❶ 初一學生如何提高學習成績
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
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經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
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提高學習成績是我們很關心也很重視的一個目的和希望，如何實現這一點，首先讓我們對學習行為做一下基本的了解和分析。
構成學習行為的兩方面是學習環節和學習秩序，環節是針對「點」的事情，秩序是針對「線」的事情，我們通過「點」和「線」的完美結合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環節和學習秩序的不同組合，換句話說，把握好學習環節和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然，做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。
讓我們去想像一下「如何炒一盤可口的土豆絲」。顯而易見，保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環節是成功的關鍵。大家都知道，如果炒菜的順序不對，比如先放土豆後放油，那最後的味道真是不敢想像，即便炒菜的先後程序沒有錯，但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽，或者鹽放的多了或少了，那麼這道菜最終的味道也是不敢恭維的！
我們不僅關注如何設計合理的學習秩序，也同樣關注如何有效地完成學習環節。而學習習慣則是學生進入學習狀態通常會有的意識和行為，也是一種固有的學習環節和學習模式。
為了更好地說明這個問題，讓我們從一頓早餐說起。
母親要給孩子和丈夫准備一份簡單的早餐,早餐的內容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房，先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上，然後淘米；在等水開的時候，把切好的蔬菜涼拌了放入盤里；水開了以後，把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候，把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鍾的時間，一份簡單的早餐就做好了。
另外一個主婦也要准備這樣的早餐，不過她是先淘了米，然後熱水，等水開了後，再把米放到鍋里，等粥熬好以後，才開始切菜，等冷盤拌好後，就又開始熱水蒸饅頭，等饅頭蒸熱後，又把雞蛋煮上……不用我說，您一定知道這份早餐來的是多麼不容易。
在這個案例中，我們還沒有特意強調時間的危機感，只是說明了在結果相同的情況下，操作順序不同，工作效率也不同。而當時間成為關鍵因素，後果可能就是不能完成。
可以看出來，不同的設計，將導致結果和效率的不同，為什麼許多上了初一的學生在面對比小學更多的功課時，往往會手忙腳亂，疲於應付，就是由於沒有具備很好地安排管理學習的能力而造成的。所以，秩序不僅是決定是否能夠正確實現目標的基礎，也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。
做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標，而目標是否可以完好實現一定是通過工作程序和工作環節來保證的。所以炒一盤好菜需要方法，想取得優異的學習成績更需要方法。決定學習方法的好與壞就要看學習環節和學習秩序否科學、合理。
一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件，也是提高學習效率的重要措施。而學習秩序設計的不理想，則可能完全不能實現目標。
還拿那頓早餐為例，如果米沒有淘凈，稀飯會不幹凈，影響食慾；如果蔬菜沒有切開，這會很難下口。
如果學習環節有一塊出現問題，那麼就直接導致不可預計的災難，通常學習環節主環節有聽課、作業、復習等。
由主環節派生的環節是從屬環節，由聽課而產生了從屬環節是預習環節，通常我們將其放在聽課之前；由作業而產生了回憶及檢查環節；由復習而產生了總結歸納環節。
而無論是主環節還是從屬環節，只要有一個環節沒有做好，都會對學習效果產生不利的影響。
做好每個學習環節和科學地安排學習秩序和學習方法，而對學習方法產生根本影響的因素是學習品質。而學習品質的優劣需要通過學習行為、學習方法來表現，學習品質的養成則受生活品質的影響最大。
良好的生活品質訓練可以使孩子們獲得對生活和學習正確的認識、積極向上健康的態度，充滿責任心和愛心，有強大的意志力和自製力，這些都為學習習慣和作風的養成打下良好的基礎。對學習的科學正確認識有助於學習方法的養成，學習能力對學習行為的順利進行提供了保證。
我們可以這樣說，學習成績不理想的學生在學習方法方面100%的存在不同程度的問題，造成這樣的結果是由於生活品質、學習品質、個性因素三方面存在嚴重不足，而主要責任人就是家長！
對生活品質、學習品質、個性因素影響最大並起決定性和關鍵性作用的因素是家長開展家庭教育的能力，其次才是環境因素。雖然家長在後一方面一般是無能為力的，但它與家庭教育對孩子的作用相比要小得多。
所以解決學生的學習問題，我們不僅要真正掌握科學的學習方法，還需要對影響學習方法的三大因素做分析和研究。為了保證這一切的順利進行，需要家長認真思索是由於自己的什麼不足而造成這些方面的缺陷和失敗。
我們前面談過，構成學習行為的兩方面是學習環節和學習秩序。正是由於學習環節或秩序操作不當，才使孩子在相同的教育背景、差不多的家庭條件以及沒有明顯差距的智商的情況下，學習成績有著天壤之別。究其原因，關鍵是由於在學習的過程中，沒有能根據學習本身的要求和規律正確地進行，從中導致了時間的浪費、效率的降低，這就是學習成績不佳的最根本原因。
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❷ 如何提高管理者的創新力課後測試題答案
你自己看著寫吧。
全身心投入 第一步就是要全身心投入地去發展你的創新能力。不要放棄你的努力。設定目標，爭取別人的幫助，每天花點時間發展你的創新技能。
2. 變成一個專家 發展創新能力的最好方法之一就是成為這一領域的專家。通過對課題的深入理解，你將能夠更好地去思考問題新穎的或者創新的解決方案。
3. 獎勵你的好奇 發展創新能力的一個常見障礙是：感覺好奇是一種胡思亂想。當你對某事感到好奇時，不要斥責自己，而是要獎勵自己。給自己一個機會去探索新的課題。
4. 認識到有時創新本身就是獎賞 獎勵自己很重要，但同樣重要的是發展內在的動力。有時，創新的真正獎勵在於其過程本身，而不是產品。
5. 樂於冒險 當開始發展你的創新技能時，為了提升自己的能力你必須願意承擔風險。你的努力可能不會每次都最終成功，但依然會增強你的創新才能和發展未來可用的技能。
6. 建立自信 對自己能力的不自信會抑制你的創造力，這就是為什麼建立自信是如此重要。記錄下你已經取得的進展，表揚自己做出的努力，並且總是設法來獎勵你的創意。
7. 為創新投入時間 如果你不為創新投入時間，你將無法發展自己的創新才能。每周安排一些時間，集中花在某些類型的創意項目上。
8. 克服阻礙創新的消極態度 根據在美國國家科學院學報上發表的2006年的一項研究指出，積極的情緒能夠提高你創造性的思考能力。據這項研究報告的首要作者亞當.安德森博士說，「如果你正在做需要有創意的工作，或者在一個智囊團，你會想在一個有好心情的地方。」著重消除那些可能會損害您發展創新能力的消極想法或自我批評。
9. 克服失敗的恐懼 擔心你可能會犯錯或者你的努力將會失敗，這會阻礙你的進步。每當你發現自己有這樣的感覺，提醒自己：錯誤只是過程的一部分。雖然你可能偶爾會在創新的道路上跌倒，但是你最終會達到自己的目標。
10. 激發新思路的頭腦風暴 頭腦風暴是一個在學術界和專業領域常用的技術，但它也可以作為開發你的創新能力的強有力工具。首先把你的判斷力和自我批評放一邊，然後開始寫下相關的想法和可能的解決辦法。目標是在一個相對較短的時間內產生盡可能多的想法。接下來，重點明確和細化自己的想法以達成最佳的選擇。
11. 認識到大多數問題都有多個解決方案 下次處理問題的時候，嘗試尋找各種解決方案。不要簡單地依賴你最初的想法，花時間去思考下其它可能的辦法來處理這種情況。這個簡單的舉動對於培養你解決問題能力和創造性思維都是一個很好的方式。
12. 記創新日記 開始寫日記，記錄你的創新過程，跟蹤你的創意。日記是反思你已完成工作並尋求其它可能解決辦法的一種非常好的方式。日記可用於保存想法，以便以後可能成為未來的啟示。
13. 創建一幅腦圖 腦圖（思維導圖）是將各種想法聯系起來並尋求問題的創新性答案的好方法。要創建一幅腦圖，首先寫下一個中心議題或者單詞，然後圍繞中心詞鏈接相關的因素或者想法。雖然類似於頭腦風暴，但這種方法允許有分支的想法，並提供了一種非常直觀的方式看到了這些想法是如何相互關聯的。(譯者：推薦開源腦圖軟體FreeMind）
14. 挑戰自己 當你已經有了一些基本的創新技能，重要的是要不斷地挑戰自己，以進一步提升自己的能力。尋找更困難的解決方法，嘗試新的事物，避免總是使用你在過去使用的相同的解決方案。
15. 嘗試「六頂帽子」技巧 「六頂帽子」的方法是指從六個不同的視角來看問題。通過這樣做，你就可以產生更多的想法，而不是像以往那樣你可能只從一兩個視角看問題。 紅帽子：帶著情感看問題。你有什麼感受？ 白帽子：客觀地看問題。事實是什麼？ 黃帽子：使用積極的觀點。這個解決方案的哪些部分行得通呢？ 黑帽子：使用消極的觀點。這個解決方案的哪些部分行不通呢？ 綠帽子：創造性的思考。其它變通的想法有哪些？ 藍帽子：廣泛地思考。最好的整體解決方案是什麼？
16. 尋找靈感的源泉 絕不要期望創新偶然產生。尋找新的靈感來源，這將給你提供新的思路，並激勵你給出問題的獨特的答案。讀一本書，參觀一個博物館，聽你自己喜歡的音樂或者與朋友進行一次熱烈的辯論。利用任何最適用於你的策略或方法。
17. 為創新創造機遇 除了尋找靈感，你還需要為創新給自己創造機會。這可能包括接手一個新項目或者在你當前的項目中尋找新的工具。
18. 考慮替代方案 當解決一個問題時，利用「如果...」的假設來考慮每種可能的方案。如果你使用一種特別的方案，會出現什麼結果呢？通過預先注意這些替代方案，你就能更好地構想出問題的有創造性的解決方案。
19. 創建流程圖 當你正在開發一個新項目，首先創建一個流程圖來追蹤該項目從開始到結束的全過程。尋找各種途徑或者可能發生的一系列事件。一個流程圖可以幫助你將最終產品直觀化，消除潛在的問題，產生獨特的解決方案。
20. 嘗試「滾雪球」技巧 你有沒有注意到一個好的想法常常直接引出另一個好想法？當你正在為你的項目構思的時候，你可以使用「滾雪球技巧」來利用這一點。如果這個想法不是很適合你現在的工作，那就把它放一邊，等待日後的工作使用或者實施在未來的項目中。 創新能力雖然一定程度上和先天有關，但是不可否認的是，後天的努力也可以成就創意天才。
❸ 現代大學英語精讀3課後答案第9課preview
