构建校园无线网络相关知识

A. 无线校园网络的无线网络技术与无线校园网的概述

2.1无线网络技术的概述
无线网络技术涵盖的范围很广，既包括允许用户建立远距离无线连接的全球语音和数据网络，也包括为近距离无线连接进行优化的红外线技术及射频技术。通常用于无线网络的设备包括便携式计算机、台式计算机、手持计算机、个人数字助理(PDA)、移动电话、笔式计算机和寻呼机。无线技术用于多种实际用途。例如，手机用户可以使用移动电话查看电子邮件。使用便携式计算机的旅客可以通过安装在机场、火车站和其他公共场所的基站连接到Internet。在家中，用户可以连接桌面设备来同步数据和发送文件。
2.2无线校园网的概述
无线校园网，就是通过无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。
无法满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要。无线校园网正是顺应了教育信息化建设的前进步伐，蓬勃发展起来的。

B. 教你如何轻松组建无线校园网络

D-Link AirPremier DWL-1750是一款多功能产品，它既可担当室外无线网桥，也可胜任室外无线路由器。 （DWL-1750室外无线路由器） 该产品工作在2.4GHz 的ISM频段，完全符合IEEE802.11b的技术标准，支持点对点桥接、点对多点桥接的工作模式。安全方面，该产品采用内置NAT防火墙，提供64、128bit WEP数据加密和防止拒绝服务（DOS）攻击支持，具有MAC地址存取控制功能，从而为数据的稳定传输提供了安全的信息通道，确保网络安全。此外，DWL-1750还易于安装、调试、管理,用户不仅可以基于WEB进行网络管理,而且也可以使用 telnet和 RS-232控制口来设定支持SNMP，使整个无线网络管理、维护变得更加轻松、简单。对准备进行无线热点建设或搭建户外无线网络的用户，特别是在技术方面相对薄弱的教育行业用户，该产品无疑是最佳的选择。 在无线局域网络的连接部分，方案中采用了DWL-1000AP+无线设备。 （DWL-1000AP+） 该设备既可作为无线局域网的接入器（Access Point）使用，也可通过桥接模式用于扩展有线网络的通信能力。DWL-1000AP+支持DHCP Client功能，能够与其它Airplus系列产品配套使用，传输速率达到22M，通过下载D-Link开发的最新固件驱动程序，信息传递速率在特定的传输段最高可达到802.11b产品的4倍。产品还支持业内最新的Wi-Fi�0�3保护接入(WPA) 安全标准支持功能，新标准结合了数字加密和网络认证功能，为校园网的数据传输提供更高级别的安全性与无线通信通道。在稳定性方面，DWL-1000AP+具有负载均衡功能，可对数据流量进行自动调节，此外DWL-1000AP+还提供了冗余配置的功能，可充分满足教育用户对网络的稳定性方面的要求。 针对使用笔记本电脑的用户，有多种无线网卡可供选择。如：DWL-650+（支持22M）PCMCIA卡，以及具有USB接口的DWL-120无线网卡。 （DWL-650+PCMCIA卡） （DWL-120无线网卡） 这些无线网卡可以运行在基本模式（带无线接入器的点对点网络模式）或Ad-Hoc 模式(点对点无须无线接入器的网络模式)。在基本模式下，都可以通过无线AP接入有线网络。 无线校园网的特点： 1、无线室外路由器、无线AP和无线网卡组成了完整的无线系统，实施极为便利，免去布线的困难，节约用户建设校园网络环境的时间、精力和财力； 2、DWL-1700和DWL-1750室外无线路由器适应性出色，使用中避免了网络施工造成的环境破坏，利用无线网络空中连接校园内建筑物； 3、对于很多学校存在分校的现象予以充分考虑。产品的传输能力较强，稳定性好，能够方便的连接分校与本部的校园网络，解决校园外地域网络施工的难题； 4、网络的应变性好，使用灵活。能够充分配合学校举办的各类临时性或者应急性活动，根据需要迅速架设后者调整网络；

