玩網路游戲的利在哪裡

A. 玩網路游戲利有哪些

玩網路游戲的利處有;可以建腦,還可以休閑娛樂.

B. 網路游戲的利與弊分別是什麼

網路游戲的利：

1、通過一些網路游戲，可以提高智力（益智類的），反映能力。

2、玩網路游戲可以相對的緩解疲勞。

3、玩網路游戲可以接觸不同的人，了解人性的另一面，也可以交到很好的朋友。

4、玩網路游戲對於心態的調整和提升是一個很好的渠道。

5、玩網路游戲可以培養一個人的團隊意識。

網路游戲的弊：

1、一旦玩網路游戲，很容易就上癮，而一些暴力打鬥的、不健康網游甚至會使未成年玩家產生暴力傾向，並誘發犯罪，這便會引發一系列的社會問題。

2、網路游戲大多可以組建幫會門派一類的組織，不少玩家不僅是在游戲中拉幫結派，在現實社會中這些玩家同樣也結成幫派。這些玩家將虛擬與現實混為一談，很容易就將虛擬世界裡的恩怨帶到現實社會中。

(2)玩網路游戲的利在哪裡擴展閱讀

現在網路游戲基本上都會有時間的「限定提醒」有些是固定的，比如早、中、晚系統會提示「玩游戲雖好，但也得注意時間多陪陪家人」，然有些是根據ID上線時間，系統自動判別，給於提示，也有的游戲為了防沉迷，對玩家每天上線時間有限制，到系統規定的時間，會強制玩家下線休息，調整。

在玩游戲的時候不光是游戲本身的限制提示，自身也要把握好時間，合理地規劃游戲時間，良性玩游戲。

C. 玩網路游戲的好處在哪裡，壞處在哪裡

1.迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大！尤其對腦部的傷害很大，上網打游戲時會暫時降低智商，時間長了會導致智商下降
2.由於網迷對網路有著很大的依賴心理，輕者影響學習使注意力難以集中，重者可能會心理變態！！而且還會降低個人素質！
3. 進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐一些小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4.學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子，一個孩子初中開始時成績是全班第5，僅僅一年就降到了倒數第6名，由此可見其影響！
5.大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，更沒有保安人員，所以存在著很大的安全隱患。
6.網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導致了上網者的個人素質下降，真實的精神毒品！
7.在網路游戲中，動輒幾十上百萬的一個武器裝備，一個網路虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結幾十次婚，養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的殘害。而且，玩游戲還會浪費家長的錢。
前幾天，電視新聞上報導了一名少年，去網吧上網玩游戲，一連幾十天沒有上學，學習成績急速下降，最後為了上網，發展到去偷，去搶，被抓獲後，送進少年教養所，給了她的父母一個沉重的打擊，也給社會帶來不良的影響。

D. 網路游戲的利處

網路游戲的好處首先，從促進產業發展高度的角度來說，網路游戲是一種新興的無煙綠色朝陽產業，它在帶來巨大經濟效益的同時，不會像傳統的製造業對環境造成污染或者是破壞生態平衡。目前從事互聯網游戲運營的企業有60餘家，其中僅在上海正在運營和即將運營的網路游戲就超過30款，注冊用戶超過2.2億,平均同時在線人數超過100萬人。2003年，上海網路游戲銷售收入約為13億元，實現利潤6億元，比2002年約增長200%和250%,同時給電信、IT、媒體及傳統出版帶來150萬元的相關收入。而上海僅僅只佔據2003年全國網路游戲市場70%左右的份額。網路游戲市場的龐大規模由此可見一斑。值得注意的是，網路游戲市場的增長速度是相當驚人的，目前一直維持著20～30%的高增長速度。同時，以網路游戲為中心誕生了一系列相關職業和工作機會，比如新興的GM、網管等，為社會提供了更多的就業機會，緩解了就業壓力。 作為一種新興的文化產業，網路游戲給人們帶來了豐富的精神文化享受。網游構建的虛擬的社會生存環境為普通大眾帶來全新的娛樂方式，通過游戲中的角色扮演，人們可以體驗到另一種角色的別樣人生，可謂樂趣無窮。針對個人游戲而言，在游戲的虛擬世界裡也有著溫馨的場面，動人的真情，目前盛行的網路游戲情感文章就是一個很好的佐證。對於有節制的游戲玩家來說一款好的網路游戲也可以達到緩解壓力、放鬆身心的目的，尤其是壓力較大的上班一族和學業繁重的高中學生，他們在休息時玩玩網路游戲還是相當不錯而且經濟實惠的娛樂方式。其次，提供了一種新的休閑娛樂方式。這點無可厚非吧，尤其是在當前，為了讓學生好好讀書而把學生所有休閑娛樂方式封閉掉一大半的年頭。二，刺激大腦發育。這點的利處也是壞處，目前的娛樂方式中，電腦是最消耗人能量的，大腦基本每秒都要多非常多的運算，是看書，做作業的幾倍。現在雙核也出了，為的就是多任務工作。這也可以看出人們在電腦前的習慣，幾乎都是開兩，三個程序同時進行的。像筆者我在電腦前吧，一個瀏覽器，兩個通訊工具，幾個文檔，幾個資源管理器，幾乎每時每刻都要分析很多工作的問題，對於大腦，絕對高負荷的工作量。和讀書遠不能比，太累了。

