提高官兵网络四个素养是哪些

Ⅰ 如何提高军人的综合素质

做一名军人应具备以下素质：
1，吃苦耐劳。军营永远有不少苦头吃，高强度的训练和经常遇到的恶劣自然环境培养了军人“吃大苦耐大劳”的素质。
2，忍耐。两军对阵勇者胜，两军相持久者胜，在军队，常胜将军是那些能忍耐的人。
3，牺牲（奉献）精神。当兵意味着牺牲，牺牲花前月下、牺牲天伦之乐、牺牲安逸生活甚至牺牲自己的生命。牺牲意味着奉献，牺牲掉的东西就是所要奉献的。只有自己肯牺牲，别人才会奉献。牺牲是付出，付出那么多，回报一定丰厚。
4，善于总结。每年的年终总结、每月的思想汇报、每天的晚点名，总结向军人身上的军装，只要还穿着军装就有总结。总结知得失。成功总结经验，经验越积越多；失败总结教训，教训越来越少。
5，冒险精神。特有的独属于军营的很多“第一次”对于不少人来说意味着冒险。第一次打靶是冒险、第一次投弹是冒险、第一次演习是冒险，冒险精神就这样培养起来。
6，绝对服从。军人从军营第一课就是学会服从，军人以服从命令为天职，没有无条件地执行命令，没有服从就不会有胜利。整体的巨大力量来自于个体的服从精神，服从精神是高强执行力之母。
7，自信。在各种豪迈口号、激情标语和动员的熏陶下，再自卑的人军营也能帮他建立自信。自信是战斗力。
8，纪律性。守纪律是军人最基本的职业素质。组织内的个体如果缺少纪律性，该组织是一盘散沙。
9，责任感。缺乏责任感的人当不了兵。从穿上军装那一刻，军人的责任感便如影随形。大到国家民族，小到营连排班，军人处在责任中。推脱责任、不敢担当属于自己的责任，在军人眼里无疑是懦夫。军营生存法则之一，褒奖勇者，鄙视懦夫。
10，目标明确。来自五湖四海的军人聚到一起时便目标明确，有名言为证“（军人）为了一个共同的目标走到一起”。军人这种先天做事目标明确的作风影响着每一个成员：一个人可以失望，但不能盲目。
11，良好的心理素质。和平年代的士兵虽没经过战争的考验，但比他的同龄人经历了更多磨练，至少他过了打靶投弹演习的坎，这些赋予了他良好的心理素质。处变不惊，泰山崩于前而色不变，这是将军的气度。
12，工作标准高。军人的工作标准之高，在局外人看来简直匪夷所思：打扫卫生之干净彻底，就是洁癖患者也不过如此。
13，不服输。输，对军人意味着毁灭。战场无亚军，第二名是全军覆灭的代言词。这种生死之争的残酷使军人形成“有第一就争，见红旗就扛”的条件反射，长此以往，不服输、争第一成为生存本能。
14，果断。该出手时就出手，突如其来的变化与措手不及的事态发展需要军人用霹雳手段果断定下决心，优柔寡断、犹豫不决只会使事情更糟。
15，顽（坚）强。关汉卿说他是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆，军人是铜豌豆，白天用“男儿有泪不轻弹”自勉，晚上却打落门牙往肚里咽的自虐。
16，自制力。邱少云在侦察敌情时为了不暴露目标，忍受着烈火烧身的痛苦，直至英勇献身，他是军人自制力的典范。自制力能使人抵制各种诱惑，克服各种困难，取得事业成功。
17，沟通能力。军队执行命令，沟通尤为重要。
18，乐观。在恶劣的环境面前，怨天尤人于事无补。军人学会了在困境中保持乐观心态。苦中作乐以苦为乐，乐观给人希望，在挫折面前不气馁、不服输，静待绝地反击的机会。
19，表达能力。军情传达需要军人具有清晰的表达能力。
20，正直。军人的正义感源自他的正直，军人的正直源于他多年接受的英雄主义教育。正直的人心地坦荡光明磊落。
21，诚信。诚实、言行一致是军人的纪律要求。多年熏陶养成军人言必信、行必果的性格特质。
22，严谨（格）。军人豪爽，但不大大咧咧，不丢三落四，不马大哈。职业要求军人必须严谨，军人是严谨和豪爽的结合体。
23，执行力强。军令如山倒，再也没有军人对执行力要求更强的团队了。
24，会做思想工作。每个人都可能被谈心，郁闷的时候不靠组织也得靠战友，谈心就是做思想工作。
25，勇敢。即使是懦夫军营也能让他变得勇敢。勇敢是一个合格军人的底线。军人失去勇敢犹如作家失去灵感。
26，魄力。魄力建立在对自己能力极度自信上，军人自信；魄力是对时事的敏锐洞察，军人敏锐。
27，荣誉感。荣誉感来自对所处团体的高度认同，接受团队的价值观和团队的行为方式。“今天我以连队为荣”是荣誉感。
28，重感情。世界上有两种人关系最“钢钢的”，其中之一是一起扛过枪的。
29，注重细节。军人的第一课是从直线加方块开始，直线和方块是细节；打扫卫生不留死角，死角是细节，都说这是一个细节决定成败的时代。
30，执着。执着是坚韧不拔、锲而不舍、百折不挠、愈挫愈勇、不达目的不罢休的精神，执着不是偏执。在军营，军人的执着是战斗力，在地方，退伍兵的执着是生产力。
31，谦逊。军营的等级关系和常抓不懈的“礼节礼貌”使军人的谦逊成为一种习惯。
32，敬（专）业。敬业的前提是专业，不专业谈不上敬业。敬业跟能力无关，任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
33，可靠。军营对军人的塑造和社会对军人的期望，树立了军人的可靠形象。
34，热（激）情。热情释放巨大潜能，能把枯燥的军营生活变得生动有趣。
35，忠诚。忠诚是军人的核心价值观之一。一个军人的能力有大小，但要高度忠诚。
36，团队精神。军人崇尚英雄主义，但也注重团队精神。军人的行动大都是集体行为，大到以师为单位，小到以班为单位，团队可以产生众人拾柴火焰高的惊人力量。老板们爱用退伍兵，正是看中这种团队精神。
37，工作无借口。对军人来说，对上级布置的任何任务，无论有多大的困难，甚至牺牲自己的生命，他们只要回答“是”。
38，尊重上司。军队绝对服从的法则，养成军人对上级的尊重和敬畏。“尊重领导，团结同志”也是军人的道德要求。
39，准时。准时起床、准时开饭、准时操课、准时午休、准时就寝，从起床到就寝，军人的时间被分割成一个要“准时”的单元，军人的习惯是准时。
40，善于合作。在战斗中，每个人都会因为其他任何一个人所犯的错误而付出代价，一个人的错误可以影响整个团队，合作才能双赢。

