A. 网上阅读和纸质阅读的好处和坏处
1、网上阅读
好处:方便快捷,信息量大,信息范围囊括广生动形象;方便性,可搜寻内容,改变字体大小及字型;容量大,随时可网路下载,不受地域限制,省去舟车劳顿之苦;降低图书成本,价格便宜;设计精美,灵活多样,有多媒体功能;节省保存书本所需之空间;电子书实现了产品零库存,全球同步发行,购买方便快捷;节省纸张,减轻地球负担,零树木砍伐量,真正的环保低碳。
坏处:需要借助硬件设施,网络阅读环境可能会出现管理不严而出现低俗的内容,影响读者身心健康
2、传统纸质阅读
好处:随时随地想看就看,保留了人们最初的阅读习惯,利于眼睛的保护。
坏处:携带不便,成本较高,需要大量的树木资源。
(1)网络阅读缺点有哪些扩展阅读
对于印刷品阅读率的下降要重视,但也不必惊慌。这个数字可能还会下降,高雅印刷品市场本来就是狭小的,但不会消失,随着社会文化水平的总体提升而适当扩大,但新一代人的阅读形式会更多地转变为网上阅读,这是不可逆转的。
公布的第四次我国印刷品阅读情况调查表明,国民阅读率已经从1999年的60%跌到了2005年的48%,使人深感印刷面临的危亡;与此同时,余秋雨先生反对设立“国家读书日”,以及他关于“信息爆炸,阅读不是欠缺,而成为灾难”的言论,顿时成为众矢之的。
其实,阅读不是从来就有的。文字出现前,记忆是当时的信息交流的要素。希腊文字出现后,苏格拉底认为,这会造成人们依赖文字传播而使对历史的记忆萎缩,并且许多口语词汇只能给出一种文字形式表达,无法展现口语对话中的多种语境。当时记忆一部史诗所花费的时间,远远少于为了掌握记录的文字体系而花费的时间。
B. 网上阅读的利弊
网络阅读的优点
网络阅读的优点很突出:
1)阅读非常便捷,可随身携带;
2)阅读量可以很大;
3)阅读内容十分广泛;
4)阅读存储、整理、分类十分便捷;
5)提取和继续阅读也很方便;
6)阅读可图像、文字、声音并茂;
7)可跨越时间、空间、地域视听;
8)可快速展现信息输入与信息输出及其联想“树”;
9)阅读中可同时查阅名词概念、相关内容,便于消化;
10)便于寻找深入、系统学习的关键词和相关内容。该文对网络阅读的优点谈得较少,会使人感到网络阅读必要性打折扣。
网络阅读的弊端
2016-11-11,人民网曾刊文:“网络阅读如何读?转变阅读心态是关键”。这篇文章实际上是
阐述网络阅读的弊端,笔者整理和归纳为以下十点:
1)撩人的标题,奇闻异事,传播广泛,易引发共鸣。
2)传播信息不实,有的源信息是虚构、造谣;有的信息被添油加醋。
3)阅读便捷,无需费力,多不动脑,更不用心。
4)海量信息,人为冲击,多有诱惑。
5)阅读微信,亲朋好友,近亲繁殖。
6)网络阅读,费眼费工,进得快出得也快。
7)上千的公号视听节目替代了无数人的阅读。比网络阅读还省事,比阅读更加快餐化。
8)标题党大作文享,有褒也有贬。耸人听闻、文不对题、以偏概全、以点代面,吸引眼球。
9)利用名人名家效应,暗中炒作热点。
10)虚假刷屏,虚抅阅读量。
网络阅读的几点体会
1.网络阅读要有目的和中心
无论什么年龄、什么文化水平、从事什么工作、有什么兴趣爱好,都可以借助网络快捷实现自己学习、工作、科研、爱好、健康等诸多目的。实现自已的目的和愿望应该有可操作的方法。不能原则的叙述“潜心”、“用心”、“静心”、“虚心”、“恒心”等概念,就能很好地进行网络阅读。
笔者以下假定网络阅读的目的是学习新知识,研究某一门边缘学科为中心。
