宜賓學院計算機網路期末試卷

㈠ 四川輕化工大學專科

四川輕化工大學有專科，也有本科。

四川輕化工大學專科專業有音樂教育專業、計算機網路技術專業、藝術設計專業、環境藝術設計專業、旅遊管理專業、會計專業、房地產經營與管理專業、食品生物技術專業、制漿造紙技術專業、建築工程技術專業、工程造價專業、應用化工技術專業、體育教育專業。

四川輕化工大學位於四川省自貢市，在宜賓市也設有校區。入選中西部高校基礎能力建設工程、卓越工程師教育培養計劃、四川省卓越農林人才教育培養計劃、四川2011計劃、數據中國百校工程。

四川輕化工大學簡介：

四川輕化工大學是首批四川省博士後創新實踐基地、四川省首批創新改革試點高校、四川省第二批省級深化創新創業教育改革示範高校、四川省高新技術產業示範科研單位、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、中國釀酒高校聯盟秘書長單位、天府高校外事聯盟理事單位、川南高校聯盟副理事長單位。

學校前身是1965年建立的華東化工學院（現華東理工大學）西南分院；1972年改為上海化工學院四川分院；1979年改建為四川化工學院；1983年更名為四川輕化工學院。

2003年四川輕化工學院與自貢師范高等專科學校、自貢高等專科學校和自貢教育學院合並組建四川理工學院；2018年更名為四川輕化工大學。

以上內容參考：網路-四川輕化工大學

㈡ 重慶郵電大學經濟管理類專業培養特色探討論文

重慶郵電大學經濟管理學院共有7個本科專業，分別是：經濟學、工商管理、會計學、市場營銷、旅遊管理、信息系統與信息管理、電子商務。這些專業橫跨經濟學和管理學兩個一級學科，從2002級開始試行專業大類培養的模式，按3個大類進行培養，即經濟學、工商管理和信息管理。目前，經濟學類僅有經濟學一個專業;工商管理類有4個專業:工商管理、市場營銷、會計學和旅遊管理;信息管理類有兩個專業：信息系統與信息管理、電子商務。具體操作是，前兩年不分專業，各大類執行相同的教學計劃;第三年，學生根據市場需求和自己的意願選擇相應的專業，但原則上不能跨大類選擇。

這種培養模式具有如下特點：第一，相近專業的學生具有共同的基礎，就業時對崗位選擇的彈性增加。第二，適應競爭激烈的市場對人才的需求變化。利用這種培養模式，可以減少專業選擇帶來的就業風險，使專業的選擇或者人才的供給能更好地適應市場的衡要。第三，便於組織教學活動，特別是課程教學和教學科研活動的開展。釆用大類培養後，學生人數相對較多，同一門課程往往會分成較多的教學班級進行，教師可以組成教學小組就教學大綱的執行、教材內容的取捨、教學進度的安排、教學方式的選擇、不同班級學生對課程內容的理解等方面的問題開展教學研究活動，保證教學質量並不斷提髙教學效果。

這種按照專業大類進行培養的模式，既是我國髙等教育改革的要求，同時也符合髙等教育加強基礎、拓展專業的發展規律。這同過去那種按照專業基礎課程的不同一開始就將學生限制在狹窄范圍(專業)內，以致形成隔行如隔山、分配時強調專業對口的培養模式相比，這種模式所培養的人才更適合社會主義市場經濟體制的要求，更適合終生學習的要求，所培養的人才更具有競爭力。但是，如何做到培養模式、培養內容和培養目標的統一，使所培養人才符合社會主義市場經濟體制建設的需要並具有較強的市場競爭力，各學校在辦學思想和培養過程方面正進行積極的探索。本文立足於重慶郵電大學經濟管理類專業，就如何加強基礎、形成專業特色、特點的思路及方法進行簡要的探討。

一、各專業基本情況及特點

目前我院各專業的共同要求是：培養熟悉信息產業、信息企業營運特點，面向所有企業的髙級管理人才。在課程設置上體現出理工結合，文理滲透，多學科交叉，淡化傳統專業的意識：同時，拓寬專業口徑，強化綜合化和通識化的教育，以多種模式培養既具有堅實、寬泛的理論基礎，又具有明顯專業特色並能夠很快和很好地適應企業需要的人才。在課程設置上，每一專業除通常的公共基礎課、專業基礎課和專業課外，還增加了郵電通信技術、業務、生產管理等方面的課程。各專業特色定位如下：工商管理，培養熟悉IT產業特點、面向工商企業需要的綜合性管理人才;市場營銷，培養熟悉IT產業特點、具有寬泛知識基礎、面向工商企業需要的髙水平市場營銷及營銷管理人才;會計學，培養熟悉IT產業特點、面向工商企業霈要的會計及會計管理人才;信息管理與信息系統，培養熟悉IT產業特點，適應工商企業需要的企業信息管理人才。

為體現專業特色，對各專業學生，主要突出其下列知識和能力的培養：1.掌握管理學、經濟學及現代企業管理的基本理論、知識和分析方法;2.掌握現代通信技術基本知識、熟悉信息企業基本業務和生產作業流程,3.熟悉相關政策法規，語言表達、文字表達及人際溝通能力強;4.計算機能力強，能夠熟練運用計算機處理管理事務;5.能夠熟練閱讀翻譯本專業外文(主要指英語)資料，具有一定的英語口語和書面表達能力;6.對環境適應速度快，專業應用能力強。

具體培養揞施：

第一，培養計劃中包括了通信技術、通信業務、郵政組織管理、電信生產組織管理、通信技術經濟學、通信經濟學、通信會計學等體現信息企業特點的課程。

第二，主要選擇通信企業開展實踐性教學環節。列入教學計劃中的實踐性教學內容有：認識實習1周，企業調査1周，畢業實習7周，均由學院統一安排到各通信企業進行實習。此外由重慶郵電大學統一安排的學生社會實踐活動1周，相關課程教學過程中安排的企業調査，以及11周畢業設計的絕大部分題目都以通信企業為背景。

第三，加強實踐性教學環節，重視學生將理論知識運用於實際的能力培養。除重慶市郵政局、電信局、515通信設備廠為我院學生實習基地外，我院還先後與四川省雅安電信局、南充電信局、達川電信局、宜賓電信局、樂山電信局合作建設學生實習基地。採用上崗觀察和試作的方式，按照系部制定的實習大綱以及實習指導教師認真負責的指導，再加上實習企業的積極配合與支持，這種實習能夠較好地完成實習任務和達到實習目的。隨著郵電管理體制改革和我院招生規模的擴大，對實踐性教學環節進行了如下改進：首先，所有專業的實習均按照經濟管理學院制定的統一的實習大綱、介紹信和實習內容，由學生自己聯系企業實習。對於畢業實習中不能聯繫到實習企業的學生，由學院統一組織安排到相應的實習基地實習I其次，將畢業實習分為校內和校外實習兩部分。

