四川網路成癮心理培訓哪裡報名

❶ 心理咨詢師哪裡報名

培訓機構,據說只接受機構報名,不接受個人報名

❷ 小孩得了網路成癮症 心理專家幫幫忙！

CHQ852您好！ 小孩網路成癮從某種程度上說是在逃避問題，逃避現實，在網路里找到自己的那份屬於自己的空間，所以他不願意走出來；還有一種情況是，還在在青春叛逆期，他是對家長行為的一種無形的反抗，處在這個時期的孩子，家長耐心疏導，不可過激處理。 網路成癮的治療還是可以治療好的，所以請家長不用擔心。 上海神光心裡咨詢中心

❸ 最具權威最有效的戒網癮學校

紐特思特(NEWTEST)家庭教育支持機構關於導致青少年「網癮」原因的看法：
對於這個問題，家長及社會普遍認為網路游戲對孩子的吸引力占據了重要的位置。而紐特思特通過的研究與實踐發現，這個觀點其實是個誤區。家庭是社會的組建單元，而在每個單元里，孩子又往往是家庭的中心。在孩子的世界裡，他平時所面對的主要有以下幾個方面：家長、學校（的老師）、同學或朋友、學習。在傳統的家庭里，無論其經濟狀況如何，絕大部分家長對孩子的全部任務的界定就是只要他們學習好、身體好，其餘的事情都不重要，也就是說家長注重孩子學習及身體健康的程度，多過於心理素質的教育。他們盡一切力量為孩子營造出一個萬事不用孩子操心的環境，導致孩子從小就生活在一個「一帆風順」的氛圍里。久而久之，孩子自然而然養成了以自我為中心、依賴性強、不能正確面對困難與壓力等不良習慣。正是因為這些不良習慣，當他們面臨學習、青春期以及其他同學和朋友造成的不良影響的時候，就會顯得自控能力差、認知能力有限、不知道如何正確面對這些現實生活中的困難。隨著時間的流逝、困難的積累，孩子自身形成了強大的壓力，並且在他們面對這些壓力的時候，是極度惶恐不安的，最終選擇逃避。
站在另外一面，從學校的教育看，現行的教育制度使得多數老師看重升學率高過孩子的心智教育。這種有背一個育人者的宗旨的心態在其行為上的表現方式就是：老師對學習成績優秀的學生和對其他學生的態度有明顯的區別,這種差別給成績不太好的孩子的心理造成了極大的傷害。有這樣一個現象，課間的教室里，老師所界定的「優等生」通常和「優等生」在教室的前排玩、交流，而「差等生」們卻集中在教室的後排。對於那些「差等生」而言，他們不得不從小就經歷「人與人之間的不平等」，他們對自己開始失去信心，久而久之就形成了自卑，再加上之前提到的無法正確面對這些困難，最終就會選擇「破罐破摔」。即使對於那些「優等生」而言，現行的教育體制也給其帶來了不小的沖擊。由此可見，無論是「差等生」還是「優等生」，都會在不同程度上被迫承受因學校教育的缺失而造成的心理壓力。
家長注重孩子的學習和身體健康多過於對他們的心理健康教育。家長的這種心理和行為導致了一個普遍的現象：家長不知道孩子心裡在想什麼。任何質變都是由量變的積累而成的，孩子變「壞」也絕不是在一夜之間就可以形成的。為什麼家長要等到孩子出事了才能真正了解這些呢？正是因為這種不了解，所以當大多數家長發現孩子這樣或那樣的問題的時候，才會更多地用他們的人生經歷和經驗去說教孩子，有的家長甚至用暴力去懲戒孩子，以求孩子的轉變。殊不知這時候的家長從某種意義上來看是多麼的自私——他們延用自己的固有思維模式，而不是站在孩子的立場上，去理解孩子的行為，卻對孩子不斷地灌輸所謂的大道理。他們認為，作為父母，有義務要告知孩子什麼該做、什麼不該做。一次又一次的說教和懲戒之後，家長的壓力得以釋放，而事實上，這種壓力只是被轉移到孩子幼小的心靈上！孩子知不知道這些道理？紐特思特的調查的結果是：大多數孩子都明白這些道理。可是由於自控能力差、無法正確面對現實生活中的壓力，他們無法按照父母的期望和要求去修正自己的行為。這個時候的孩子本身也是十分痛苦的。

❹ 怎麼報名培訓考試心理咨詢

國家心理咨詢師已經取消了，我最後一年考的（最近兩三年的事具體哪年忘了）。現在各教輔機構有各種形形色色的心理咨詢師證，大多打著免考，含金量高，國際心理協會認證等旗號。但是以我個人看來，她們的課程並不專業。我在考完三級心理咨詢師證後曾經想再提升一下，所以了解過aci之類的證書。

第一，課程，課程專業化程度不高。對比國家心理咨詢師三級的課程可得知，所謂的等於國家心理咨詢師二級的話都是幌子，很多課程都是講情緒心理，微表情心理，情緒調節等自我調節的內容，感覺屬於科普水平。而曾經國家心理咨詢師課程包括普通心理學，發展心理學，變態心理學學，咨詢心理學，面談技術等。這兩種課程沒有可比性。

