手機防沉迷網路知識競賽

1. 網路安全教育活動總結

不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你想知道活動總結怎麼寫嗎？下面是我為大家收集的網路安全教育活動總結，希望能夠幫助到大家。

網路安全教育活動總結1

為加強未成年人思想道德建設，防範網路詐騙，弘揚文明網路文化，讓學生養成良好的上網習慣，2020年9月22日至9月24日，五河一小開展了以「網路安全知識進校園」的宣傳教育活動。

首先學校向全體學生發出倡議，要求學生文明上網，不要沉迷網路，做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯系具體事例，讓學生們了解沉迷網路的危害，還利用PPT提醒同學們如何文明使用網路語言，正確對待網路交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網，合理使用網路。

本次網路安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網路安全宣傳單、組織學生寫關於網路安全方面的小作文等方式進行網路安全的宣傳，提高學生識別和應對網路危險的基本能力。

本次活動，進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識，提高了學生的網路素養。

網路安全教育活動總結2

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

網路安全教育活動總結3

根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神，xx縣xx鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網路安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。

2、懸掛標語「共建網路安全，共享網路文明」，營造良好活動氛圍。

3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的'網路安全教育活動，讓學生進一步熟悉網路安全知識；懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網路安全防範意識。

網路安全教育活動總結4

為進一步抓好學校的網路安全教育工作，增強同學們的網路安全意識，日前，xx小學圍繞「網路健康，快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先，學校利用課間操時間進行網路安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識，從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育，加強「網德」教育，引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展，學校營造出了注重網路安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。

2. 網路安全宣傳的活動總結

【 #活動總結# 導語】「網路安全宣傳周」活動的開展，對網路安全的普及有一定的積極作春仿帆用，為網路安全築起了一道安全防線。以下是 整理的網路安全宣傳的活動總結，歡迎閱讀！

1.網路安全宣傳的活動總結

根據《轉發關於組織參加國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。

2、健全制度，強化管理。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。

2、加大教師培訓力度。

三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施。

由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，安裝了殺毒軟體，對發現病毒的機器及時的進行處理。

四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育，加大宣傳教育力度。

1、增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。

2、通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

2.網路安全宣傳的活動總結

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網扒雹絡安全教育的重要性

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競大森賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生三場「網路安全精彩一課」教育巡講，現代教育技術中心張老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。

通過網路安全宣傳周的系列活動，xx學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

3.網路安全宣傳的活動總結

為了讓學生更好的了解網路安全知識，提高自身網路安全意識，計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動，全方位打造網路安全教育「立體網路」。

1、加強宣傳，提升全院學生網路安全意識

學院利用官方微信、微博平台推送「網路安全周、防網路、防電信詐騙秘籍」;輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳，在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

2、加強學習，讓學生深刻了解網路安全重要性

學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會，參觀知名互聯網企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座，同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網路安全法制意識。

3、多手段教育，培養學生良好的網路素養

學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規范網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

4.網路安全宣傳的活動總結

為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》順利施行，河南省煙草專賣局(公司)印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

1、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。

2、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作，省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。

5.網路安全宣傳的活動總結

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

1、高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

2、是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的'上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。

4、簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的`安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

6.網路安全宣傳的活動總結

為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校組織開展了以「網路安全為人民，網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。

通過網路安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力；二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。現將活動情況總結如下：

一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。

四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

五、開展了「網路安全知識教育」專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

7.網路安全宣傳的活動總結

為切實提高教職工的網路安全防範意識，馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動，活動扎實有效。

1、高度重視，確保活動有序有效。召開宣傳工作會，制定宣傳周活動工作方案，並加強組織領導和統籌協調，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》，並共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。

2、開展網上競賽活動，掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網，增強教職工網路安全意識，普及網路安全知識，市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動，旨在提高教職工網路安全意識，營造健康文明的網路環境。

3、採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份；各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻；充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳，教育引導廣大教職工提高信息安全意識，大力營造良好輿論氛圍，使網路安全意識深入人心。

4、效果明顯，共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動，全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了，逐步樹立了網路安全自我保護意識，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，並將其運用到生活中，網路安全漏洞得以修補，使辦公網路和個人信息的使用更加安全，為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量，廣大教職工的網路安全意識得到了加強。

8.網路安全宣傳的活動總結

根據《20XX年國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知，結合「網路安全知識進校園」的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導有力，「網路安全宣傳周」活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

二、通過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確

召開「網路安全進校園」主題班會。我校分班級召開「網路安全進校園」主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

9.網路安全宣傳的活動總結

為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的.教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

10.網路安全宣傳的活動總結

為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳周活動部署，根據縣委網信辦要求，我鎮舉辦了住建領域「法制日」活動，組織全縣住建系統開展網路安全宣傳周活動，普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好住建領域網路安全工作。

一、高度重視，加強領導

開展網路安全宣傳月活動，充分體現了「以人民為中心」的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識的重要載體和平台，鎮人民政府高度重視，組建專班，並對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。

二、結合實際，形式多樣

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和「村社工作群」微信開展宣傳，辦公室整理匯編了《網路安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網路安全知識;

3、開展「網路安全知識大家知」網上學習和「網路安全知識競賽」，組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立「網路安全人人有責」意識，爭做「四有」網民。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

認真落實「網路安全為人民，網路安全靠人民」這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平台作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。

3. 2022開展網路安全教育活動總結範文10篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使大家思考，一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022開展網路安全教育活動總結範文10篇，歡迎閱讀!