第四，鼓勵學生在完成日常課程學習的同時，利用假期、業余時間開展各種形式的市場苷銷活動，幫助學生養成理論聯系實際、理論指導實際的態度。

第五，提倡教師在研究探討經濟、管理理論的同時，注重對企業運營過程中實際案例的總結和積累，在教學過程中強調理論聯系實際，提高教學效果和水平。在假期，由學院提供專門經費，資助鼓勵教師去企業進行調研活動。

第六，突出現代技術在教學過程中的應用，推行多媒體教學，發揮其輔助教學的作用，擴大教學過程中的信息量，增強教學活動中的趣味性，真正做到寓教於樂。

第七，加強教育教學改革、加強專業特色研究，將研究成果及時轉化為產品服務於專業特色的培養需要，突出具有專業特色的教材編寫和教學科研研究。1996年我院教師蔣金華編寫了《郵電企業市場營銷》(成都科技大學出版社出版)教材，1999年又與南京郵電學院教師孫銘書合作出版了《通信市場營銷》(人民郵電出版社出版)教材，後者被列為原郵電髙校市場營銷課專用教材，並被各種通信企業市場營銷短訓班採用。劉達明教授編著的《通信財務會計》由人民郵電出版社出版後，被列為原郵電高校的重點?784?

教材,1997年被評為郵電高校優秀教材二等獎>其編著的基於micro^softexcel基礎上的《會計信息系統》一書由電子工業出版社出版並被重印數次，現在印數已超過10000冊。杜茂康講師編寫的《計算機信息應用技術基礎》教材於2001年9月由北方交通大學出版社出版，首期印數為5000冊，其編寫的《EXCEL與數據處理》於2002年6月由電子工業出版社出版，首期印刷S000冊(其編寫的《計算機信息技術應用基礎》於2004年由淸華大學出版，首期印刷S000冊。劉曜教授主持的《計算機在會計學專業培養中的應用》課題獲重慶市2001年優秀教學成果一等獎。

二、適應市場要求、進一步完善專業培養特色的對策

上述專業特點及具體措施基本上形成了經濟管理學院相關專業的專業特色，莫定了在學科中的相應地位及其在相應產業中的聲譽和影響。但是就加強基礎、凸顯特色的認識、理解和措施上，還有許多需要完#的地方。

(一)應突出專業主幹課程的核心地位，改進教學方法，提高教學效率，夯實專業基礎

加強基礎中的基礎是指專業主幹課程或者核心課程，這些課程是一個專業區別於其它專業的標志。這些課程的學習使學生建立了基本的專業框架、基本的專業素養及研究分析問題的專業邏輯，同時也為學生進一步學習專業課程，不斷提升其人力資本的價值建立了堅實的基礎。

核心課程主要由專業基礎課和部分專業課構成，國家教委也制定了各專業核心課程指南。如經濟類專業的核心課程有政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學和統計學，共8門;工商管理類各專業的核心課程有微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、管理信息系統、會計學、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法，共9門。我校經濟管理學院現行培養計劃的課程設置中已全部涵蓋了這些課程。在實施過程中還可進行如下改進：

第一，核心課程的數量及名稱以國家教委的專業指南為准,每專業確定為8-9門，不宜過多，原則上每學期以一門為准，但學分較多的核心課程可以跨學期講授。

第二，組建課程小組，進行核心課程教學，每門核心課程至少應有3位以上教師主講。

第三，核心課程的課堂教學時數不低於4學分(64學時)，授課班級以小班為宜，除主講教師外，必須配備輔導教師，輔導教師必須隨堂聽課。除課堂教學時間外，必須規定明確的輔導、答疑及課外討論時間，比如每學分每周1學時。

第四，由主講教師集體命題逐漸過渡到教考分離，閱卷時流水作業，除期末考試外，還必須有中期考試。

第五，在教學管理中應突出專業基礎課程的核心地位，明確核心課程與非核心課程的區別。在工作量及酬金分配上也應明確核心課程與非核心課程的區別。

(二)立足IT產業，以行業特點凸顯專業特色

所謂特點或者特色，可以簡單理解為：人無我有、人有我優。在人才市場上，沒有特色就沒有競爭力。名牌重點大學可以從學科的角度尋求自己的專業特色，主要通過所培養人才的理論功底、研發能力及綜合能力來體現。筆者以為，經濟管理學院只能從行業的角度塑造自己的特色，主要通過所培養人才的行業背景、實踐能力來體現。在現行培養方案中，應該作如下改進：

第一，在培養計劃中突出行業(產業)特色課程的地位。通信經濟學、通信生產組織、通信技術與業務、通信財務管理4門課程應該列入所有專業培養計劃的必修課程之中。這些課程內容成熟，有明確的運營企業支撐，主要培養學生具有IT行業(通信運營業)經營管理的背景。每門課程至少不低於4學分，其中通信技術與業務可以增加到6學分。

第二，在培養計劃中突出專業特色課程地位。網路經濟學、信息經濟學、電子商務經濟學課程也應作為必修課列入相應專業的培養計劃中。這三門課程既反映IT行業的運作實踐，更反映IT領域的前沿理論及政策方針，主要是反映各專業的學科特點。具體學分建議如下：工商管理專業開設網路經濟學(3學分)，信息管理類專業開設電子商務經濟學(3學分)，經濟學專業則同時開設這3門課程(每門課程2學分)，同時明確3門課程之間的分工及主要內容以避免相互間的交叉重復，其中信息經濟學可以微觀信息經濟學為主。

第三，在特色課程的教學過程中，增加與企業運營實踐相結合的課程設計、企業調査、案例討論和論文寫作方面的內容，並將這部分內容納入課程成績考核之中。

第四，培養提高特色課程教師的素質和能力。諸如上述通信經濟學、郵電通信組織管理類的行業特色課程，要求上課教師有較多的通信行業運營背景知識和通信技術方面的理論知識，除北京郵電大學、南京郵電大學這樣的學校外，一般學校的'管理專業不開設這樣的課程。為了形成我院在這方面的專業特色，我們可以從現有郵電髙校技術專業本科畢業生中招收優秀人員通過管理專業的高級培訓後充實這類課程的教師隊伍，也可以招收具有通信技術本科專業背景的管理工程碩士畢業生來充實這類課程的教學隊伍。

(三)加強實踐性教學環節的研究，創造理論聯系寒際的環境，培養學生從事實際經濟管理工作的益力

首先，學生7周畢業實習的安排必須進行彈性調整。比如，學生的整個畢業實習必須完成校內校外兩個部分內容，但完成的地點可以由學生自己確定，可以在學校內完成，也可以在實習單位完成。對校外實習必須強調兩個方面:第一，實習內容和時間必須要有實習單位的客觀證明材料;第二，校外實習報告的字數不能低於5000漢字，同時從報告內容要能反映出學生確實進行了相應崗位規定時間的實習(由評閱教師自己確定，存在一定的主觀性)。滿足這兩條為校外畢業實習合格的必要條件。校內實習部分:工商管理專業為一個創業計劃書，市場運營專業為一個運銷策劃書，會計學專業為一個綜合會計報表，信息系統與信息管理專業為一個系統開發。成績主要是從最後報告來評價，但還缺乏一個客觀具體評分標准，這必須進一步完善，以保證在靈活安排畢業實習的過程中確保畢業實習的質量。