Ⅱ 如何提高军事干部能力素质交流讨论

(一)抓好军事训练 必须把军事训练作为部队经常性中心工作和提高战斗力的根本途径，针对信息化战争特点，积极适应机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的要求，坚持科技兴训、依法治训，从实战需要出发从难从严训练，确保人员、内容、时间、质量落实。 扎实开展基础训练。依据军事训练与考核大纲，完成共同课目、专业、战术训练。抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练，打牢个人素质基础；抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练，打牢技术战术基础；抓好分队(编队)战术训练，打牢合同训练基础。组织官兵学习掌握新知识、新装备、新技能、新战法，积极开展复杂电磁环境下训练，改进训练方法和手段，提高训练质量。 突出军官和士官训练。落实官兵分训、士官组训。军官重点进行现代作战理论、科技知识学习和指挥技能、技术战术训练，士官重点进行武器装备操作使用和专业技能训练。指挥军官和班长要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员，具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。 做好训练中政治工作和保障工作。经常进行动员教育，运用多种激励手段，激发官兵训练热情。开展军事民主和岗位练兵、训练竞赛、技术革新等活动，鼓励争当训练尖子、专业技术标兵。组织学习舆论战、心理战、法律战知识，提高实战能力。坚持勤俭练兵，充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。 (二)落实战备工作 按照随时能遂行作战、战备执勤、反恐维稳、抢险救灾等任务的要求，抓好战备工作落实。抓好战备教育。围绕做好军事斗争准备，培养战斗精神，引导官兵树立马克思主义战争观，牢记我军职能使命，认清形势任务，增强战备观念，坚定敢打必胜的信心。落实战备制度。坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度，保持良好的战备状态。搞好战备演练。制订完善战备计划，落实各项保障措施。组织官兵结合训练任务进行战备演练，熟悉内容和程序，掌握要领和方法，提高实施战备行动的能力。加强战备管理。严格落实人员在位率和装备完好(在航)率。管好“三室一库”(兵器室、器材室、储藏室、给养库)，落实“三分四定”(携行、运行、后留，定人、定物、定车、定位)。战备设施设备保持完好，消耗性物资及时补充，应急储备物资定期更换。 (三)加强思想政治教育和文化、保卫工作 坚持用党的创新理论建连育人，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。搞好思想政治教育。积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，使官兵始终牢记我军性质宗旨，打牢部队高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，坚定中国特色社会主义理想信念，增强党对军队绝对领导的观念。(2)强化捍卫国家利益的职能意识，弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。(3)加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，恪守军人道德规范，培育文明风尚。(4)掌握法律常识和心理知识，增强法纪观念，培养良好心理素质。教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，创新内容、形式和手段，增强时代感和主动性、针对性、实效性。基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。 做好经常性思想工作。经常分析官兵现实思想，对问题苗头及时发现、准确掌握、正确处理。注重人文关怀和心理疏导，以表扬为主，以情感人，以理服人。尊重官兵合理需求，主动帮助解决实际困难和问题。建立以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍，开展群众性谈心和互学、互帮、互教活动，做好个别人员的教育转化工作。 加强基层保卫工作。坚持预防为主、综合治理，及时排查隐患，积极预防犯罪。加强反渗透、反心战、反策反、反窃密斗争，开展警示性法制教育，防止敌对势力渗透，防止不法分子破坏，防止腐朽思想文化侵蚀。抓好科学文化学习。支持军官和士官参加在职教育，以学习本职业务知识为重点，提高学历层次和履职尽责的素质能力。注重发挥大学生士兵的作用，搞好义务兵文化补习。用好军营信息网络，拓宽学习渠道。创建学习型军营，培育知识型军人。活跃基层文化生活。建设好俱乐部、阅览室、荣誉室、运动场、军营网络和文化环境，落实文化装备管理要求，发挥设施设备作用。不断充实更新书报杂志、音像制品和文体器材，重视培养保留文体骨干。经常开展文化体育活动，做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛。严禁传看(听)、复制、下载和收藏不健康读物、信息和音像制品，严禁参加不健康娱乐活动。 (四)严格行政管理坚持依法治军、从严治军，树立安全发展理念，加强科学管理，严格组织纪律，培养优良作风，建立和保持正规的战备、训练、工作和生活秩序，不断提高正规化水平。认真贯彻落实条令条例。经常进行条令条例教育和训练，强化官兵履行职责、遵章守纪、服从命令的意识。注重经常性管理，严格执行一日生活制度，点滴入手，持久养成。加强对零散人员和课余时间、节假日的管理，杜绝不正当交往。严格执行纪律，及时查处违纪问题，防止和纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象。 做好安全管理工作。建立健全安全组织，搞好预测分析和风险评估，完善预防措施，落实安全管理责任制。抓好安全教育和训练，增强安全防范和应急处置的意识与能力。加强对重点目标、重要部位和重大活动的安全警卫，严密组织实施警卫勤务，及时处置各种情况。