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网络教育基础教材由哪里出版的

发布时间:2022-11-02 09:41:42

❶ 四级考试 网络工程师看什么出版社的教材

课本就用官方的《全国计算机等级考试四级教程——网络工程师(2008年版)》
习题我推荐高等教育出版社的《考点解析、例题详解与实战练习》
另外我空间有我的通过心得

❷ 华东师范大学出版社是人教版吗

不是,人教版的全称是人民教育出版社,在教材方面,华东师范大学版和人教版是两个不同版本。

1、人民教育出版社,是教育部所属的一家大型专业出版社,主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版与发行。

成立于1950年12月1日,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。毛泽东同志题写社名。首任社长兼总编辑是我国着名教育家、文学家、出版家叶圣陶先生。

2、华东师范大学出版社成立于1957年,秉承大夏大学(华东师大前身)的人文精神,依托华东师范大学深厚的学术底蕴,形成了以大教育为出版宗旨的综合性出版特色。出版物主要由教材、学术着作、社会读物构成。

(2)网络教育基础教材由哪里出版的扩展阅读

人教版书本教材

出版范围:全国通用中小学教材、大学理科教材和工科基础课教材及教育专用书的编辑、出版。外国教材的翻译工作。教育专业教科书和教学参考书,教学大纲等。是全国中小学教材和大学、中专理工科基础教育用书。

解放初期的语文课本(1950一1955)

1950年,选用解放区的中学语文课本。1951年,由人民教育出版社修订出版。

文学、汉语课本(1956~1957)这是新中国中学语文课本的第一次改革。1954年开始编写,1955年开始试教,1956年在全国推广,1958年这项改革在全国停止。

重新编写的语文课本(1958~1960)1958年,人教社开始重编综合性的语文课本,初中6册、高中6册。这套课本选材面广,包括记叙文、说明文、议论文、应用文和文学作品。

1959年的语文课本进行了修订。1960年,语文课本的修订本修订幅度较大,继续增加课文篇数,并增加课文难度;课文按记叙、说明、议论的顺序编排,分精讲、略讲两种;语法知识分散在各册的练习里。

新编十年制学校中学语文课本(试用本)和新编十二年制学校中学语文课本(1961~1965)十年制中学语文课本(试用本)1961年开始编写,1964年完成,初中6册,高中4册。1962年开始编写,到1964年编出初中一至四册,没有编完。

文革后重新编写的语文课本(1978~1988)

十年制中学语文课本(试用本)1977年开始编写,1979年编完,初中6册,高中4册。

十年制中学语文课本(试用本)于1981年开始修订,改为正式本,同时新编高中语文课本第五、六册,全套共12册,供全日制六年制中学使用。

人教社从1987年开始对全日制六年制中学语文课本进行修订,1988年完成。

1982年起,人教社编写了一套供重点中学使用的中学语文试验教材。初中课本1982到1985年编出试教本;1986到1989年修订为试用本。高中课本1985~1988年编出试教本,以后又经过两轮修订。

1989年开始,编写“六三”制、“五四”制各一套初中语文课本。根据1996年颁布的普通高中新的课程计划以及随后颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲(供试验用)》的精神,人教社编写了与义务教育教材相衔接的高中语文课本。按国家教委部署这套新教材1997年秋季起在江西、山西和天津进行试验。

1999年底教育部决定,2000年秋季起中国选用修订后的人教版九年义务教育初中语文教材,高中选用在山西、江西、天津三省市试验后修订的人教版《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)语文》

2012年将进行新的教材的更改,使用人教版本教材的地区于2012年第一学期进行新教材的使用。2016年第一学期后,语文、历史、道德与法治(原思想品德、品德与生活/社会)的新版教材也开始使用。