其次，除畢業實習外，一年級的社會實踐，二年級的認識實習和三年級的企業調査，還應該進一步加強。此外，筆者認為，更重要的是應從更廣泛的角度來完善和豐富實踐性教學環節。在專業培養計劃中，凡可以進行實踐教學的課程都應該考慮相應的實踐教學內容，並將其作為課程考核成績的一部分。這種實踐教學內容有的可以是案例教學，有的可以是一個專題調査研究，有的可以是一篇論文，有的可以是計算機模擬實踐(不一定是計算機課程，如管理決策、市場運銷、會計學、電子商務等都可以進行計算機模擬實踐)。就目前來看主要從三方面改進：一是要在教學計劃中對相應要求予以明確規定;二是可以組織教師進行實踐性教學內容的設計，管理課程教師可以和計算專業教師聯合開發模擬實踐軟體;三是學校在必需的管理類模擬運行軟體方面要加大投入。隨著以計算機技術為標志的現代教學手段在經濟管理教學中的運用，通過這種方式進行大量的實踐鍛煉，既是經濟管理專業掌握提髙計算機運用水平的需要，也是經濟管理專業人才培養方式的需要。

(四)創新人才評價指標體系，樹立科學的人才培養觀，全方位培養提升經濟管理專北人才的綜合素質，

何謂高水平的經濟管理類專業畢業生，如何衡量經濟管理專業學生的綜合素質，以及如何提髙學生的綜合素質，目前尚缺乏權威的評價體系，特別是定量評價指標體系。但許多學校在積極探索的過程中，也取得了一些比較有價值的研究成果。如某學校提出經濟管理專業學生大學四年綜合素質評價的8341工程：即8次獨立社會實踐活動，30萬字讀書筆記，4次獨立的經濟管理項目策劃，公開發表10篇論文。雖然該評價體系在實際操作中仍面臨許多問題，但筆者認為，該評價體系的基本思想、指標種類和內容符合經濟管理專業的要求，且思路新穎、指標客觀、具備可操作性，也符合我院經濟管理專業的辦學理念、專業定位和培養目標。我院應進一步結合專業的行業特色，將該指標體系具體化，同時參考其它評價體系的特點，形成具有經濟管理學院特色的評價指標體系，並將其融入整個專業培養計劃之中，以全面引導經濟管理專業學生綜合素質的培養和形成。

(五)加強企業調查、社會實踐和科學研究等第二課堂教學在學生培養計劃中的地位，突出對學生創新能力的培養筆者認為，以社會實踐和科學研究為主的第二課堂，是培養學生創新能力的有效途徑。目前主要是建立相應的制度讓這種活動制度化、經常化。比如，建立教師指導制度，讓教師將其作為一項固定的任務，有計劃、有針對性地進行第二課堂指導;建立第二課堂成果的評獎制度，特別是建立有利於培養學生創新能力的成果獎勵制度，形成創新能力培養的氛圍;建立開展第二課堂研究的啟動基金制度，鼓勵更多的學生、教師有機會參與第二課堂活動。

