧,译.爆发:大数据时代预见未来的新思维[M].北京:中国人民大学出版社,2012.河南省高等学校重点科研项目计划（16A520008）