在網路生活中我們應該遵循哪些道德要求

『壹』 在網路生活中道德規范的基本要求

公民道德規范是一個公民必須遵守和履行的道德規范的總和。包括道德核心、道德原則、道德的基本要求和一系列的道德規范。公民道德規范主要由基本道德規范和社會公德規范、職業道德規范、家庭美德規范構成。涵蓋了社會生活的各個領域，適用於不同社會群體，是每一個公民都應該遵守的行為准則。集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，把社會公德、職業道德、家庭美德的建設為落腳點。明禮誠信」是公民如何待人的道德規范。無論在何種場合，無論從事什麼樣的活動，公民彼此都應該講文明、講禮貌、講誠實、講信用。團結友善」是公民與公民之間應當如何相處的基本規范「勤儉自強」是公民對待生活、對待自身的道德規范。作為一個公民，有勞動的權利和勞動的義務，應當懂得沒有勤奮就不會有社會財富的道理，推崇勤勞，反對懶惰和游手好閑。

『貳』 網路生活的基本准則有哪些

網路生活的基本准則是網路無限，自由有界；恪守道德、遵守法律。
網路具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點，可以成為大學生學習、交流的重要工具。然而，網路也是一把雙刃劍。
它既可以極大地促進社會的發展，又可能因使用不當或內缺乏規范而損害社會公德、妨礙社會的發展。在網路中要遵守網路生活的基本准則：網路無限，自由有界；恪守道德、遵守法律。
(2)在網路生活中我們應該遵循哪些道德要求擴展閱讀
網路生活的的道德規范：
1、要加強思想道德修養，自覺按照社會主義道德的原則和要求規范自己的行為。
2、要依法律己，遵守「網路文明公約」，法律禁止的事堅決不做，法律提倡的積極去做。
3、要凈化網路語言，堅決抵制網路有害信息和低俗之風，健康合理科學上網。
4、嚴格自律，學會自我保護，自覺遠離網吧，並積極舉報網吧經營者的違法犯罪行為。

『叄』 聯系實際談談大學生應該怎樣遵守網路生活中的道德與法律

網路作為現代人生活的第二空間，應該建立並遵循自己的道德倫理體系。人們在通過網路媒體進行傳播和傳播時，應該自覺遵守各種共同的倫理規范和規范。大學生應提高自身的網路素質，正確利用校園網，充分發揮網路的積極作用。

6. 大學生要堅持「七條底線」，積極承擔社會責任，共同營造健康向上的網路環境。「七底線」:一是法律法規的底線;二是社會主義制度底線;第三，國家利益底線;四是公民合法權益的底線;五是社會公共秩序底線;第六，道德風尚的底線;七是信息真實性的底線。

『肆』 聯系實際談談新時代大學生如何遵守網路生活的道德要求

大學生應當積極倡導網路文明，堅持文明上網，養成科學、文明、健康的上網習慣，在網路生活中加強社會公德自律：

第一，正確使用網路工具。

第二，健康進行網路交往。

第三，自覺避免沉迷網路。

第四，養成網路自律精神。

第五，積極引導網路輿論。

(4)在網路生活中我們應該遵循哪些道德要求擴展閱讀：

隨著世界網路的發展，網路生活逐漸成為人們生活的代名詞。一般來說，網路生活包括的范圍很廣，狹義的講就是上網。廣義的講是和網路有關的所有非正式工作內容。

網上聊天、打游戲、看電視電影等都可以算在網路生活之內。近些年比較流行的一種「宅一族」人群，大部分都是以網路生活為主要生活內容。

『伍』 大學生應當如何遵守網路生活的道德要求

其實和現實中的道德要求一樣，只是網路道德沒有約束的，要看你如何遵守了。比如誠實、誠信、不犯法等

『陸』 網路生活中的道德要求有哪些

網路生活中的道德要求是人們在網路生活中為了維護正常的網路公共秩序需要共同遵守的基本道德准則，是社會公德規范在網路空間的運用和擴展。在網路生活中培養自律精神，做到自律而「不逾矩」，促進網路生活的健康與和諧。
網路具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點，可以成為大學生學習、交流的重要工具。然而，網路也是一把雙刃劍，它既可以極大地促進社會的發展，又可能因使用不當或缺乏規范而損害社會公德、妨礙社會的發展。網路的健康發展不僅需要高科技作為重要條件，而且離不開倫理道德作為其發展的支撐力量。