加强对车辆和枪支、弹药、剧毒和易燃易爆等危险品的管理，加强野外驻训、演习和执行重大任务期间的动态管理，加强对涉密人员、载体、场所、装备和活动的管理，严防各类违纪问题和事故的发生。提高军官和班长、骨干的管理能力。教育军官和班长、骨干增强事业心和责任感，学习现代管理方法，坚持依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵，坚持严格要求与耐心说服、严格管理与教育训练相结合，坚持以身作则、率先垂范，增强管理工作的科学性和有效性，防止和纠正简单粗暴、放任自流等倾向。 (五)密切内外关系 实行官兵一致、军民一致，不断增强基层的凝聚力。 尊干爱兵，密切官兵关系。教育军官端正对士兵的根本态度，关心士兵的成长进步。尊重士兵的民主权利，虚心听取他们的意见和建议。实行基层有关事务办事公开，在入党、提干、考学、保送入学、选取士官和技术培训等问题上，做到名额、条件、程序和结果公开，公正处理。严禁打骂体罚士兵、侵占士兵利益、收受士兵钱物。教育士兵尊重军官，服从领导和管理，正确行使民主权利。官兵之间互相关心帮助，自觉抵制庸俗关系，构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。 拥政爱民，密切军政军民关系。教育官兵尊重地方人民政府，热爱人民群众，遵守法律法规、民族宗教政策和社会公德，严格执行群众纪律和军地交往规定。积极支持地方经济社会建设，参加抢险救灾、扶贫帮困、军民共建社会主义精神文明、和谐社会创建等活动。正确处理军民、军警之间发生的矛盾和纠纷，运用法律手段解决官兵涉法问题，维护军队、军人和军属的合法权益。 (六)搞好后勤保障 按照有关条令条例要求，对基层后勤实施规范化管理，为官兵创造良好的物质文化生活条件。 搞好后勤人员队伍建设。加强对司务长(管理员、舰艇军需)的教育、管理和监督，使其热爱本职、廉洁奉公、会管家理财。选配好炊事班长、给养员、卫生员、车辆驾驶员，保持一名以上具有等级厨师水平的炊事员。 搞好生活设施建设和管理。基层单位要有一个好食堂、储藏室、器材室、洗衣房、晒衣场、学习室、文化活动室和齐全的营具、配套的野战后勤装备器材，做到官兵饮水、看病、用电、洗澡有保障，通信有条件，家属来队有住房，寒区取暖室温达到标准。对营房营具、装备器材、生活设施实行管理责任制。节约水、电、油、气，搞好绿化美化，建设生态节约型营区。 搞好伙食、经费和物资管理。认真落实伙食管理制度，严格执行给养供应标准，科学营养配餐，实行分餐或自助餐。集中办伙单位要按战时饮食保障编组搞好训练。安排好执勤人员、伤病员饮食，尊重少数民族官兵生活习惯。因地制宜建好菜园、圈舍，搞好以养殖、种植为主的农副业生产和加工。按标准计领、按时足额发放工资、津贴补贴和被装等经费物资。加强财务管理和审计监督，严格经费开支和报销手续，定期公布账目，对贵重物品及时登记造册，搞好交接。杜绝贪污挪用、虚报冒领、私借公款，防止错账差款、不合理开支和损失浪费。 搞好卫生防病工作。落实卫生防病措施和卫生管理制度，上好卫生课，提供心理健康咨询服务。定期组织官兵体检，对伤病员及时送诊。培养良好的卫生习惯，经常检查卫生，保持环境整洁，防止传染病流行和食物中毒。 (七)管好用好武器装备 落实有关条令条例，对武器装备实行科学化、制度化、经常化管理，使其保持良好技术状态，保证遂行作战等任务的需要。 抓好爱装管装教育。结合新兵入伍、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查等搞好教育，强化官兵爱装管装的责任意识。 提高武器装备操作使用能力。组织学习武器装备管理知识，严格按照编配用途、技术性能、操作规程和安全规定，正确操作使用武器装备。加强新装备操作使用训练和实战化保障演练，促进新装备尽快形成战斗力。对所属武器装备，军官要熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理要求；操作人员要会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障；修理人员要会检测、会调试、会维修。加强武器装备日常管理。实行武器装备管理责任制，严格执行各项管理制度，搞好经常性维护保养，落实安全防范措施，做到无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。 (八)加强以党支部为核心的组织建设 坚持“支部建在连上”的重要原则，以能力建设和先进性建设为主线加强基层党组织建设，依靠以党支部为核心的基层组织开展工作。建设坚强的党支部委员会。党支部要认真学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议决定，加强思想政治领导，保证基层建设的正确方向，成为本单位统一领导和团结的核心。着眼提高科学领导水平，增强解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行多样化军事任务的能力。按期改选支委会，保持组织健全。坚持民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定重大问题。落实基层党内民主制度，实行党务公开。书记要有民主作风，委员要积极参加和维护集体领导。加强“一班人”思想作风建设，经常开展批评与自我批评，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。建设过硬的军官队伍、士官队伍和党员队伍。 抓好军官在职学习和岗位锻炼，提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力。坚持党管干部，加强教育、管理和监督，定期组织述职述廉，按规定搞好考核、测评和推荐。关心军官的成长进步和生活疾苦，及时反映和帮助解决实际困难。做好新生长干部培养提高工作。搞好士官选取、教育、管理和培训工作，充分发挥其骨干作用。加强党员队伍建设，把保持和发展先进性作为永恒主题，严格发展标准，严格教育管理，严格组织生活，充分发挥党员先锋模范作用。建设得力的团支部和军人委员会。党支部要加强对团支部和军人委员会的领导，使其做到组织健全、制度落实、活动经常、作用明显。团支部要围绕中心工作、适应青年特点，深入开展学雷锋学英模、学习成才和其他健康向上的活动，充分发挥团员青年的突击作用。军人委员会要积极组织开展政治民主、经济民主、军事民主，调动官兵参与管理、实施监督的积极性。

