如何看待網路用語觀點論述作文

① 如何看待網路用語,主要看氣質作文,100字,

網路語言是伴隨著網路的發展而新興的一種有別於傳統平面媒介的語言形式。它既是網路文化賴以傳播的基本載體，又是網路文化的重要組成部分。網路語言從上世紀90年代一誕生就得到了全球廣大網民的偏愛，發展神速。尤其是最近幾年在中國，網路語言熱有增無減，如每年網上熱熱鬧鬧的網路熱詞的評選，讓它們「跳」出了網路，開始頻頻在電視、廣播、報刊上亮相，並在學生作文、文學作品中現身。網路語言已滲透到生活的各個領域；最近，北京、香港等地的不少商家也開始看重網路語言的巨大傳播效果，利用它作為一種新的強大的營銷手段。
如今，不少網路用語已由一種「社會方言」變成一種「社會共同語」，甚至登入主流語言的大雅之堂。新版的《新華字典》和《現代漢語詞典》就與時俱進，增收了很多網路用語，如「房奴」、「考試門」、「曬隱私」、「山寨」、「給力」、「雷人」、「團購」、「宅男」、「劈腿」等。
然而對於網路語言，有人持否定態度，認為它不規范，不倫不類，不能登大雅之堂，會造成漢語應用危機；應該限制它對漢語規范的進一步「入侵」，甚至全面禁止它的使用。殊不知，截至2012年12月底，中國網民規模達到5.64億，其中手機網民達到4.20億，占網民總數的74.5%，而且這些數字還在不斷地增大。同時，在這個大眾傳播高速發展的今天，網路語言正愈演愈烈、勢頭不減，已成為一種不可抵擋的時尚潮流。那麼對網路語言是該限制還是該寬容?對此的爭議一直不停。
總體來看，網路語言是健康的、不錯的；但也毋庸諱言，一些格不高、粗俗不雅的詞語在網上頻頻出現。例如：「TMD」本來是「彈道導彈防禦系統」的英語簡稱，因它剛好與我們的國罵「他媽的」的拼音簡寫相同，一時間，「TMD」就成了網上使用最為頻繁的臟話了。除此之外，網路語言也給學校傳統的語文教學造成了一些不利的影響。這些都無疑成了網路語言健康發展的絆腳石以及某些人批評網路語言的理由。周知，世界上沒有一成不變的語言，用的人多了，也就。「AA制」、「IC卡」、「卡拉OK」等詞語出現之初，曾有人認為是濫用，是不規范的語言，但現在這些詞語已經深入人心。
任何事物都有其兩面性；就當下流行的網路語言來說，的確存在著一些品位低下、信口雌黃、亂造詞彙、生搬硬套、語意含糊等的現象，但也有不少富於創造性和生命力的詞語。對於後者，顯然可以納入到規范的語言文字序列中來，而不能一概予以排斥，更沒必要嚴加限制。我們不妨把網路語言看成是繁盛於網路世界的方言，給其自由發展的空間，給其優勝劣汰的時間，以促進語言的創新和發展。這就像我們倡導普通話，但也不排斥方言一樣。
網路語言作為一種靈活變通的表達方式，與傳統語言相比具有新奇、簡單、淺白、生動幽默等的特點，但它的流行對傳統語言和中小學語文教學帶來了雙面的影響，既促進了傳統語言的發展和更新，給語文教學帶來了一定的活力，也影響人們規范地使用傳統語言，並沖擊傳統語文教學。有鑒於此，有關部門應加強對網路語言的研究，去其糟粕，取其精華。同時，應加強對網民，尤其是青少年網民的正確引導，促使其使用規范性的語言文字。
我們應該用公正、客觀、發展的眼光來看待網路語言的影響，既不能一棍子打死，也不能不加甄別地全部拿來。網路語言雖然給語言的規范帶來了某些負面影響，但同時也給語言的發展注入了新的活力。語言是以交流和溝通為目的的，而追求交際效果的最大化永遠是語言發展的原動力；網路語言彌補了傳統語言在網路交際上的不足，使之發揮出了更廣泛的交際作用。
語言本來就是一種約定俗成的習慣，網路語言如果能經歷時間的考驗，約定俗成後就可以為社會所接受，從而成為人們日常生活用語。語言本身是一個開放系統，其詞語需要不斷的豐富,需要有來源，需要有創新；而網路語言不僅代表了高效率，更充滿著一種求新求變、不斷突破陳規的潮流感。這種創新精神正是網路語言發展的強大力量，也是網路語言存在的真正意義。畢竟語言是生活中產生的，「語競網擇，適者生存」，還是讓網路語言自身去接受歷史和公眾的檢驗。網路語言的產生與其說是為了迎合網民的需要，倒不如說是語言發展的必然。
值得一提的是，網路語言這種獨特的文化現象不僅給人們提供了交流溝通的語言形式，也為學界開辟了新的研究空間。隨著網路語言研究的深入和拓寬，一門新學科——網路語言學應運而生。它是由中國知名學者周海中教授於2000年首先提出的；在其《一門嶄新的語言學科——網路語言學》一文中，他對網路語言學的研究對象、研究方法、研究任務、學科屬性和定位問題等作了精闢闡述。此後，網路語言學引起了國際學界的關注和研究。近年來，西班牙、英國和美國的學者出版了多部關於網路語言學的專著。目前這門新興學科已成為當代語言學中最有活力的分支學科之一。