第二，含金量。具體現在哪個機構出的證含金量高，很難說，因為協會，幾個大拿也能組個協會，幾個愛好者也能組個協會，協會的重量很難界定。不要以為有國際，有外文證書，就是好的，要多加辨別。

第三，免考，考核都不用考核了，還有什麼說的。誰肯出錢誰就是咨詢師，怕不。

如果你只是想簡單了解心理學，幾個機構中選個自己感興趣的課，聽就行了。如果你很認真的想深入了解心理學，建議讀心理學與生活，心理學研究生基礎課程，還有萬千心理網站推薦的一些書。我看的書里，312考研基礎課挺好，心理咨詢與面談技術，抑鬱焦慮啥啥（記不得全名也沒圖了，就是覺得圖里這幾本就挺好，你需要我還可以找別的給你）

❺ 成都哪裡有注意力培訓機構

孩子注意力不集中，除了ADHD(多動症)、自閉譜系障礙(ASD)等病症的影響，單純的注意力不集中，很大程度是我們家長的「好心」一步一步導致的。

接下來的5個場景，相信很多家長都不會陌生。

1、急性子

場景1：孩子正在做手工

孩子的想像力是很豐富的，做手工也不會完全按照說明書來。

家長眼看做的不一樣，急忙奪過來說：「哎呀不是這樣的，快看看我怎麼做的。」

本來孩子正在專心致志按自己想法做，結果被家長一打擾，就喪失了興趣，去玩別的了。

焦慮會影響孩子的專注力。

急性子的家長容易在潛移默化中影響孩子的情緒，孩子也變得遇事易急躁不安、不能冷靜下來專注於解決問題。

2、過分熱情

場景2：孩子在游樂園玩得正開心

家長時不時地要把孩子拉過來噓寒問暖：

「怎麼樣渴不渴，來喝點水」、「累不累，休息一下吧。」

過分熱情不僅會讓孩子變得缺乏主見，感到茫然，也在無形中破壞了孩子的專注力。就像黴菌無聲無息地吞噬新鮮的水果一樣。

3、過度保護、經常制止

場景3：孩子想玩剪紙

「這個很危險，剪到手怎麼辦」、「讓你玩積木，不是讓你玩剪刀，聽話啊。」

當孩子淘氣、或做事不如自己所願時，很多家長就會對孩子大加指責，嘮叨。

過度保護、經常制止這兩種方式很容易讓孩子變得情緒化：緊張、自信心受挫、厭煩、抵觸……所以做事的時候難以集中精神。

4、 以愛之名的強迫

場景4：讓孩子學習各種才藝

鋼琴能讓人靜下來，讓孩子學鋼琴吧

象棋能鍛煉思維能力，讓孩子學象棋吧

孩子的精力是有限的，無論這些才藝有多好，一個不能吸引孩子的項目，怎麼可能讓孩子把注意力傾注在上面。

這分享一下不同年齡階段注意力的集中時間：

2、 儀器訓練

比如注意力訓練儀、多媒體感官互動訓練、荷蘭多感官訓練等，充分調動孩子的手眼腦，增強孩子的注意力。

注意力訓練過程中，我們家長需要注意這2點：

① 活動設計需要是注意力高度集中方能完成的活動，以促進孩子注意力集中性和穩定性。

② 加入語言、認知任務的活動，提高孩子對注意力的分配能力。

❻ 請問三級心理咨詢師可以自己報名，在四川省

三級心理咨詢師報考條件(具備以下條件之一者)
1、具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
2、具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
3、具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
心理咨詢師需要運用心理學等相關知識，遵循心理學規律，通過心理咨詢技術，幫助求助者解除其心理問題。這就要求心理咨詢師不僅要善於學習，同時還需掌握掌握觀察、理解、學習、判斷、表達、人際溝通方面科學的知識與臨床心理咨詢技能。

❼ 成都市心理咨詢師在哪裡報名

想考取心理咨詢師資格證書直接在網上報名，今年成都市心理咨詢師的考試時間為5月17日。
想參加社團，可以去心詢網上報名。定期有社團活動。

❽ 我是四川廣元的，報考心理咨詢師在哪裡報名

成都有很多報名並培訓的，也可以在網上看看，我看好的是華夏，但太貴了，我還在猶豫哈哈

❾ 想學心理學 去哪裡報名

按國家規定只要符合心理咨詢師的報名資格，就可以到當地的社會和勞動保障部門的職業技能鑒定中心報名，所謂的鑒定只接受輔導/培訓機構報名，而不接受個人報名是不全面的。 國家職業資格鑒定共分三個等級；
作為高知識含量職業，心理咨詢師直接從三級開始鑒定。共分心理咨詢員（國家職業資格三級）、心理咨詢師（國家職業資格二級）、高級心理咨詢師（國家職業資格一級，尚未開放）三個等級。而2006年開始，將採用國家勞動和社會保障部頒發的心理咨詢師國家職業新標准進行資格考試。