『柒』 網路生活中的道德要求有哪些

從本質上講，網路溝通仍然是人與人之間的真實溝通，網路生活也是人的真實生活，所以一定要遵守道德規范。

1、正確使用網路工具。

應該正確利用網路，提高對網路內容和信息的辨別能力，積極利用網路傳播正能量，使網路成為拓寬學習視野、提高學習能力的重要工具。

2、健康的網路傳播。

應該通過互聯網開展健康有益的人際交往，積極參與網路文化的建設和管理，開展有利於個人身心健康和道德修養的網路交往。同時，要樹立自我保護意識，不要輕易相信，約會網友，避免上當受騙，避免給自己的人身和財產安全帶來危害。

3、自覺避免上網成癮。

應該從自己的身心健康出發，合理安排上網時間，合理對待上網。

4、發揚網路自律精神。

在網路生活中要培養自律精神，實現自律而不違規，促進網路生活的健康和諧。

(7)在網路生活中我們應該遵循哪些道德要求擴展閱讀：

網路生活道德基本原則包括：

1、無害原則

無害原則是指任何網路主體的行為都應盡量避免對他人和網路環境造成不必要的傷害。

2、尊重原則

尊重原則要求網路主體在尊重和維護彼此人格尊嚴的前提下進行平等的雙向溝通。人格尊嚴權主要體現在名譽權、肖像權、姓名權和隱私權的維護上。

3、適度原則

質量相互變化的原則告訴我們，當需要保持事物的性質穩定時，數量必須控制在一定的范圍內。

4、誠實信用原則

誠實信用原則是指網路主體的活動必須本著誠實信用的原則進行，並且必須在不損害他人和社會利益的情況下行使自己的權利。履行義務，信守承諾，遵守法律規定。

『捌』 在網上交往的過程中我們要遵守什麼

在網上交往的過程中我們要遵守道德和法律。

遵守道德：網路交往必須遵守道德，共有的網路空間，需要我們共負建設文明、健康網路環境的責任。遵守法律：網路交往是現實人際關系的延伸，因此，上網要遵守這一最基本的行為准則。

網路交友的原則：

1、平等自願，在網上的交友聊天，要遵循平等自願的原則，因為不管是同性或是異性，都應該得到應有的尊重，而不要只出於個人意願死追爛纏，不顧他人有感受，會讓人產生厭惡心理。

2、自尊自愛，在網上交友聊天，雖然不像在現實中一樣直觀，甚至不能了解到對方是何人，但是同樣需要自尊自愛，不能粗言爛語，在聊天的時候有些話題可能不是誰能接受，就像是吃辣椒一樣，喜歡吃的人感覺很好，不喜歡的人感覺反感。

3、真誠相待，在網上交友聊天，雖然不像現實的交友一樣面對面，可是同樣需要真誠相待，少了真誠，再多的甜言蜜語也只算是虛偽的諾言。

網路人際交往具有以下基本特點

1、開放性與多元性。網路化的交往超越了時空限制，消除了「這里」和「那裡」的界限，拓展了人際交往和人際關系，使人際關系更具開放性。「電子社區」的誕生，使得居住在不同地方的人，都可以「在一起」交往和娛樂。同時，交往范圍的不斷擴大，必然會使人們的各種社會關系向多元化和復雜化方向發展。

2、自主性與隨意性。網路中的每一個成員可以最大限度地參與信息的製造和傳播，這就使網路成員幾乎沒有外在約束，而更多地具有自主性。

同時，網路是基於資源共享、互惠互利的目的建立起來的，網民有權利決定自己干什麼、怎麼干，但由於缺乏必要的約束機制，網民必須「自己管理自己」，因此，有的人會在網上放縱自己、任意說謊、傷害他人，有的人甚至會扮演多種角色，在網上與他人進行虛假的交往，從而造成網上交往極大的隨意性。

3、間接性與廣泛性。網路改變人際交往方式，突出的一點，就是它使人與人面對面、互動式的交流變成了人與機器之間的交流，帶有明顯的間接性。這種間接性也決定了網路交流的廣泛性。過去，時空局限一直是人們進行更廣泛交往的主要障礙，而在網路社會，這一障礙已不復存在，只要你願意，在網上可以與任何人直接「對話」。

4、非現實性與匿名性。網路社會的人際交往和人際關系的定義，已經突破了傳統人際交往和人際關系的內涵。在網上，人們可以「匿名進入」，網民之間一般不發生面對面的直接接觸，這就使得網路人際交往比較容易突破年齡、性別、相貌、健康狀況、社會地位、身份、背景等傳統因素的制約。