㈢ 英語四級考不過能影響中國民用航空飛行學院畢業嗎

【導讀】華圖四川事業單位考試網（https://sc.huatu.com/sydw/）提供以下事業單位招考信息：2022年中國民用航空飛行學院招聘工作人員公告，更多關於2022四川事業單位招聘,四川事業單位考試,事業單位招考公告的內容，可關注公眾號四川事考咨詢中心(huatusydw)或添加微信客服號(huatukele)咨詢!
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為進一步加強人才隊伍建設、加快創建「雙一流」高水平特色大學、滿足教學、科研、飛行訓練一線用人需求，中國民用航空飛行學院新津分院、廣漢分院、洛陽分院、遂寧分院(以下簡稱「各分院」)根據國家、民航局、四川省、河南省相關規定及學校事業發展需要，現面向社會公開招聘相關工作人員。此次公開招聘工作人員的崗位性質為勞動合同制用工，首聘勞動合同期限為3年，合同期內的相關薪酬待遇、職稱評聘、在職培訓、崗位晉級、勞動保護及福利等，參照學校同類同級事業編制在職人員相關規定標准執行。
現將有關事宜公告如下：
一、招聘單位基本情況
中國民用航空飛行學院新津分院、廣漢分院、洛陽分院、遂寧分院隸屬於中國民用航空飛行學院，是學院下設的飛行訓練分院。用工單位為新津分院(駐地：四川成都)、廣漢分院(駐地：四川德陽)、洛陽分院(駐地：河南洛陽)、遂寧分院(駐地：四川遂寧)。應聘人員最終工作地點、工作內容須服從各分院工作安排。
二、招聘對象、范圍及基本條件
(一)招聘的對象和范圍
面向全國招聘取得普通高等教育大學專科及以上學歷學位並完全符合各分院2022年3月公開招聘工作人員崗位及條件要求一覽表(附件)相關要求和本公告其他要求的人員。其中：
1.已經畢業的應聘人員必須在面試資格審查時提交應聘崗位所要求的畢業證、學位證等相關證書。
2.2022年高校應屆畢業生應在2022年7月31日前取得符合崗位條件要求的畢業證、學位證等證書，並憑證書辦理確認等手續。
3.留學回國人員的學歷、學位證書取得時間以通過教育部確認後的時間為准(確認時間須在2022年8月31日前)。
未在規定時間內取得並提供有關證書的，視為應聘人員自動放棄，責任自負。2022年7月31日之後畢業的在讀生不屬於此次公開招聘的范圍。
(二)基本條件
1.應聘人員應同時具備的條件：
(1)具有中華人民共和國國籍。
(2)熱愛社會主義祖國，擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨，遵紀守法，品行端正，有良好的職業道德，愛崗敬業，事業心和責任感強。
(3)身體健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
(4)符合本公告招聘崗位所需的其他具體條件及資格要求(詳見附件)。其中，應聘人員本人的有效畢業證以及學位證所載學歷和專業名稱，與所報考崗位「學歷學位要求」和「學科專業要求」兩欄的學歷學位、專業資格條件要求須相符。考生在相關高等院校所學的輔修專業以及學位證書，不作為報考崗位的所需專業。
(5)中小學教師報考者，須徵得縣級以上教育行政主管部門書面同意。
(6)委培、定向畢業生，須徵得原委培、定向單位同意並出具書面證明。
(7)對應聘人員的年齡要求：碩士研究生32周歲以下(1990年6月30日之後出生);本科生、大專生28周歲以下(1994年6月30日之後出生)。年齡計算截止時間為2022年6月30日。
(8)除體育教師、飛行教師外，其他崗位應聘人員須達到大學英語四級及以上水平。
崗位要求具有大學英語四級證書的，報考人員符合以下條件之一即可：大學英語四級測試成績達到425分及以上;大學英語六級測試成績達到425分及以上;獲得全國英語等級考試四級及以上合格證書;雅思考試5.0分及以上;托福考試50分及以上;取得英語專業四級或專業八級合格證書;在官方語言為英語的國家留學，並取得學歷學位。
崗位要求具有大學英語六級證書的，報考人員符合以下條件之一即可:大學英語六級測試成績達到425分及以上;獲得全國英語等級考試五級合格證書;雅思考試6.0分及以上;托福考試65分及以上;取得英語專業四級或專業八級合格證書;在官方語言為英語的國家留學，並取得學歷學位。
(9)政治面貌要求為中共黨員的，報考時須為中共黨員(含預備黨員)。
(10)凡進入面試資格審查的人員，須在面試資格審查時按照本人應聘的崗位提供所要求必備的各種證件原件。
2.有下列情況之一者，不得報考：
(1)曾受過各類刑事處罰的;
(2)曾被開除公職、被國家機關事業單位辭退或解聘的;
(3)有違法、違紀行為正在接受審查的;
(4)尚未解除黨紀、政紀處分的;
(5)按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》和《事業單位人事管理迴避規定》的相關規定應當迴避的;
(6)尚處於試用期內的新錄用公務員;
(7)按照《關於加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的意見》規定，由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人;
(8)曾參加學院公開招聘並被錄用但未報到或經公開招聘後工作不滿3年辭職的;
(9)法律法規等規定的其他不能報考事業單位的情形。
三、公開招聘崗位和名額
本次招聘名額合計58名。新津分院14個名額，廣漢分院15個名額，洛陽分院18個名額，遂寧分院11個名額，具體崗位見附件。應聘人員最終工作地點、工作內容須服從各分院工作安排。
四、報名、繳費、崗位調整及列印准考證
(一)時間安排
根據新冠肺炎疫情防控要求，本次招聘可能會調整考試日程，如有調整，相關信息將在成都人事考試網、學院官方網站和各分院官方網站予以公布，請報考人員隨時關注變化情況並做好相應安排。
網上報名：2022年3月7日09:00至2022年3月17日12：00。
網上繳費：2022年3月7日09:00至2022年3月17日17：00。
准考證列印時間：2022年3月23日至2022年3月26日。
筆試時間:暫定於2022年3月27日上午(具體時間詳見准考證)。
(二)報名方式
本次公開招聘僅採用網路報名方式進行，不組織現場報名。報名網站：登錄成都市人力資源和社會保障局(http://cdhrss.cheng.gov.cn)官網，點擊右側「個人服務—>人事考試」欄進入成都人事考試網報名。
(三)報名程序
1.報名須知
報考者登錄報名網站後，認真閱讀本公告，詳細了解招聘對象、范圍、條件以及有關政策規定、注意事項等內容，在規定的報名時間內，根據自身情況選擇完全符合報考條件的一個崗位報名，每個報考者在本次公開招聘中限報一個崗位。
2.報名注冊
報考者按網路提示進行注冊填寫個人基本信息，並上傳照片(已經注冊的報考者可直接登錄報名)。電子照片須為本人近期免冠正面證件照，格式為jpg，像素為102(寬)×126(高)，大小在20KB至160KB之間。報考者可下載並使用自動審核程序處理後上傳照片，系統會自動審核照片。不按規定上傳照片者，將無法繳納報名費。上傳照片與本人不符的，將不能參加本次考試。
3.填報信息
上傳照片審查合格的報考者，在網上選擇應聘崗位後應如實、准確填寫《應聘資格審查表》的各項內容並認真核對，確認無誤後提交，以便各分院了解報考者基本情況，但不作為資格審查的依據。如因填寫錯誤、不完整、不準確造成面試資格審查不通過的，由此產生的後果由應聘人員自行承擔。
4.資格審查
本次筆試考試不設網上資格初審，網路報名成功不代表資格審查合格。報考者最終是否符合所報崗位條件要求由各分院負責的面試資格審查、考核中的復核最終確定。在招聘的任何環節發現報考者不符合報考條件、弄虛作假、違反迴避制度的，報考或聘用資格一律無效，且責任自負。
5.網上繳費
報考者按網路提示繳納筆試考務費。根據四川省發展改革委員會、四川省財政廳《關於重新公布人力資源保障部門行政事業性收費的通知》(川發改價格〔2017〕472號)文件規定，筆試每科收費50元。逾期未繳費者，視為自動放棄。繳費成功後將不能再更改報名信息，除崗位取消情況外概不辦理退費手續。
6.列印《應聘資格審查表》
通過繳費成功的報考者，須及時登錄成都人事考試網，按網路提示列印《應聘資格審查表》3份，供面試資格審查時使用。
(四)崗位調整
招聘崗位的應聘人數(以繳費後確認人數為准)與招聘名額之比未達到本公告規定的筆試開考比例(3:1)的，由各分院調減該崗位的招聘名額或取消該招聘崗位。崗位調減或取消的情況，將在各分院官方網站上予以公布。原應聘人員報考的崗位被取消後，在符合相關崗位報考條件的前提下可以申請調整到其他相同或相近的招聘崗位參加考試。已繳費但招聘職位被取消的報考者，成都人事考試網將通過網路平台退還筆試考務費到其支付賬號。
(五)列印准考證
網上報名並繳費成功的報考者,須於網站公布時間憑報名時的姓名和身份證號登陸成都人事考試網自行列印筆試《准考證》。逾期未列印者，視為自動放棄。在考試當天，報考者須持本人准考證和身份證(不含舊版臨時身份證和過期身份證、身份證復印件、戶口簿)按准考證指定的時間和考場參加筆試。
(六)直接考核崗位的報名方式及相關要求
直接考核崗位的報考人員不參加成都人事考試網的報名，不參加筆試。報考者須於2022年3月17日12:00前將崗位要求的全部材料掃描後以壓縮文件形式發送至各分院公開招聘電子郵箱。如因材料不齊造成的審核不通過或因郵件名稱不規范造成的投遞不成功，責任自負。
直接考核崗位的其他要求詳見各分院2022年3月公開招聘工作人員崗位及條件要求一覽表(附件)。
五、考試
本次公開招聘採取綜合淘汰的考試方式進行。考試包括筆試和面試。按照事業單位公開招聘工作人員的有關規定，結合各分院實際，筆試開考比例為有效報考人數與招聘崗位的招聘人數之比不低於3:1。
(一)考試總成績計算原則
考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。