2022開展網路安全教育活動總結範文篇1

根據興安盟互聯網信息辦公室關於「____屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求，我校在校領導的大力支持和協助下，開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作。

二、開展講堂，感受安全

此次活動開始前期，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，做到人手一份；教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。

四、舉辦競賽，牢記文明

本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外，在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽，並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中，學生的競賽成績都非常優異，通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

五、教師宣傳，提高防範

網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識，上課時要講一項網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇2

按照區教體局統一安排，我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強帶槐全校師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網路安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網路安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同棗液學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。通過此次宣講活動，學生們認識到：

第一，要堅守底線意識，做遵守網路法紀的小模範；

第二，要樹立公德意識，做網路傳播的小標兵；

第三，要強化安全意識，做維護網路安全的小衛士。

建設安全和諧的網路環境，離不開廣大青少年的共同努力。今後，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育，真正讓網路安全入腦入心，外化於行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇3

為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》凳行物順利施行，河南省煙草專賣局(公司)印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

一、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。

二、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

三、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作，省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇4

____局在市局黨組的正確領導和大力支持下，高度重視網路與信息安全工作，確立了「網路與信息安全無小事」的思想理念，專門召開會議部署此項工作，全局迅速行動，開展了嚴格細致的拉網式自查，保障了各項工作的順利開展。主要做法是：

一、計算機涉密信息管理情況

我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理，採取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網物理隔離，並按照有關規定落實了保密措施，到目前為止，未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用，也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施，確保了機關信息安全。

二、計算機和網路安全情況

一是網路安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度，全局僅有幾個科室因工作需要保留外網，其餘計算機職能上內網，對於能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度，並且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法，明確了網路安全責任，強化了網路安全工作。

二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體「五層管理」，確保「涉密計算機不上網，上網計算機不涉密」，嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好「三大安全」排查：

一是硬體安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等;

二是網路安全，包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;

三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。

三、硬體設備使用合理，軟體設置規范，設備運行狀況良好。

我局每台終端機都安裝了防病毒軟體，系統相關設備的應用一直採取規范化管理，硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬體的運行環境符合要求，列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常，對於有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。我局網路系統的組成結構及其配置合理，並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的，自安裝以來運轉基本正常。

四、嚴格管理、規范設備維護

我局對電腦及其設備實行「誰使用、誰管理、誰負責」的管理制度。在管理方面我們：

一是堅持「制度管人」。

二是強化信息安全教育，就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓，提高員工計算機技能。

同時在全局開展網路安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記，並及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，並對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。

五、安全制度制定落實情況

為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到四個確保：

一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題;

二是製作安全檢查工作記錄，確保工作落實;

三是實行領導定期詢問制度，由系統管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握;

四是定期組織全局人員學習有關網路知識，提高計算機使用水平，確保預防。

六、自查存在的'問題及整改意見

我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

(一)對於線路不整齊、暴露的，立即對線路進行限期整改，並做好防鼠、防火安全工作。

(二)自查中發現個別人員網路和信息安全意識不強。在以後的工作中，我們將繼續加強網路和信息安全教育和防範技能訓練，讓幹部職工充分認識到網路和信息安全的重要性。人防與技防結合，確實做好單位的網路安全工作。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇5

根據x市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排。經濟開發區x小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下：

一、高度重視，加強領導

x經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後，立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的，要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，x小學成立了以宿成山校長為組長的x小學網路安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍

為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展，x小學積極動員。組織教師集體學x市教體局網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳視頻，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動

1、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。

3、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全視頻。

4、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。

5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的'一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇6

為進一步抓好學校的網路安全教育工作，增強同學們的網路安全意識，日前，__小學圍繞「網路健康，快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先，學校利用課間操時間進行網路安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識，從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育，加強「網德」教育，引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展，學校營造出了注重網路安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇7

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，__學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。

二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇8

隨著我國經濟與科技的不斷發展，教育信息化、校園網路化作為網路時代的教育方式和環境，已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平台。但我們必須清醒地看到，大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播，已成為日益突出的社會問題，所以網路安全教育至關重要。

同學們分別發表了自己關於網路安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種：

一、常見網路安全方面主要問題及危害

1、學生辨別分析能力不強，盲目追求新奇、刺激，隨意侮辱欺詐，甚至匿名攻擊。

2、瀏覽網上暴力、色情內容，嚴重摧殘身心健康。

3、沉溺於網路游戲，荒廢學業，有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。

4、網路交友不慎，容易受騙受害，或沉迷於網戀不能自拔。

5、學生自製力、心理調節能力較差，沉溺上網後性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。

6、依賴網路會影響學生心理健康。

7、瀏覽不良網站後，中病毒幾率加大，計算機病毒影響計算機系統的正常運行、破壞系統軟體和文件系統、破壞網路資源。

8、網路詐騙，網路犯罪活動趨上升趨勢，對網路環境危害嚴重。

二、遵守網路道德規范，養成上網的良好習慣

1、不要沉浸於網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、製作、轉播不健康信息。

2、不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會。

3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西，且一定要注意保持自製力。

4、拒絕網路侵害，及黃色與暴力內容的毒害，未成年人不應該進入網吧。

5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。

6、養成網路安全常識，謹慎設置密碼等重要信息。

網路是一把雙刃劍，我們應充分認識開展網路安全與道德教育的重要性，更應促進學生自覺樹立網路安全與道德意識、提高利用網路學習文化知識和加強自我保護的能力，創建文明健康的網路風氣，讓我們在健康安全的網路環境下學習、生活!

