44网络成瘾的原因往往有哪些

‘壹’ 孩子沉迷网络的原因，都有哪些

网络游戏越来越针对一些年轻人和青少年，很容易吸引这些人。导致很多孩子越来越沉迷于游戏。在我看来，这其实是不好的，也是家长和老师的责任。学校要采取相关措施，然后家庭要关注孩子这方面，让孩子摆脱网络游戏。青少年网络成瘾的原因网络空间特征网络空间是一个精神文化空间，它模糊了现实与虚幻人工体验与现实世界的界限。

有些父母对孩子期望过高，达不到预期的效果，会一味地批评孩子。往往会让孩子因为压力过大而失去信心。互联网宽松自由的环境让这些孩子痴迷于互联网。或者一些家庭的父母经常打骂孩子，在玩网络游戏的时候，孩子往往会从一个默默无闻的人变成一个令人敬畏的英雄人物，从而使他们不仅在游戏中找到了自己的自信和尊严，还获得了前所未有的成就感。

‘贰’ 大学生网络成瘾主要是什么

造成网络成瘾的原因很多，可能是家长给的压力太大，学习压力过大，或者是身边寝室朋友都喜欢上网，在校生活感觉无趣，空虚，具体的话建议家长和自己的孩子多做思想沟通交流。

以往研究显示，我国青少年中约有10%15%的网民上网成瘾。例如，有报道称，“总体而言我国上网人群中大约有6%的网瘾用户，而在青少年中这个数字更高达14%” 。另外，民盟北京市委2002年的一项抽样调查也显示，“北京市中学生中网络成瘾者比例达14.8%” 。本次研究实地调查和网络调查的结果都与以往相关研究的结果比较接近。

‘叁’ 孩子沉迷网络的原因是什么

孩子网络成瘾，是现在令很多家长朋友头疼的问题，那么，孩子沉迷网络的原因是什么呢？

1、网络成瘾与家庭问题息息相关，孩子网络成瘾，其实仅仅是一个幌子，背后可能是他们正在抗议遭受到的家庭教育问题所带来的伤害。

2、网瘾是孩子麻痹痛苦的错误方式，表面上看，有网瘾的孩子是主动上网找快乐的，实际上却是被动的在逃避，逃避学习上的，生活上的压力和痛苦，麻痹自己。

3、父母消极的榜样作用。

4、网瘾体现了孩子的需求，沉迷于网瘾的孩子喜欢做两件事，一是上网聊天，二是玩网络游戏，网络是虚拟的，而且网络世界可以屏蔽我们现实中的缺点，以及我们不想面对的问题

5、孩子在生活中找不到存在感和成就感。

‘肆’ 大学生每天沉迷网络的原因是什么

现在有很多大学生找不到自己的方向而沉迷于网络之中，在网络世界中浪费现实中的光阴，沉迷网络，无法自拔，其中有很多原因，我做了以下分析：

1.沉迷于游戏之中，迷恋打游戏。可能在现实世界中不得意，在虚拟世界中找到了自己的存在感，很享受游戏带来的快感，毕竟人都有懒惰，遇到能享受的时候，肯定想多呆一会，再加上大学生的自制力也很差，这就导致了大学生每天沉迷于网络世界中了。

‘伍’ 为什么网络上瘾

其实有一部分人是去网上找存在感去了，这一部分通常比较内向，不善言辞，现实中存在感低，老师同学都很少提及他，而在 游戏 中不一样，可以大胆发言，不怕说错，反正谁也不认识谁。

还有一些是比较喜欢大家一起玩热闹的感觉，每每学校放假，这些人都喜欢叫一些朋友一起去玩，大家一起玩感觉超好，久而久之就产生了网瘾。

回答这个问题，首先看 游戏 的魅力在哪里？

玩儿 游戏 的人都知道， 游戏 的情节即充满了刺激冒险挑战，又有斗智斗勇的打斗情节，既有取得过级成功快乐，也有杀与被杀惊悚、还有实现发财的梦想…………！而且随着虚拟现实、VR技术的开发应用，网络 游戏 更是使玩家感觉到的是实情实景，得到了现实世界中无法满足，无法实现的愿望。别说孩子，就是成人一上手便会沉迷其中，可见其魅力非凡。这是吸引孩子的重要原因之一。