Lesson One Half a DayAnswers1. Oral Work 1) What did his father say to give him courage How did the boy feel when he arrived at the school gate with his father2) What did the boy learn in school Can you name some of the things he learned2．Vocabulary test1) choose the right word and put in the proper form:(1) had received (2) affects(3)Admission (4)awake(5) beneath(6) on2) Put in the missing words.good-natured; hunt; drank; queer; asleep; woke; occurred; absence; portrait; replace.3．Grammar WorkPut in the blanks with correct verb forms.(1) was surfing; was cut;(2) will have planted;(3) was; had not been;(4) has been married;(5) is; will be;(6) is; must have rained4．Written WorkWrite what you』ve learnt from the text about the little boy』s life in school in about 100 words.5． Translation(1)也許所有教育最有價值的結果就是培養你有具有讓你完成你不得不做的任何該做的事,不管你願不願意做.(2)教育就是能讓我們不斷地發現我們的無知.Lesson Two Going HomeAnswers1. Oral work(1) What do you know about these young people(2) How did the young people feel when they heard the story 2. Vocabulary test1) choose the right word and put in the proper form:(1) across(2) rise(3) attend/ take part in(4) reach(5) since(6) above/ below2) Put in the missing words.screaming; clenched; triumph; exaltation; except; stunned; misty; covered; ribbons; banner3.Grammar workTranslation.(1) Nobody could tell where the treasure was hidden.(2) The traffic will be very heavy on the road ring the rush hour everyday.(3) He may have given her advice, but I doubt if it does her any good.(4) What she learned at university proved useful in her research .(5) If he had waited for the traffic lights to change, he would not have been killed.(6) If not I had seen him at the party yesterday evening !4. Written Work 略.5. Translation(1)多給人原諒比多去譴責(2)如果我們想要去愛,我們必須學會如何去原諒.Lesson Three Massage of the LandAnswers1. Oral work (answers omitted) 2. Vocabulary test1)(1) unfaithful (2) take out (3) talk over (4) send for(5) sent away (6) send up2) Put the missing words (1) sick / ill (2) alone (3) out (4) phone (5) on (6) until (7) church (8) only (9) answered (10) needed (11) clever (12) save (13) bit (14) now3) Write the numbers in words.(1) Two hundred and eight (2) One thousand five hundred / fifteen hundred(3) Seven thousand, one hundred and twenty-eight.(4) two dollars six-five / two dollars and sixty-five cents.(5) fourth(6) twenty-first(7) thirtieth(8) one half, three quarters, four fifths3.Grammar work (answers omitted)4. Written Work One possible version: My parents were born, brought up and married on this land. They have been living there through their life. They got up at sunrise and retired with their chickens. They planted and reaped rice and raised a few goats, cows and chickens which could provide what they needed in their daily life.. However, the piece of lands was no longer fertile, bleeding year after year, like them, getting old and exhausted. The soil was not difficult to till when there was a lot of rain, but in a bad year, it was not only the ploughs that broke but their hearts, too. The farmer life is hard but my parents are enjoying it. They cherish their land and never want to leave it.5. Translation. 1) 家再貧寒，也沒有任何地方能和它比。 2）家庭生活中標最重要的不僅是成員之間的心領神會，還需要心領神犀一點通。 3）我的丈夫對此卻比我安心多了。他總是不聞不問、不緊不慢，沉默寡言，自個兒過日 Lesson Four The Boy and the Bank OfficerAnswers1. Oral work (answers omitted)2. Vocabulary test1) Choose the right word and put it in the proper form.(1) take (2) bring (3) possibly (4) probably(5) probably (6) each (7) every2) Put in the missing words.(1) relied (2) time (3) still (4) when (5) to (6) a (7) finally (8) started (9)As (10) trying (11) attention (12) tickets(13) then (14) back3． Grammar work. Put in a, an, the, or 「/」 in the blankets(1) a, /,/ (2) the (3) /,the (4) /,a (5) /, / (6) the, the (7) the, an 4．Written work One possible version:I was forced again by the bully to go to the bank for money. I handed over my own savings-account book to the bank officer, but unfortunately, he refused by saying that I was too young to withdraw money. I couldn』t believe it. When did this tiresome rule come out A warn-hearted man argued with him that this so-called policy was ridiculous. But the officer insisted his opinion, I became hopeless. Suddenly, the kind man said to the officer that why you let the boy withdraw money before but not now. The officer annoyed, and still persisted in his refusal. This moment, I was totally upset and walked out of the bank. 「What should I do How can I deal with the wicked guy」5．Translation. 1）我們應該為保持一個安全的環境作出自己的貢獻。 2）人生最大的教訓是知道即使傻瓜有時也是對的。 3）當時正式吃午飯的時候，銀行只有一個又一個職員值班。他是個人40來歲的黑人，梳著短短的平頭，留著一字胡，穿著一身整潔熨湯過的棕色西裝。他渾身上下都顯示出他是個穿著講究、有身份的人。Lesson Five Angels on a PinAnswers 1. Oral work 1) How can we control the frequent floods in the Yangtzi River valley2) What do you think is the best way to fight against pollution (crime/corruption/smoking)2. Vocabulary text 1) Choose the best word and put it in the proper form.（1）locked (2) disappointed (3) excited (4) surrounded (5) solved/settled (6) finished 2) Put in the missing words.(1)thirsty (2) in (3)best (4)why (5)so (6)finished (7)out (8)wasn』t (9)idea (10)back (11)against (12)climb (13)on (14)get (15)help (16)thought (17)advice (18)when (19)quickly (20)after (21)promise (22)but (23)as (24)have (25)before 3. Grammar work1) Complete the exercises on the passive form(1) Hamlet was written by Shakespeare.(2) She was caught shoplifting.(3) Your bicycle is being repaired now.(4) A Roman pavement has just been found under Oxford Street.(5) Has Peter been invited to supper tonight(6) Stamps are not sold in university bookstores.4. Written work Imagine yourself to be the student in the story and describe your experience of the exam in about 100 words.5. Translation(1) 光勤勞是不夠的，螞蟻也是勤勞的。要看你為什麼而勤勞。(2) 時間是個多才多藝的表演者。它能展翅飛翔，能闊步前進，能治癒創傷，能消逝而去，也能揭示真相Lesson Six The Monsters Are Due on Maple Street Answers1. Oral work Read aloud the paragraphs in the play and act out the play. 2. Vocabulary test 1) Choose the best word and put it in the proper form.(1)homely (2)weekly (3) fortnightly (4) timely (5)friendly (6) unlikely2) Put in the missing words.(1)physically (2)for (3)started (4)with (5)race (6)times ( 7)heard (8)down (9)turned (10)bent (11)make (12)all (13)together (14)stood (15)on 3. Grammar work1) Make each pair of sentences in to one sentence.