如何看待小学生在网络上恶语伤人

① 被小朋友恶语伤人了怎么办

虽然是小朋友的话，那肯定是童年无忌了，既然是童年无知的话，那你就不要放在心上，是你自己去烦恼。

② 如何看待那些在网络上一言不合就骂人的网民

莫言老师说：有的人一旦上网就变得厚颜无耻……忘记自己身份，忘记自己姓甚名谁，认为网络是法外之地，一言不合就公开骂人，这种人就是跳梁小丑，没有素质，没有道德修养。

我本身是做自媒体，开了好几个公众号，遇到过这样的人，因为不赞同我的观点，所以就过来指责谩骂我，当时也闹得很心烦，后来别人告诉我，这种情况不必忍让，他都过分到骂我们的父母了，为什么不举报，截图举报，不用给他留面子，然后果断拉黑名单。

后来，我这么做了，还是跑来攻击我，就坚决举报，投诉，如果他继续这么做，我会报警。因为他已经公开诋毁我了，使我的精神受到损失和伤害了，朋友们也要这样做，勇敢的用法律武器为自己维权。

③ 如何看待网络暴力

随着互联网的兴起，社交平台不断涌现，并聚集了大量的用户与流量，随之而来的还有一波又一波，从未停息的网络暴力。以国内最红的社交平台新浪微博为主战场，网络暴力事件层出不迭，备受社会关注，甚至已经上升成为严峻的社会问题。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。道理大家都懂，相信大多数键盘侠也都十分清楚，恶言唤不醒真正的良知，骂战也解决不了任何的问题，但是他们还是无法视若无睹，袖手旁观。这究竟是出于正义，还是单纯地倾向暴力？

或者，我们应该要弄清楚的是，为什么网络暴力会产生，并且愈演愈烈？
我想是不安。是焦虑。是不满足。
来自内心的不安，来自生活、学习、工作的焦虑，来自对现实社会的不满足。当这种不安、焦虑、不满足日积月累，却得不到解决，得不到释放时，它便会上升至一种冲动，一种暴躁，一种不可控制。
显然，社交平台便是一个很好的释放窗口。通过社交平台，通过发表言论，这些自己的冲动、暴躁与不可控制加之于“别人”、“坏人”“恶人”身上好像再适合不过了。不然，留给自己，夜长梦多，患上抑郁的可能性大大增加。“网络暴力”在这时似乎是一个网民宣泄压力的途径，人云亦云的催化下，“匡扶正义”便成为了理所当然的理由。

当然，对于极端的网络暴力者，受害者可以选择法律维护自己的利益，旁观者会发出劝言“生而为人，请好好说话，请务必善良。”然而，这真的有用吗？
对于受害者而言，暴力伤害早已形成，甚至可以改变一个人的一生。
对于键盘侠而言，面对强烈的谴责，面对诚恳的劝解，又有几人能平息心中的怒火，网络暴力又是否会因为一两个人的觉悟而成为过去？
对于旁观者而言，言论真的只是自由，它改变不了任何一个人。有句话，不要妄想改变世界，小心世界改变了你。

网络暴力的力量是可怕的，可传染的，潜移默化的。面对网络暴力，我们这些所谓“正义者”或许还需要努力维持和维护自己的内心秩序，以免我们在大谈正义的同时，在不知不觉中也变成了下一个键盘侠。
社会问题源于社会本身，网民“良知”何去何从？我们可能要更加期待明天。明天，社会可以变得更好，学习更加轻松快乐，工作更加顺利，没有那么多外界的压力，让更多人的内心回归到平静与自然。

④ 对于网络上那些恶语相向的话，你都会用怎样的方式处理

正常情况下，如果这些恶语相向的言语不会干扰到我的生活和工作的话，我会选择无视处理，因为我们日常生活当中平常都要接触很多没有用的信息，如果我们把所有的信息全部都经过认真处理的话，会让我们感觉非常累，特别是这些信息，如果带有着很多负面因素的话，我们会觉得自己越来越负面，这样就会严重影响我们的生活和工作，所以我觉得最好的做法就是把这些信息做无用化的处理，但是如果这些信息是具有针对性的攻击性信息的话，那么我可能会通过以下几个方式来化解：

3、利用法律手段保护自己

我们都知道我们是有人权的，即使在网络上的一些恶意攻击的言论，只要是指向性比较明确的话，我们都可以利用这些言论作为依据，利用法律手段合理的保护自己，这里我们需要注意的是，我们一定要清楚这些恶意攻击的言论是对于我们的一种人身攻击，之后注意保护这些证据，然后就可以利用这些证据对他们进行起诉。