② 正視網路語言的議論文800字

一、網路語言之利與弊
1.網路語言之利
（1）創新性。網路語言是一種充滿活力的語言變體，它有著無限的創新性，給現代漢語帶來一股強烈的沖擊波，有人稱之為「第三次語言革命」。
首先，表現在內容的創新上。在網路上，新詞不斷出現，如「E網情深」（同「一往情深」是完全不同的意思）、菜鳥、版豬、網蟲、黑客等等。除了這些新造詞，很多現代漢語中原有的詞語，被賦予了新的意義，它們只是原來的詞形被借用，詞義卻完全不同，舊瓶被裝了新酒。比如「恐龍」和「青蛙」都是大家熟悉的詞，但在網路語言中，二者是貶義詞，前者指長得難看的女子，後者指長得難看的男子。其次，表現在形式的創新上。如網路上出現許多「一字詞」：「控」、「親」、「雷」、「宅」、「閃」等。
（2）簡潔性。網路語言雖然簡單，但意思明顯，容易理解。比如「打醬油」一詞，意思是「不關我事，不予評論」。原來人們說「孩子都會打醬油了」是用來說明自己的年齡不小了，但「打醬油」在2008年被熱炒卻和年齡無關。「艷照門」事件發生後，有記者對一位廣州市民進行了采訪，那位市民無意中的「關我X事，我是來打醬油的」立即成為網路熱詞。後來，人們要想表示不清楚某事、不想談論某事，或者表示自己和某事無關時，均使用「打醬油」代之，簡單明了。「打醬油」，也是一種態度，是指網路上不談和自己無關話題，自己什麼都不知道。
（3）形象性。網民們將字典上的一些生僻字挖掘出來，賦予新的意義，用以形象地表情達意。如：「囧」，根據《康熙字典》的解釋，本義是指光明，通「炯炯有神」的「炯」。但在網路上「囧」字的新義是：悲傷、無奈或者極為尷尬的心情。他們把「囧」字看成是一張人臉，那麼「八」就是兩道因悲傷或沮喪而下垂的眉毛，「口」則是張口結舌的那個口。當一個人說「我很囧」的時候，可以想像他的那副表情完全和「囧」一樣。而「囧」字的發音和「窘」完全一致。和「囧」字幾乎一道流行於網路的還有「槑」字，由於該字是用兩個「呆」字所組成，醒目逗趣，因此在網語中形容人不僅呆，而且「很呆」，又稱「特傻」。
（4）幽默性。網路語言的幽默特性使它能吸引人主動使用並進行傳播。網民用戲謔、戲仿、反諷等後現代手段解構傳統語言，使網路語言充滿活力，他們苦心構思出許多生動有趣且反主流的網路詞語，營造出輕松幽默的閱讀氛圍。如「菌男」、「霉女」是指相貌醜陋的男女。這兩個詞一方面與「俊男、美女」諧音，反其義而用之；另一方面「菌」、「霉」能立刻使人想到過期、變質的食物，具有很強的反諷效果，充分體現了網路語言幽默性的特點。
2.網路語言之弊
（1）低俗性。網路語言中有一部分網路詞語很粗俗、輕佻。像「WBD（王八蛋）、TMD（他媽的）、JR（賤人）、NQS（你去死）、SJB（神經病）、蛋白質（笨蛋加白痴加神經質）、1487（你是白痴）」等隨處可見。青少年正處在接受教育的階段，如果長期使用這樣的網路詞彙，會使他們用語失范，道德失范。
（2）隨意性。網民們為了標新立異，忽視對正確字形的選擇，甚至故意使用錯別字，如把「的、地」寫成「滴」，「尷尬」寫成「監介」，「親愛的」寫成「親耐的」，「有沒有」寫成「有木有」。有些網路語言在句法上也較隨便，隨意倒裝句很多。如：「他郁悶呢那天」，是把本應前置的時間狀語後置；「今天高興我」，則是主語後置；「……先」、「……都」構成的狀語後置句式在網上被廣泛使用，新浪網站的新聞中，就有「給個理由先」這樣的新聞標題出現。網路語言的隨意性會混淆青少年對規范漢語的正確認識。
（3）短暫性。有些網路詞語，也許在幾年前，還榮登年度網路語排行榜，但僅僅過了三五年，就很少有人提起。而且，有些詞語只是一些事件的簡稱或縮寫，例如，躲貓貓、范跑跑、犀利哥、正龍拍虎、做俯卧撐等。只有了解了那些故事，才能明白這些生造詞的意義，而這些故事是有時效性的，幾年後新成長起來的人群，不再知道這些故事，當然也就不明白這些詞的含義，這些詞也就不能再流傳下去。