Ⅲ 大学生如何强化。自身信息化军事素养

大学生如何强化自身信息化军事素养

当前，整个社会都在从工业社会向信息化社会过渡，战争形态也在由机械化战争向信息化战争过渡。在这样一个大的时代背景下，信息化素质恐怕是大学生必备的基本素质之一。大学生到部队后，在军事技能、训练管理的能力上可能和军校生、部队直接提干的干部相比存在着一定的差距，这是我们大学生初到部队任职时的劣势所在。但其优势应该是科学文化素质特别是信息化素质，如果这点优势都不具备，大学生要想在部队有一个好的发展也是比较困难的。因此，大学生在校期间除了要努力提高自身的军事素质之外，更要把提高自身的科学文化素质，特别是信息化素质作为自己以后到部队谋发展、求进步的根本之策来看待。

一、正确理解把握大学生信息化素质的内涵

作为军事人才重要组成部分的大学生群体同其他领域的人才一样，是社会的、历史的产物，具有鲜明的时代特征。在今天的知识军事时代，具有较高的科技素质、信息化水平和创新能力，已成为新型军事人才的基本特征。信息化素质是当代军事人才科技素质中最重要的内容。那么，我们强调的大学生信息化素质到底包括那些内容呢？它的内涵是什么？只有弄清楚了这些基本的东西，大学生提高自身信息化素质才能有的放矢。