2022開展網路安全教育活動總結範文篇9

根據__縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神，__縣__鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網路安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。

2、懸掛標語「共建網路安全，共享網路文明」，營造良好活動氛圍。

3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網路安全教育活動，讓學生進一步熟悉網路安全知識；懂得了掌握網路安全意識、安全上網的.重要性，提高了該校全體師生網路安全防範意識。

2022開展網路安全教育活動總結範文篇10

按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求（陝教保辦〔20x〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下。

一、網路安全教育初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全，共享網路文明」，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份「致學生的一封信」，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。

二、具體做法

1、召開全體學生大會，號召全體學生「網路安全守則」，各班召開以「網路安全」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為「共建網路安全，共享網路文明」，營造網路安全宣傳氛圍。

3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。

5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

三、成績顯著

我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。

4. 青少年禁毒知識競賽小學組題目及答案(100道)

親愛的同學們，毒品是一種危害的物品，希望大家都能遠離毒品，珍愛生命，在陽光下健康成長!下面是我給大家帶來的2020年青少年禁毒知識競賽小學組題目及答案(100道)，以供大家參考，我們一起來看看吧!

禁毒知識競賽小學組題目和答案

1.「國際禁毒日」是每年的( )。

A.7月9日

B.6月26日

C.12月1日

D.5月17日

答案：B

2.傳統毒品一般是指鴉片、海洛因、大麻等流行較早的毒品。

A.正確

B.錯誤

答案：A

3.葯品可以隨意服用，不需要遵醫囑

A.能

B.有的能，有的不能

C.不能

答案：C

4.「金三角」是指泰國、緬甸、( )三國交界的地方(一個區域)。

A.寮國

B.越南

C.柬埔寨

D.印度

答案：A

5. 「搖頭丸」是苯丙胺類的衍生物，屬中樞神經( )。

A.麻醉劑

B.興奮劑

C.抑制劑

D.以上答案都不正確

答案：B

6.甲基苯丙胺因其純品無色透明，像冰一樣，故俗稱「」。

A.正確

B.錯誤

答案：A

7.吸食毒品是違法行為，不是犯罪行為。

A.正確

B.錯誤

答案：A

8.《禁毒法》規定， 教育 行政部門、( )應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。

A.學校

B.中小學校

C.大專院校

D.B和C

答案：A

9.《中華人民共和國禁毒法》自( )起施行。

A.2007年12月29日

B.2008年1月1日

C.2008年6月1日

D.2008年6月26日

答案：C

10.K粉呈白色結晶粉末狀，易溶於水，可勾兌進飲料和酒水中。

A.正確

B.錯誤

答案：A

11.從毒品流行的時間順序看，可分為傳統毒品和新型毒品。傳統毒品一般是指鴉片、海洛因、大麻等流行較早的毒品。

A.正確

B.錯誤

答案：A

12.從醫學角度看，吸毒成癮是一種疾病，是( )。

A.心理障礙

B.精神疾病

C.軀體疾病

D.慢性復發性的腦疾病

答案：D

13.當發現有人可能正在吸毒或實施涉及毒品的違法犯罪行為時，應該( )。

A.盡快離開，確保安全情況下報警

B.事不關己

C.好奇上前去看個究竟

D.馬上阻止其違法犯罪行為

答案：A

14.當有人威脅我們吸毒時，要將情況主動告知家長和學校，或者打110報警，尋求幫助。

A.正確

B.錯誤

答案：A

15.當有人以各種借口引誘你吸食毒品或嘗試可能是毒品的葯丸時，正確的做法是( )。

A.拒絕

B.嘗試

C.接受

D.轉送給他人

答案：A

16.當在你身邊出現毒品時，正確的做法是()。

A.變賣

B.丟棄

C.確保自身安全情況下 報告 公安機關

D.假裝看不見

答案：C

17.毒品區別於其他毒物的自然特徵是( )。

A.非法性

B.成癮性

C.危害性

D.合法性

答案：B

18.毒品是使用後能夠產生依賴性的物質。

A.正確

B.錯誤

答案：A

19.《禁毒法》第四條規定:禁毒工作實行( )為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸並舉的方針。