③ 如何看待網路用語現狀

我們說，網路語言是一件新的東西，新的東西會迅速傳播，快速傳播，快速，會有一些問題。我特別強調這一點，因為其他缺點可以克服，只有這一點，濫用網路語言太多讓人帶來了平性指數的增長，破壞性的洪流性格和創新，新的年輕人在生活中的詞彙過於有限，個性化會讓人們交換模式，人們不是機器，機器可以復制一套模型模板，人們不同，例如，學校可以說是頻繁的地方，即使你不喜歡網路語言學生也被迫使用，因為社會也被迫使用需要。三個五個人看到他們都很常見，沒有人格不能創新。人們的獨特性非常重要。語言是一種直接反思的手段。

如果利用網路語言利用，則不可避免地將自己帶到同一克隆人口。事實上，人們的價值在很大程度上反映在創新意識中。無論哪個年齡階段，現代生活的節奏都不斷加速，您會感受到生活的壓力。 「雅利」出現在互聯網上，並迅速傳播，成為流行的單詞網路，很多人在社交網路上稱之為「雅利大」。分析，這個詞實際上是一種使用諧波的修辭方法。和諧是一種常見的修辭方法。他指的是語音或觀眾過程中特殊語言表達效果的形式，這意味著在語言應用程序中。通過諧波的轉換，新詞可以表達原來的詞的含義，增加了語言的藝術品味。

在某種程度上，網路語言的語言特徵易於理解，人們可以使用幾個網路與少數網路的網路。網路語言促進人們表達他們的熱情和想法，人們喜歡「談話」，在「嚴重」之詞之前，人們更加謹慎。此外，高網路語言的詞彙量通常集中在表達人類的情感詞。大多數情緒特徵都是簡單的，感情的表達非常簡單。這僅限於實際社會，壓力是非常壓力。非常好的釋放。例如，需要2333，笑非常簡單。一些詞彙也喜歡，QAQ，ozr等，其實嚴格意義上，這些不是榮耀，只能說是符號，但它被放在在線語言中。

網路語言極大地解放，網路語言本身是簡單的形式，並且流詞縮寫通常是通信更方便，這是有利的。

網路語言風格偏向幽默，這是最重要的形式，它有點新，它有點創新，但它必須在語法中，否則還不足以提到上面的缺點是不夠的。這並不矛盾。

網路條款是開發的產品。世界是永恆的發展。互聯網的發展自然會源於他們的附屬公司。關於他們定義的定義，值得支持和鼓勵。適應網路通信語言是自然的，這無法反映便於，一般，娛樂。

④ 如何看待網路流行語的作文

現代新新人類的另類流行語在網路上、雜志上、特別是學生當中，無不展示了一派青春的氣息。我們對於新事物的接受能力特別強，尤其在流行語方面。但是事物的好壞都是相對的，網路語言的出現不是一無是處也不是百利而無一害。有人認為網路語言是垃圾文化，對傳統漢語具有嚴重的破壞作用；但也有人認為這些新興的語言生動風趣、有人情味，是語言的另類發展，觀念上的更新。

對於網路流行語我們應該抱著積極歡迎、寬容理解的態度，客觀公正的去看待。因為網路流行語是網路上流行的語言，具有生動風趣、新鮮活潑等特點，所以當將其運用在教育教學活動中時，能夠活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣。 但由於網路語言的不規范性，造成其對傳統文化的破壞，不利於對傳統文化的繼承和發揚，因此它對教育教學活動的影響也同樣需要我們深思。

在生活和教育教學中，我們要客觀公正的對待它，揚長避短，將其積極的一面充分的發揮出來，從而促進教育教學活動的進行，提高教學的效率。並使中華民族的文化得到更好的繼承和發展。

⑤ 如何看待作文中使用網路語言的

學生在作文中使用網路語言的現象，老師要做好引導。不提倡使用網路語言，對於網路高頻熱詞，只要充滿正能量，文雅，也不禁止。對於一些生僻、粗俗、消極的網路語言，要嚴格禁止。總而言之，區別對待、靈活指導，不能搞一刀切。