第二个原因是孩子处于生长发育期，对未来的世界，充满了幻想与渴望， 探索 欲、求知欲强烈。一旦进入 游戏 ，就会被虚拟现实场景所吸引。孩子们希望通过 游戏 实现自己的价值。这一点在学习不好的所谓的坏孩子身上体现得尤其明显，他需要同学们的认可， 社会 的认可。而这种认可，在 游戏 中得到了满足。

第三是家长与孩子沟通少，陪伴少，对孩子引导不理想，没有使孩子树立起正确的人生观。

第四点 社会 管理部门有责任。开发一款益智的 游戏 ，无可厚非，而当今许多 游戏 充满了暴力，赌博甚至色情，为什么文化部门不出来管一管。建议政府部门应分类管理，对于不利于孩子 健康 成长的 游戏 ，坚决关闭！对违法经营者严厉处罚。

孩子一旦沉迷 游戏 ，危害很多。不仅仅耽误学习，更影响了身心 健康 ，甚至影响了家庭和谐。君不见，有的孩子玩 游戏 通宵达旦。一旦沉迷，不服从老师家长的管理，心理性格扭曲，脾气怪异暴力，不愿意与其他人交往，一个好孩子，就这样被耽误了。

年轻家长，如果你的孩子还没有沉迷 游戏 ，请你高度重视，细心管理！ 如果你的孩子已经沉迷 游戏 ，作为父母首先不要简单粗暴的对孩子进行打骂、呵斥以及限制其人身自由，而是心平气和地与其交流沟通。引导孩子手机是工具不是玩具，沉迷于 游戏 会荒废人生！ 家长多陪陪孩子，让孩子感受你的爱，带孩子去大自然中，享受生活，如游泳、打球、登山、 旅游 等，孩子需要充实的精神生活和 娱乐 ！

这就是所谓的玩物丧志，也许你会发现一搬有成就的人一般都不会有网瘾，因为他们对自己的人生负责对自己的未来负责。就像朱自清所说的不要在这世上白白走一遭，所以只要你有了对自己人生的一个很好的规划也就不会在上瘾了

为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ，网瘾了呢？

1、在玩 游戏 过程中能够及时的得到反馈，有明确的闯关成功后的奖励，比如装备升级，比如功能更多样化等等，这些实实在在的奖励摆在那里，不会因为流言蜚语与人争执不休，但是现实考试中没有那么多即时性的考试，也没有那么多人来关心你、权威的给你提高自己给予认可和鼓励。

2、家长为图自己的清静，主动把手机交给孩子去玩，比如说家长工作非常繁忙，回到家里边没有什么精力照顾孩子，就立马把手机交给孩子，然后自己就可以休息一下，或者当家长在忙于家务，没有时间照顾孩子的时候，也会把手机拿给孩子去玩，这种做法的后果就是我们家长促使孩子迷恋上了手机，而且潜移默化的让孩子形成一种暗示，当爸爸妈妈在忙的时候呢，我就可以去玩手机了，这就让孩子慢慢喜欢上了玩手机。

3、家长的坏榜样作用，经常在孩子面前玩手机、玩电脑。现如今的父母，早已不是以往的状态，他们同样精通电脑，热爱电脑，在拒绝孩子沉迷网络 游戏 的同时，他们自己却在沉迷，没有好的榜样，家长的教育自然在孩子心中无法起到作用。

很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？

担心孩子因为管控手机电脑而没有完成作业，去学校后被老师批评，其实更多的家长不是担心孩子被批评，而是怕老师在班级群里点名，觉得自己没有面子？所以不能管了。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害？

1、玩手机时间长了很容易造成视疲劳。视疲劳不仅会让我们的眼睛胀疼，还会因为眼肌痉挛，可能阻塞房水正常流出，从而继发青光眼。

2、过度上网会让孩子出现思维障碍。学生整天在电脑前，慢慢的思维模式开始单调化，逻辑思维能力大大的被削弱，思维开始呆滞，对现实 社会 的反应力和应对力同时降低。

3、很多学生为了上网甚至不吃饭，饿着肚子上网、熬夜，更为严重有长期在心理刺激兴奋的状态下，导致心理疾病，严重的导致猝死。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做？