1、军人的信息化素质

就是对信息化作战理念、方式和武器装备等掌握的程度以及信息处理能力。信息化战争对部队各个岗位各项工作提出了新的更高要求。现代战争是体系与体系的对抗，许多岗位和装备不仅信息化程度高，而且是整个对抗体系中的一部分，正可谓“百人一条舰”、“千人一杆枪”。如果把部队比作一座高速运转的信息化平台，那么每一名官兵都是这座信息化平台上的一个信息化元素；平台能否正常运转，取决于每一个元素作用能否正常发挥。打赢信息化战争，必然要求把“钢铁战士”变成“知识战士”。特别是作为指挥员，在信息处理上，要善于进行信息的搜集、筛选、集成和运用，进行优化决策，正确指挥部队作战行动。针对大学生的信息化素质要求，这里强调的更多的是指信息意识，获取、处理、运用信息的能力，以及使用相关信息装备、工具和手段的能力水平。

2、军人信息化素质的主要表现：

一是信息意识强烈，具有获取信息的强烈愿望，善于通过多种方法、多种渠道采集信息，包括对世界安全环境、军事形势的了解掌握等等。

二是信息技术水平较高，熟悉敌我双方信息战武器装备的战术技术性能，熟练操控与个人本职岗位密切相关的现代指挥工具、武器装备，熟练使用多种通信工具，特别是能熟练地使用指挥自动化系统。

三是熟练掌握处理信息方法，善于在鱼龙混杂的信息海洋中，正确区别有用信息与无用信息、关键信息与一般信息，熟练掌握处理信息的程序以及分发、传递的各种方法，高效地处理和使用信息。

应该指出的是,大学生的信息化素质应包括政治的、军事的、文化的、科技的、管理的等多方面，还有战斗精神和意志、训练作风和纪律等，而不仅仅是会操键盘、用电脑。大学生的信息化素质，必须用信息化条件下而不是机械化条件下、综合的而不是单一的标准来检验和评定，必须用在信息化条件下打得赢的综合素质和能力检验和评定。

二、对大学生提高自身信息化素质的几点建议

提高大学生的信息化素质是军队各级组织、地方依托培养院校和全体大学生们的共同责任，其中很重要的一方面就是要创建适应建设信息化军队、打赢信息化战争的学习环境。

作为大学生个体来讲，当前就是要充分利用地方院校先进成熟的计算机网络技术为我们提高自身信息化素质培养所搭建的“平台”，以求得最佳的培养效益。近年来，地方信息化建设取得了显着成就，大学生培养所依托的院校拥有大量的专业技术人才，大学生一定要充分发挥自己所依托院校的优势，积极利用其各种教学资源优势和人才优势，使依托院校教育真正成为提高大学生自身信息化素质的摇篮。

人的信息化素质高低，是以其文化知识素质为基础的。大学生提高自身的信息化素质，主要是提高其自身的知识含量。信息化的不断发展，使战略战术与技术、军事谋略与技术、思想政治工作与技术、作战保障与技术的融合程度越来越高，高素质军事人才必然是指技合一、军政兼通的复合型人才。大学生应该破除过去那种单一、封闭的育才观，要着重提高自身的复合素质，特别是要通过研究信息化建设中的重难点问题，培养自己的创新思维能力。

此外，作为大学生个体，在学好自身专业知识，打好技能基础的同时，要尽量拓宽自已的知识面。大多数大学生学的都是理工科专业，在学习中往往对军事理论特别是信息化战争理论的学习重视不够，这点必须引起大学生们的警觉。不掌握先进的军事理论，就没有办法把握创新和努力的方向。作为在校的大学生，就是要努力学习掌握信息化战争的相关知识，提升自身的信息化理论思维能力，唯有如此，信息化军事技能的学习才有一个厚实的基础。

提高大学生自身信息化能力素质固然有许多途径，但最基本、最有效的途径仍然是实践锻炼。实践是学习知识的最好课堂，岗位是提高素质的基本平台。在实践中提高大学生自身的信息化能力素质，很重要的是以完成学习任务为契机，特别是要把一切可能的实践活动作为提升自己综合信息化素质的重要途径。四年的学习生活中，除了要积极利用各级组织交给自己任务的机会来锻炼提高自身的信息化素质，更重要的是利用到部队当兵、代职、参观等难得的实践机会，将自己在学校所学的有关理论知识运用于实践，唯有如此，才知自己在信息化能力方面之所短和所长，才能更加有针对性采取措施不断提高自己的信息化素质。