(二)筆試
1.筆試科目。筆試科目分為《職業能力傾向測驗》和《綜合能力測試》兩科。《職業能力傾向測驗》總分100分，考試時間為90分鍾，全部為客觀性試題，題型均為選擇題。《綜合能力測試》總分100分，考試時間為90分鍾，為主觀性試題。
2.筆試成績計算。筆試成績=《職業能力傾向測驗》×50%+《綜合能力測試》×50%，滿分為100分。
3.筆試時間、地點
筆試時間和考試地點詳見《准考證》。應聘人員須持《筆試准考證》和本人身份證於指定的時間和考場參加筆試。未按規定時間參加考試的視為自動放棄考試。因應聘人員缺考而產生實際開考比例低於規定比例的，該崗位予以調減或取消。
4.筆試總成績的公布
筆試總成績及崗位排名於2022年4月13日18:00前在各分院官網公布，請報考者及時上網查詢。對筆試總成績有疑問的報考者，可向各分院人事科提交書面申請進行查分，逾期不予受理。根據《四川省人事考試查分規則》規定，本次考試中的客觀題科目不受理查分申請。
(三)面試
1.確定參加面試資格審查人員
各分院根據參考人員筆試總成績和具體招聘崗位的招聘名額，從高分到低分按3:1的比例確定面試資格審查人員。與最後一名面試資格審查通過的人員筆試總成績相同的人員，一並確定為面試資格審查人員。
面試資格審查的人員名單於筆試成績公布後3日內在各分院官網公布。
2.面試資格審查手續的辦理
面試資格審查時間和地點：根據疫情防控情況和要求，面試資格審查時間、地點另行通知。請報考者及時關注各分院官方網站。
3.面試資格審查須攜帶材料
(1)《應聘資格審查表》(報名系統自動生成)2份;
(2)身份證原件和復印件各1份;
(3)已經畢業的應聘人員須提供有效的畢業證、學位證原件和復印件各1份;2022屆應屆畢業生參加面試資格審查時，需提供本人所在學校主管畢業生就業工作部門開具的畢業生就業推薦表原件和復印件各1份。其最終是否符合報考崗位的學位、學歷和專業資格條件，以本人畢業時取得的有效學位證及畢業證所載學歷、專業和畢業時間名稱為准;
(4)外語過級證書、計算機等級證書、成績單等應聘材料的原件和復印件各1份;
(5)有政治面貌要求的崗位需提供應聘人員組織關系所在黨組織出具的政治面貌證明原件1份;
(6)與報考資格相關的其他材料。
應聘人員無論報考任何崗位，面試前均須參加面試資格審查。不能按要求提供上述證件和證明以及未按時參加資格審查的，視為自動放棄其面試資格。通過面試資格審查的人員，由各分院人事科發給《面試通知書》。
(7)因面試資格審查未通過或未按規定時間參加資格審查出現的空缺，按筆試總成績從高到低等額遞補人員參加面試資格審查(如筆試成績相同，一並遞補)，遞補只進行一次。面試資格審查遞補人員名單、遞補審查時間、遞補審查地點將在各分院官網公布，請報考者密切關注相關信息。
4.面試時間及地點
根據疫情防控情況和要求，面試時間、地點另行通知。請考生及時關注各分院官方網站。
面試當日，面試人員憑《面試通知書》、本人有效身份證按面試通知書規定的時間、指定的地點准時到面試考場候考。未按規定時間到考場候考的視為自動放棄面試資格，由此出現的面試名額空缺不再遞補面試人選，因缺考出現空缺而產生面試實際開考比例低於規定比例(3:1)的，仍視為有效比例。
5.面試方式和內容
面試由各分院公開招聘工作領導小組分別組織，面試成績滿分為100分，60分為及格，不及格者不予錄用。
面試主要採用自我陳述、專業考核、現場答辯等方式進行。
(1)綜合性面試
綜合性面試形式為自我陳述、相關知識現場答辯。通過考生的自我陳述、現場答辯，重點從事業心、責任感、心理素質、邏輯思維能力、語言表達能力、溝通協調能力、知識應用及創新能力、舉止儀表及適應崗位所需的專業基礎知識及應用能力、特長或才藝等要素進行考核評分。
(2)專業考核
教師崗位專業考核形式為試講，試講時需提供教案和PPT課件。重點從實現教學目的的能力、掌握教材內容的能力、組織課堂教學的能力、教學基本素養、運用現代教育技術和教具的能力、教學效果等要素進行考核評分。試講的內容為應聘的崗位所必須的相關專業知識(內容由各分院公開招聘工作領導小組指定)。
其他崗位的專業考核內容在面試現場公布，由考官現場抽答。
6.面試成績公布
應聘人員的面試成績在面試結束後當場公布。
(四)考試成績公布
面試工作結束後，在各分院官方網站公布實際參加面試人員的考試總成績(含筆試成績、面試成績、總成績)。筆試成績、面試成績和總成績均按「四捨五入」保留小數點後兩位數字公布。若同一招聘崗位應聘人員出現總成績並列的，則按應聘人員面試成績由高分到低分確定進入下一環節人選。
六、體檢
(一)體檢人員確定
根據招聘崗位及名額，按照應聘人員的考試總成績，由各分院從高分到低分(按報考崗位分別排名)依次等額確定體檢人選。
(二)體檢標准
體檢標准參照《公務員錄用體檢通用標准(試行)》、《公務員錄用體檢操作手冊(試行)》，並結合民航行業特點和崗位實際要求執行。國家、四川省、河南省、民航局、學院有其他規定的，從其規定。
(三)體檢時間和地點
體檢由各分院組織進行，體檢費由應聘人員承擔。體檢時間、地點及人員名單隨面試人員考試成績公布。
未按規定時間到指定地點以及未在規定的期限內完成規定項目體檢的應聘人員，視為自動棄權。
(四)復檢
應聘人員對體檢結果有異議的，可在收到體檢結果之日起3日內提出復檢申請。徵得同意後，由各分院統一安排復檢，申請復檢人員的最終體檢結論以復檢結果為准。
七、考核
各分院對體檢合格人員的思想政治表現、遵紀守法情況、道德品質修養、心理調適能力、業務能力、工作實績等方面進行綜合考核，並對其報考資格進行復查，具體過程，另行通知。對考核和復查中發現有不符合報考或錄用條件的，取消其報考資格且後果自負。
八、政治審查
具體過程，另行通知。對審查中發現有不符合報考或錄用條件的，取消其報考資格且後果自負。
九、公示
考試、體檢、考核等流程均合格的報考者各分院確定為擬錄用人員，並在各分院官方網站上公示7個工作日。
公示內容包括擬錄用人員姓名、招聘崗位等，並公布監督舉報電話接受社會監督和舉報。舉報者應以真實姓名實事求是地反映問題，並提供必要的調查線索。公示期間及以後因被公示人棄權或因其被舉報查實取消資格後出現的空額，不再遞補。
十、審核確認和簽訂勞動合同
公告公示無異議的擬錄用人員，須在規定的時間內(具體時間以各分院通知為准)到各分院人事科報到，簽訂勞動合同，並提供下列材料：
(一)2022屆應屆畢業生提供招聘崗位所需的畢業證書、學位證書、就業報到證及其他相關資格證書原件。
(二)已畢業人員應提供招聘崗位所需的畢業證書、學位證書和其他相關資格證書原件。
(三)在職人員應提供原單位出具的解除聘用(勞動)合同書、或者同意流(調)動的書面材料、或者生效的勞動(人事)爭議仲裁裁決書等有效書面證明材料以及招聘崗位所需的畢業證書、學位證書和其他相關資格證書原件。
(四)下崗、失業人員應提供戶口所在地縣級勞動保障部門發放的《再就業優惠證》或失業證明、畢業證書和學位證書以及人事檔案管理機構出具的檔案管理證明。
擬錄用人員要保證提供的上述材料的真實性，如發現有弄虛作假情況，取消其錄用人員資格，賠償由此給各分院帶來的經濟損失，其一切後果自負。
逾期不能按要求提供上述材料的以及取得錄用資格的人員未按規定時間報到的，視為自動放棄，取消其擬錄用資格。
十一、紀律與監督
有關單位和工作人員在公開招聘中，應確保信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監督。對違反規定、弄虛作假錄用的人員一經查實，取消其錄用資格，並對相關人員按照有關規定進行嚴肅處理。
十二、其他事項
(一)此次公開招聘過程中如有調整、補充等事項，由各分院在各自官方網站上予以公告，並以最新公告內容為准。
(二)請應聘人員確保聯系方式正確、暢通。因無法與應聘人員取得聯系所造成的後果，由應聘人員自行負責。
(三)各分院不舉辦也不委託任何機構舉辦考試輔導培訓班。
(四)政策和考務咨詢電話：028-82581623、82581561(中國民用航空飛行學院新津分院人事科)，0838-5182415、5182715(中國民用航空飛行學院廣漢分院人事科)，0379-62328061、62328063、62328065(中國民用航空飛行學院洛陽分院人事科)，0825-2936224、2936226、2936207(中國民用航空飛行學院遂寧分院人事科)。
成都人事考試網上報名操作技術支持電話：12333。
(五)監督電話：028-82581516(中國民用航空飛行學院新津分院紀委)，0838-5182487(中國民用航空飛行學院廣漢分院紀委)，0379-62328012(中國民用航空飛行學院洛陽分院紀委)，0825-2936296、2936382(中國民用航空飛行學院遂寧分院紀委)。
(六)電子郵箱：[email protected](中國民用航空飛行學院新津分院)，[email protected](中國民用航空飛行學院廣漢分院)，[email protected](中國民用航空飛行學院洛陽分院)，[email protected](中國民用航空飛行學院遂寧分院)。
(七)中國民用航空飛行學院公開招聘網站網址：http://rsc.cafuc.e.cn;
中國民用航空飛行學院新津分院網站網址：http://www1.cafuc.e.cn;
中國民用航空飛行學院廣漢分院網站網址：https://www2.cafuc.e.cn;
中國民用航空飛行學院洛陽分院網站網址：http://www3.cafuc.e.cn;
中國民用航空飛行學院遂寧分院網站網址：
https://www5.cafuc.e.cn/
(八)本公告的最終解釋權歸中國民用航空飛行學院新津分院、廣漢分院、洛陽分院、遂寧分院公開招聘工作領導小組所有。
附件：中國民用航空飛行學院新津分院、廣漢分院、洛陽分院、遂寧分院2022年3月公開招聘工作人員崗位及條件要求一覽表
中國民用航空飛行學院
新津分院、廣漢分院、洛陽分院、遂寧分院
2022年3月2日