2.网络阅读的新颖性和系统性
过去笔者阅读新资料主要查阅国内外现刊和现刋目录索引,然后用小本子记录目录。再查阅每一目录的文章。通常都是数月或近几年的信息。
如今只要事先找到相关网站的网址,每天点击多网站更新内客。然后下载,不能下载可截屏、拍照。然后将这些资料存入自己文档或移动硬盘中。到一定时间要分类、整理、重新命名汇集文件名称。
现在有一种观点,认为网络文章不能作为研究参考文献,实际上这种看法是错误的。新出版的专着给出的参考文献有网址、私人电子邮件等。
3.网络阅读的广度与深化
为了使学习深入,可以借网络网搜索名词概念和相关学科内容。根据这些信息去查阅专着,进行系统学习。使新知识具有系统性,从而促进学习深入,绝对不能满足网络上知识的片状、零星、不系统状态。
4.网络阅读知识的对比与思考和发问
学习新知识,学习跨学科知识,一开始问题多,看不懂,必须将名词、概念先搞懂,然后才能要求系统学习,这就要学习专着。
看书不能只看一本书,要尽可能多的阅读相关书籍,从参考文献和新书架上去发掘。经过相当长时间的学习,可以发现同一方面知识有多种说法、多种研究思路、多种结论。如何判定对与错?如何理解这些差异,这是学习提升的过程。对比、思考、发问、理解、自寻答案,这一反复过程必不可少。
5.质疑与创新
经过上述相当长时间的学习、对比、思考、发问,逐渐形成自己的知识架构,就要有质疑,要寻找自己的创新点。是纵向寻找还是横向寻找创新点,要发挥自身长处,这是艰苦过程。
6.创新与社会认可
一个人在较长时间学习后,总会有疑问,总会有所发现,这些发现对不对呢?是要多视角判断,去分析,去寻找证明方法,不能一条路走到黑,不撞南墙不回头,这是不行的。有了创新点总想得到社会认可,是人之常情。通常写论文寻求发表。申请专利保护知识产权。这些都是想获得社会认可的途径。
然而这些方法可以多次使用,但能否获得社会认知度是可遇不可求,否则会烦恼缠身,怨天怨地怨自己,毫无用处。
网络阅读的互动和交流
1.网络阅读的互动和交流是网络阅读独有的属性。纸质书的阅读是看不出这一属性。然而这一属性有好的一面也有不好的一面。
好的一面在于作者与读者互动,可以相互交流、相互学习。学术上可以相互讨论。在政治上可以收集民意。
不好的一面是:有的网友看到作者看法与自己想法相驳,就出言贬人、伤人,甚至人身攻击,这种贴子应该被删除,可是有的网站不删除,让作者心生烦恼。除此而外,有些人故意炒作,集体刷屏,做广告、炒作热点、以势压人。希望网友互动和交流时,一定要相互尊重,注意自身修养。
更使人感到难以接受的,有的人群利用名人、名家、名机构发信息,先烘抬后贬低,以此方法炒作,媒体认知是站在名人、名家、名机构一边,就会形成对立,用此法打击学术对立面,有的给政府部门施压。
很明显要让网络阅读健康发展,必须各方面共同努力,首先媒体提供的信息要充满正能量,不要捕捉到社会阴暗面就大作文章,全是负面信息,应该让负面逐渐转化为正面信息,让各方面做工作,使阴暗面见阳光。
对科技信息标题不要用科学家冠名,有关部门应对“科学家”称呼标准化和规范化。对报道内容惊人的,一定要有数据、详尽分析,避免炒作,冲击市场。更不能助长崇洋迷外。科技报道要严谨,文字要严格审查。
2.阅读的下载、分享和收藏是网络阅读互动的另一方式。在阅读纸质书可以用复印、扫描仪、扫描笔保存。在网上下载比较方便,可是有的网站收费相当高。令人费解的是,提供文章的作者没有稿费,可是下载要化钱,这种不匹配是否合理?