(1) I』m sorry for those people who haven』t got a sense of responsibility.(2) He had a simple idea which changed the world.(3) It』s a book everybody talks about but nobody reads(4) I met a girl whose beauty took my breath away.(5) The dentist pulled out the two teeth which had been causing a lot of trouble.(6) All the poems she wrote were destroyed in a fire.4. Written work In about 100 words, write a summary of the play with the help of the following questions.1) When and where did the event tae place2) What happened one night3) What were people』s first reactions4) What did Tommy tee the people5) What was the effect of Tommy』s words6) What is the message of the story5. Translation(1) 生活而無目標，猶如航海之無指南針。(2) 勝利是不會向我走來的，我必須自己走向勝利。Lesson 7 Mandela』s Garden Answers1. Oral work.2. Vocabulary test.1) Choose the right word and put it in its proper form.(1) earth (2) land, soil (3) remove(4) moved (5) learn (6) study2) Put in the missing words. (1) who (2) history (3) went (4) animals (5) out (6) and (7) ago (8) grew (9) planted (10) stay (11) women (12) hunting (13) home 14) agriculture 3. Grammar work.Choose an appropriate conjunction from as/ since/until/when/while.1) While 2) since 3) When 4) until 5) As 6) as4. Written work..5. Translation.1) 事後諸葛亮。2) 自食其果。Lesson 8 My Personal ManagerAnswers1. Oral work.2. Vocabulary test.1) Complete the sentences, using the proper form of the phrasal verbs listed below: look after/look at/ look around/ look like/ look back/ look up/ look out.(1) look after (2) look like (3) look at (4) look around (5) Looking back (6) looked up 2) Put in the missing words. (1) dancing (2)going (3) meeting (4)sitting (5) working (6)joining (7) running (8) lifting (9) doing (10)taking (11)Exercising (12) wasting 3. Grammar work.Complete the exercises on comparatives and superlatives.1) nicer2) father/further3) less anxious4) worse5) more…than6) latter4. Written work.5. Translation.1) 人多力量大。2) 世上無難事，只要肯攀登。只有這么多了
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譯文：唧唧的織布聲，木蘭在對著門織布。聽不到織布的聲音，只聽見木蘭的嘆氣聲。
問木蘭在想什麼，在思念什麼呢？（木蘭說）我沒有想什麼，也沒有思念什麼。昨夜看見軍中的文告，知道皇上（正在）大規模地徵兵，徵兵的名冊有很多卷，每一卷（都）有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，木蘭沒有兄長，（我）願意為此去買鞍馬，從此替代父親出征。
木蘭到集市各處買了駿馬，鞍墊子，駕馭牲口用的嚼子和韁繩和長鞭。（東、西、南、北市只是一種名叫互文的修辭手法並不是去東、西、南、北市。）早晨辭別父母上路，傍晚宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河的流水聲。木蘭早晨辭別黃河上路，傍晚到達燕山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡馬的馬叫聲。
木蘭不遠萬里奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。戰士們身經百戰，有的戰死沙場，有的凱旋而歸。
勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂上（論功行賞）。木蘭被記了很大的功勞，賞賜了很多財物。天子問木蘭想要什麼，木蘭不願做官，只希望騎上一匹千里馬，返回故鄉。
父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到外城來迎接木蘭；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀准備殺豬宰羊。木蘭回到了原來的房間，打開各個房間的門，坐一會兒各個房間的床，脫去打仗時穿的戰袍，穿上以前的舊衣裙，對著窗戶對著鏡子梳理頭發貼飾物。出門去見同去出征的夥伴，夥伴們都很吃驚：同行多年，竟然不知道木蘭是個姑娘。
據說提著兔子的耳朵懸在半空中時，雄兔的兩只前腳時時動彈，雌兔的兩隻眼睛時常眯著。雄雌兩兔一起並排著跑，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？
注釋：唧唧(jī jī）：織布機的聲音。
當戶織 ：對著門織布。
機杼（zhù）聲：織布機發出的聲音。杼：織布梭（suō）子。
惟：只
女：女子，這里指木蘭。
何所思：想什麼。
憶:思念。
軍帖：軍隊的公告。
可汗（kè hán）大點兵：皇上大規模地徵兵。可汗，我國古代一些少數民族最高統治者的稱號。
軍書十二卷：徵兵的名冊很多卷。十二，表示很多，不是確指。下文的「十年」、「十二年」，用法與此相同。
爺：和下文的「阿爺」同，都指父親。
願為市鞍馬：為，為此。市，名詞作動詞，買。鞍馬，泛指馬和馬具。
韉（jiān）：馬鞍下的墊子。
轡（pèi）頭：駕馭牲口用的嚼子和韁繩。
濺濺（jiān jiān）：水流聲。
黑山：即殺虎山，在今內蒙古呼和浩特東南。
燕山：當時北方的山名。
旦：早晨。
胡騎（jì）：胡人的戰馬。 胡，古代對北方少數民族的稱呼。
啾啾（jiū jiū）：形容戰馬嘶鳴的聲音。
萬里赴戎機：不遠萬里，奔赴戰場。戎機，軍機，軍事。文中指戰爭。
關山度若飛：像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。關山，關塞和山脈。度，過。
朔氣傳金柝：北方的寒氣傳送著打更的聲音。朔，北方。金柝，即刁斗，古代軍中用的一種銅鍋，白天用來做飯，晚上用來報更。
鐵衣：鎧（kǎi）甲，古時軍人穿的帶甲的護身服裝。
天子：指上文的「可汗」
明堂：古代帝王舉行大典的朝堂。
策勛十二轉：記很大的功。策勛，記功。轉（zhuǎn)，當時官爵分為若干級，每升一級叫一轉十二級為最高的勛級。
賞賜百千強：賞賜很多的財物。強 ，有餘。
問所欲：詢問（木蘭）想要什麼。
不用：不當，不做。
尚書郎：尚書省的高級官員。尚書省是古代朝廷中管理國家政事的機關，下設若干曹，管某一曹事物的官員稱尚書郎。
願馳千里足：希望騎上千里馬。千里足，跑得極快的馬。
郭：外城。
相扶將：相互攙扶。
紅妝（zhuāng）：紅色裝束，泛指女子的艷麗裝束。妝，婦女所用的脂粉、衣物等事物。
霍霍：形容磨刀急速的聲音。
著（zhuó）：通「著」，穿。
裳（cháng)：古代稱下身穿的衣裙，男女都穿。
帖花黃：帖，通「貼」。花黃，古代婦女的貼在額頭正中的一種裝飾。
火伴：同伍的士兵。當時規定若干士兵同一個灶吃飯，所以稱「火伴」。
撲朔：動彈
迷離：眯著眼
傍地走：並排跑
走：跑
兒：木蘭自稱
雲鬢：像烏雲那樣的鬢發，形容好看的頭發
❺ 《格列佛游記》試題和答案 急需 謝謝
《格列佛游記》練習
1、 這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？
這部作品的主人公是：格列佛。 他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧駰國。
2、在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？
格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港。
3、讀書除了積累知識外，最重要的是學會思考，與大師進行精神對話。請你談談格列佛這個人物形象的特點以及給你的人生啟示。
示例：格列佛自傲自大，自以為是，甚至對救他於危難的船長都憎恨鄙視。
人要謙虛，要學會感恩。
4、《格列佛游記》由四部分組成：利立浦特(小人國)游記、布羅卜丁奈格(大人國)游記、勒皮他(飛島)游記和慧國游記。
5、、作者以神奇的想像、誇張的手段、寓言的筆法，不留情面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。
6、、利立浦特小人國用什麼方法選拔官員？藍紅綠三色絲線影射什麼？
利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員。藍紅綠三色絲線影射英國嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶
7、用簡潔的語言概括格列佛在大人國的遭遇？
格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，那裡的居民身高有如鐵塔，在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家，為了賺錢，農夫把他帶到市鎮上，讓他耍把戲，供人觀賞。後來他被王後賣去，得以與國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當他在岸邊鑽進小木箱睡覺時，一隻大鷹將木箱叼走。後來木箱落入海中，被路過的船隻發現，裡面的格列佛獲求教，終於又回到了英國。
8、我們來到了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言，他們共有兩個計劃分別是什麼？
第一個計劃是簡化言辭；第二個計劃是取消語言中的所有詞彙。
9、閱讀《魯濱孫漂流記》並把它與《格列佛游記》進行比較討論兩位主人公性格特點有什麼不同。
格列佛是18世紀一個普通的英國人，同時他也是一個不同尋常的魯濱孫，與魯濱孫不同的是格列佛每漂流到一個地方，必然去認識那裡社會種種形式的政治生活，如果說笛福通過筆下魯濱孫進化的結果，終於承認了英國現存文明和話，那麼，斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達了對現代社會虛偽文明的憤懣情緒。 備戰09中考名著之《格列佛游記》復習提綱
馮述田
斯威夫特 英國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家。
作品的主人公格列佛是個英國外科醫生，後升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。