⑥ 如何看待作文中使用的網路用語

網路語言的出現也是語言發展的一部分，每一代人的語言都有一定的時代特徵。網路語言有利有弊，正如莊子所說：「物固有所然，無故有所可。無物不然，無物不可。」世間萬物沒有絕對的優與劣，需要我們做的是辯證的看待它，做好正確的引導。
2020年9月29日中國互聯網路信息中心發布第46次《中國互聯網路發展狀況統計報告》。截至2020年6月，我國網民規模達9.40億，互聯網普及率達67.0%。為網路流行語形成和傳播提供了良好的土壤。
「教育應當是包容的，是與時俱進的。」貴州省人大代表、麻江縣第一中學教師秦主群認為，網路語言在教學實踐中的出現不能「一棍子打死」。隨著時間的推移，有的詞彙會被遺忘，而有的詞語會進入主流語言，推動了語言的革新。

⑦ 對於網路用語的看法議論文

從題目來看，主要是落在看法二字，看法有正面的看法，比如網路用語很好，接著舉例闡述好在哪裡即可，也有負面的看法，比如網路用語不好，不好在哪些方面，舉例闡述即可，還有是中立態度，可以舉正例與反例來論述。寫議論文等文章呢，尋夢代寫文章是專業的，可以某某度度上去看下，希望回答對您有幫助。

⑧ 我們應該如何看待網路詞語

我們應該理性看待。網路詞語雖然新穎、時尚、生動、幽默，但也存在許多不符合語言規范的問題，特別是由諧音引起的排版現象。要認真判斷，學好漢字，遵守語言規范。

網路詞語是一種新興的、創造性的詞語，在網路世界中非常流行。我們的同學經常使用網上聊天，如「川菜」、「蘑菇酷」、「媽媽達」和「666」。我們可以互相理解，為生活增添一點快樂的色彩。像「點贊」、「給力」、「正能量」這樣的詞有時在作文中使用，報紙和雜志也使用這個詞。

有時它們是縮寫的，因為它們短、有趣、時髦。比如我經常把「想你」簡化為「3Q」，但老師說它不規范，規模小，也不提倡使用。所以我認為網路用語應該有選擇地使用，不失規范、有時代氣息的網路流行語可以更多地使用。

⑨ 以「我對網路語言的看法」為題寫一篇作文

這個……我給你個大綱自己寫吧。
1.【開頭總起】描述一下大背景，例如寫什麼步入了信息時代，網路普及；解釋一下網路語言（網路上查）
2.【表達自己的觀點】這個可以分成兩個方面，你可以採取相對贊成/反對的意見。闡述自己的理由。贊成可以說網路語言生動有趣；反對可以說反對網路語言中粗俗的部分，網路語言不應該取代傳統語言藝術。
3.【結尾】
結尾以「我們在……（好處）的同時，也要注意……（壞處）。」

⑩ 對網路新詞作文，怎麼看待

看網路用語

時代的不同，人類的語言也日漸豐富。網路用語這一新名詞展露在當今社會，同時，也席捲到了吸收知識的地方--校園。

不同級別的學校，無論小學、中學、大學都有網路用語.網路用語正如一場新的問話大爆炸一般，在校園中「炸」開了。像「糾結」、「囧」、「杯具」等等，這些網路用語在學生口中時常說著，老師也是略懂一些。而我們的父母卻很擔心，充滿了無奈。在我看來，網路用語就想感冒，它已經感染了許多人，包括國外，但這種「感冒」十分嚴重，一旦染上，便無法治癒，反而會繼續讓其他人患病。

雖然這種「感冒」的毒性很猛烈，但是沒有人想去治它，這是為什麼呢？因為他們認為這是一場世紀大感冒，也是一種流行。自從人有了會說話的能力，時間好像有意無意的讓人們懂得了更多說話的技巧，新的「語言」在當今世界已經嶄露頭角，網路用語--這是一次無法抵禦的流行趨勢，可能持續到下個世紀。對於我們中學生而言，網路用語既好也壞。因為網路用語一方面是順應時代而產生的，另一方面它與我們的傳統文化相背離。但這似乎看似矛盾卻存在一定聯系的產物在當今世界如雨後春筍般的傳播開來，沒有誰能改變。

如果你不說幾句網路用語，別人會說你「老土」、「OUT」、「上個世紀的古板」的話；如果你老說網路用語，別人會說你「忘本」、「丟了自己作為中國人的一些東西」。網路用語的出現是隨時代的改變而產生的，我們那些傳統美德還不是當時的時代所產生的嗎？雖然我們現在知道許多網路用語，但這並不違背傳統，也不是顛覆傳統，顛覆時代，我們應該正視它。網路用語是在當今時代產生，了解一下，會說，沒什麼大不了。而切勿當成家常便飯來記、領會。我們應該在不違背傳統美德的條件下，知道網路用語，網路用語它只適應這個時代，說不定在下一個時代，會出現更多有趣的東西呢！網路用語，我們應該正視，而不能看做文化。