C. 设计一个校园无线局域网，有这方面经验的讲解一下，提供一些资料（最好附上拓扑结构图）

个人认为无线网络没有什么技术含量，只要达到信号覆盖就可以了。两种方案：
1.在现有有线网络基础上改进，这样的网络很稳定，例如在图书馆楼顶假设基站的话可以使用楼内的网络线路，而不建议和其他的热点做hd-hoc之类的桥接。
2.如果以前的有线网络规模很小，那么就可以大量建设无线热点，使用wds的连接方式，使用相同的信号，相同的ssid，基站的建设要是信号覆盖累死奥运五环的形式，这样信号没有死角，而且可以使校内用户实现无缝漫游。
建议：
设备建议使用企业级的室外ap，天线尽量使用定向天线矩阵，不要使用全向天线，要有线和无线并存，无线的覆盖的目的是让校园空旷处、图书馆等铺设线路不方便不美观和对上网稳定性要求不高的场所任意上网。象寝室楼内建议铺设有线，而与校园网接入口可以使用无线，这样减少了铺设线路的成本而且寝室内的网络也非常稳定。如果象寝室楼内这样环境比较负责，阻挡比较多的场所也要实现无线覆盖的话也可以，但是会不稳定，使得校园的高速网络没有体现出来，何况寝室楼内用无线没有意义，校园无线网的思想是让学生坐在草坪上就可以上网。
还有就是网路安全，建议校园网内使用mac地址验证的方式接入无线网络，但是只能使用校园网资源，如果想访问互联网的话需要ppoe认证，可以在校园网内安装ros路由来实现pppoe验证，这样有一下几点好处：
1.可以有效防止arp
2.便于学校的上网计费和流量管理，可以很简单的商业化。

D. 怎样组建校园局域网

家庭或小型办公室，如果有两台或更多的计算机，很自然地希望将他们组成一个网络。为方便叙述，以下约定将其称为局域网。在家庭环境下，可用这个网络来共享资源、玩那些需要多人参与的游戏、共用一个调制解调器享用Internet连接等等。办公室中，利用这样的网络，主要解决共享外设如打印机等，此外，办公室局域网也是多人协作工作的基础设施。

别看这样小的网络工程，在过去也是需要专业人员来进行组网配置的。那时，大部分操作的都是手工的，一般的用户都不具备相应的知识和经验。正好属于"高不成低不就"的情况，自然限制了它的发展。Windows XP的出现，打破了这种局面，这依赖它内建有强大的网络支持功能和方便的向导。用户完成物理连接后，运行连接向导，可以自己探测出网络硬件、安装相应的驱动程序或协议，并指导用户，完成所有的配置步骤。

本文介绍两种在Windows XP操作系统下的组网方案，并介绍Windows XP用于局域网中的各种很有特色的功能。

一. 目标：

组成家庭局域网：对外，可以连接Internet，允许局域网内的各个计算机共享连接。对内，可以共享网络资源和设备。

二. 采用什么网络形式？

家庭网中的计算机可能有桌面机或便携机，例如掌上电脑或笔记本机等，也可能出现各种传输介质的接口，所以网络形式上，不宜都采用有线网络，无线接口是必须考虑的。但如果可以明确定位在纯粹的有线网上，也可不设无线接口。所以，这里提供两种方案：

1. 有线与无线混合。
2. 有线。

三. 网络硬件选择

网络适配器（网卡）可采用PCI、PC或PCMCIA接口的卡（后两者多用在便携式机或笔记本机上），Windows XP也支持用USB接口的网络适配器。究竟采用那种适配器，取决于接入网络中的计算机。无论那种适配器，都需要注意与现有计算机的接口以及HUB的协调一致，USB接口的适配器可能适应性更强一些，但对于较旧的计算机，又需要注意它是否支持USB接口。

网络连接线，常用的有同轴电缆和双绞线，这都是大家熟悉的东西，不多解释。究竟采用哪一种，就看你怎么想了。
四. 可采用的网络结构和介质

以太结构：这种结构在办公室或商业用户中最为流行，熟悉的人也很多，技术资料和维护人员也容易找到，所以不多赘述。

电话线连接：这种形式主要的特色是成本很低，物理连接也很简单，适用于大部分的家庭用户。

无线电波：利用电磁波信号来传输信号，可以不用任何连线来进行通讯，并可以在移动中使用。但需要在每台计算机上加装无线适配器，成本高是肯定了。在我国，无线形式用在计算机网络通讯的还较少。在美国，用于无线网络的是一个称为IEEE 802.11b的标准协议，用于计算机近距离网络通讯。在该协议支持下，可达到的网速是11 Mbps。