全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想像的特殊情況。
第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇，格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一，那裡的居民身高僅6英寸，格列佛置身其中，就像一座「巨人山」。起先他被小人們捆了起來，但後來由於他表現溫順並答應接受某些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時，該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵，格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船隻擄來，迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功，但後來因在幾件事情上得罪了國王，國王決定刺瞎他的雙眼，將他活活餓死。格列佛得知消息，倉皇逃向鄰國，修好一隻小船，起航回家。
第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里，格列佛又一次出海時，遭遇風暴，船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那裡的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里，由「巨人山」一下子變成了侏儒，置身大人國，自己彷彿變成了一個利立普特(小人國)人，比例倒了過來，成了一比十二。在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢，農夫竟把他帶到市鎮，讓他耍把戲，供人觀賞。後來他被王後買去，得以與大人國的國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鑽進小木箱睡覺時，一隻大鷹將木箱叼走。後來木箱落入大海，被路過的船隻發現，裡面的格列佛獲救，終於又回到英國。
第三卷寫的是飛島國。這一卷比較鬆散，鋪得較開，寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心，兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。
第四卷描述了格列佛在 「慧駰國」的所見所聞。這是歷來最為爭議的部分。在那裡，馬是理性的載體，而人形動物「耶胡」則是邪惡骯臟的畜生。格列佛遭到智慧而理性的慧駰的放逐，滿心悵惘地回到那塊生他養他如今卻叫他厭惡的故土，憤怒而又無可奈何地與一幫「耶胡」在一起度過自己的餘生。
在這些虛構的國度里可以找到當時英國社會的痕跡。作品集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的諷刺。
主要情節及對應寓意
1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，「高跟黨」和「低跟黨」爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰。
2、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著「貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心」及其產生的惡果。
3、小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，並嚴詞痛斥了殖民統治。
4、第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物「耶胡」則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧駰之間的對話成了對「人類」社會的無情鞭笞。
相關練習：
1、 這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？
這部作品的主人公是：格列佛。 他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧駰國。
2、 在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？
格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港。
3、 利立浦特小人國用什麼方法選拔官員？
利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員。真正考查對名著人物的把握
4、 他是一個小庄園主的兒子，從小就喜歡旅遊。他旅遊過「小人國」和「大人國」，經歷一番歷險，最後終於回到了英國。他的名字是（ 格列佛 ），這部作品《格列佛 游記 》。
5、 創新題型 （與仿句、對聯等結合 ）
讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們領悟到人生的真諦和生命的意義。讀《格列佛游記》，我們能了解到英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《西遊記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我們能感受到什麼是義薄雲天。讀《紅樓夢》我們能體
❻ 高一英語必修三第27頁課後習題答案
Unite1 Festivals around the world
1.
那照片讓她想起淹死在海里的愛人，她哭了。當她走出房間時，盡管已拭去了
淚水，但仍掩蓋不住臉上的悲傷。
（
remind
„
of; drown; weep; wipe; sadness
）
2.
多年來，這位身居墨西哥的老人日夜夢想著回到自己的祖國。
（
Mexico; day
and night
）
3.
這位精力旺盛的詩人也沒有能夠找出這些詞的起源。
（
energetic; poet;
origin
）
4.
我們又見面了，他為自己沒有信守諾言而向我道歉，並希望我能原諒他。
（
keep one
』
s word; apologize; forgive
）
5.
根據專家們的預測，他會榮獲今年金雞獎的最佳男演員獎。
（
prediction;
award; rooster
）
6.
很明顯，他在盡力屏住呼吸。
(obvious; hold one
』
s breath)
7.
如果你沒有獲得夜間泊車許可，就不能在此停車。
（
parking; permission
）
8.
下周舉行的大會是為了紀念他們的祖先
100
多年前來到這個村莊。
（
take
place; in memory of; ancestor; arrival
）
Unit 2 Healthy eating
1.
這一飲食的缺點是包含了太多的脂肪和糖分，優點是有很多能提供能量的食品
。
（
diet; strength; weakness
）
2.
那個商店老闆試圖通過打折來贏回顧客。
（
win back; discount
）
3.
如果你不為自己的錯誤道歉的話，他們是不會放過你的。
（
get away with
）
4.
他已經負債很久了。對於他來說，如何謀生成了個大問題。
（
in debt; earn
one
』
s living
）
5.
就在我等朋友時，突然發現有個男人在離我不遠處正瞪眼看著我。
(spy;
glare at)
6.
我不想對你說謊，但是我不得不告訴你他的智力有限。
（
lie; limited
）
7.
專家說吃胡蘿卜對眼睛很有好處。
（
benefit; carrot
）
8.
我吃餃子時通常都會加點醋，因為醋有助於消化食物。
（
vinegar; digest
）
Unit 3 The Million Pound Bank Note
1.
事實上，當他進入辦公室時是偶然被保安發現的。
（
spot; by accident
）
2.
地面在搖晃著，人們尖叫起來，
「地震了！
」
（
scream
）
3.
威廉向那位女士鞠了一躬，送給她一個盒子，裡面是一枚漂亮的真鑽石戒指。
（
bow; genuine
）
4.
這些年，我有很多朋友都來到這座大城市追求幸福和成功。至於我，則想碰碰
運氣，在家鄉開個公司。
（
seek one
』
s fortune; as for; take a chance
）
5.
他把大量的時間和金錢花在世界各地的旅遊上，因為他酷愛冒險。
（
amount;
adventure
）
6.
小女孩盯著桌上的菠蘿甜點，她很想吃。
（
stare; pineapple; dessert
）
Unit 4 Astronomy: the science of the stars
1.
既然我們已經完成了設計，就該由公司來精心建設了。
（
now that; in one
』
s turn
）
2.
火災沒有造成太大損失，因為消防人員及時趕到了。
（
in time
）
3.
由於強大的引力，飛船被拖得離衛星很近。
（
gravity; pull; satellite;
spaceship
）
4.
沙塵暴導致了連鎖反應，最後造成火車撞毀。
（
chain; reaction; crash
）
5.
老師幽默的談話讓我們很振奮，班裡的氣氛也放鬆下來了。
（
atmosphere;
cheer up
）
6.
別打擾她。她昨晚剛生了一個男孩，現在還在睡覺。
（
give birth to
）
7.
大部分證據都被毀了。因此，不可能證明這種葯物是有害的。
（
harmful;
thus
）
8.
雲就是漂浮在空中的大片的非常細小的水滴。
（
float; mass
）
Unit 5 Canada---
「The True North」
1.
小時候，在黑暗中睡覺讓我們感到很害怕。
（
terrify
）
2.
按照傳統，鷹常常被人們當作勇氣的標志。
（
tradition; eagle
）
3.
市區的交通總是很糟糕，我每天大概要花一個小時才能回到家。
（
approximately; downtown
）
4.
這座城市裡寬敞的馬路上都種滿了灌木和楓樹。
（
broad; bush; maple
）
5.
她的衣著和行為證實了我的猜想
---
她確實很富有。
（
confirm; wealthy
）
6.
站在塔頂上，我發現自己被雲霧包圍著。然而我仍能看到遠處的山。那迷人的
景色給我留下了深刻的印象。
（
surround; in the distance; scenery; impress
）
7.
他善於交流，所以在工作中他和各種人打交道都應付自如。
（
have a gift
for; mix; manage
）
8.
據我所知，距離汽車站不到一百米就有一個銀行。
（
as far as; within
）
Unit 1 Festivals around the world
1. The photo reminded her of her lover who had drowned at sea, and she
wept. Although she had wiped all her tears away when she came out of
the room, she could not hide the sadness on her face.
2. For many years this old man who lives in Mexico has been dreaming
day and night about going back to his homeland.
3. The energetic poet could not find the origins of the words.
4. When we met again, he apologized to me for not having kept his word
and asked me to forgive him.
5. According to experts』 prediction, he will win the best actor at the
Golden Rooster Award this year.
6. It was obvious that he was trying to hold his breath.
7. If you haven』t got a night parking permission, you can』t park your
car here.