C. 网上阅读的利与弊
置身于信息时代,任何一个文化人要想彻底与网络“划清界限”,都几乎是不可能的,因为与传统阅读相比,网络阅读有其难以替代的优势:
内容新,传播快。网络信息传播之快,已到了几乎可以与信息源动态同时的地步。比如你现在迫切需要了解有关《红楼梦》研究方面的进展与动态,网络就可以为你提供与之相关的最新信息,而这些信息,要想通过传统图书获得,起码在你最“迫切需要”的这一刻几乎是不可能的。
信息全,获取易。你想要获取某方面的信息,只需在搜索引擎中输入几个关键词,几秒钟之内就会有成千上万条相关信息呈现在你的眼前,供你选择、甄别、取舍,如此海量的信息,若想要通过传统图书获得,那得跑多少家图书馆、翻阅多少本资料、花费多少时间和精力啊!
形式多,可参与。网络信息的呈现方式,从形式上来说可以影、音、图、文并茂,这种呈现方式在一定程度上综合了文学、音乐、摄影、美术等多种艺术形式之长,给我们带来了一种全新的、立体式的阅读享受,也在更深层次上满足我们的阅读需求;即便是文字呈现方式,它也具有传统图书通常不具备的体裁多样的优势,比如在同一主题下,你既可以轻而易举地获得关于某一事件来龙去脉的叙述性文字,又可以找到对该事件所产生的社会影响进行剖析的评论性文字。
当然,网络信息的弊端也是显而易见的:
信息杂,甄别难。海量的网络信息中,有专家的权威结论,也有草根的一孔之见;有冷静的观察分析,也有偏激的泄愤之词;有真实的动态报道,也有虚假的信息传播;有高尚的价值引导,也有低俗的蓄意炒作……这就需要我们先练就一双“火眼金睛”,具备“沙里淘金”的本领,如此,方可从容地对鱼龙混杂的信息去粗取精、去伪存真,为我所用,而不至于在海量的信息面前无所适从、迷失方向。
D. 网上阅读的好处和坏处
1、好处:方便快捷,信息量大,信息范围囊括广生动形象;方便性,可搜寻内容,改变字体大小及字型;容量大,随时可网路下载,不受地域限制,省去舟车劳顿之苦;降低图书成本,价格便宜;
设计精美,灵活多样,有多媒体功能;节省保存书本所需之空间;电子书实现了产品零库存,全球同步发行,购买方便快捷;节省纸张,减轻地球负担,零树木砍伐量,真正的环保低碳。
2、坏处:需要借助硬件设施,网络阅读环境可能会出现管理不严而出现低俗的内容,影响读者身心健康
阅读可以分成三种方法:
第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。
任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史,速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考,视所读的材料而定。
第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,嘴唇没动,是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。
阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品,唯有充分运用这种接受语言的能力,才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。
这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号,将它们转译成声音,到达喉咙,然后加以理解的阅读方法,最终同我们的臆想能力相关。
第三种是经典着作阅读法,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典着作。阅读这些着作要象读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意。
从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是,如果用经典着作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。
E. 当今网络文学的优缺点是什么
优点:
1、网络文学的获利多元化。付费阅读无疑是网络文学开创式的创新。这一创新是尊重知识,知识创造价值的最好体现。创作者在网络上发表的作品,只要有读者订阅都可获得收益,并且是长期性。
2、网络文学易传播。网络文学只要有网络,可以随时随地阅读以及分享,传播性极强。近年来,网络文学不仅仅在国内占领半数网民,更是出海,以一种神秘的东方文化走出国门,传播海外。
3、网络文学的创作模式符合潮流。如今社会,生活节奏快速,时间碎片化,网络文学采用章回式创作,每一章回两千多字,适合休息时的短短几分钟时间内阅读。
缺点:
1、模式化严重。所谓模式化,也就是套路化。只要有一部作品爆红,那接下来很多创作者都会蜂拥而上,所创作的新作品,几乎全都是一个模仿的套路,同一个大纲。
2、抄袭现象严重。随便打开网络文学网站,一眼便能看到无数似曾相识的书名,点开阅读,甚至主人公名字相同的也多得是,这样会拉低了读者用户的阅读感和体验感。
(5)网络阅读缺点有哪些扩展阅读
网络文学的创作目的:
1、文学爱好者为获得更多认同而创作的作品。作品以小说为主,但可以看到一些很好的诗和散文。
2、写手的创作目的首先是出于爱好,但也抱着一定的功利性。作品中小说占了绝大多数。
3、虽首发于网络,却以网络平台作为进入传统媒体的跳板。作品也大多是小说。
4、为了表达自己的观点,看法,感情而在网上写的作品。大多文学性较弱。体裁比较多样。
5、为了推广自己的公司或是产品。这种就是现在网络上比较多的软文。
F. 网络阅读的好处和坏处
网络阅读最大好处是:省钱,不用买那么多书,不占地方,搬家方便。
缺点:看电脑时间长了眼睛会疼,此外现在无线上网还比较少,所以不能走到哪里读到哪里,必须有联网的电脑才可以。
书面阅读的好处:最大的好处是随身携带,什么时候都可以看,比较方便。而且不用担心找不到网址或者网站更新了。此外相对于网络阅读,眼睛损伤比较小。
缺点:书太沉了,还特别占地方,搬家的时候特别头疼(刚搬了一次家,印象太深刻了,差点想都卖废品了);此外,书本价格比较贵,就算打到半价,也是远高于网络小说的价格(对于只看一两次的书而言,比如畅销小说)。
建议:对于自己特别喜欢的书或者经常看的工具书/参考书等以及比较经典的作品(名着)可以考虑购买书本收藏;一般的畅销小说等看网络版的即可。(有藏书嗜好者除外) 坏处就是:对自己健康的伤害了啊!对眼睛,对身体不好了啊!!诸如此类:
G. 电子阅读利与弊
与传统纸质阅读相比,电子阅读存在许多优势。
第一,便利性。人们的生活节奏越来越快,能拥有整块的阅读时间逐渐成为一种奢望。而电子书、平板电脑、手机等移动电子设备阅读方便、经济,让人们随时随地可以利用碎片化的时间进行阅读。
第二,互动性。读者可以把读书的感悟和体会在互联网、朋友圈进行分享和传播,不论是与熟人还是陌生人都可以发生思想的碰撞与互动,从而实现交流与沟通的目的。
第三,及时性。随着互联网的日益普及,以及新媒体的诞生,人们越来越看重信息的时效性。电子阅读具有纸质阅读无可比拟的传播速度,因而更加适应现代生活。
不过,电子阅读确实也存在一定的问题。碎片化阅读提供了便利,却也剥夺了人们思考的时间与空间,导致阅读浅表化;网络上充斥着大量虚假信息、不良信息甚至谣言,混淆了人们的视听,电子阅读在方便快捷的同时,也会造成知识产权保护难度加大;长时间盯着屏幕,也容易损害视力。
(7)网络阅读缺点有哪些扩展阅读
很多人都在讨论互联网对青少年的影响。有时候,出现网络欺凌事件的消息会让我们关注一阵子,但注意力很快会被新发布的电子设备、社交网络,以及新的应用程序所吸引,因此我们也要考虑一下,孩子们应该如何面对这些新事物。
电子书是鼓励孩子阅读的好方式。前期可能需要一笔很大的开销,但后期就可以(无成本,或用很少的成本)畅游浩瀚书海。因此到最后,如果你的孩子很喜欢读书,肯定是可以帮你解决成本的。
大部分新式的电子书设备都包含网络浏览器,可以用来浏览互联网。此外这些设备还可以用来下载应用程序、电影和音乐。他们的设计目标是所有普通用户,并不一定真正为家长和孩子做出特殊考虑。
理想情况下,随着时间的流逝,这一点可能会有所改进。但现在就很有必要告诉家长们,在他们(或其他家庭成员和朋友)打算给小孩买一台电子书设备时,会遇到哪些问题。