2017年9月1日起,由教育部组织编写的语文、历史、道德与法治新版教材开始在全国使用。

参考资料来源:网络-人民教育出版社

参考资料来源:网络-华东师范大学出版社

计算机网络哪本教材最好呀

《计算机网络》第二版 冯博琴 陈文革主编 高等教育出版社
大部分高校都使用此本教材

❹ 河南省2019—2020各科教材是什么版本

河南省2019到2020各科教材是人教版的;

人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。人教版是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。

(4)网络教育基础教材由哪里出版的扩展阅读:

人民教育出版社成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。

毛泽东同志题写了社名。50多年来,人民教育出版社受教育部委托,主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲,由国家颁布;根据我国教育改革发展的需要,先后毛泽东主席亲笔题写的社名,编写、出版了九套全国通用的中小学教材;

2014年,人教版第十套教材,即按照教育部新课程标准研究、编写的21世纪义务教育全套新教材正在陆续出版之中,其中一部分已在教育部确定的实验区进行实验。截止到2019年,累计出版各种出版物万余种,总印数达数百亿册。

❺ 北京师范大学出版社基础教育网的网站

官网为:基础教育教材网。

北京师范大学出版社基础教育分社承担了北京师范大学出版社的基础教育教材及其配套产品的研究与开发工作。

2004年底,北京师范大学出版社进行机构调整,在原先基础教育教材部的基础上成立了基础教育分。共有13个品种的基础教育课程标准实验教材通过了教育部的审定,分社正在为完备教材体系积极努力。

(5)网络教育基础教材由哪里出版的扩展阅读:

"传播科学真理,宏扬文化精义",是北京师范大学出版社孜孜追求的目标。北师大出版社始终不遗余力,广纳名家,打造精品,出版了一批以《启功讲学录》、《红楼梦(校注本)》、《中国数学史大系》、《中华艺术通史》、《20世纪全球文学经典珍藏》。

《心理学大辞典》、《康熙字典》、《朱智贤全集》、《汪曾祺全集》、《林斤澜文集》、《教育经济研究丛书》、《世界课程改革趋势研究》、《当代中国哲学家文库》、《当代中国史学家文库》等为代表的学术精品,形成了较强的学术影响力和社会辐射力。

❻ 人民教育出版社在那儿

地址:北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮编:100081
E-mail:[email protected]

电话:010-58758866
010-58758833
传真:010-58758877

人民教育出版社简介

人民教育出版社成立于1950年12月1日,是教育部直属的从事基础教育教材和教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行的大型专业出版社。毛泽东同志题写社名。首任社长兼总编辑是我国着名教育家、文学家、出版家叶圣陶先生。

作为新中国最早建立的主要从事中小学教材和教育图书编写出版的国家级出版社,在党和国家几代领导人的亲切关怀下,人民教育出版社逐步发展壮大。建社以来,人民教育出版社受教育部委托,主持或参与拟定了2000年以前历次中小学各学科教学大纲,由国家颁布实施;先后研究、编写、出版了10套全国通用的中小学教材;出版各类出版物三万种,发行量600亿册。

人民教育出版社作为中国最大的中小学教材出版机构,始终坚持“敬业、严谨、团结、创新”的社风,一贯秉承“编写一流教材,服务素质教育”的理念。自1951年出版新中国第一套全国通用的中小学教材后,根据我国经济发展和教育改革的需要,不断修订和编写新的教材。新世纪伊始,根据国家基础教育课程改革精神和各科课程标准,按照教育部的规划,人民教育出版社编写出版了义务教育课程标准实验教科书和普通高中课程标准实验教科书,即人教版第十套供全国选用的中小学教材,经教育部审定后分别于2001年秋季和2004年秋季起进行实验。目前这套教材正在陆续编写、修订和出版中。

除编写出版中小学教材外,人民教育出版社一直把编辑出版高等和中等师范教育、学前教育、成人教育、职业教育、继续教育、民族教育、特殊教育、对外汉语教学等各级各类教材及教育科学图书作为重要任务。为了更好地服务素质教育,人民教育出版社编辑出版了大量的供教师和学生使用的工具书、教学参考资料及课外读物,促进了学生的全面发展。为了应对教育观念、教育技术、教学方法和教学手段的现代化,人民教育出版社还编辑出版了大量的电子音像制品和多媒体出版物。