8. The meeting that will take place next week is in memory of their
ancestors』 arrival in the village
one hundred years ago.
Unit 2 Healthy eating
1. The weakness of this diet is that it has too much fat and sugar; its
strength is that it has plenty of energy-giving food.
2. The shopkeeper is trying to win his customers back with a discount.
3. If you do
n』t say sorry for your mistake, they won』t let you get
away with it.
4. He has been in debt for a long time. How to earn his living is a big
problem.
5. When I was waiting for my friend, I suddenly spied a man not far
away glaring at me.
6. I don』t w
ant to lie to you, but I have to say that his intelligence
is limited.
7. Experts say eating carrots benefits your eyes.
8. I usually eat mplings with a little vinegar, which I believe helps
me digest the food.
Unit 3 The Million Pound Bank Note
1. As a matter of fact, he was spotted by accident by the guard as he
entered the office.
2. As the earth was shaking, people screamed, 「It』s an earthquake!」
3. William bowed to the lady and offered her a little box inside which
was a genuine diamond ring.
4. In recent years many of my friends have gone to the big cities to
seek their fortune. As for me, I want to take a chance and set up my
own company in my hometown.
5. He has spent a large amount of time and money travelling around the
world, as he enjoys adventures.
（
amount; adventure
）
6. The little girl stared at the pineapple dessert on the table and
wanted to eat it very much.
（
stare; pineapple; dessert
）
Unit 4 Astronomy: the science of the stars
1. Now that we have finished the design, the company, in its
urn, will do the construction.
2. The fire did not cause too much damage, because the firefighters arrived in time.
3. The spaceship was pulled close to the satellite by its strong gravity.
4. The sandstorm led to a chain reaction which ended in a serious train crash.
5. The atmosphere in the classroom relaxed after the teacher』s
humorous talk cheered us up.
6. Don』t disturb her. She gave birth to a boy last night and now she is asleep.
7. Most of the evidence is destroyed. Thus, it』s imp
ossible to
prove that the drug is harmful.
8. Clouds are masses of very small drops of water that float in the sky.
Unit 5 Canada---
「The True North」
1. When I was young, going to sleep in the dark terrified me.
2. According to tradition, the eagle is usually regarded as a symbol of courage.
3.The traffic is always terrible downtown; it takes me approximately one hour to get home every
day.
4. The city』s broad streets are lined with bushes and maple trees.
5. Her clothes and behaviors confirmed my guess that she was
really quite wealthy.
6.Standing at the top of the tower, I found myself surrounded by some clouds. However, I could
still see the mountain in the distance. The beautiful scenery impressed me a lot.
7. He has a gift for communication, so he managed to mix with all kinds of people in his job.
8. As far as I know, there is a bank within a hundred meters of the bus stop
❼ 《格列佛游記》試題和答案 急需 謝謝
一填空
1.格列佛在_________遇到了可怕的風暴。（蘇門答臘）
2.格列佛吃了含催眠葯的食物，昏睡後被運到了首都_________城市。 答（密而登都）
4.利立普特國不遠處還有個小人國叫__________ 答：（不來夫斯古）
5.簡答格列佛為何成了利立普特國舉國稱頌的英雄？
答：（利立普特國不遠處還有個小人國，兩國之間經常交戰，這次由於格列佛潛入水中，用長繩和鉤子把那個小人國的戰船都拉回了利立普特國，利立普特國未發一兵一卒就大獲全勝，所以格列佛就成了英雄。）
6.格列佛乘坐的「冒險號」船經過_______國家遭遇了海上季風風暴。 答：（印度）
7.格列佛應「好望號」船長__________邀請在一次出航。答：（威廉•羅賓遜）
8.在去往東京的途中他們遭遇了大海盜船，船上都有哪國人？答：（英國、荷蘭等）
9.格列佛所到達的「飛島」是藉助_________或升或降，從一處移另一處。答：（藉助磁石）
10.島國王懲罰人的手段有幾種。答：（兩種 一種溫柔 一種嚴厲）
11.在「飛島」上國王陛下巡視這個國家第二大的城市是_________。答：（林達洛因）
12.離開飛島後他到了「拉格多」在那裡他到了數學學校，老師的教學方法很奇特。請簡答
答：（命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅幹上，然後讓學生空腹吞下餅干。）
13.在「拉格多」格列佛還到了__________學院。答：〈政治設計學院〉
14.「慧 國」每四年的春分時節要舉行________大會。答：〈全國代表大會〉
15、《格列佛游記》中，格列佛第一次出遊，發現小人國是用（跳繩比賽）來選拔官員的，她第四次出遊來到了（慧駰國）（國名）
16先後到了那幾個國家（按順序寫）小人國,大人國,飛島國,慧駰國。
17、格列佛以（隨船醫生）身份，得以隨船出遊，周遊世界的。
18、《格列佛游記》是斯威夫特急劇諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節?（1）小人國用跳繩比賽來選拔官員（2）在飛島國與鬼魂談話
19、那格人國家有「長生不老者」他們頭上的胎記在不同時間呈不同顏色，12歲時 是：綠色；25歲時是：深藍色；45歲時是：炭黑色
20、慧嘶馬族兩在美德是什麼？（友誼、仁慈）
21、本書講述的是什麼？（講述了英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經歷。
22、他描寫小人國利里浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營，分為哪兩派？（高跟派，低跟派）
23、作者在慧嘶馬待了多久？（三年之久）
24、小人國中人們的身高大約是多少？（15厘米）
25、慧嘶馬國中都是一些什麼動物？（是一些有思想，有靈性的馬）
26、作者去慧嘶馬國是以什麼身份出行的？（作者這次是以船長身份出行的）
27、格列佛到達飛島它是以什麼來為食的？（島上岩石林立，但格列佛找到很多鳥蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）
28、格列佛在烤食物時用的工具是什麼？（格列佛隨身帶著火石、火鐮、火柴和取火鏡等物品）
29、飛島國人的外衣上飾有什麼圖案？（他們的外衣上都飾有太陽、月亮和星辰的圖案，中間夾雜著許多樂器如笛子、豎琴、喇叭、吉他還有提琴等。
30、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺著什麼東西？