⑤ 大家可以谈谈如何看待网络暴力这种现象

像网络暴力的人发的这些语言、文字、图片、视频都具有恶毒、尖酸刻薄、残忍凶暴等基本特点，已经超出了对于这些事件正常的评论范围，不但对事件当事人进行人身攻击，恶意诋毁，更将这种伤害行为从虚拟网络转移到现实社会中，对事件当事人进行“人肉搜索”，将其真实身份、姓名、照片、生活细节等个人隐私公布于众。这些评论与做法，不但严重地影响了事件当事人的精神状态，更破坏了当事人的工作、学习和生活秩序，甚至造成严重的后果。我认为应该大力的阻止网络的暴力，还网络一个洁白的空间。

⑥ 怎样看待小学生上网谈谈你的认识200字左右

写作要点：抓住上网事件的利与弊分析，言简意赅。

随着网络的普及，上网已成为时下的人热衷的一件事，甚至许多小学生也抗拒网络的魅力。

通过让网络可以让小学生得到更多，更新的资讯。众所周知网上有的资讯非常丰富，可说是包罗万象，应有尽有。通过上网小学生可以得到全国，全世界的新资讯，这样，可更一步提高小学生的常识。

此外，网上的资料也非常丰富。小学生可以利用网络搜索器，如谷歌和网络来搜寻课业的资料。网络搜索器简单又方便，如今已可以替代书本。这可以增加小学生的知识并提高写作能力。

虽然，小学生上网可带来许多好处，然而它也带来了不少坏处。网络包含不少暴力与血腥的元素。多浏览将茶毒小学生的心灵，并让他们心理和生理上的发展受到影响。

此外，有些小学生在接触网络后，沉迷于电子游戏，他们有的甚至逃课到电子游戏中心，并终日逗留在那儿。这导致成绩一落千丈，最终荒废了学业。

上网可同时为小学生带来好处的坏处。身为小学生的我们应该注意，使用网络的时间。家长们应该注意孩子们所浏览的网页和时间，以确保孩子不会滥用互联网。

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⑦ 如何看待小学生爆粗口现象

对于小学生爆粗口与家庭教育脱不了关系，家里肯定会有喜欢爆粗口的家长。孩子受家庭氛围的影响是很大的，如果一个家长平常管教孩子都是采用暴力不文明的方式，那么孩子很有可能就会收到影响。他会把这种暴力和不文明用到别人身上。
作为家长一定要对孩子的教育方式，一定要言传身教，用正确的方式教育孩子。同时也要约束自己，给孩子树立一个好的榜样。把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的社会好少年。
同时学校也要加强这方面的管理，对孩子进行文明教育。对于这种不文明的现象要严格打击，坚决杜绝孩子爆粗口的现象发生。

⑧ 小学生可以恶意语言伤人嘛

不管是小学生，大学生大人小孩都不可以恶言恶语伤人。因为这是违背道德的事，不好的事情跟年龄大小是没有任何关联的。所以说我们要从小抓起，告诉小孩子不要恶意语言伤人，都是很好的教育。所以就想学生是不能够的。每个人要从小的时候教育才能够看出他大人的模样。

⑨ 怎样看待#小学生世纪骂战

当前互联网已经占据了我们的生活，信息传播速度与受众体量也超乎想象，我们更应该作为当事人的身份置于其间，而不是作为第三者，事不关己高高挂起，或是只限于评头论足。最后，犯错，也许是他们这个年龄段必经的事情。追星无过，但孩子们地表达方式与手段的确存在问题。而容错，或许是成年人给予他们最大的帮助与保护，年少轻狂，谁能无过呢？事情还没严重到将他们公然暴露在聚光灯下的程度。

追星，并不可怕，“世纪骂战”也不可怕，可怕的是我们毫不留情地推他们上了头条，却置他们于不顾。我们应该反思，反思社会与媒体到底做一道什么样的“明星菜”，如何做好这道“偶像菜”，去让孩子们品尝，疏导成他们心目中的榜样，端正他们成长中误入歧途地追求。

⑩ 作为小学生面对网络暴力应该如何做

小学生面对网络暴力的时候，我觉得你首先要理性看待，不能把个别的网络暴力看成是整个网络里面的普遍行为，这样就对这个时间不会有一个整体认识上的偏差，同时，面对网络暴力，我们应该要举报，不能够跟在后面继续实行网络暴力