⑴ 學生禁用手機告知書的家長意見怎麼寫
尊敬的學校領導:
我們支持學校的做法,手機對孩子學習的負面影響比較大,望學校嚴加監管,這是對學生的負責,也是對家長的負責。
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助長學生攀比之風。每到課余時間或放學以後,一些學生就會圍在一起,相互「切磋」手機的款式和功能。校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐。
手機為考試作弊提供了條件。某校高中2007屆學生中就曾發生利用手機作弊而被懲罰的事件。用手機舞弊已經是公開的秘密了,而且一條信息可以發給好幾個同學,作弊的范圍很廣。
學生使用手機的弊端:
1、不良信息,玷污心靈。除了不良網站,也包括利用簡訊和手機存儲卡傳播的不良內容,如黃色小說、澀美女、澀段子等。
2. 網路游戲或手機游戲,絕大部分都具有成癮的效果。科學研究已經證明,網路游戲的成癮機制與毒品成癮機制非常相似,對青少年都具有嚴重的危害。
3、簡訊聊天,影響休息,貽誤學業。多數家長反映,孩子用手機談論學習的內容少,用於同學之間聯系或發簡訊的多。調查的兩個班中,甲班成績明顯高於乙班,說明手機必會給學習造成比較大的影響。
以上內容參考:網路-學生手機