桌子上擺滿了地球儀，球體以及各種數學
31、飛島上的人對什麼有精深的造詣？（數學和音樂）
32、飛島又叫什麼？（飄浮島）
33、飛島上的臣民與國王對什麼感興趣，寫出2個？（數學與音樂）
34、慧嘶馬國的畜生是什麼？（野胡）
35、誰幫作者乾重活和保護作者？（栗色小馬）
36、在佛格佛主人的家裡，主人的九歲的女兒給格列佛起了一個什麼名字？（格里爾特里格）
37、在飛島是一個直徑為五十碼的峽谷，天文學家可以從那裡下去，進入到哪裡？（天文學家之洞）
38、作者在飛島國因什麼而受到輕視？（因為國王和島上的臣民只對數學和音樂感興趣，而作者對於這兩門學科的了解比他們差遠了。）
39、在慧嘶馬國，侍從們幫助下，作者建造了一艘獨木舟，冒險出海，抵達到哪裡並希望在那裡安居？（新荷蘭）
40、在新荷蘭，一個當地人用箭射傷了作者，他被武力挾持到什麼地方？（一艘葡萄牙船上）
41、格列佛最初被押解到小人國首都王宮時，按照國王的命令交出了一些物品，其它的都還給了格列佛，而有三種被運到了國王的庫房中。請說出兩種運到庫房中的物品？（短劍或腰刀；手槍；彈葯袋或彈葯包）
42、是什麼原因使格列佛誤入小人國的？（格所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到了小人國。）
43、格列佛在出海前的職業是什麼？（外科醫生）
44、不人國的科學家在哪一學科領域研究出色？（數學）
45、《格列佛游記》講述的是 國船醫格列佛因 等原因流落到 國、 國、 國、 國等地的經歷。（英、海灘、小人、大人、飛島、慧因）
46、在大人國里，居民身高 米、麥子也有 米。（18、十多米）
47、小人國利里浦特的黨派之爭是以 劃分陣營。兩派是
黨、 黨。（鞋跟高低、高跟黨、低跟黨）
48、格列佛最後一次航海來到 國，展示了 顛倒的怪誕景象。（慧因、人獸）
49、格列佛在大人國的語言是 教的。（農夫的女兒葛蘭達克利赤）
50、在飛島國中有兩種偵察案件的方法 、 。（糞便偵察法、字母破譯法）
51、《格列弗游記》共四部題目分別是什麼：
第一部 ，第二部 ，
第三部 ，第四部 。
（第一部《利立浦特游記》、第二部《布羅卜奈格游記》、第三部《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記》、第四部《慧駰國游記》）
52、《格列弗游記》被不少人看作是深得孩子們喜愛的兒童讀物。格列弗彷彿是孩童——在小人國利力浦特，他隨心搬移各種人和物，像是擺弄玩具；流落到大人國布羅卜丁奈格後，他又如幼兒在成人世界裡，感到恐懼和無奈。但是，過於強調這一面會或多或少掩蓋作品的思想意義。小說的 只是表面的局部特徵； 是其靈魂。
（尖銳深邃的諷刺才是靈魂）
53、《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當其沖被評點或挖苦，即是當日的英國，也即世界上第一個正在形成的 。
（世界上第一個正在形成的「現代社會」）
54、格列弗歷險的第一地是 。在那裡他一隻手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。那裡的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數繩索，九百負擔起重、搬運任務的「大漢」，一萬五千匹「高大」御馬等等。在如此這般的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋熙高低劃分陣營， 與 你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰勝並奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的「原則」問題。
（格列弗歷險的第一地是小人國；「高跟黨」；「低跟黨」）
55、小說第二卷里更足指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向 國君介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己「掙面子」的事。不過，用他們的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著「 ； ； ； 」所產生的惡果。
（貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂，怨恨、嫉妒、陰險和野心）
56、這部小說不但抨擊社會現狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是「 」的「 」，「腳踏實地，頭頂太陽」，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。「言」與「實」的差距使人捧腹不止。
（「舉世擁戴」；「萬王之王」）
57、在第四節里，簡明了的文風雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物 。
（耶胡 yahoo）
58、《格列弗游記》的作者 不斷用種種難以消受的細節——如人形動物的如何臟，如何臭，如何屎尿橫飛，貪婪刁蠻等等——來刺激讀者不堪負擔的感受能力。
（斯威夫特）
59、也許因為今天的地球人都生活在所謂「 」中，作者的諷刺和寓言兩百多年後讀不定期仍尖銳淋漓，字字見「血」，在yahoo的幽靈極有反諷地成了計算機網路「明星」的年月里，人們不能也不應忘卻作者的懷疑和絕望。
（現代社會）
60 篇中有關科學技術與科學家的話題進行了新的分析和解說。指出：科學技術——工業革命——殖民主義政策之間的相關性是斯威夫特看問題的出發點。
（《格列佛游記》<飛島>）
61、《格列佛游記》問世以來,爭議不斷.隨著時光流逝,作品的尖酸刻薄之處逐漸遠離了那個時代敏感的神經。有關作者的爭論逐漸平息下來。他的超越那個時代的真知灼見更加凸顯出來。如今,關於《格列佛游記》如何反封建;如何反專制,如何反殖民主義,甚至如何反" "的主題,都已引起批評家們的充分注意和高度評價。但是,《格列佛游記》對待科學和科學家的態度,卻讓許多人不知該如何置評。
（文明人）
二 選擇：
1、在巫師島我見到了那些鬼魂（ABCD）
A阿里山大大帝 B、正在翻越阿爾卑斯山的漢尼巴
C、凱撒、龐培 D、荷馬和亞里斯多德
2、格列佛在利立普特受到優待，作為條件他必須做什麼（ABD）
A、替國王遞送信件 B幫助工人搬運石頭修建王宮
C、講解歐洲政府、宗教、法律、風俗 D參加戰斗摧毀敵人
3、「羅布魯格德」的意思是（ ）
偉大的自然。B、上帝的因賜。C、靈活的手臂。D、宇宙的驕傲。D
三、判斷對錯：
1、 格列佛的身職是船長。（╳）
2、 在字母破譯法中，字母B代表的是「騎兵團」。（√）
3、 飛島國的人是用蜘蛛來織絲的。（√）
4 小人國皇帝在打敗敵國後授予格列佛的稱號是那達克。（√）
5、友誼和仁愛是慧馬的兩種美德（∨）
6、節制、勤勞、操練和衛生是年輕慧馬們非學不可的功課（∨）
四 簡答：
1、格列佛如何從大人國逃出來的？
答：被裝進小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時，被老鷹當成烏龜叼起來，掉進海里，被經過的船打撈上岸，重返英國。
2利立普特國王使「不來夫斯國成為殖民地」的要求，表現作者怎樣的思想感情？
答：抨擊侵略戰爭和殖民主義。
3、佛到達大人國都經過那些險阻。請舉出兩例
答（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格鬥。（2）一隻比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚。（3）農民把格列佛帶到集市，強迫他做各種姿勢賺錢。
4國的生活時，格列佛用自身的經歷印證了兩句格言，請問是那兩句？
答：這兩句話是：（1）人類最易滿足（2）需要是發明之母
5在飛島國的「設計家學院」里，格列佛獲得很多見聞，請說出三個來？
答：（1）收集黃瓜中的陽光（2）把冰燒成粉末變作火葯（3）建房，先從屋頂造，然後依次往下，最後再築地基（4）如何用感覺和嗅覺區別顏色（5）一套利用豬耕地的方法可以節省用牛耕地的費用。（6）用蜘蛛絲織布。等等
6格列佛旅行經歷多長時間？（十六年零七個多月）
7「慧因」的品德表現在哪些方面？（寫出三個詞語）
（賢明、團結、愛國、無畏等）
8、格列佛在小人國如何幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯古帝國的入侵？
（拿繩索、鉤子拴在敵艦上，一下子拖走五十艘最大的敵艦。）
9、格列佛在利里浦特（小人國）是用什麼方法撲滅了利浦特王宮的大火？（他在王宮上撒了一泡尿）
10、簡述第三卷內容（50字以內）
寫格列佛在飛島國等五島的經歷，通過對它們的描述，表達了對現代科技的懷疑，並嚴詞痛斥了殖民統治。
拉格多數學學校怎樣教學？
命題，證明用頭皮一樣顏色的墨水清清楚楚地寫在一塊薄而脆的餅幹上，學生空腹吞食下去，以後三天除麵包和水外什麼都不準吃。餅干消化後那顏色就回帶著命題走進腦子。
11．在拉格奈格被皇帝召見的風俗是？
把肚子貼在地上朝前爬，一邊爬一邊舔地板。
12．拉格多大科學院的發明？
1） 從黃瓜里提取陽光。
2） 把糞便還原為食物。
3） 將冰煅燒成火葯。
4） 造房子先從房頂造起自上而下一路到地基
5） 用豬耕地。
6） 以養蜘蛛代替養蠶來紡絲織線。
7） 用吹風器打氣給人治病。
8） 用谷殼來播種。
9） 軟化大理石想做出枕頭，針氈。
10） 用樹脂礦石和蔬菜的混合物塗在羊身上不讓羊長毛，繁殖無毛羊推到全國各地。
13．林達洛因的人對待飛島國的辦法？
1） 每座塔及岩石頂端安裝大磁石
2） 預備大量易燃燃料。
14．飛島國怎樣平息叛亂？
1） 將飛島長時間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權利，當地人民因此遭受飢荒和疾病的侵襲。
2） 島上的大塊石頭往下扔，把人們的房屋砸碎叫他們無處藏身。
3） 讓飛島直接落在他們的頭上，因此將人和房屋一起統統毀滅。
大人國
15、農夫撿到格列佛，為了掙錢，把他帶到集市上去做什麼？（每天讓他表演）
16、侏儒把格列佛 扔到奶油湯碗後，遭到了鞭打，失去了恩寵，被王後送給了別人。
17、格列佛在離開大人國時，收集了哪些奇異的東西？（寫出兩種）
用國王鬍子茬和王後手指甲做的梳子。
四根黃蜂刺。
侍女的雞眼。
鼠皮做的褲子。
18、列舉格列佛在王宮里遇到的危險。
侏儒搖蘋果樹，被蘋果打趴在地。
下冰雹時，被冰雹擊倒。
掉進鼴鼠洞。
被蝸牛殼絆倒，撞折脛骨。
被一隻長毛狗叼在嘴裡。