五. 方案之一

这是一个有线、无线混合方案，具体结构可以参看图1。这个例子中，用4台计算机组成了一个混合网络，PC1是主机，它与外部连接有3个通路：

1. 与Internet接连的调制解调器：用于整个网络的各个计算机共享上网之用。
2. 无线适配器：用于和本网络内的无线设备之间的通讯。
3. HUB：用于"带动"本网络内的下游计算机。

该方案中的PC1、PC2机，必须用Windows XP操作系统，有线部分采用的是以太网结构连接。图中的HPNA是home phoneline network adaptor的缩写，表示家庭电话线网络适配器。图中的PC3和移动计算机，并不要求非使用Windows XP操作系统不可，别的windows版本也行。移动计算机和主机之间的网络连接利用的是无线形式。
如果希望建立混合网络，这种方案已经具备典型的功能，并且不需要花费很大就可以扩充网络规模。
关于连通操作：

图1显示的结构只能表示物理连接关系，物理连接完成后，还需要进行连通操作，网络才可真正投入使用。连通操作包括局域网内部各个计算机之间的连通，和局域网与Internet之间的连通。前者连通建立的步骤如下：

1. 鼠标点击 开始，进入控制面板，点击"Network and Internet Connections网络和Internet连接",选择网络连接（ Network Connections），进行下一步。
2. 选择进行"两个或多个LAN的连接"
3. 右键点击一个连接.
4. 确定完成连接任务.

局域网之内的连通操作就完成了。

再说局域网与Internet之间的连通，这种情况主要考虑速度与成本两方面的兼顾。多机上网，最省事的办法是每个机器占据一条独立的电话线，但这不是一般用户能承受起的，资源的浪费也太大。另一个办法，可以使用住宅网关，但这样成本需要增加，不是最佳途径。比较好的方法是使用一个计算机作为主机服务器。这不仅技术上可行，还有很多别的优点，如：

①：由于Windows XP有内建的防火墙，主机介于Internet和终端机之间，可以利用主机的防火墙保护局域网中的分机免受来自Internet的攻击。
②：主机是"隐匿在" Internet和局域网之间的，充当了网关的脚色，在分机上，用户感觉好像自己是直接连在Interne上一样，察觉不到中间还有主机存在。特别是可以使局域网中的每台计算机同时上网。大大减少了设备投资。
③：除主机必须使用Windows XP操作系统之外，局域网内的计算机可使用早期的windows版本。
④：如果局域网中需要使用不同的媒体（例如有线和无线混合），可以利用Windows XP作为过渡的网桥。
⑤：虽然有网络资源和设备的共享功能，但也可以限制别人对私有文件和数据的访问，特别是将文件存放在主机上的时候，更具有这种优势可用。
⑥：利用"万能即插即用"功能，可以随时扩充局域网的规模。

六. 方案之二

下面是这种方案的结构示意图。该方案适用于小型办公室。与上一个方案比较，主要是去掉了无线部分，主机与分机之间不采用电话线连接，而是采用了电缆或双绞线连接。所有分机都通过一个HUB与主机连接到Internet上，并可以支持打印机共享。这其实就是最常见的那种局域网的结构。
该方案完成物理连接之后，还需要进行下列操作：

1. 打开网络连接文件夹或找到网络连接的图标.
2. 右键点击"connection to the Internet you want to share（共享Internet连接）"然后再右键点击"Properties（属性）"
3. 选择"Advanced（高级）"任务条。
4. 选择"Allow other network users to connect through this computer′s Internet connection（允许另外用户通过这个计算机连接到Internet）"检查框，并选定。
5. 点击 OK.结束操作。

启用Windows XP的防火墙，必须进行设置，不设置是不起作用的。设置过程：

1.打开网络连接文件夹或找到网络连接的图标.
2.右键点击"connection to the Internet you want to share（共享Internet连接）"然后再右键点击"Properties（属性）"
3.选择"Advanced（高级）"任务条。
4. 选择"Protect my computer and network by limiting or preventing access to this computer from the Internet（利用这个计算机限制从Internet进入的访问并保护我的计算机和网络" ，在其下面有一个Internet连接防火墙的检查框，鼠标点击选定。
5. 点击 OK.结束操作。