A.預防

B.打擊

C.救治

答案：A

20.毒品與葯品，往往具有雙重屬性，合法為人解除病痛的就是葯品。

A.正確

B.錯誤

答案：A

21.止咳水不能隨便亂用，需要遵醫囑。

A.正確

B.錯誤

答案：A

22.二十世紀( )，中國獲得「無毒國」美譽近三十年。

A.40年代末到80年代初

B.50年代初到70年代末

C.50年代末到80年代末

D.50年代末到90年代初

答案：B

23.各級人民政府應當建立毒品違法犯罪舉報制度。

A.正確

B.錯誤

答案：A

24.根據( )需要，依法可以生產、經營、使用、儲存、運輸麻醉葯品和精神葯品。

A.醫療、教學及科研

B.宣傳

C.消費市場

D.民眾娛樂

答案：A

25.在日常生活中防毒要做到：一是不要聽人蠱惑，受人引誘;二是不要與吸毒、販毒者為伍;三是不要隨意接受陌生人的饋贈;四是( )。

A.只看不吸

B.了解禁毒知識，掌握拒毒 方法

C.吸一兩次沒事

D.經常去易涉毒的場所

答案：B

26.醫學上習慣稱吸毒為葯物濫用。

A.正確

B.錯誤

答案：A

27.國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。

A.正確

B.錯誤

答案：A

28.合成毒品直接作用於人的( )。

A.大腦

B.心臟

C.中樞神經

D.肌肉

答案：C

29.各級各類學校必須開設禁毒專題教育課，將禁毒教育列為學校教育的內容。

A.正確

B.錯誤

答案：A

30.戒毒人員在( )等方面不受歧視。有關部門、組織和人員應當在這些方面對戒毒人員給予必要的指導和幫助。

A.入學

B.就業

C.享受社會保障

D.以上選項都是

答案：D

31.戒毒是一個長期的過程，包括生理脫毒與醫學治療、( )、善後輔導與回歸社會三個階段。( )

A.心理成癮戒斷

B.心理治療與心理康復

C.毒癮戒斷

D.社區康復

答案：B

32.「金新月」國際毒源地是指以下哪幾個國家的交界地帶?

A.寮國、緬甸、泰國

B. 阿富汗、伊朗、巴基斯坦

C.印度、斯里蘭卡、阿聯酋

D.新加坡、伊朗、菲律賓

答案：B

33.咖啡因是從茶葉、咖啡果中提煉出來的一種生物鹼，是國家管制的精神葯品，所以人們喝茶、喝咖啡的行為是吸毒。

A.正確

B.錯誤

答案：B

34.麥角醯二乙胺(LSD)，俗稱「郵票」、「貼紙」是一種強烈的致幻劑。

A.正確

B.錯誤

答案：A

35.一氧化二氮(N2O)即笑氣，是一種( )。

A.毒品

B.易制毒化學品

C.危險化學品

答案：C

36.南美的()、秘魯、玻利維亞是可卡因的最大生產基地，俗稱「銀三角」。( )

A.巴西

B.阿根廷

C.哥倫比亞

D.厄瓜多

答案：C

37.李某發現兒子小強吸毒後，便將其關在家中，並與家人輪流看守令其戒毒。起初，斷了毒品的小強呼天喊地，半個月後，小強又恢復了正常。試問小強是否已全部戒除毒癮?( )

A.已完全戒斷毒癮

B.只戒斷生理上毒癮

答案：B

38.你的好朋友在娛樂場所給你一種樣子像糖果一樣的東西，說特別好玩，讓你嘗嘗。你的選擇應該是：( )

A.相信朋友不會害你，直接吞下

B.不想吃，但是礙於朋友之間的面子，勉強吃了。

C.拒絕。

答案：C

39.有人引誘你吸食一些不明來源的小零食、飲料等，你應該如何應對( )。

A.拿來吃了

B.堅決拒絕

C.可以先嘗嘗

答案：B

40.你認為一個家庭如何才能「遠離毒品」?( )

A.自己拒絕毒品，向父母和親屬介紹毒品常識，提醒他們千萬不要嘗試毒品

B.不去沾毒品，也不關心毒品

C.自己不去碰毒品就行

D.自己樹立防毒意識

答案：A

41.青少年如何防止吸毒?( )

A.接受禁毒教育

B.樹立正確的人生觀，不盲目追求享樂

C.不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦

D.以上選項都是

答案：D

42.青少年吸毒的原因是什麼?( )

A.好奇與虛榮

B.追求刺激

C.朋友的慫恿和盲目從眾心理

D.以上選項都是

答案：D

43.珍愛生命，遠離毒品，要做到( )

A.樹立自我保護意識

B.養成良好習慣

C.具備禁毒知識

D.掌握拒毒技巧

答案：ABCD

44.人們常說「毒品猛於虎」，毒品的危害除了對身心的危害，嚴重摧殘吸毒者的身體之外，還包括( )。

A.對家庭的危害

B.對社會的危害

C.對國家的危害

D.以上都是

答案：D

45.如果有同學或好朋友吃了一些東西以後，發生昏厥、嘔吐或是抽搐等不適症狀，我們可以撥打120急救電話。

A.正確

B.錯誤

答案：A

46.如果自己一個人在家，遇到有不明的快遞物品送到家裡，我們應該先電話向父母核實情況，才能開門接受快遞員送的東西。這種說法正確嗎?

A.正確

B.錯誤

答案：A

47.身體脫毒只是戒毒過程的第一步，最根本上的是要徹底擺脫()才能達到徹底康復。

A.生理依賴

B.戒斷反應

C.心理依賴

D.身體不適

答案：C

48.王某在自己花盆裡 種植 5銖罌粟用來欣賞美麗花朵，這是允許的 。

A.正確

B.錯誤

答案：B

49.世界衛生組織將每年( )定為「 世界艾滋病日 」。

A.3月14日

B.6月26日

C.9月10日

D.12月1日

答案：D

50.毒品預防教育的重點對象是()。

A.青少年

B.老人

C.幼兒

答案：A

51.吸毒的危害有哪些方面?( )