目前,人民教育出版社已形成了全方位、多样化、系列化、立体化的出版格局。全方位是指人民教育出版社的出版物涵盖了基础教育、职业教育、学前教育等从自然科学到社会科学的所有学科;多样化是指同一学科的教材有多个版本,具备不同风格,体现不同层次,适应不同教学需要;系列化是指各学科教材以教科书为核心,配以多种多样的教学参考资料、教学辅助资料和学具、教具等;立体化是指各学科教材均具备纸介质、电子音像、多媒体及网络出版物等形态。

为了加强基础教育课程和教材的研究工作,1983年6月,经教育部批准成立课程教材研究所,与人民教育出版社合署办公。邓小平同志题写所名。近年来,人民教育出版社和课程教材研究所先后承担了教育部多项重点课题,2002年还承担了“十五”国家级重点课题《新基础教育课程教材的研究与实验》及其他四项教育部重点课题,对基础教育的课程、教材和教法进行了深入系统的研究,为全面提升人教版教材和图书的质量提供了有力的保障。

人民教育出版社和课程教材研究所主办的《课程·教材·教法》杂志是我国第一本课程教材类期刊,为我国基础教育课程、教材和教学研究提供了重要的平台。人民教育出版社图书馆是全国中小学教材资料中心,藏书50万册,其中收藏的中外教科书在全国图书馆界首屈一指,为教材和教育图书的编写与研究提供了丰富的资源。为了迎接现代信息技术发展对出版业的挑战,人民教育出版社于20世纪90年代初成立计算机中心,后发展为信息技术中心,并在全国出版界最早引入管理信息系统。1999年,人教网(www.pep.com.cn)开通,并迅速成为中国着名的教育资源类网站。

人民教育出版社现有职工1500人,其中主要从事研究、编写和编辑中小学教材任务的社本部400人。在社本部,编辑和研究人员280人,其中博士33多人,硕士及同等学力研究生190人,具有高级职称的人员130人。作为我国中小学教材编写出版的“国家队”和“专业队”,人民教育出版社编辑机构设置齐全,共有政治、语文、数学、外语等26个学科编辑室。

为了适应市场经济发展,适应出版体制改革、基础教育改革的要求,人民教育出版社围绕编写出版中小学教材的核心业务进行内涵式扩张,设立了多个社属企业。其中,北京人教教材中心主要承担人教版教材和图书的出版、租型和发行业务;人民教育电子音像出版社主要承担人教版电子音像和其他多媒体教材、制品的研究、编辑、制作和发行业务;人民教育出版社印刷厂主要承担部分人教版教材和图书的印制业务;中国教育图书进出口公司是我国四大图书进出口公司之一,主要承担中、外文图书、期刊(含电子期刊)和其他出版物的进出口业务。

近年来,人民教育出版社经营业绩稳步上升,全社总收入和总资产以较快速度增长,各项事业持续发展,有多项出版物荣获国家图书奖、中国图书奖、国家音像制品奖、国家电子出版物奖等国家级大奖;并获“全国读者最喜爱的八家出版社”、教育部“推进‘两基’工作先进单位”、新闻出版署“讲信誉·重服务出版单位”、中央国家机关精神文明单位、国家民委“民族工作先进单位”和北京市纳税百强企业等荣誉。

人民教育出版社以促进教育和出版事业的发展为宗旨,以丰富教材品种和出版资源为目的,广泛开展对外交流与合作,先后承担了联合国教科文组织、联合国儿童基金会、联合国人口基金、联合国开发计划署和世界银行等国际组织的多个项目,还与美、俄、日、韩、英、德、法等二十多个国家及我国香港、澳门和台湾地区的出版社和教育科研机构建立了广泛的交流与合作,取得了丰硕的成果。