㈣ 成都工業學院怎麼樣呀

成都工業學院（Cheng Technological University）是四川省人民政府主管的公辦全日制普通本科學校，是全國「十三五」產教融合發展工程「應用型本科高校建設」規劃項目院校、四川省首批「卓越工程師教育培養試點高校」、四川省首批教育綜合改革試點單位、「本科院校整體轉型發展改革」試點單位。

學校創辦於1913年，是辛亥革命後四川省舉辦的第一所實業學校。學校曾先後12次更名，歷經四川省立第一甲種工業學校、四川省立成都高級工業職業學校、成都無線電機械學校、成都電子機械高等專科學校等多個歷史發展階段。2012年3月，升格為省屬普通本科院校，更名為成都工業學院。

截至2018年5月，學校佔地面積1000畝，主校區位於成都高新西區，此外還有成都市中心的花牌坊校區和北郊的大豐校區。學校教學儀器設備總值近億元，圖書館藏書100萬余冊。學校設有機械工程學院等12個教學院系，以及一個繼續教育學院，有24個本科專業，17個專科專業。全日制在校學生約13000人。

㈤ 宜賓市個人社保帳戶怎麼網上查

帶身份證到當地的社會保險中心查詢；

也可以登錄當地的人力資源和社會保障局網站，輸入身份證號碼查詢；

也可以撥打全國統一的社會保障咨詢電話12333詢問一下。

法律依據：《勞動合同法》第七十四條社會保險經辦機構通過業務經辦、統計、調查獲取社會保險工作所需的數據，有關單位和個人應當及時、如實提供。
社會保險經辦機構應當及時為用人單位建立檔案，完整、准確地記錄參加社會保險的人員、繳費等社會保險數據，妥善保管登記、申報的原始憑證和支付結算的會計憑證。
社會保險經辦機構應當及時、完整、准確地記錄參加社會保險的個人繳費和用人單位為其繳費，以及享受社會保險待遇等個人權益記錄，定期將個人權益記錄單免費寄送本人。
用人單位和個人可以免費向社會保險經辦機構查詢、核對其繳費和享受社會保險待遇記錄，要求社會保險經辦機構提供社會保險咨詢等相關服務。

㈥ 計算機網路技術什麼干什麼的

1、計算機網路技術：

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。

2、計算機信息管理：

計算機信息管理專業是計算機與經濟管理學科交叉的專業，本專業培養德、智、理全面發展，掌握現代管理學和計算機的理論基礎，運用先進的管理手段進行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。

3、軟體技術：

軟體技術是一個發展變化非常快的行業，軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向。高校一方面保證課程設置與軟體技術的發展基本同步；另一方面堅持利用轉、合、撤、拆的原則，降低專業課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優化課程結構，形成合理的、科學的課程體系；針對高職學生，學校堅持以就業為導向的指導思想，強調其技能培養，注重課程安排的合理性。

