網路安全剪紙教學

1. 學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查作文 ，要整篇的。300字以上

生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

1、90%家庭成人在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)

2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。)

3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，並約定逃離後集合地點。)

4、40%家庭電話旁沒有緊急聯系電話，28%家庭從未聽說。(正確做法：全家一起製作119報警卡，並寫上詳細家庭住址。)

5、40%家庭滅火器放在廚房等火災「危險地」，32%家庭不知該放哪裡。(正確做法：放在卧室易取。)

6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設置自動關閉時間。)

7、30%家庭接線板像「章魚」，插頭「無孔不入」，15%總是如此。(正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。)

8、30%瓶裝標簽與內置物不一致，7%家庭總是如此。(正確做法：經常檢查，保持一致。)

9、30%家庭床邊放打火機、煙缸，14%家庭總是如此。(正確做法：易燃物遠離卧室，尤其床邊。)

10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全十大隱患 一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。 二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。 三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。 四、 廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打鬥行為。 五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、 由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。 七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。 十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患 一、 校門外道路交通事故。 二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。 三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。 四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。 五、 在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。 六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。 七、 上網游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。 九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。 十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患 一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。 二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。 三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。 四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。 五、 學習、人際關系等出現心理壓力造成的意外。 六、 批評方法不當造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。 八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。 九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。 十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。

2. 關於校園安全作文

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不幹凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。

在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過後，也不會那麼淘氣了。
草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：「注意安全」。
上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。
我相信，我心中的平安校園不遠了……

還有一篇

全國中小學生的安全，一直是被社會各界所廣為關注的。食品衛生安全又是中小學生安全話題裡面很重要的一個方面。
近幾年，對學生食品衛生工作的重視程度明顯提高。加大學校食品衛生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉，學校食物中毒上升的趨勢得到遏制。學校食物中毒事件有所下降。據衛生部2004年的統計結果顯示，2004年報告學校食物中毒事件，於2003年相比中毒起數下降17.5％，中毒人數下降25.52％。因學校食堂組織的學校集體用餐導致學生中毒事件沒有出現人員的死亡。
只有生命有保障了，才有受良好教育的可能。但是我們學校因為設有一個小賣部，也允許在校內買食品，但是並沒有有關這方面的規定，所以早上有一部分同學幾乎不在家裡吃飯，等來到學校後在小賣部買小吃。我認為這樣的習慣很不好，不只是因為學校的食品衛生沒有保證，並且我認為這樣會使這些同學養成不良習慣。
有一次，一個同學因為早上沒吃早飯，肚子對她發起了抗議，百般無奈之下，在學校的小賣部里買了一個漢堡包，和幾袋小吃，剛吃完不久，她就感到胃不舒服，想要吐但極力剋制，才沒造成更大的麻煩。由這件事看來，長時間下去，他們的健康就會受到損害，有的更甚者還會養成愛花錢的壞毛病，並且產生對金錢的依賴性，如果沒有了錢，他們就會寸步難行。
近幾年，我國一直在身心健康方面下了很大的力度，提倡我們擁有健康的飲食習慣和心理，所以我建議那些經常到小賣部買小吃的同學，為自己的身體和今後的人生著想，在不是沒有其他方法可行時，不要去小賣部買食品。
關於周邊的環境質量也是這樣的，希望有關部門，在我們學校周邊的一些小攤點，或在更遠的地方，質量都要有一定的保障，這也要靠有關部門加強管理，大家要是加強制度的話，可以保證這些有合格資質的小商店，生產出來食品，符合衛生要求，我們學生吃了以後才可以保證安全。
只有各部門的管理，也是不夠的，我提倡對學校學生，進行食品衛生方面的宣傳和教育，要提高我們的自我保護能力。通過有關部門的幫助，我想也是一道防線。但是總是要靠別人管，也是不行的，我們還是要嚴格要求自己，保證自身安全，這才是最重要的。

3. 校園安全伴我行作文

校園生活一定也要注意安全。首先，在操場上活動要有秩序，各個項目要在自己的活動范圍內進行。還有，運動要量力而行，在進行激烈的運動前要做好充分的准備活動，否則就會有危險。所以：操場健身要牢記， 避開危險別亂跑。
器械運動要可靠， 聽從指揮很重要。
我這里有一首關於同學們有秩序的兒歌：
樓道安全最重要， 靠右行走不要跑。
老師守護在道旁， 依次行走秩序好。
集體行動列隊走， 幾人結伴不打鬧。
遇上擁擠停三分， 主動謙讓道通暢。
每次我們做完操時，大家都會爭先恐後的向自己的班裡跑去，那些大個子的同學經常會把一些小個子的同學撞倒。還有，在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西。放學以後不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。
在學校里，無緣無故的挨了一巴掌，誰都會覺得委屈。曾經有過這樣一個案子：
一天上午，某學校的兩名小學生在一個廣場上玩，一個青年走過來讓這兩個孩子給他錢，並威脅說如果不掏錢就打他們，兩個孩子見周圍沒有其他大人，自己又打不過這個男人，於是他倆互相使了個眼色就分別從書包里哪出錢來。之後男子就走了，這兩個小學生馬上去報警。巡警馬上追到他把他帶回了警察局。
如果是別的同學，早就和他打起來了，但是越是這個樣子，受的傷就越多。所以我們要想辦法脫身後去告訴家長或者打110。