被猴子抓住帶到房頂上。
被侏儒扔進奶油湯碗里。
19、格列佛是怎樣來到慧駰國的？
答、在最後一次航海中，格列佛以船長的身份出行。他的手下陰謀造反，把他長時間囚禁在艙內，然後把他送到了慧駰國。
20、慧駰國民族的兩大美德是什麼？
答：友誼和仁慈。
21、格列佛為什麼離開了慧駰國？
答：在慧駰國的一次全國大會上，代表們對格列佛的主人因養了一隻野胡（即格列佛），而且把我當作慧駰對待的行為感到憤慨，他們提議主人要麼對待格列佛就像對待其它野胡一樣，要麼責令其游回本國。後來在代表們的一再逼迫下，主人希望其製作一種交通工具回國。於是在伙計（栗色小馬）的幫助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，離開了慧駰國。
22.格列佛與小人國大人國國民身高的比例分別是多少？
12：1和1：12
23.小人國國王一眼就讓人看出他是統治者，他有什麼了不起之處？
比他手下的大臣高一個手指甲。
24.小人國如何選拔官員？
在繩子上跳舞，跳得高不跌落的擔任要職。
25.小人國黨派之爭的原因是什麼？
穿鞋跟的高低。
26.利立浦特與不來夫斯庫之間的矛盾是如何產生的？
打雞蛋是大頭還是小頭。
27.格列佛在小人國為什麼失寵乃至要被殺死？
拒絕將對方所有軍艦拖回來，使其成為一個省，另外小便滅了皇後寢宮的火，皇後引以為恥，還有海軍大臣的嫉妒。
28.格列佛的什麼建議讓大人國國王極為震驚？
向他推薦火葯和槍炮。
29.飛島國游記中飛島國對地面的統治諷刺現實中的什麼？
英國對愛爾蘭的侵略。
30.列舉兩個飛島國壓制地上人民的辦法。
讓飛島浮翔在頭頂，剝奪他們享受雨水和陽光的權利，將島上大石頭往下扔，將飛島直接降到他們頭上，將人和房子一起毀滅。
31.在巴而巴尼比游記中格拉多大科學院中都有哪些不切實際的研究？
從黃瓜中提取陽光，把大便還原成食物，蓋房子從屋頂造起，靠嗅覺嗅覺區分顏色，軟化大理石作枕頭和針氈等
32.從慧因國回來後格列佛為什麼不讓妻子兒女靠近？
因為他討厭他們身上的野胡氣味。
33.格列佛從大人國回來後帶了什麼東西？
胡茬作的梳子，幾根針，4個黃蜂刺幾根皇後的頭發。
34.概述格列佛在大人國的一次遇險經歷。
被猴子抓去，掉到乳酪碗里，被小矮人塞到骨頭里等。
35.概述格列佛是如何離開大人國的。
一個侍女帶他到海邊，一隻老鷹將裝他的籠子抓到天上，扔到海里。
36.慧因國代表大會進行大辯論，主題是什麼？
要不要把野胡從地面上消滅干凈。
❽ 離散數學高等教育出版社(屈婉玲 耿素雲 張立昂)課後習題完整的答案
本章自測答案
4．（1）是環，是整環，也是域；
（2）不是環，因為關於加法不封閉；
（3）是環，不是整環和域，因為乘法沒有么元；
（4）不是環，因為正整數關於加法的負元不存在，關於加法不構成群；
（5）不是環，因為關於乘法不封閉。
6.(1) ( - a )( - a) = - - (a a) = 1 , ( - a)( - a ) = - - ( a a ) = 1
因此 - a 是( - a)的逆元，根據逆元的唯一性得( - a) = - a
(2) (b a )(a b) = b (a a) b = 1 , (ab) (b a ) = a (b b ) a = 1
因此 b a 是 ab 的逆元，根據逆元唯一性有(a b) = b a .
❾ 求爾雅通識課 走進黃帝內經 課後作業答案😭
成績： 92.0分
一、 單選題（題數：50，共 50.0 分）
1
（）負責人體悲喜的上傳下達，又被稱之為心包。
1.0 分
A、
脾胃
B、
膻中
C、
大腸
D、
小腸
正確答案： B 我的答案：B
2
五行中（）為白色。
1.0 分
A、
金
B、
水
C、
木
D、
火
正確答案： A 我的答案：A
3
《黃帝內經》、《黃帝外經》一共（）卷。
1.0 分
A、
53
B、
54
C、
55
D、
56
正確答案： C 我的答案：C
4
藏象理論所包含的幾篇內容中，（）把人體臟腑以社會各層官職比擬，給人體內臟封官，以此來比擬臟腑的功能特點。
1.0 分
A、
《靈蘭秘典論》
B、
《五臟別論》
C、
《六節藏象論》
D、
《靈樞》
正確答案： A 我的答案：A
5
第一部冠以黃帝之名的醫學著作是（）。
1.0 分
A、
《神農本草經》
B、
《黃帝內經》
C、
《傷寒雜病論》
D、
《八十一難經》
正確答案： B 我的答案：B
6
人體與自然萬物同受（）法則的制約。
1.0 分
A、
陰陽
B、
自然
C、
五行
D、
進化論
正確答案： A 我的答案：A
7
「瘧」多發生於（）。
1.0 分
A、
春季
B、
夏季
C、
秋季
D、
冬季
正確答案： B 我的答案：B
8
中醫學上把三焦的一整套功能稱之為（）。
1.0 分
A、
氣化
B、
腐熟
C、
發散
D、
排泄
正確答案： A 我的答案：A
9
（）味吃的多了容易造成脈中氣血凝滯。
0.0 分
A、
甘
B、
咸
C、
酸
D、
苦
正確答案： B 我的答案：A
10
下列和聽聲音診斷有關的症狀中病因屬於中氣不足的是（）。
1.0 分
A、
說話語無倫次，不避親疏，胡言亂語
B、
聲音沉悶，其聲不揚，說話瓮聲瓮氣
C、
說話聲低微，有氣無力，斷續
D、
以上都不是
正確答案： C 我的答案：C
11
根據《黃帝內經》中篇目論述內容的不同劃分的五個醫學流派，其中少師和（）被合稱為前期二派。（）
1.0 分
A、
黃帝派
B、
伯高派
C、
岐伯派
D、
少俞派
正確答案： A 我的答案：A
12
（）葯物用多了會損陽氣，導致胃寒等寒症。
1.0 分
A、
辛甘味
B、
酸苦味
C、
鹹味
D、
A、B兩項
正確答案： B 我的答案：B
13
陽氣代表（）。
1.0 分
A、
人體的功能、熱量
B、
身體強壯
C、
呼吸之氣
D、
美麗
正確答案： A 我的答案：A
14
其生五，其氣（），數犯此者，則邪氣傷人。
1.0 分
A、
一
B、
三
C、
五
D、
七
正確答案： B 我的答案：B
15
現在我們對《上古天真論》的理解需要藉助（）思想。
1.0 分
A、
儒家
B、
法家
C、
道家
D、
墨家
正確答案： C 我的答案：C
16
六淫邪氣中不包括（）。
1.0 分
A、
風
B、
寒
C、
雨
D、
暑
正確答案： C 我的答案：C
17
（）里所講的煎厥就是後文所講的薄厥。
1.0 分
A、
《脈解篇》
B、
《類經圖翼》
C、
《傷寒雜病論》
D、
《溫病》
正確答案： A 我的答案：A
18
皮膚乾燥粗糙，毛發比較脆，屬於（）不足。
1.0 分
A、
肺氣
B、
肝氣
C、
脾氣
D、
腎氣
正確答案： A 我的答案：A
19
現在最流行的診法是（）。
1.0 分
A、
十二經脈遍診法
B、
獨取寸口法
C、
人迎、氣口診法
D、
三部九候診脈法
正確答案： B 我的答案：B
20
其生五，其氣（），數犯此者，則邪氣傷人。
1.0 分
A、
一
B、
三
C、
五
D、
七
正確答案： B 我的答案：B
21
比較貼和實際的中醫四大經典著作，除《神農本草經》、《八十一難經》、《黃帝內經》以外，還有那本經典著作（）。
1.0 分
A、
《傷寒雜病論》
B、
《金匱要略》
C、
《溫病》
D、
《脈經》
正確答案： A 我的答案：A
22
藏象理論中，把（）稱為倉廩之官，負責人體營養的的供給。
1.0 分
A、
脾胃
B、
膻中
C、
大腸
D、
小腸
正確答案： A 我的答案：A
23
下列選項中，（）主要講的是運氣學說。
1.0 分
A、
《靈蘭秘典論》
B、
《五臟別論》
C、
《六節藏象論》
D、
《醫林考錯》
正確答案： C 我的答案：C
24
養生的最高原則是（）。
1.0 分
A、
補葯
B、
掌握方法
C、
鍛煉身體
D、
順應自然
正確答案： D 我的答案：D
25
《醫林改錯》是下列哪位醫家的著作？（）
0.0 分
A、
張景岳
B、
王兵
C、
王清任
D、
張仲景
正確答案： C 我的答案：B
26
只有恬惔虛無、（）、真氣從之、精神內守,才能避免虛邪賊風。
1.0 分
A、
各從其欲
B、
心安而不懼
C、
避之有時
D、
氣從以順
正確答案： C 我的答案：C
27
劉向和劉歆編纂整理的七部醫學著作共有（）卷。
1.0 分
A、
224
B、
216
C、
220
D、
196
正確答案： B 我的答案：B
28
張仲景寫《傷寒雜病論》參考了《素問》、《九卷》和（）。
1.0 分
A、
《金匱要略》
B、
《脈經》
C、
《八十一難經》
D、
《黃帝內經》
正確答案： C 我的答案：C
29
拿五臟和五行象類比，（）象水。
1.0 分
A、
心
B、
肝
C、
腎
D、
脾
正確答案： C 我的答案：C
30
（）寫的《中國醫學思想風土·黃帝內經》。
1.0 分
A、
夏目漱石
B、
村上春樹
C、
山田慶兒
D、
渡邊淳一
正確答案： C 我的答案：C
31
天以六為劫，地以（）為制。
1.0 分
A、
七
B、
八
C、
九
D、
十
正確答案： C 我的答案：C
32
銀翹散中淡竹葉的作用是（）。
1.0 分
A、
利尿
B、
除濕
C、
發汗
D、
排毒
正確答案： A 我的答案：A
33
（）主肌肉，人肌肉是否豐滿與其有直接關系。
1.0 分
A、
心
B、
肝
C、
脾
D、
腎
正確答案： C 我的答案：C
34
《黃帝內經》一書主要總結了（）時期的醫學成就。（）
1.0 分
A、
漢代
B、
秦漢及其以前
C、
上古
D、
春秋戰國
正確答案： B 我的答案：B
35
（）寫的《針灸甲乙經》。
1.0 分
A、
張仲景
B、
華佗
C、
皇甫謐
D、
劉向
正確答案： C 我的答案：C
36
《漢書 藝文志》中的「七經」包括《皇帝內經》、《皇帝外經》、《白氏內經》、《白氏外經》、《扁鵲內經》、《扁鵲外經》，還有（）。
1.0 分
A、
《旁篇》
B、
《素問》
C、
《金匱》
D、
《玉機》
正確答案： A 我的答案：A
37
比較貼和實際的中醫四大經典著作，除《神農本草經》、《八十一難經》、《黃帝內經》以外，還有那本經典著作（）。
1.0 分
A、
《傷寒雜病論》
B、
《金匱要略》
C、
《溫病》
D、
《脈經》
正確答案： A 我的答案：A
38
五臟的基本功能是（）。
1.0 分
A、
藏精氣
B、
藏食物
C、
藏虛氣
D、
藏陰陽
正確答案： A 我的答案：A
39
對於人身體來說，清揚之氣應該在（）。
1.0 分
A、
中竅
B、
下竅
C、
上竅
D、
全身上下
正確答案： C 我的答案：C
40
陰陽學說的核心是（）。
1.0 分
A、
陰陽交感
B、
陰陽互斥
C、
陰陽相吸
D、
陰陽相剋
正確答案： A 我的答案：A
41
拿五臟和五行象類比，（）象木。
1.0 分
A、
心
B、
肝
C、
肺
D、
脾
正確答案： B 我的答案：B