(6)宜賓學院計算機網路期末試卷擴展閱讀：

1、計算機網路技術專業的開設高校：

宜賓職業技術學院 、四川信息職業技術學院、四川科技職業學院、山東電子職業技術學院、陝西國防工業職業技術學院。

2、計算機網路技術專業的核心課程：

組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

3、計算機網路技術專業的就業方向：

計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。

㈦ 2011四川專科九月份補錄學校名單和專業，誰有

（一）、文科
學校代號、名稱及專業代號、名稱 計劃
5101 西南石油大學 30
23 物流管理 15
24 會計與審計 15

5102 成都理工大學 10
24 會計電算化 10

5105 西南科技大學 50
17 法律事務 5
18 會計 40
19 市場營銷 5

5108 四川理工學院 30
18 工程造價 10
19 市場營銷 10
20 金融與證券 10

5109 西華大學 100
21 市場營銷 5
22 金融與證券 25
23 財務管理 25
26 工程造價 20
27 會計 20
28 旅遊管理 5

5112 四川農業大學 23
33 酒店管理 10
34 財務管理 9
35 商務英語 4

5114 西昌學院 33
23 語文教育 6
24 食品**監督管理 5
26 英語教育 6
27 中國少數民族語言文化（英語）(彝文加試) 4
28 法律事務 6
29 經濟信息管理 6

5116 瀘州醫學院 10
03 護理 10

5117 成都中醫葯大學 45
19 醫葯營銷 10
20 應用日語 15
22 旅遊管理 15
23 衛生監督 5

5118 川北醫學院 18
04 護理 18

5119 成都醫學院 9
20 護理 9

5122 西華師范大學 72
57 語文教育 15
67 會計電算化 8
69 會計與審計 20
72 英語教育 12
73 學前教育 17

5123 綿陽師范學院 7
03 語文教育 4
95 英語教育 3

5124 內江師范學院 13
16 語文教育 3
20 英語教育 3
22 旅遊管理 3
24 學前教育 4

5125 宜賓學院 10
23 語文教育 3
24 英語教育 3
26 學前教育 4
5128 四川文理學院 36
51 法律事務 10
52 物業管理 2
53 會計 5
57 旅遊管理 5
58 老年服務與管理 3
59 心理咨詢 3
60 文秘 3
62 英語教育 3
66 現代教育技術 2

5130 阿壩師范高等專科學校 40
01 語文教育 10
06 初等教育 5
07 學前教育 5
16 旅遊管理 10
21 英語教育 10

5133 樂山師范學院 20
18 旅遊管理 10
27 投資與理財 10

5139 攀枝花學院 8
15 護理 3
17 會計電算化 5

5141 成都紡織高等專科學校 122
01 紡織品檢驗與貿易 10
02 服用材料設計與應用 8
03 計算機多媒體技術 8
05 服裝設計 8
07 國際經濟與貿易 14
08 旅遊管理 8
13 工程造價 11
15 商務英語 10
16 旅遊英語 5
17 旅遊日語 8
18 針織技術與針織服裝 10
19 生物技術及應用 7
20 環境監測與治理技術 7
22 連鎖經營管理 8

5142 成都電子機械高等專科學校 6
07 酒店管理（中加班） 6

5143 四川民族學院 165
00 中國少數民族語言文化（藏語言文學教育） (藏文單考) 10
01 中國少數民族語言文化（藏漢翻譯）(藏文加試) 5
02 人力資源管理 15
06 法律事務 20
08 語文教育 30
10 園藝技術 15
11 畜牧獸醫 10
12 英語教育 25
13 旅遊管理 10
14 導游 10
16 學前教育 15

5145 四川幼兒師范高等專科學校 80
00 學前教育 30
01 初等教育 10
02 英語教育 10
03 語文教育 20
04 幼教保育 10

5146 四川中醫葯高等專科學校 39
00 護理 10
01 助產 2
02 中醫學 5
03 醫療美容技術 6
04 針灸推拿 6
05 康復治療技術 3
06 中醫骨傷 2
07 口腔醫學技術 5

5147 四川烹飪高等專科學校 53

頂0

2011-09-17 20:09回復
冷峰HI
5位粉絲

2樓

01 烹飪工藝與營養 7
02 西餐工藝 2
03 食品營養與檢測 2
04 食品加工技術 2
05 餐飲食品安全 2
06 酒店管理 2
07 餐飲管理與服務 2
08 人力資源管理 1
09 連鎖經營管理 1
10 市場營銷 2
11 旅遊管理 2
12 導游 1
13 涉外旅遊 1
14 會展策劃與管理 2
15 文化市場經營與管理 2
16 旅遊英語 2
17 商務英語 2
18 應用法語 2
19 商務日語 2
20 應用英語 1
21 計算機信息管理 2
22 電子商務 2
23 計算機多媒體技術 1
24 網路系統管理 1
25 樓宇智能化工程技術 1
26 工商企業管理 2
27 物流管理 1
28 財務信息管理 2
29 房地產經營與估價 1

5150 成都理工大學 18
26 商務管理（中英聯辦） 18

5151 成都航空職業技術學院 60
04 物業管理 60

5152 四川交通職業技術學院 5
24 航海技術 5

5155 四川工程職業技術學院 5
20 應用英語 5

5157 綿陽職業技術學院 10
07 旅遊管理 5
17 建築工程管理 5

（二）理科
學校代號、名稱及專業代號、名稱 計劃
5101 西南石油大學 170
79 石油與天然氣地質勘探技術 10
80 鑽井技術 12
81 油氣開采技術 10
82 油田化學應用技術 12
83 石油化工生產技術 10
84 城市燃氣工程技術 25
85 工程測量與監理 15
86 數控技術 15
87 機電一體化技術 15
88 焊接技術及自動化 20
89 應用電子技術 16
90 計算機應用技術 10

5102 成都理工大學 20
77 數控技術 10
80 會計電算化 10

5105 西南科技大學 125
62 法律事務 2
63 會計 26
64 市場營銷 2
65 建築工程技術 40
66 機械製造與自動化 40
67 園林工程技術 5
68 應用電子技術 5
69 計算機應用技術 5

5108 四川理工學院 80
57 生物技術及應用 10
58 工程造價 10
59 建築工程技術 10
60 金融與證券 10
61 市場營銷 10
62 應用化工技術 10
63 精細化學品生產技術 10
64 工業分析與檢驗 10

5109 西華大學 147
58 金融與證券 10
59 財務管理 10
60 計算機信息管理 7
64 汽車製造與裝配技術 15
66 建築工程技術 40
67 工程造價 40
68 會計 5
69 旅遊管理 5
70 鐵道機車車輛（高速、城軌） 10
71 供用電技術（高速、城軌） 2
72 鐵道通信信號（高速、城軌） 3

5112 四川農業大學 77
97 建築工程技術 30
98 酒店管理 14
99 應用化工技術 19
A1 財務管理 9
A2 商務英語 5

5114 西昌學院 64
43 應用化工技術 5
48 汽車電子技術 15
49 中國少數民族語言文化（英語）(彝文加試) 4
50 園林技術 (農林類) 5
51 畜牧獸醫 (農林類) 5
52 道路橋梁工程技術 30

5116 瀘州醫學院 10
15 護理 10

5117 成都中醫葯大學 155
35 護理 30
36 衛生信息管理 20
38 葯學 20
39 中葯制葯技術 20
40 醫葯營銷 10
41 應用日語 15
43 旅遊管理 15
44 醫學營養 10
45 衛生監督 5
48 醫學生物技術 10