A.危害個人，包括：摧殘人的身體、扭曲人格、引發自傷、自殘、的行為、傳播疾病等。

B.危害家庭，包括：對家庭成員身心摧殘、導致傾家盪產、家破人亡、貽害後代等。

C.危害社會，包括：誘發違法犯罪、影響國民素質、吞噬社會巨額財富、影響國計民生等。

D. 以上選項都是

答案：D

52.吸毒會損害人的呼吸系統、消化系統、心血管系統、免疫系統和神經系統，感染各種疾病。

A.正確

B.錯誤

答案：A

53.吸毒行為可以通過採集吸毒嫌疑人的血液、尿液、毛發等檢測出來。

A.正確

B.錯誤

答案：A

54.吸毒人員是違法者，也是( )。

A.病人

B.罪犯

答案：A

55.吸食方式中最危險的是( )。

A.吸入式

B.口服式

C.皮下注射式

D.靜脈注射

答案：D

56.大劑量吸食大麻可造成幻覺、妄想、精神失常。

A.正確

B.錯誤

答案：A

57.小明今年上五年級，沉迷於網路游戲，然後到黑網吧去上網，結交了不良的朋友，最後染上了煙癮和學會了吸毒。這個 故事 告訴我們什麼道理?( )

A.不在危險的地方逗留，不去網吧

B.不結交不良朋友，不吸煙

C.養成自律的好習慣，學會抵制誘惑

D.以上選項都是

答案：D

58.搖頭丸主要出現在慢搖吧、迪廳等娛樂場所，青少年應拒絕去這些場所。( )

A.正確

B.錯誤

答案：A

59.遠離毒品的自我保護方法有()。

A.不去涉毒高危場所

B.不結交社會不良朋友

C.不接受朋友來歷不明的「食物、飲料」等饋贈

D. ABC都是

答案：D

60.跳跳糖、奶茶、咖啡包等不是毒品，但是毒販會把毒品偽裝成「跳跳糖、奶茶、咖啡包」等，我們要保持警惕。

A.錯誤

B.正確

答案：B

61.小學生應該怎樣做才能遠離毒品、拒絕毒品?

A.知道常見毒品的名稱

B.了解毒品的個人、家庭危害

C.知道不良生活行為習慣可能導致吸毒

D.懂得一些自我保護的常識和拒毒的方法。

答案：ABCD

62.身邊的親戚、朋友，同學或者家裡家長都吸煙，他們遞煙給你，你不要，親戚說偶爾體驗一下沒關系，你最好的應對方式應該是()。

A.堅決拒絕

B.從危害健康的角度建議大家戒煙

C.婉言謝絕

D.以上方式都對

答案：D

63.世界上三大毒品產地中哪一個不在亞洲?

A.「金三角」

B.「金新月」

C.「銀三角」

答案：C

64.英國人最早將鴉片傳入中國。

A.正確

B.錯誤

答案：B

65.大麻是目前世界上濫用人數最多的毒品。

A.正確

B.錯誤

答案：A

66.網路成癮是一種行為成癮。表現為由於( )互聯網而導致個體明顯的社會、心理、生理功能損害。

A.過度使用

B.正常使用

答案：A

67.為了安全起見，我們應該拒絕陌生人給的糖果、點心或任何飲料。( )

A.正確

B.錯誤

答案：A

68.「虎門銷煙」是哪一天開始的( )。

A.1839年6月3日

B.1840年6月9日

C.1841年7月17日

D.1842年10月10日

答案：A

69.未成年人的父母或者其他監護人應當對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動。

A.正確

B.錯誤

答案：A

70.我國近代史上著名的「虎門銷煙」中銷毀的是哪種煙?

A.鴉片煙

B.卷煙

C.大麻煙

答案：A

71.我國近代史中的第一次「鴉片戰爭」是哪國發起的?

A.美國

B.德國

C.英國

D.日本

答案：C

72.我國禁毒工作的治本之策是()。

A.預防教育

B.依法嚴厲打擊

C.切斷毒品來源

D.戒斷治療

答案：A

73.我們的爸爸、爺爺都可以喝酒，所以做為小學生我們也可以喝酒。( )

A.正確

B.錯誤

答案：B

74.我們在網路上和陌生人交流和交友的時候，應該保持警惕心，不能輕易泄露自己的個人信息。( )

A.正確

B.錯誤

答案：A

75.吸毒會敗壞社會風氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神。

A.正確

B.錯誤

答案：A

76.吸毒會耗費越來越多的家庭財產。

A.正確

B.錯誤

答案：A

77.吸毒人群的意外死亡率較一般人群高。

A.正確

B.錯誤

答案：A

78.吸毒人員身體消瘦是一種常態，而非病態，所以吸食毒品能有效減肥。

A.正確

B.錯誤

答案：B

79.吸毒如果僅僅偶爾吸一兩次，一般都不會上癮。這種說法( )

A.正確

B.錯誤

答案：B

80.吸毒者不健康的心理有盲目好奇、慕虛榮、趕時髦、追求刺激和享樂、賭氣或逆反、無知和輕信、自暴自棄。

A.正確

B.錯誤

答案：A

81.吸食以後馬上駕駛車輛，容易造成情緒沖動及過度興奮，從而極易引發嚴重交通事故。

A.正確

B.錯誤

答案：A

82.吸食注射毒品成癮的，應當戒除毒癮。

A.正確

B.錯誤

答案：A

83.吸煙會使肺癌的發生幾率增加，誘發呼吸系統疾病，從而威脅人們的身體健康。( )

A.正確

B.錯誤

答案：A

84.下面表述正確的是?( )