七. 几点说明

A．主机必须采用Windows XP操作系统，局域网内的计算机可以使用早一些的windows版本，如：windows98、windows ME、windows2000等等。
B．这里提供的是典型的情况，想扩充网络规模基本上可以照此叠加。
C．本文是依据英文测试版本进行的试验，不能保证将来的正式版本。特别是中文正式版本的性能与此完全一致。
参考资料： http://www.yesky.com/339/218839.shtml

E. 请问如何构建校园网啊

中国教育科研网(CERNET)于1994年正式启动以来，已与国内几百所学校相连， 2000年该网“二期工程”完成时，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也将提供上网接入服务。但实际情况是我国大多数校园网却因应用水平的低下而造成资源的极大浪费。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。
校园网在国内发展还不成熟，学校、媒体甚至计算机业界，对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识，带有一定的盲目性和偏见。同时因为应用软件匮乏造成了只注重有形网络建设而忽略了无形文化建设的后果，使大多数校园网失去应有功效。
建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。许多教训是当一堆设备变成网络的时候，学校的满腔热情也已冷却凝固；网建成了，问题也出现了：设计目标无法实现；应用软件缺乏，阻碍了设想实施；维护费用不堪承受等等。这就需要在网络建设实施前确定明确的设计目标。

设计目标
校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上宣传和获取教育资源；在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。

设计思想
进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。
校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面：（1）整体规划安排；（2）先进性、开放性和标准化相结合；（3）结构合理，便于维护；（4）高效实用；（5）支持宽带多媒体业务；（6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。

方案解析
一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。
技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。

一、网络技术选型设计
校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。

1.校园网络中心的设计

网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。

(a)主干网络的设计

主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。

(b)校园网与Internet的互连：

推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。

本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。

(c)远程访问服务

采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。

2.教学子网的设计

校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学，如：交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域网上实时传送高质量的视频数据还未成熟，但传送压缩后的视频数据确是可行的。根据教学子网对速度要求较高的特点，可以采用了联想LS－5625智能型24＋1和10/100M自适应以太网交换机，它提供24个10/100M交换式端口和一个扩展插槽，可选插1个8联的10/100 Base－TX、1个2联的100Base－FX或1个1联的千兆以太网模块。但实际上大量用户(指超过60个流)的视频传输的瓶颈在于存储介质的外部传输速率，因此可选用多通道的磁盘阵列接多台主机的方式提高访问的总线带宽。
在教学子网的软件方面，可选用的种类较多，如：联想传奇(ParaSago)、电子教室、海航的电子阅览室、中教的课件制作系统等。

3�办公子网的设计

办公子网主要面向学校的各级领导及各职能部门，能够实现对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作，同时，应该能够满足支持视频传送的要求。鉴于此，办公子网采用了联想LH－2627 24＋3的10/100M自适应集线器或LH－2613 12＋1的10/100M自适应集线器，这两款集线器除具备普通双速集线器功能外，还专门提供了交换式端口，能够为连接在该端口上的设备提供独享的10/100M带宽，极大地提高数据传输速率，解决服务器瓶颈问题。
采用联想LP－136 3联10/100M以太网打印服务器，来完成共享打印功能。该服务器具有3个标准并联，可同时连接三台任意标准并联打印机。
办公子网对应的软件有科利华等公司研制开发的办公软件等。

4�图书馆子网的设计

图书馆是一个相对独立的系统，我们采用联想LS－3016 16的10/100M自适应以太网交换机，它提供了优良的每端口性能价格比，并支持基于端口的VLAN划分。

图书馆管理系统的应用软件产品较多而且相对成熟。

5�宿舍区子网及后勤子网等的设计

宿舍区子网即在学生宿舍内部连网，用以直接浏览学校发布的信息及查阅一些电子文档资料；后勤子网覆盖范围较大，主要用途有食堂IC卡计费系统等。由于宿舍区子网及后勤子网对带宽的要求并不高，因此我们选用联想LH－2016 16的10/100M自适应集线器，提供16个双速集线器端口，能够自动适应所接设备的速度(10/100Mbps)，每台LH－2016背面都有2个堆叠口、利用这两个堆叠口最多可堆叠6台集线器，最大可用端口数为96个。