5118 川北醫學院 18
14 臨床醫學 18

5119 成都醫學院 33
17 醫學檢驗技術 10
18 葯學 20
19 護理 3

5122 西華師范大學 65
58 工程測量技術 15
67 會計電算化 7
69 會計與審計 18
72 英語教育 10
73 學前教育 15
5123 綿陽師范學院 5
34 數學教育 2
95 英語教育 3

5124 內江師范學院 12
31 工程造價 5
34 數學教育 4
36 計算機應用技術 3

2011-09-17 20:09回復
冷峰HI
5位粉絲

3樓

5125 宜賓學院 5
30 應用化工技術 2
31 煤礦開采技術 1
33 電子信息工程技術 2

5128 四川文理學院 37
51 工程造價 10
52 物業管理 2
55 計算機信息管理（軟體方向） 2
56 應用電子技術 4
58 會計 4
62 旅遊管理 5
63 老年服務與管理 3
64 心理咨詢 3
72 汽車運用技術 4

5130 阿壩師范高等專科學校 45
06 初等教育 5
07 學前教育 5
16 旅遊管理 10
26 數學教育 10
32 樓宇智能化工程技術 5
33 網路系統管理 5
36 電子信息工程技術 5

5133 樂山師范學院 40
13 應用化工技術 15
25 數字媒體技術 5
37 園林工程技術 5
48 網路系統管理 15

5139 攀枝花學院 37
37 護理 2
43 機電一體化技術 10
44 建築工程技術 20
47 會計電算化 5
5141 成都紡織高等專科學校 311
01 現代紡織技術 21
02 針織技術與針織服裝 5
03 紡織品檢驗與貿易 2
04 服用材料設計與應用 2
05 高分子材料加工技術 15
06 環境監測與治理技術 3
07 染整技術 38
08 生物技術及應用 3
09 工業分析與檢驗 10
10 精細化學品生產技術 10
12 機械設計與製造 28
13 模具設計與製造 20
14 數控技術 20
15 機電一體化技術 25
16 計算機應用技術（軟體測試） 6
17 電氣自動化技術 30
18 計算機多媒體技術 2
20 汽車電子技術 20
21 服裝設計 2
24 國際經濟與貿易 4
25 旅遊管理 2
29 建築工程技術 5
32 供熱通風與空調工程技術 6
33 工程造價 3
34 商務英語 3
35 旅遊英語 2
36 旅遊日語 2
39 連鎖經營管理 2
40 應用電子技術 20

5142 成都電子機械高等專科學校 30
12 軟體技術（商務信息技術（中加班）） 21
19 酒店管理（中加班） 9

5143 四川民族學院 119
01 人力資源管理 10
03 法律事務 15
06 園藝技術 10
07 畜牧獸醫 10
08 數學教育 20
09 計算機應用技術 14
11 英語教育 5
12 旅遊管理 10
13 導游 10
15 學前教育 15
5145 四川幼兒師范高等專科學校 50
00 學前教育 20
01 初等教育 10
02 英語教育 10
04 幼教保育 10

5146 四川中醫葯高等專科學校 61
00 護理 9
01 助產 2
02 中醫學 5
03 醫療美容技術 5
04 針灸推拿 6
05 康復治療技術 3
06 中醫骨傷 2
07 口腔醫學技術 5
09 臨床醫學 10
10 中葯 3
11 中葯制葯技術 3
12 醫學檢驗技術 8

5147 四川烹飪高等專科學校 33
01 烹飪工藝與營養 5
02 西餐工藝 1
03 食品營養與檢測 1
04 食品加工技術 1
05 餐飲食品安全 1
06 酒店管理 1
07 餐飲管理與服務 1
08 人力資源管理 1
09 連鎖經營管理 1
10 市場營銷 1
11 旅遊管理 1
12 導游 1
13 涉外旅遊 1
14 會展策劃與管理 1
15 文化市場經營與管理 1
16 旅遊英語 1
17 商務英語 1
18 應用法語 1
19 商務日語 1
20 應用英語 1
21 計算機信息管理 1
22 電子商務 1
23 計算機多媒體技術 1
24 網路系統管理 1
25 樓宇智能化工程技術 1
26 工商企業管理 1
27 物流管理 1
28 財務信息管理 1
29 房地產經營與估價 1

5150 成都理工大學 12
82 商務管理（中英聯辦） 12

5151 成都航空職業技術學院 20
03 數控設備應用與維護 10
23 通信技術 10

5152 四川交通職業技術學院 10
34 輪機工程技術 10

5155 四川工程職業技術學院 35
23 冶金技術 10
24 計算機網路技術 10
26 軟體技術 10
34 應用英語 5

5157 綿陽職業技術學院 25
03 材料工程技術（混凝土工藝） 5
04 材料工程技術（水泥工藝） 5
10 機械設計與製造 5
21 建築工程技術 5
30 電子信息工程技術 5

2011-09-17 20:09回復
冷峰HI
5位粉絲
4樓
建院只有二專有補錄名額，二專學校太多，只發建院的：
5159 四川建築職業技術學院 200
21 模具設計與製造 25
22 焊接技術及自動化 50
23 機械製造與自動化 20
29 汽車檢測與維修技術 15
41 軟體技術 60
42 應用電子技術（智能產品開發方向） 20
51 材料工程技術 10

㈧ 四川職業學校推薦

四川職業學校推薦如下：

1、四川工程職業技術學院。這所高職院校在四川的專科學校當中屬於好的，很多專業的對口實習單位都是大廠，就業率高。學校的管理非常人性化，而且老師們的責任心很高，整體的學習氛圍比較好。他的單招專業有焊接技術與自動化，材料成型與控制技術，金屬材料與熱處理技術，電子信息工程技術，電源變換技術與應用，計算機網路技術等等。

以上內容參考網路——四川工程職業技術學院

以上內容參考網路——四川建築職業技術學院

以上內容參考網路——成都航空職業技術學院

以上內容參考網路——四川交通職業技術學院

以上內容參考網路——宜賓職業技術學院

㈨ 計算機網路技術主修什麼課程

網路方向主要學的是交換機和路由器的機理，布線，配置，優化，網路拓撲結構，網路的各種協議，負載均衡，防火牆，會使用網路監控設備，精通linux，機房建設，對各大公司的包括華為，華三，思科的設備要了解，網路自動化管理，流量管控，異常處理，日誌的分析，一定程度的讀寫編程基礎

就業方向基本上是運維工程師，網路工程師吧，這兩個招的人最多（對於大專學歷），負責各種伺服器的日常維護，機房管理，布線，linux一定要熟練，網路配置命令常用的要熟練，要能深入淺出。

學習期間有能力就去考思科的證，含金量蠻高的，這樣你要是還不能獲得大公司的青睞，你來這題目下把我綁到火箭上射到外太空，我保證沒有一句怨言。或者誇張的說，上面說的任何一項技術只要你能精通，精通，比如linux系統。