Ⅳ 军人具备的基本素质是什么

政治素质：坚定的政治信念，强烈的使命感，把爱国主义作为自己的精神旗帜。x0dx0ax0dx0a知识素质：不仅应具备丰富的现代军事理论知识、高科技知识等，重要的是在实际工作中能运用这些知识。x0dx0ax0dx0a道德素质：责任感、意志力、自信心，主动性、创造性、灵活性、预见性，谦虚坦率、团结协作的精神。x0dx0ax0dx0a心理素质：沉着冷静，坚定顽强，思维敏捷，反应灵敏。x0dx0ax0dx0a生理素质：健康的体魄，能在任何恶劣的环境中生存与战斗。x0dx0ax0dx0a行动素质：善于了解上级意图，在情况不明时敢于独立思考和主动采取行动。

Ⅳ 军人素养是什么

服从命令听指挥~这一条就能含概军人全部!
对党、祖国的忠诚，对军旅的敬意，对事业的崇尚，对人民的爱恋，是一个军人最基本的素养。一名优秀的军人在任何时候都要做到：观操守在厉害时、观精力在饥疲时、观度量在喜怒时、观修养在纷华时、观镇定在震惊时。
当代军人核心价值观 忠诚于党 热爱人民 报效祖国 献身使命 崇尚荣誉
睿智、勇敢、坚定、服从、执着、忠诚

Ⅵ 军人必备什么素质

军人的品志有三个明显特征：一是行动具有明确的目的性。凡在意志支配下的军事行动，总是在行动之前就经过周密思考，确定了预期目的和行动的具体方案，对作战目的认识得越深刻、越透彻，其为实现目的而奋斗的意志就越坚定。二是以随意动作为基础，军人的随意动作是由意识指引并在军事训练中所掌握的动作，如兵器操作，战斗车辆的驾驶等，如不具备这些学会了的动作，战斗中的意志行动也就无法实现。三是意志行动总是与克服困难密切联系。在不超过客观条件和违背作战规律的前提下，通过意志的力量，克制头脑中出现的与行动目的相反的愿望和消极的思想情绪，克服客观存在的各种艰难险阻，并和来自对手的精神力量的打击作斗争。
高技术条件下的战争对军人的意志品质提出了更高、更严格的要求。面对敌高技术兵器长时间的、准确的轰炸；面对被敌一枚钻地炸弹所摧毁的地下几十米深的掩体；面对敌突然出现的隐形飞机和坦克；面对通讯联络遭敌破坏，与上级和友邻失去联系，后勤补给中断，伤亡惨重，体力和精力严重衰退等严峻复杂的情况，意志坚强者会调动自己身体内的全部能量，抗击种种打击，克服重重困难，一息尚存，战斗不止。而意志薄弱者，面对上述情况，要么消极等待，要么抵抗不力，有的甚至会放弃抵抗。因此，每一个军人都应当刻意培养自己顽强的战斗意志，便自己坚强的意志能在战斗的关键时刻，尤其是当双方物质力量和精神力量能消耗到最大限度、进行意志的较量时，发挥出力挽狂澜，决定胜负的作用。
军人战时坚强的意志有赖于平时的训练和养成，在进行意志训练时除提高认识、发展情感;主动设难、刻意养成;树立楷模、鞭策激励;加强体质锻炼等方面外，应着重抓住以下几个方面:
(1)训练意志的自觉性
自觉性是一种极可贵的意志品质，它是军人自觉地调节和控制自己的行动，使之达到预期目的的意志过程。军人的意志的自觉性是建立在坚定科学的信仰之上的，没有信仰的理想是虚幻的;没有信仰的灵魂是虚弱的;没有信仰的奋斗是不能持久的;没有信仰的军事斗争是无潜力的;没有信仰的意志活动肯定是盲目无力的。只有确立了坚定的信仰，行动才有目的，才能使一切军事活动处于计划、规划和谋划之中，才能主动克服困难，努力钻研技术战术和指挥艺术。军人在战场上积极主动，勇敢歼敌;在工作上不回避困难，积极进取;在学习上不放过疑点难点，争取最好成绩;在生活中严格要求，遵守纪律等都是军人自觉性的表现，
(2)训练意志的坚毅性
军人意志的坚毅性主要表现在:
顽强。即在战斗中敢于、勇于、善于承受任务强大的压力和打击，并靠自己的意志力量使敌人屈服。战争实质上就是运用一切手段迫使敌人服从我们意志的暴力行为。因此，军人必须有钢铁般的意志和强烈的攻击意识。
坚定。即在任何情况下都不为艰难所阻，使信念坚定不移，行动始终如一，无所畏惧地实现既定目标。
坚持。即能在较长时间内，为实现目的坚持不懈，百折不挠地去努力，去奋斗。在战时，军人的坚持性尤为可贵，两军相持，胜利往往"产生于‘再坚持一下'的努力之中"。
意志坚毅并不意味着主观武断，那种顽固执拗，一意孤行，刚愎自用，明知错误也不愿改正的行为，绝不是意志坚强的表现，在训练中必须认真加以克服。
(3)训练意志的果断性
果断性是军人必不可少的意志品质。尤其是军事指挥员，在战争中不仅要有沉着的性格，冷静的头脑，更要有果断的作风。多疑不决，优柔寡断乃兵家之大忌。训练意志的果断性应注意：第一，善于当机立断，克服优柔寡断。高技术条件下，战场机动性空前增大，战机稍纵即逝，此时此地是敌人的弱处，几分钟后即可能变成强点;某处现在是可乘之隙，稍事犹疑，其"隙"就有可能被敌弥合。因此，当机立断就是要"见机不失，遇时不疑"，要求"使智者不及谋，勇者不及怒，"不待对手有所反应，就迅速果断地采取行动。第二、善于随机应变，反对机械行事。战场态势千变万化，意料不到的新情况随时可能出现，因此，在执行既定方案时，应善于根据变化了的形势，改变打法，切忌生搬硬套。第三，审时度势，避免草率。战场上的当机立断和随机应变，应建立在纵观全局，审时度势的基础之上。那种草率盲动，盲目自信，一意孤行都不是真正果断的表现。
(4)训练意志的独立性
独立性是意志坚强的重要表现。在平时它表现在工作中善于独立思考，不人云亦云，既服从真理和纪律，又善于发现问题并妥善地解决问题;在战斗中，即便是在与集体和指挥员失去联系的情况下也不惊慌失措，敢于孤胆奋战，并根据既定方案的精神，主动完成作战任务。如缺乏独立性，往往易受暗示，盲目顺从;或墨守成规、消极等待，依赖别人的帮助;或怀有侥幸，碰运气等等，这种人在平时往往一事无成，在战场上必将被动挨打。
(5)训练意志的自制性
自制性也叫意志的自制力，是指善于控制自己的情绪，掌握自己的行动的意志品质，同时，它也是衡量军人意志能力的重要标准。
军人意志的自制力表现在其能够用理智去支配自己的感情、欲望和注意力，使之符合军事活动的需要。同时，还应有意识地同心理上的厌倦、疏懒、灰心、畏惧、恐慌等消极情绪作顽强斗争，防止意志防线的崩溃。在炮火纷飞的战场上，战友的鲜血，同志的伤亡，挫折与失利，敌人的残忍与猖狂以及敌人心战宣传的欺骗、诱惑等，都会给军人以程度不同的刺激。如果缺乏自制力，不能用理智控制自己的感情，约束自己的行动，必将因一时的愤怒、急躁而鲁莽从事，甚至由此带来无法弥补的损失。
总之，在高技术条件下，军人尤其是各级指挥员必须具备钢铁般的坚强意志，才能适应战争的需要。这种钢铁般的意志能够克服各种消极情绪的影响;能够克服意志行动中的困难;能够增添信心和力量。