经过五十多年的发展,人民教育出版社已成为我国中小学教材和教育图书的出版基地,形成了独特的品牌优势、科研优势、人才优势、资源优势和市场优势;并初步形成了以研究、编写、编辑、出版和发行中小学教材和其他各级各类教材、教育图书为核心业务,以纸介质图书、电子音像和多媒体产品的出版和印制,版权贸易和图书进出口,图书及相关产品的物流服务,网站建设和网络出版等为辅助业务的经营格局。

回首过去,从借鉴国外经验,研究编写全国通用教材,到开发立体化教材,提供全套教材解决方案,人民教育出版社见证了我国教育发展的风雨历程,为我国教育出版事业的繁荣作出了应有的贡献。展望未来,伴随着基础教育改革和出版改革的步伐,人民教育出版社正励精图治,奋发图强,力争在较短的时间内,建设成为专业化、集团化、国际化的国内一流、世界知名的出版机构,为促进我国教育出版事业的进一步发展,为建立社会主义和谐社会作出更大的贡献。

❼ 高等教育出版社是什么情况

高等教育出版社(集团)(北京)
高等教育出版社,成立于1954年,是国内最大的单体出版社,也是高等教育教材的最大出版社。在最近20年的发展中她的出版范围逐步扩大。除本科教材外,她还出版研究生教育相关、职业教育、继续教育、网络教育等各层次的她教材,所出版学科从理科、工科、人文、艺术、社会科学到教育、经济和管理所有范围。此外高教社还开发了音像、电子、网络资源等大量数字化产品。作为国内最大的单体出版社,其年销售额达26亿人民币。为了扩大市场份额,高教社的重要战略之一是在全国所有重要省会建立教学服务中心,作为其驻地办事机构。每个中心规模基本在10左右,其主要任务是市场调查、产品推广、提供教学服务,保证重要出版信息在第一时间传递到产品使用决定者——各高等院校主讲教师的手中。
近几年来,为了顺应国内出版企业转制的需要,高等教育出版社在企业结构和运作机制上逐步进行变革,为了更好地适应企业的需要和自身职业发展,我从编辑岗位转型开始了市场推广工作,成为了高教社最早一批全职从事市场工作的员工。
为了扩展市场,高教社在全国27个省会城市建立了“教学服务中心”(教服中心),作为高教社在当地的办事机构。教服中心通常包括一个10人左右的小组,其主要任务是针对高教社上万个教材品种做本地的市场推广、调查、售后教学服务支持,保证产品信息有效而直接地送达至我们的产品使用决定权客户(其中大部分是高校的教师),从而提升在本地市场的销售额。

❽ 急急急 !!请问山东大学继续网络教育学院刘华军老师讲的基础会计学用的是哪本教材啊 谢谢

在学习平台上不是可以查到嘛?

教材名称:基础会计(第二版)出版社:东北财经大学出版社主编:陈国辉、迟旭升ISBN号:7-81122-659-6出版日期:2010-09-01价格(元):26块

❾ 人民教育出版社在哪个城市

北京市。

人民教育出版社位于北京东城区沙滩后街55号。

是教育部所属的一家大型专业出版社,主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版与发行。

简介:

人民教育出版社成立于1950年12月1日,是教育部所属的一家大型专业出版社,成立70年来,始终坚持正确的出版导向,致力基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、出版和发行,已成为基础教育教材编写出版的国家队、主力军,为基础教育事业做出了积极的贡献。

为加强基础教育课程教材的研究工作,1983年经教育部批准,课程教材研究所成立,与人民教育出版社合署办公。三十多年来,课程教材研究所先后承担了三十余项国家级课题,对基础教育课程、教材、教学和评价等进行了深入研究,为全面提升人教版教材和图书的质量提供了有力保障。

2010年12月和2011年3月,中国教育出版传媒集团有限公司和中国教育出版传媒股份有限公司相继成立,人民教育出版社成为其核心成员单位。

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