42
由於夏天出汗過多，引起汗腺發炎，皮膚表面生出來的小紅疹，叫做（）。
1.0 分
A、
瘡
B、
渣
C、
疿
D、
痤
正確答案： C 我的答案：C
43
（）是統帥八綱辯證中其他六綱的最基本的依據和基礎。
1.0 分
A、
表裡
B、
陰陽
C、
寒熱
D、
虛實
正確答案： B 我的答案：B
44
六十甲子表，以甲子年開始，以（）年結束。
1.0 分
A、
庚申
B、
癸亥
C、
辛酉
D、
壬戌
正確答案： B 我的答案：B
45
（）時期強調陽氣的重要作用。
1.0 分
A、
漢朝
B、
唐宋
C、
元朝
D、
明清
正確答案： D 我的答案：D
46
「能冬不能夏」中的「能」字是（）的意思。
1.0 分
A、
忍耐
B、
機能
C、
功能
D、
體能
正確答案： A 我的答案：A
47
長壽要遵循兩大原則，一是精神內守，二是避免（）。
1.0 分
A、
不懼於物
B、
虛邪賊風
C、
嗜欲
D、
愚智賢不肖
正確答案： B 我的答案：B
48
男子的生命表現是以（）為一周期。
1.0 分
A、
6年
B、
7年
C、
8年
D、
9年
正確答案： C 我的答案：C
49
「近取諸身，遠取諸物」的關於陰陽概念起源的說法出自（）。
1.0 分
A、
《道德經》
B、
《周易》
C、
《老子》
D、
《莊子》
正確答案： B 我的答案：B
50
男子的生命表現是以（）為一周期。
1.0 分
A、
6年
B、
7年
C、
8年
D、
9年
正確答案： C 我的答案：C
二、 判斷題（題數：50，共 50.0 分）
1
腎的光華表現在頭發。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
2
中醫學又被稱為「歧黃之術」。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
3
人身的陰陽平衡協調，是維持健康的重要因素。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
4
《黃帝內經》是一本醫學論文集。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
5
早在戰國時期，《黃帝內經》一書已經存在並為扁鵲所用。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
6
臨床上治療大寒症通常給熱葯，並囑咐病人熱服。（）
0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
7
根據《黃帝內經》記載，剛柔和陰陽是兩個完全不同的概念。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
8
從《黃帝內經》開始把我們的臟器稱為「官」，這為現在應用的「器官」奠定了基礎。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
9
張景岳認為三焦是人的整個體腔。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
10
在人體中，陽代表了我們的功能活動，陰代表了我們臟腑的物質基礎。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
11
陽氣不會因為外部環境的影響而擴散出去。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
12
如果一個人高燒，他在下午三點以後體溫會升高。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
13
「天人合一」思想概念是由莊子闡述的，後被漢代思想家、陰陽學家王陽明發展為天人合一的哲學思想體系。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
14
「冬至」陽最為充盈，而陰氣才開始產生。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
15
《黃帝內經》裡面的觀點沒有矛盾。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
16
《七略》是由西漢時期劉向編纂整理的七大類圖書的目錄和提要。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
17
天真的具體表現為「德」。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
18
《黃帝內經》很多地方提到的「陰陽」二字其實是跟性生活有關的。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
19
黃芪具有凝血的作用。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
20
陰陽之間有偏盛偏衰之分。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
21
人與自然萬物有著共同的構成物質。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
22
有人認為膽的經脈布在人體的背部。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
23
早在戰國時期，《黃帝內經》一書已經存在並為扁鵲所用。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
24
風為陰邪，容易傷陽氣。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
25
《針灸甲乙經》是我國最早的針灸學著作。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
26
人的生理周期也與月亮圓缺有著重要關系。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
27
黃芪具有凝血的作用。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
28
只有做到美其食、任其服、樂其俗,才能達到天真。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
29
《黃帝內經》較為真實的反映了當時各家學派有關經絡學的立場，這也就很好的解釋了書中理論相互矛盾的原因。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
30
《黃帝內經》是現存成書最早的醫學典籍。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
31
自然界在產生之前就存在陰陽狀態。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
32
《黃帝內經》由《素問》和《靈樞》上下兩部分組成，且兩部分均分別有81篇。
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
33
《黃帝內經》裡面的觀點沒有矛盾。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
34
內臟下垂是腎氣虛導致的。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
35
五臟六腑中的「臟」屬陰。（）
0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
36
天和地是混沌之氣在不同的運動過程中形成的。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
37
《黃帝內經》中的「象」包含兩個方面，一個是指事物存在在自然界中的所有的表象，一個就是指所謂的「應象」。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
38
風氣、濕氣導致人出現一會兒冷一會兒熱的症狀。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
39
中醫的四部經典著作都是產生漢代以前。（）
0.0 分
正確答案： √ 我的答案： ×
40
《黃帝內經》是黃帝寫的。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
41
邪氣是由表及裡（由陽入陰）侵犯人體傷人的。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
42
心是人能夠強有力的根本。（）
0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
43
藏象理論是中醫的基本理論之一。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
44
按照中國古歷法，一年總共有365天。（）
0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
45
人的生理周期也與月亮圓缺有著重要關系。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
46
肝主筋，筋如果出了問題往往是肝血不足造成的。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
47
胳膊腿的穴位弄錯了會出現大的醫療事故。（）
0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
48
五行中所表現的「因勢利導」思想是中醫學中一個重要的治療思想，體現在中醫治療的方方面面。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
49
《黃帝內經》是現存成書最早的醫學典籍。（）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
50
陽氣不會因為外部環境的影響而擴散出去。（）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×