Ⅶ 如何提高自己的军事素养

综述

要学会善于总结，每年的年终总结、每月的思想汇报、每天的晚点名，总结向军人身上的军装，只要还穿着军装就有总结。总结知得失。成功总结经验，经验越积越多；失败总结教训，教训越来越少。军人深谙骄傲使人落后总结使人进步的道理。

要具备冒险精神，特有的独属于军营的很多“第一次”对于不少人来说意味着冒险。第一次打靶是冒险、第一次投手是冒险、第一次演习是冒险、冒险精神就这样培养起来。

军事素养的意思

在军事方面所具有的知识水平和实践能力。对个人而言,军事素养主要是指军事理论、军事学术、军事技术和战斗作风等所具有的水平。

就一支军队或部队而言,军事素养主要是指战略战术水平、教育训练水平、反应和应变能力、战斗作风以及军心士气等。军事素养与素质有关,主要取决于平时的训l练和素养。

Ⅷ 网络对军人的影响

好的方面；
1：增加个人的知识面，了解更多的信息；对提高自己的知识面有很大的帮助；
2：能够通过部队网络了解更多的社会发展变化的有关消息，为扎实里足军营提供帮助；
3：分享更多的喜悦；
不足的方面：
1：不利于部队工作的保密性和工作的严肃性；
2：增加部队管理工作的难度；
3：危害安心服役。