1、积极的生活，让孩子用积极的思维来看待问题，当我们遇到问题的时候，我们可以发挥自己的示范作用，让孩子远离 游戏 的世界。

2、建立时间意识。帮助孩子学会根据自己的需求来规划时间，让生活变得更加充实，体会如何使用时间最有意义、最有价值。

3、多点时间陪伴孩子就是对孩子做好的教育，与孩子一起玩。有的家长怕孩子哭闹就打开电视机，借以转移孩子的注意力，将孩子推给电视去“代管”，使两代人之间出现 情感 距离，这是对孩子不负责任的表现。所以，爸爸妈妈应该尽量抽出时间，和孩子们一起 游戏 、散步、逛公园，给孩子提供广阔的活动空间，使他们明白：除了电视，世界上还有许多有趣的事物。

帮孩子戒除网瘾的三种方法：

第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；

第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；

第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。

为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ，网瘾了呢？

1、学校老师个别的脾气比较暴躁、偏激，因为学生一时成绩的不理想或者犯错误，就严厉批评、挖苦甚至体罚，反复的刺激会让孩子担心焦虑或厌学，从而依恋网络成瘾。

2、在玩 游戏 过程中能够及时的得到反馈，有明确的闯关成功后的奖励，比如装备升级，比如功能更多样化等等，这些实实在在的奖励摆在那里，不会因为流言蜚语与人争执不休，但是现实考试中没有那么多即时性的考试，也没有那么多人来关心你、权威的给你提高自己给予认可和鼓励。

3、孩子有人际交往障碍，现实中面对面之间交流比较难，更倾向于网络上看不见人脸的对话。

很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？

有的家长尝试对孩子严加看管、切掉网线，监视孩子读书等，但还是成效不大，还可能导致孩子上课期间偷偷溜去网吧上网。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害？

1、有的孩子网络成瘾甚至丧失自尊自信，出现偏执、分裂、强迫、回避、依赖等人格障碍，变得自私、怯懦、自卑，缺乏同情心、责任感等。总之，成瘾者会形成或多或少的心理障碍，他们 游戏 时兴奋而回到现实生活中会感到痛苦。

2、视力极度下降。很明显，在电脑辐射的刺激下，即使戴着蓝光眼镜，几个小时蹲在电脑前眼睛一眨也不眨，时间长了，视力自然快速下降。

3、一些青少年网民过分迷恋与网上的“人——机”式交往，会忽视真实存在的人际关系，产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象；爆炸般的网络信息的挤压揉搓，会加大青少年网民的心理负担和压力，引发“信息污染综合症”等心理障碍；网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，做一些平时不能做，也明显是不道德的行为；长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔，产生对网络的过分依赖心理，成为“电子海洛因”的吸食者，染上“上网成瘾症等心理疾病。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做？

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、主动和孩子沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

3、带领他们认识更新奇的外部世界。孩子依赖网络，还有一个很重要的原因便是长期待在家中，他们缺乏陪伴，也不愿意自己出门，这个时候，唯有电脑可以给他们带来新鲜感。家长们不妨抽出时间带孩子多认识一下外面的世界，了解得多了，选择得多了，他们未必会觉得电脑更加适合自己。

帮孩子戒除网瘾的三种方法：

第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；

第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；

第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。

为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ，网瘾了呢？

1、平时上学，休息补课成为孩子既定的生活模式，在这种高压环境之下，无法实现劳逸结合，没有 娱乐 生活也会让孩子自然的倾向于虚拟的网络世界，那些没有 娱乐 途径的孩子，往往容易患上手机网瘾问题。

2、 游戏 里有及时的认可和鼓励，而生活中，背负着未来包袱的家长虽然也会鼓励和认可孩子的成绩，但往往忍不住提醒孩子不要太得意，下次继续努力。

3、孩子有人际交往障碍，现实中面对面之间交流比较难，更倾向于网络上看不见人脸的对话。

很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？

很多孩子开始频繁玩电脑，假装查资料而玩 游戏 、聊天。家长每次阻拦都不起多大作用，说让关机可每次都拖延半个多小时才能停下来，在增强着孩子的网瘾。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害？

1、长期沉迷网络的人，特别是青少年，会影响到自己的平时的工作和学习，让网络主宰自己的生活，失去了生活的重点，并且也会让自己的人生观和价值观发生扭曲。

2、荒废了自己的青春和学业。

3、对身体的伤害。青少年身体处于成长发育阶段，饮食和睡眠可以说是孩子身体发展最重要的。然而，沉迷于网络的人的作息时间是混乱的，饮食是不规律的，严重影响到身体的运转，甚至成长发育，严重的甚至造成猝死。这样的新闻现在屡见不鲜。

孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做？

1、家长要以身作则。只要孩子在身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。

2、孩子沉迷于手机，不能不管，也不能全管。这个尺度的把握，需要父母运用好自己的智慧。作为家长，在给孩子创造良好家庭环境的同时，也要给与孩子充足的爱与接纳。

3、建立时间意识。帮助孩子学会根据自己的需求来规划时间，让生活变得更加充实，体会如何使用时间最有意义、最有价值。

帮孩子戒除网瘾的三种方法：

第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；

第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；

第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。

我不知道大家对于上瘾是怎么定义的，有很多人喜欢玩 游戏 有很大的网瘾。但是他很好的利用了这个玩 游戏 的天赋用来代练赚取生活费，这样既完了 游戏 又赚了钱，相当于坐着自己最喜欢的事情却顺道把钱赚了。

还有一部分人，把玩 游戏 发展成为了自己的职业。俗话说兴趣是最好的老师，那做着这份最爱的工作会不会事半功倍呢。

网路上瘾换个方式看有时候不是坏事，就看怎么加以利用自身这个特点了。

‘陆’ 造成青少年网络成瘾的原因

分为内因和外因两方面。
内因，青少年时期渴望自我价值的体现，如果生活学习受挫，自己内心无力排解就会在网络中寻找虚拟的成就感。
外因，家庭教育不温馨的家庭氛围、不良的家庭教育让青少年不被尊重和理解，没有得到正确的引导，从而选择通过网络来弥补现实生活中的情感缺失。

‘柒’ 中学生网络成瘾的原因

1.学校环境单调压抑、竞争激烈。学校里应试教育，激烈的学习竞争使学生承受巨大的心理压力，学习紧张，学校追求升学率、父母望子成龙、望女成凤心切，让孩子成天学习，尤其在心情不好的时候，他们迫切需要交流，需要倾诉，被理解，并且又不希望再有负担。一位教师说，学生一旦沉迷于网络，就是对人生追求的放弃，学生一旦进入网吧，成绩就直线下降。
2.由于一些学校的课外活动不丰富，许多中学生觉得生活极其枯燥乏味。为满足自身的心理和生理的需要，中学生找到了一条很好的途径，那就是上网。在网上，他们喜欢找网友诉说，发泄情感，放松自己。
3.由于部分青少年学生性格内向，不善于与人交往，比较自卑。由于性格内向，少数学生在现实的生活中难以找到与他人平等交往的机会，而虚拟的网络世界正好满足了他们的这一要求，填补了他们内心的空白。沉迷于网络的青少年学生在网络中找到了平等，可以与他人自由的交流，情感也得到了寄托。
4.有一部分学生在学习上遭受到挫折，在人际交往方面不顺心，很少有机会体验成功的乐趣。一部分学生，学习不好，和同学交往不如意，网络给了他们一个全新的空间，在网络上，没有人因为你学习不好，不善交往等各方面原因而冷落你。在网络游戏中，你可以扮演不同的角色，与其他人战斗，获得金钱、地位，体验成功和虚拟的名誉。现实与网络给中学生一片很有差距的空间，因为中学生在现实生活中无法体验到的成功感在网络中得到补偿，从而对学习、生活中的成功体验不屑一顾，这更使得他们学习缺少动力，生活没有目标。
5.家庭问题。还有一部分“网瘾”学生的家庭或家庭教育或多或少存在着问题，有的家庭教育方式是采用专制暴君方式，有的是放任自由方式，还有的是单亲家庭和离异家庭。绝大部分（86.8%）网络可能成瘾中学生上网主要目的是玩游戏、聊天或消遣；“网瘾”对中学生学习成绩影响明显，绝大部分成瘾中学生（76.4%）成绩下降；“网瘾”学生有更高比例和频率的逃学（大于50%）、离家出走（15.3%）的经历。

‘捌’ 尤格认为网络成瘾的原因

缺失心里需求。网络成瘾原因主要是缺失心理需求。这是网络活动的自主性、平等性适应了青少年的内在发展需求。网络的自由性符合青少年追求个性的心理，青年人最怕和别人不一样，但更怕和别人一样，他们追求一切有个性的东西。