综上所述，通过联想全系列网络产品即可构建一个完整、先进、可靠的校园网络硬件平台，从而有利于校园网信息系统的使用、维护、扩充、升级，并能有效利用投资。

二、内部信息资源建设

内部信息资源建设可分为以下几个模块：校长查询、学生管理、课程管理、思教管理、教工管理、党务管理、工资管理、财产管理、档案管理、文件管理等，各模块的功能在此不作赘述。

三、外部信息资源建设

外部信息资源建设应包括以下几个功能：Internet功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发布功能。各项功能均可通过相应的网络信息平台实现。在此亦不做详细描述。

学校的网络化建设必然会对学校的信息化建设起到巨大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。校园网一方面缩短了学校与外界的距离；另一方面，构建了以Intranet为基础的管理信息系统，推动了学校的信息化建设。随着校园网建设的普及应用，学校最终将迎来科学管理和教学的新时代

F. 关于校园无线局域网的组建

很简单，需要用到的设备有：无线覆盖AP覆盖天线（全向和定向），无线网桥，桥接天线（无线节点互连用的，如果范围不大，距离不远的话就用不上，直接用天线覆盖），溃线（AP-覆盖天线），其他就是网线，交换机什么的！

连接方式--校园网主干A————B无线AP--天线覆盖（如果A-B距离远的话就用网桥无线桥接）！

G. 如何建立智慧校园网

基础网络设施建设，网络环境是智慧校园信息化运行的基础，根据每个学校的实际情况，以“以太网和无线网”为主，结合现有的业务开展和未来业务的拓展部署网络。

服务器建设，采用SAAA云部署，云服务器综合了各种软件和硬件技术，安全性能更好，故障率低，弹性伸缩扩容，变更配置和系统更加系统；本地部署，软硬一体部署在客户本地，满足本地数据处理，低延时需求及数据安全需求。

平台建设，以“一加壹教育云平台，一加壹教育数据共享开放平台，一加壹app”三大核心产品为基础，建立统一的信息标准，为数据的完整性、准确性和一致性提供依据。

产品搭建，结合校方现有产品，提出整改方案，将现有产品进行产品对接，实现统一性的需求；根据校园新的需求和经费预算以及教育政策，实施阶段性的部署：基础环境－教育教学－教育管理－教育评价－生活服务。从基础环境为起点，逐步推进智慧校园的建设，从而达到整体的智慧校园新生态。

服务体系，产品落地后，为学校提供基础的平台数据建设服务，协同校方将基础信息批量导入平台，搭建数据框架；在使用期间，提供线上结合线下的模式，提高师生的教育信息化素养，让产品真正落地使用起来，打造一个满足师生需求的智慧校园新生态。

H. 如何构建无线网络

1。实现无线网络最主要的是要有无线路由器！

2。无线路由器的相关设置：
每台无线路由器都有自身固定的IP地址，我们也正是通过对这一IP地址访问来配置无线路由器的各项测试。以AboveCable的1100无线路由器为例，其IP地址为192.168.168.230，当然，不同品牌型号的无线路由器的IP地址不尽相同，因此大家需要参阅厂商的技术资料。为了能够访问无线路由器的IP地址，我们必须使与之连接的网卡处于同一IP网段，在此例中便是将网卡IP指定为192.168.168.3。

打开Web浏览器，在地址栏中打入无线路由器的地址，此时系统会要求输入登录密码。一般而言，该密码可以在产品的说明书上查询到。对于一个新的没有设置过的路由器，会出现设置向导（Setup Wizard）。在Connection Profile Configuration页面，我们可以选定宽带网的类型，一般ADSL选择via PPP over Ethernet，而Cable或者FTTB选择via DHCP。如果ISP需要输入用户名和密码，我们可以在下面的相应位置输入，并且将Timeout设定为120s左右。随后我们可以将无线路由器的ESSID 默认值设定为WLAN，设置完成后不要忘记点击Save按钮保存。

如果无线路由器还需要连接100/10M有线网络，那么我们还需要进行进一步设置。在主界面选择CONFIGURATION、Advanced、IP/DHCP，出现System IP Configuration 配置界面。此时我们所要做的仅仅是将当DHCP一项设为Enable，一旦用户的有线网卡和无线网卡的TCP/IP属性设置成自动获得IP地址，就能由无线路由器处得到一个IP地址了。至于DNS IP地址，大家可以查询当地的ISP，一般不设置也可。

这样就可以构建无线网络拉！