4. 關於校園（安全）的作文350字

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不幹凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。

在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過後，也不會那麼淘氣了。
草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：「注意安全」。
上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。
我相信，我心中的平安校園不遠了……

5. 山歌教的山歌教-評價

中國青年政治學院教授、作家劉倚菲：民間文化不同於流行文化。民間文化做為傳統文化的一部分，有著濃郁的民族特色，是經過祖輩傳承下來的，具有深厚歷史淵源的東西。很多民間文化都是非常美好的，象民間剪紙、戲曲、民歌。民間文化屬於雅文化，是不允許玷污的。而且民間文化的傳承者也多是民間的精英。民間文化不是流行文化，有的民歌雖然很美，但不一定大家都喜歡。
網上這些經過民歌改編的東西，不能算做民間文化，也不可能與詩經、楚辭媲美，只能說是一種流行文化，甚至可以說是垃圾，是糟粕。現在的網路充滿了庸俗，惡搞的東西越來越多，垃圾也越來越多，很多珍貴的中華文化被弄得面目全非，有時候看見了會很生氣。但網路是一個自由的空間，誰在上面發什麼貼子，做什麼樣的評論，難以控制。面對這種情況，就需要我們的網友有很好的分辨力，不能被亂七八糟、魚龍混雜的東西弄暈。 中國社會科學院新聞與傳播研究所業務研究室主任時同宇：網路是一個新興媒體，這個媒體的出現一方面是對傳統媒體的創新，一方面也是對傳統媒體的顛覆。網路上的新東西層出不窮，讓人眼花繚亂，對這些新事物，對網路上出現的新看點、新賣點，不能採取簡單的粗暴、生硬的態度對待。
饅頭血案、網路同居等等，對網上出現的這些新生事物，應該採取一種具體問題具體分析地態度，更多地用審美的眼光去看待，哪怕民間的一些帶有所謂黃色的東西。也許正是通過網路這種傳播方式，對邊緣的東西，起到了一種積極的傳播作用，其積極作用遠遠大於消極作用。新事物的出現至少對創新具有借鑒意義。至少通過網路，網友可以了解到在民間，還有這樣一種文化形式流傳著，網友可以知道，身邊不僅有林俊傑、有言承旭，還有那麼多各種形式的表演者存在著。 雲南民族音像出版社總編室主任肖貴忠：很多個體音像出版社的小老闆，說得好聽點兒叫文化產業人，本身對什麼是民族文化基本不懂，但為了迫切追求商業利潤，就組織了一小撥人，利用極其簡單的設備，一台家用攝像機、一台DV機加一台電腦，開始進行拍攝、製作。這種製作形式成本非常低廉，可以說沒有任何技術含量，再加上製作人自己對民歌文化理解不深刻，所以粗枝濫造。這樣的產品多數都屬於盜版的非法出版物。國家非法盜版音像產品相當多，這些盜版給正規出版社帶來很大的沖擊，對國家出版事業的危害也極其嚴重，帶來的後果可想而知，特別對文化安全，起到非常負面的影響。
人們對雲南民間文化越來越關注，也越來越想了解雲南文化，特別是山歌。這些粗枝濫造的出版物打著雲南民間文化的旗號，到處叫賣。這對想了解雲南民間文化的人來說是一種誤導，對雲南文化產生了很大的負面影響。
民間的東西有精華也有糟粕，要繼承的是優秀的部分。老百姓當中確實有些口頭傳唱的東西很受歡迎，但對於藝術品來講，必須要有引導性，不能把糟粕的東西當做寶貝拿出來。網上網友把這些東西拿來與詩經、楚辭相比，是一種偏見，這對大眾是一種誤導，是對民歌文化精髓的曲解。

6. 科學發展杜絕校園安全隱患作文

為了認真落實學校火災事故防範措施，杜絕重大火災安全事故的發生，確保全校師生員工財產安全，穩定學校教育教學秩序，培養學生消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能。9月21下午，我校舉行疏散、逃生、消防演習。學校邀請環翠區消防大隊官兵現場指導。演習中，學生表現出良好的紀律性，認真地配合演習，並積極主動地參加滑繩自救、架梯救人、人群疏散等項目，展示了我校師生的風貌。演習結束後，區消防大隊官兵進行現場點評，並細致講解了消防安全知識。

通過這次演習，師生對應急疏散的程序、逃生和滅火知識有了切身的體會，對正確逃生和正確使用滅火器的技能有了進一步的實際體驗。校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不幹凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過後，也不會那麼淘氣了。
草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：「注意安全」。
上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。
我相信，我心中的平安校園不遠了

7. 小學生觀看安全教育片心得體會——700字，急急急

我眼中的校園安全

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不幹凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。