A.禁毒主要是人民政府的責任

B.禁毒主要是公安機關的責任

C.禁毒與自己無關

D.禁毒是全社會的共同責任

答案：D

85.學生也有一份禁毒的責任。

A.正確

B.錯誤

答案：A

86.要拒絕毒品，我們除了要知道什麼是毒品、知道毒品極易成癮、知道毒品的危害，還要()。

A.樹立正確的人生觀

B.養成良好行為習慣

C.拒絕不良誘惑

D.ABC都是

答案：D

87.以下屬於生活技能教育主要內容的是()。

A.正確的自我認識

B.學會傾聽、有效交流與溝通

C.調節情緒，緩解緊張和壓力

D.以上A.B.C三項表述均是

答案：D

88.長期抽煙、喝酒也會產生生理依賴和心理依賴

A.正確

B.錯誤

答案：A

89.出於觀賞的目的，種植大麻、古柯或罌粟就是合法的。以上說法正確嗎?

A.正確

B.錯誤

答案：B

90.止咳露(或止咳水)只是一種常見的中成葯，大量服用不會形成葯物依賴。這種說法

A.正確

B.錯誤

答案：B

91.制定《禁毒法》的目的是：預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序。

A.正確

B.錯誤

答案：A

92.2019年有一部禁毒題材的網路熱播劇是( )

A.湄公河行動

B..破冰行動

C.門徒

D.無間道

答案：B

93.學校毒品預防教育的目標是( )

A.校園無毒品

B..學生不吸毒

C.以上選項都是

答案：C

94.學校是毒品預防教育的主陣地，課堂是主 渠道

A.正確

B.錯誤

答案：A

95.新精神活性物質又稱：

A.策劃葯

B.實驗室毒品

C.NPS(英文縮寫)

D.以上選項都是

答案：D

96.不是艾滋病的傳播途徑的是( )

A.性傳播

B.母嬰傳播

C.血液傳播

D.皮膚傳播

答案：D

97.不健康的生活方式有?

A.上學時認真讀書

B.放學後參與體育鍛煉

C.假期學習鍛煉兩不誤

D.煙、酗酒

答案：D

98.依託全國青少年毒品預防教育數字化平台，建立科學評比遴選機制，鼓勵各地開發製作各類禁毒宣傳教育資料，推送全國( )。

A.共享共用

B.各自使用

C.互相抄襲

答案：A

99.結交朋友越多越好嗎?( )

A.是

B.不是

C.結交摯友，不交損友

答案：C

100.高雅是( )向上的生活，高雅能催人上進，改變人的精神面貌， 提高人的 文化 修養，使人的道德高尚，使生活更加充實且富有意義。

A.健康

B.科學

C.文明

D.以上都是

答案：D

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5. 浙江省校園網路安全知識競賽試題

浙江省校園網路安全知識競賽試題

浙江省校園網路安全知識競賽開賽了，那麼競賽的試題有哪些呢?下面是我為大家收集的關於浙江省校園網路安全知識競賽試題，歡迎大家閱讀!

1.計算機病毒是指( )

A. 生物病毒感染

B. 細菌感染

C. 被損壞的程序

D. 特製的具有破壞性的程序

2.面對「網路審判」現象，作為普通網民，我們應該在實際生活中( )

A. 提高網路素養，理性發表意見

B. 對網路事件漠不關心

C. 義憤填膺，助力熱點事件「上頭條」

D. 不上網

3.無線網路存在巨大安全隱患。例如，在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費Wi-Fi接入點，並吸引網民接入，而網民在毫不知情的情況下，就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況，甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為( )

A. Wi-Fi釣魚陷阱

B. Wi-Fi接入點被偷梁換柱

C. 黑客主動攻擊

D. 攻擊家用路由器

4.人和計算機下棋，該應用屬於( )

A. 過程式控制制

B. 數據處理

C. 科學計算

D. 人工智慧

5.大量向用戶發送欺詐性垃圾郵件，以中獎誘騙用戶在郵件中填入金融賬號和密碼，繼而竊取賬戶資金。這種詐騙形式通常被稱為( )

A. 網路欺凌

B. 網路釣魚

C. 網路惡搞

D. 網路游戲

6.中學生小趙常常逃學，每天上網時間8小時以上，而且越來越長，無法自控，特別是晚上常常上網到深夜。我們一般稱小趙這種狀況為( )

A. 網路愛好者

B. 網路沉迷

C. 厭學症

D. 失足少年

7.為保護青少年健康成長，綠色上網軟體可以自動過濾或屏蔽互聯網上的( )

A. 網路游戲

B. 網路聊天信息

C. 淫穢色情信息

D. 網路新聞信息

8.從統計的情況看，造成危害最大的黑客攻擊是( )

A. 漏洞攻擊

B. 蠕蟲攻擊

C. 病毒攻擊

D. 代碼攻擊

9.通常意義上的網路黑客是指通過互聯網並利用非正常手段( )

A. 上網的人

B. 入侵他人計算機系統的人

C. 在網路上行騙的人

D. 在網路上賣東西的人

10.木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的( )

A. 遠程式控制制軟體

B. 計算機操作系統

C. 游戲軟體

D. 視頻播放器

11.為了有效抵禦網路黑客攻擊，可以採用( )作為安全防禦措施。

A. 綠色上網軟體

B. 殺病毒軟體

C. 防火牆

D. 審計軟體

12.任何組織和個人未經電子信息接收者同意或者請求，或者電子信息接收者明確表示拒絕的，不得向其固定電話、行動電話或者個人電子郵箱發送( )