E. 玩網路游戲的利與弊

我是反方 就目前的各種網路性質游戲 都屬於 消磨時間的一種 ！

如果是學生 就更不要玩了 耽誤學習 消耗精力 很喜歡娛樂 有很多其他的方式來消遣 沒必要玩網路游戲 他就好比連續劇 你只看開頭 不讓你看結局 你鬧心不？ 那麼想看就每天都做在電視前面 定點 定時的等 平時沒事的時候還會去想他！

如果是成功人士了！ 更沒必要玩什麼網路游戲了 多陪陪家裡人 出去一起做些戶外活動好不好？

本人是資身游戲玩家 自己已經苦海多年 不希望更多的人 還迷戀進來 如果真的很喜歡游戲~ 我門可以打些競技類的 或者開發IQ 的 小游戲

F. 網路游戲的利與弊

一、網路游戲的利

1、通過一些網路游戲，可以提高智力（益智類的），反映能力；

2、玩網路游戲可以相對的緩解疲勞；

3、玩網路游戲可以接觸不同的人，了解人性的另一面，也可以交到很好的朋友；

4、玩網路游戲對於心態的調整和提升是一個很好的渠道；

5、玩網路游戲可以培養一個人的團隊意識；

6、玩網路游戲能帶來快樂，產生快感。

7、部分玩網路游戲的玩家可以帶來額外的收入，貼補日常開銷。

二、網路游戲的弊

1、過度的玩網路游戲會影響工作、生活、學習；

2、長時間玩帶有充值類型的網路游戲，會產生不良的攀比心理，給生活帶來不必要的負擔；

3、沉迷於網路游戲會降低我們的生活質量；

4、陷入網路世界的漩渦無法自拔，人性產生扭曲，現實世界與網路世界合並化；

5、長久地玩網路游戲對身體的健康有一定的影響。

G. 玩網路游戲的好處有哪些 多一點。 拜託！！！！

1、眾所周知，網路上的游戲在不斷發展壯大，游戲類別也越來越多。就拿我們最常接觸的OICQ為例。許多朋友之間因為時間和空間的距離，沒有辦法常常在現實聯系。QQ就為處於這些情況的朋友提供了良好的聯絡途徑。在QQ中，不但可以和老朋友聯絡，還可以認識許多新朋友。在短短的聊天和溝通中，使得人與人之間的心靈距離拉近。在其他不同的網路游戲中，人們也可以通過游戲中的相互合作、相互幫助，相識相知，成為肝膽相照的好朋友。人們也可以通過E-mail在網上進行書信來往，互相告知安好。

2、玩電腦游戲也是有好處的！省錢之道。每個人在學習或工作之餘，特別是晚上，都有自己的娛樂方式，比如購物、唱歌、喝酒等，玩網路游戲娛樂真正用到的錢反而少了。 練習交流技巧。游戲里通過人與人之間的交流、合作達到自己的目的。可以交朋友。通過在網游里的交流、多次「生死」的合作，很多人都有了感情，故達到現實生活中無法交往的目的。發泄不滿。在生活受到挫折，利用網路游戲中的怪物發泄心中的不滿，使人心情舒暢。 賺錢。游戲花錢那是肯定的，要是能夠在免費游戲中，當個職業玩家，打極品裝備出售什麼的，還能賺上一筆呢。

3、任何事物都有它的兩面性！如同讀書能使人眼睛近視，難道你就不讀書了嗎？

4、我們能使用一些過濾軟體來控制、過濾這些不良信息網站！如：網路保姆軟體！它能過濾不良網站 控制上網時間等等功能。

5、日常生活中：手機、電視、電磁爐等等。都有輻射難道對方辯友都不使用這些日常生活必需品嗎？難道你能不使用它們嗎？

6、我認為利是主流，弊只是在網路剛剛產生時不可避免的出現一些弊端，剛才的我方已經反復強調，可見了對方辯友沒有理解。

7、可不能把目光局限在網吧這一環節上，並且不厭其煩的想利用網吧的陰暗面來籠罩整個網路，可謂用心良苦。哎！都是網吧惹的禍。請對方辯友不要一葉障目不見泰山，只見樹木不見森林！而且國家只是禁止未成年進入網吧？並沒有禁止未成年人玩網路游戲啊？我們今天討論的話題是小學生玩網路游戲利大還是弊，並不是小學生上網吧弊大於利！

8、看書、體育鍛煉、看電視等等的一切事物都會成癮！其實世界上的東西就是烏有的 如果要上隱說明自己的意志不堅定。

9、很明顯這名15歲的中學生身心不夠健康，所以他才成了一名少年犯！是否在那麼多的少年犯里全部都是因為玩網路游戲而犯罪的呢？很顯然這問題不是出在網路或者網路游戲上，而是在這名學生的身心上！

10、我不否認網路是有弊端的。但我們處在學校的教育之下，學校要加強對青少年的人生觀、價值觀教育，培養學生對是非、美醜、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。在老師的正確引導和家長的指點下，這難道不能避免著些弊端嗎？