部分網民在網上交際時，經常扮演與自己實際身份和性格特點相差十分懸殊甚至截然相反的虛擬角色。比如，五尺壯漢可以將自己偽裝成妙齡少女，與其他網民共演愛情悲喜劇；一旦「壞了名聲」，又可以很方便地改名換姓，以新的面目出現。

在這種情況下，很多網民往往會面臨網上網下判若兩人的角色差異和角色沖突，極易出現心理危機，甚至產生雙重或多重人格障礙。

5、平等性。由於網路沒有中心，沒有直接的領導和管理結構，沒有等級和特權，每個網民都有可能成為中心，因此，人與人之間的聯系和交往趨於平等，個體的平等意識和權利意識也進一步加強。

人們可以利用網路所特有的交互功能，互相交流、製造和使用各種信息資源，進行人際溝通。盡管「數字鴻溝」仍然存在，許多「信息邊遠地區」的人們，根本沒有機會參與到網路人際互動中來，但總體而言，平等性仍是網路人際關系的主要特徵。

6、失范性。網路世界的發展，開拓了人際交往的新領域，也形成了相應的規范。除了一些技術性規則（如文件傳輸協議、互聯協議等），網路行為同其它社會行為一樣，也需要道德規范和原則，因此出現了一些基本的「鄉規民約」，如電子函件使用的語言格式、在線交談應有的禮儀等。

但從現有情況看，大多數網路規則僅僅限於倫理道德，而用於約束網路人際交往具體行為的規范尚不健全，且缺乏可操作性和有效的控制手段。這就容易造成網路傳播的無序和失范。事實上，網路社會充滿競爭、沖突，時不時還會發生犯罪活動，這就需要有一定的社會道德、法律規范來調整網路人際關系，以維護正常的網路秩序。

7、人際情感的疏遠。網路的全球性和發達的信息傳遞手段，使人與人之間的交往沒有了空間障礙，同時也使現實社會中人與人之間的情感更加疏遠。

雖然網上虛擬交往可以幫助人們解脫一時的現實煩惱，找到一時的寄託，卻不能真正滿足活生生的人的情感需要，而有些人由於過分沉溺於虛擬的世界，往往會對現實生活產生更大的疏離感。

8、信任危機。網路虛擬化的人際交往方式，使得許多網民往往抱著游戲的心態參與網上交往，致使網上的信任危機甚於現實社會。與此同時，一些網民在現實生活中遇到挫折時，又會採取「寧信機，不信人」的態度，沉溺於「虛擬時空」，不願直面現實生活。

『玖』 大學生如何遵守網路生活中的道德要求

網路道德作為一種實踐精神，是人們對網路持有的意識態度、網上行為規范、評價選擇等構成的價值體系，是一種用來正確處理、調節網路社會關系和秩序的准則。基本原則有誠信、安全、公開、公平、公正、互助等。我認為大學生應該從以下方面遵守網路道德：

第一，樹立積極向上的網路觀，遵守相應法律法規，嚴格規范自己上網行為，自覺並加以抵制對網路文明、道德及和諧產生破壞的事，積極倡導並自覺實踐文明上網方式，為建設和諧網路社會貢獻力量！

第二，積極弘揚與踐行社會主義核心價值體系，致力於傳播先進有益的網路文化知識，攜手努力營造積極向上的網路文化氛圍。把文明上網當作習慣，將道德准則刻在腦海，向網路道德模範看齊學習，努力在網上形成"知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧"的文明風尚。

第五，拒絕網貸，遠離網貸。當代社會，校園的網貸在給大學生帶來便利的同時，也助長了一些學生的不理性的消費行為，也造成了不良的社會影響。大學生應該主動學習金融和網路安全方面的知識，提升自己的防範能力，做到少網貸，最後不網貸！

『拾』 網路生活中的道德要求有哪些

正確使用網路工具、健康進行網路交往、要樹立自我保護意識。

應當正確使用網路，提高對網路內容和信息的鑒別力，積極運用網路傳播正能量，使網路成為開闊學習視野、提高學習能力的重要工具。

健康進行網路交往。應通過網路開展健康有益的人際交往，積極參與網路文化的建設與管理，進行有利於個人身心健康和品德培養的網路交往。

要樹立自我保護意識，不要輕易相信、約會網友，避免受騙上當，避免給自己的人身和財產安全帶來危害。

自覺避免沉迷網路。應當從自己的身心健康出發，合理安排上網時間，理性對待網路。

養成網路自律精神。應當在網路生活中培養自律精神，做到自律而「不逾矩」，促進網路生活的健康與和諧。