A. 商業廣告

B. 簡訊

C. 郵件

D. 彩信

13.互聯網上網服務營業場所經營單位可以接納未成年人進入營業場所的時間為( )

A. 周末

B. 工作時間以外

C. 國家法定節假日

D. 任何時候均不可

14.2013年6月，美國前中情局(CIA)職員( )將兩份絕密資料交給英國《衛報》和美國《華盛頓郵報》，並告之媒體何時發表，後引發震驚世界的「棱鏡門」事件。

A. 斯諾克

B. 斯諾登

C. 斯諾

D. 斯柯登

15.世界上第一台電子計算機誕生於( )

A. 1944年

B. 1945年

C. 1946年

D. 1947年

16.用戶辦理網站接入服務手續，在與網路服務提供商簽訂協議時，用戶應當提供( )

A. 昵稱

B. 電子郵箱

C. 真實身份信息

D. 電話號碼

17.下列密碼中，最安全的是( )

A. 跟用戶名相同的密碼

B. 身份證號後6位作為密碼

C. 重復的8位數的密碼

D. 10位的綜合型密碼

18.資料庫中存儲的是( )

A. 數據之間的聯系

B. 數據

C. 數據以及數據之間的聯系

D. 數據模型

19.中學、小學校園周圍( )米范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。

A. 300

B. 200

C. 100

D. 50

20.病毒和木馬的主動植入方式不包括( )

A. 生產時固化木馬或病毒

B. 無線植入方式

C. 通過網路有線植入木馬或病毒

D. 通過有灰塵的U盤植入

21.國家按照電信業務分類，對電信業務經營實行( )

A. 許可制度

B. 特許制度

C. 自由設立

D. 登記制度

22.孟某利用網路盜竊他人的游戲裝備，並在網上售賣，得款2萬元。孟某的行為構成( )

A. 搶劫罪

B. 搶奪罪

C. 盜竊罪

D. 侵佔罪

23.李某將同學張某的小說擅自發表在網路上，該行為( )

A. 不影響張某在出版社出版該小說，因此合法

B. 侵犯了張某的著作權

C. 並未給張某造成直接財產損失，因此合法

D. 擴大了張某的知名度，應該鼓勵

24.負責全球互聯網域名根伺服器、域名體系和IP地址等的管理的機構是( )

A. 聯合國

B. 國際電信聯盟

C. 美國政府

D. 互聯網域名與號碼分配機構

25.哪種掃描與網路安全無關( )

A. 圖像掃描

B. 賬號掃描

C. 埠掃描

D. 漏洞掃描

26.網路不良與垃圾信息舉報受理中心為中國互聯網協會受工業和信息化部委託設立的舉報受理機構，負責協助工業和信息化部承擔關於互聯網、行動電話網、固定電話網等各種形式信息通信網路及電信業務中不良與垃圾信息內容的舉報受理、調查分析以及查處工作。該中心的舉報電話是( )

A. 12321

B. 12325

C. 12311

D. 12380

27.下列抵禦電子郵箱入侵措施中，不正確的是( )

A. 不用生日做密碼

B. 不要使用少於5位的密碼

C. 不要使用純數字

D. 自己做伺服器

28.世界上首個強制推行網路實名制的國家是( )

A. 美國

B. 日本

C. 韓國

D. 德國

29.網路是把"雙刃劍"，我們應該趨利避害，下列哪種行為發揮了網路的積極作用( )

A. 網上查找學習資料

B. 網路賭博

C. 網路欺詐

D. 網路售假

30.違反國家規定，對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾，造成計算機信息系統不能正常運行，後果特別嚴重的，按照刑法，將處以( )年以上有期徒刑。

A. 1

B. 2

C. 5

D. 7

31.下列屬於文明上網行為的是( )

A. 小顏在某網路游戲中盜竊多名游戲玩家的`「寶物」賣給他人，獲利3000餘元

B. 某論壇連續發表對某公司進行的毫無根據的污辱誹謗的文章，給該公司造成了重大經濟損失

C. 肖某經常使用代理伺服器登錄色網站

D. 劉女士非常熱愛攝影，經常把自己拍攝的風景照片發布在論壇上，因此結識了很多志同道合的影友

32.國務院新聞辦公室2010年6月發布的《中國互聯網狀況》白皮書闡明，政府的基本互聯網政策是( )

A. 積極發展，加強管理，趨利避害，為我所用

B. 積極利用，科學發展，依法管理，確保安全

C. 法律規范，行政監管，行業自律，技術保障

D. 統籌規劃，統一標准，分級管理，促進發展

33.趙某對某辦公軟體進行解密，並製成光碟在網上銷售。趙某應當承擔何種法律責任( )

A. 只承擔民事責任

B. 只承擔民事責任及行政責任

C. 承擔民事責任及行政責任的同時，還可能承擔刑事責任

D. 或者承擔民事責任，或者承擔行政責任

34.下列有關隱私權的表述,錯誤的是( )