11、網路的弊處也無非是網路色情、網路暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，可是這些人為事物為什麼要強加到網路之上，說它是一個傷風敗俗之物呢？又為什麼這些文化垃圾出現後，不是大力宣傳這些垃圾的危害性，以使他人提高自我保護意識和嚴厲制裁文化垃圾製造者，而去打擊那些網吧和無辜的網路呢？治標不治本，又怎麼會使網路百利而無一害呢？

12、網路游戲的弊端，嚴格說是人的弊端，有些人正是利用了網路游戲的「利」來進行網路上的欺詐犯罪、不良信息傳播等！應該說網路本身並沒有錯，錯的是利用網路的人。這就象刀，最初的產生一定是為了解決生活中的一些問題，但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人，而刀本身並沒有錯。

13、網路游戲的弊端其實是完全可以避免的。玩游戲的人，要提高自己明辯事非的能力，不要為一些小利而失去防範和警惕，記住「天下沒有免費的午餐」，「天上不會掉下餡餅」，那麼也就減少了上當受騙的機會。 魯迅有篇文章叫《拿來主義》，裡面說到窗子打開的時候，進來的不只是新鮮的空氣，也會有蒼蠅和蚊子，我們要「去除糟粕，取其精髓」。對於網路游戲，也應該採取同樣的態度和做法。

14、培樣寬廣的心懷。網游里什麼人都有，有好人也有壞人，年齡也有大有小，但游戲畢竟是游戲，任何事情都不值得去生氣，即使有人對你做了特別不好的事情，你也要有寬廣的心懷，一笑了之，能夠擁抱敵人的人才是真正是勝者。在網路游戲里這種情況練習久了，你在真實的生活裡面也可以做到，擁有寬廣的心懷，做一個君子坦盪盪的人。

15、練習交流技巧。游戲里通過人與人之間的交流、合作達到自己的目的，故交流非常重要，真實生活也是一樣，能夠做到自由交流的人應該能成就一番事業。

16、可以交朋友。通過在網游里的交流、多次「生死」的合作，很多人都有了感情，故達到現實生活中無法交往的目的，這也是網路游戲所帶來的好處

17、滿足人的虛榮心。比如你在現實社會能力低下，但是在網路游戲里只要你智力不太低就能實現一些小東西，當然這只限於菜鳥。有些人就是消磨時間，這也是好處吧？

18、吸取教訓。在網路游戲中上當受騙，雖然只是虛擬的東西，但是受益並不是假的，可以從游戲中吸取教訓，在現實中提高防範。

19、發泄不滿。在生活受到挫折，利用網路游戲中的怪物發泄心中的不滿，使人心情舒暢。

20、培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。舒緩學習壓力。勞逸結合，輕松一下，有何不可？

21、對方辯友舉出了種種例子來證明網路對我們小學生的弊端。但是，我要說任何事物在新生階段總會產生一些不適應弊端，如果我們只因為它一點小小的瑕疵而扼殺它，那我們豈不是少了很多現在必不可少的東西？
22、諸如「上網綜合征」等等疾病的確是有一些，但是，對方辯友，你們難道沒有上過網？你們上過網，又為什麼沒有得「上網綜合征」呢？我們小學生還是有一點自製力的，不會上網過度，因此，這類的疾病不會發生在我們身上！

23、不知對方辯友是否玩過一款名為《牧場物語》的游戲，在這款游戲里，你需要自己經營一個牧場。這樣從小培養我們的責任感，難道有弊處嗎？ 而且，現在也有許多可以邊玩邊學習的游戲，比如我最近就發現了一個叫《一起學習樂園》的軟體，裡面的知識都是我們課堂上學習的，都以游戲的方式教我們，如果每天都去那裡復習一下，我相信成績不但不會下降，還有可能進步。

24、游戲可以寓教於樂，在玩游戲的同時，我們依舊可以得到許多啟示。游戲就像一個童話故事，請問對方辯友究竟是喜歡三字經呢還是喜歡聽童話？

25、當然，我方也不否認網路游戲存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大於利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，可以避免這些情況。小學生玩網路游戲也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說：小學生玩網路游戲利大於弊！

26、玩網路游戲可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。

27、我認為玩網路游戲還可以讓我們在節假日的時候放鬆一些，網上有一些非常的「游戲」、 這些游戲有著很多知識，它不僅讓我們可以開動腦筋，而且讓我們在玩耍中學習。比如說「英語小游戲」 讓我們英、語中找尋和它相關的圖片、 勝利了、便贏下一關。

H. 網路游戲的利與弊都有哪些

壞處

1、一些網路游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦他們沉迷網游，可能會導致認知混亂、行為失范等一系列問題。

4、在網路游戲中大學生可以在虛擬生活中體驗社會化，讓他們積累更多的社會實踐經驗；

5、部分網路游戲還可以培養反應能力、判斷能力、分析能力。

I. 網路游戲對學習的利

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J. 小學生玩網路游戲的利

比如可以提高反應敏捷，更快的熟悉電腦一些基本操作，提高打字速度