Ⅸ 军队干部应该具备怎样的基本素质

一、刻苦学习、听党指挥的能力素质
我们是社会主义国家，我们的党是马克思列宁主义政党，作为党和基层部队政工干部应具备良好的马列主义理论素养及较高的政治觉悟，能够灵活运用唯物辨证法来形成世界观、方法论。因此，作为基层政工干部更要加强马列主义、党的知识及国防和军队建设各项方针、政策的学习，理论与实践相结合，把握时代主流，解放思想，实事求是，开拓创新，锐意进取；时刻保持清醒头脑，时刻与党中央、中央军委保持高度一致，践行当代革命军人核心价值观。
二、严明纪律、依法管理的能力素质
十八大报告指出："落实国防和军队建设的主题主线，必须加力度依法治军，从严治军"。 党和国家的方针、政策、法律、法令，体现了全国人民的根本利益，是我们进行各项工作的依据和准绳，也是起草公文的依据和准绳。部队的各项法规制度也是为了贯彻落实党、国家和军队的路线、方针和政策。做为法规制度的执行者，熟悉党、国家和军队的路线方针政策和法律、法规，具有较高的政策水平和较强的法律意识，学法、懂法、守法，严格依法办事，不断提高理论水平和政策水平，以马克思主义的立场、观点和方法分析问题。因此，做为一名基层部队政工干部只有学好法规制度，才能准确的利用法规制度管理好部队的人和事，才能谈建设部队。学习并灵活的运用《军队基层纲要》、《条令》、《条例》、《政治工作条例》、《党支部工作条例》等，才能使理性思维不束缚于一般的经验主义，更贴近于基层建设工作。
三、统筹谋划、科学组训的能力素质
做为基层部队政工干部就要有科学的领导观、统筹力和组织力。在对待官兵关系上，基层部队政工干部不仅仅是依靠上下级的关系，而应充分利用上下级间的互动关系更不能高高在上，从某种意义上说要做草根式领导，要熟悉下级的个性，处理问题因人而异，有的人需要命令式管理，有的需要开发式管理。对于理解能力强的官兵，让其充分参与其中，完全发挥其主观能动性。反之，对理解能力相对弱的官兵，则可以授权，让其直接去做事，通过完成简单事，增强主人翁意识，进而达到统筹全局的目的。
我们处在知识经济时代，科学技术是第一生产力，一个基层领导只有具备丰富的科学文化知识才能做到科学地组织、管理，带领官兵科学地创造财富。首先，要具有学习能力、学习毅力，肯于吃苦、善于钻研，不断更新自己的知识。其次，要讲究科学的学习方法，制定科学的学习计划，还要善于向别人学习、善于与他人共同学习、共同提高。再次，学习既讲宽度又讲深度，相关专业知识、管理学科知识、行业政策，要在精深上下功夫，政治理论、国家大政方针、法律规范也要学习，以保持合理的知识结构。
四、以身作则、解决问题的能力素质
在"讲党性、重品行、做表率"的新要求下，率先垂范、以身作则是对基层部队政工干部的最起码要求。只有这样才能弘扬出新风正气，才能提高党性，才能激发出部队的凝聚力和战斗力。在日常工作中，始终牢记军营无小事，干部无小节，我们的一言一行都是官兵的表率，他们从我们的身上判断是非对错，了解什么是可行或是不可行。比如：他们直接面对官兵，对官兵说话客气，语言表达能力是给官兵的第一印象。说话不客气首先就会伤了官兵的心，觉得在摆架子，高高在上。这样对官兵关系会造成严重的伤害，不便于沟通交心，同时也埋下了矛盾和不团结的种子。同时，不断提高个人素质，不断地丰富自己，积累经验，更新知识，努力具备发现问题和解决问题的能力，才能满足基层工作的需求。
如今.在改革开放和市场经济的大潮下，不能局限于部队的小圈子，要借鉴地方企业、公司的创新经验，不仅从思想观念上注入新鲜元素，而且能够与时俱进的应对时代的发展。围绕本单位全局性、战略性和决策性问题，进行深入学习和改革创新，并在实践中提炼、总结，把成功的经验提炼成理论成果指导部队工作。通过学习建立系统思维理念，养成动态思考、本质思考和整体思考的习惯，净争化心灵、开阔心胸、超越自我，向更高层次挑战，提高在复杂情况下驾驭全局的能力，要把学习的过程变为解放自己、改造自己、发现问题、解决问题、提高素质的过程。

Ⅹ 什么是军人军事素养

一、深刻的国防观念和意识
国防，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。作为一个主权国家，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。
二、基本的军事知识和理论素养
例如，国家国防历史沿革、古今中外优秀的军事思想、国防法规、国家武装力量体制、国际安全与军事战略格局、我国周边国家和地区的军事情况等，特别是军事高技术、新概念武器、信息化战争等。
三、基本的军事技能
军事技能主要是通过军事训练来掌握，其内容包括：队列、战术、射击、拉练、三防、战场救护等。