A. 網路時代,隱私權的保護受到較大沖擊

B. 雖然網路世界不同於現實世界,但也需要保護個人隱私

C. 由於網路是虛擬世界,所以在網上不需要保護個人的隱私

D. 可以藉助法律來保護網路隱私權

35.根據《治安管理處罰法》的規定,煽動民族仇恨、民族歧視,或者在出版物、計算機信息網路中刊載民族歧視、侮辱內容的,處10日以上15日以下拘留,可以並處( )以下罰款。

A. 500元

B. 1000元

C. 3000元

D. 5000元

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6. 網路安全教育日活動總結

活動已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，一定有不少可以總結的東西吧。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是我精心整理的2022網路安全教育日活動總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網路安全教育日活動總結1

按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求（陝教保辦〔20x〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下。

一、網路安全教育初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全，共享網路文明」，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份「致學生的一封信」，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。

二、具體做法

1、召開全體學生大會，號召全體學生「網路安全守則」，各班召開以「網路安全」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為「共建網路安全，共享網路文明」，營造網路安全宣傳氛圍。

3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。

5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

三、成績顯著

我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。

網路安全教育日活動總結2

20xx年11月21日，國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在xx市部分高校啟動。

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此於20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。

內容及形式豐富多彩，具體如下：

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。

我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。

發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。

通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。

在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。

我校於20xx年11月24日–26日，組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。

我校近千名學生參與了此次競賽。

在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。

據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講，現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。

黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。

針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。

同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20xx年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。

本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。

通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用互聯網。

參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。

同整個社會共同建立一個和諧的'網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。

網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

網路為我們提供了豐富的信息資源，創作了精彩的娛樂時空。

成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加第三屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔201x〕57號)和省教育廳(教辦思政〔201x〕498號)文件精神，特組織電氣工程系各班開展網路安全教育活動。

此次網路教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網路知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發表自己對網路安全重要性的看法。

各班的班委發表了自己的看法和建議，並對大家講述了網路安全隱患及避免危險的方法。

通過這次活動，學生們對網路安全有了更深層次的認識，並了解到了網路安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。

有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網路安全教育活動。

在會議上他們先由班長發言，講述本次活動的目的及意義，並在之後由幾個班委和學生代表進行發言，分別講述自己身邊關於網路安全的案列，之後進行了班級討論環節，這節班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網路信息安全意識的重要性，學會自我保護，正確安全地使用網路。

此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻，進行了網路安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學們講述著網路安全的重要性，告訴同學們網路的負面影響及危害，使得同學們對健康文明使用網路高度重視起來。

為了考察同學們關於網路安全方面的知識，我們還應要求開展了網路安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學生對於網路安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學習的地方。

同時，我們還在我們系的微信公眾平台上發表了關於網路安全教育的文章，號召廣大師生對網路安全問題關注起來。

我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。

通過這次的活動，我們系師生對網路安全有了全新的了解，對網路的使用有了更深次更全面的了解。

網路安全教育日活動總結3

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

網路安全教育日活動總結4

根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神，xx縣xx鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網路安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。

2、懸掛標語「共建網路安全，共享網路文明」，營造良好活動氛圍。

3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網路安全教育活動，讓學生進一步熟悉網路安全知識；懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網路安全防範意識。

網路安全教育日活動總結5

為進一步抓好學校的網路安全教育工作，增強同學們的網路安全意識，日前，xx小學圍繞「網路健康，快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先，學校利用課間操時間進行網路安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識，從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育，加強「網德」教育，引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展，學校營造出了注重網路安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。

7. 加強網路安全活動的總結範文

【篇一】加強網路安全活動的總結範文

近日，市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題，扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動，營造起良好的網路安全環境。

加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定「國家網路安全則數宣傳周」活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。

加強宣傳引導，增強安全意識。強化網路風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網路安全風險，培養安全意識。

加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到青島市局、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網路安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

【篇二】加強網路安全活動的總結範文

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，學校多舉措開展了網路安全教育活動。

1、高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

2、開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的.認識，同時也提高了網路安全防範意識。

4、簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

【篇三】加強網路安全活動的總結範文

小學結合本校實際，以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題，多舉措抓實網路安全宣傳周活動。

1、該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識，保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣，遵紀守法，不得利用網路傳播危害國家安全，社會穩定，以及侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。

2、廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語，在近一周時間里，連續滾動，宣傳網路安全知識，同時，在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語，營造保護國家網路安全的氛圍。其次，各班通過建立的學生家長QQ，微信交流平台，向家長傳播網路安全知識，引導大家積極參與網路安全宣傳，普及網路安全知識，提升廣大群眾的網路安全意識，共同維護國家網尺盯早絡安全。

3、在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會，通過網路安全知識競賽，問答，等形式增強同學們的網路安全意識。

4、主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊，利用場鎮趕場日，深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料，和網路安全知識手冊，向爺爺奶奶普及如何防網陵雀絡詐騙，告訴他們做到五不：不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘，孩子們的舉動成一道亮麗的風景，路人頻頻點贊。

【篇四】加強網路安全活動的總結範文

為了讓學生更好的了解網路安全知識，提高自身網路安全意識，計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動，全方位打造網路安全教育「立體網路」。

1、加強宣傳，提升全院學生網路安全意識

學院利用官方微信、微博平台推送「最新防網路、防電信詐騙秘籍」；輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳，在各年級班級群中發布宣傳公告；學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

2、加強學習，讓學生深刻了解網路安全重要性

學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會，參觀知名互聯網企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座，同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網路安全法制意識。

3、多手段教育，培養學生良好的網路素養

學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規范網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。