在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過後，也不會那麼淘氣了。
草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：「注意安全」。
上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。
我相信，我心中的平安校園不遠了……

8. 如何看待網路發展帶給我們生活的變化3000字論文

我是一條小魚。每天在廣名為幸福的海洋里，游啊游啊，永遠不知道憂愁與疲
憊的存在。
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開篇意境不錯，有創意。

隨著時間的移動
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推移，我的心漸漸空虛。周圍的夥伴衣著光鮮，靚麗照
人。
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，而我一切都那麼平凡。「為什麼我那麼普通？」從此，我陷
入了自卑的深淵。漸漸地，我發現周圍的夥伴離我越來越遠。

我哭泣，痛苦的鞭子狠狠地將我抽打。
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建議將此句換到第二段末。很快，
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這樣點明時間有些突兀，不如直接說出具體時間，如今年
5
月，我們那
里一年一屆的剪紙比賽
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又拉開了序幕。媽媽讓我為賽事做准備。我盲目
的剪著手中花花綠綠的紙片，媽媽將
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看著那堆被我虐待成草裙的剪紙，
嘆了一口氣。

我不知所措的
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地坐在那裡，等待媽媽的懲罰。媽媽將我帶到一片美麗的
珊瑚叢—
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——（破折號）它是我童時的樂園。依照媽媽的吩咐，我
閉上了眼睛。童時的美好回憶陽光般注入整個身體。「每個人都有屬於自己獨
特的幸福與美麗。」媽媽意味深長的
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地說道。

就在那一剎那，我覺得我墜入了幸福的海洋。不！我一直都在幸福里生活著，
只是一味的不滿足，使我淡忘了。

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好句
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好將
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缺主語自己重又剪好的剪紙展開。
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缺主語哦，
它是那麼的美麗。周圍的夥伴也越來越多。
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剪紙比賽結束後，我的許多
夥伴又回來了，而且越來越多。我知道，當初的夥伴離開我是因為我的陰霾。
如今我身上的陽光將他們聚攏在身邊。—
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——
(
破折號
)
有誰會喜歡
整天
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點評
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建議換為「對著一個整天」對著一個愁眉苦臉的人呢？

當我問媽媽為什麼那次的剪紙會取得如此大的成功時，得到的答案為：用心情
剪貼幸福。哈，我明白了，懷著一顆幸福的心，能將你所做
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的事情變得
容易。
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好句
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兩次點題都很到位，不錯。

9. 為校園增添一抹綠色 文章

我眼中的校園 校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。 在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生…… 中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不幹凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。 在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過後，也不會那麼淘氣了。 草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：「注意安全」。 上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。 我相信，我心中的平安校園不遠了…… 平安校園 何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。 校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。 稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。 當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鍾。 「生命」，一個多麼鮮活的詞語；「安全」，一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

10. 開學第一課爰國講誰

央廣網北京9月4日消息 據中國之聲《全球華語廣播網》報道，這幾天，各中小學陸續迎來開學。與往年相比，今年的開學有點特殊。因為昨天，中國成功舉辦了抗戰勝利70周年大閱兵。學校放假，學生雖然沒有上課，但大閱兵等於給學生上了一堂生動完美的愛國教育課程。
除了大閱兵本身的教育意義，很多學生在開學第一課還聽到了很多抗戰故事，舉行了各式各樣的紀念抗戰勝利的活動。比如，南京中山小學開學第一課就是向英雄學習，全校師生集體朗誦了一首《少年中國說》；浙江臨安市博世凱小學通過觀看抗戰繪畫作品、和平鴿剪紙等方式，讓學生們銘記歷史。
那麼，在國外，學生開學第一天是怎麼度過的呢？有哪些與眾不同的課程？先來看美國。很多人以為美國的中小學課堂是非常自由的，紀律沒那麼重要。然而，曾在美國留學的李瑒告訴我們，在美國，小學生開學的第一堂課往往都是強調紀律。
李瑒：在美國，公立中小學的老師通常要比學生們更早進入開學狀態，提前三天到一周返校進行培訓，更新教案，為回歸正常教學狀態做准備。到了開學日，家長需要做的就是把孩子安全送上校車，或送達學校。美國中小學很少有班主任一直跟隨同班孩子的情況。隨著新學年的開始，孩子們往往要認識新老師，開學初期，師生需要互相了解、磨合，課堂紀律甚至比教學還要重要。課堂紀律好了，教學才會順利，而課堂紀律涉及到每個小程序，如怎樣收發作業，進入教室後該如何掛書包、甚至如何上廁所等等，這也成為美國小學生開學第一課非常重要的內容。此外，開學後不久，中小學幾乎都會辦一個返校之夜的活動課程，在1個小時內，任課老師要向學生家長做自我介紹，安排班級紀律、課程和一些需要家長配合的事項等。
對於美國大學生來說，開學第一課也比較獨特。大學生們首先需要了解校園構造、學校制度，以及學術造假的後果。
李瑒：對於升入大學的學生而言，學生們要開始為自己的學生和生活負更大責任。有些校園任務主要靠自己來承擔，老師和師哥師姐們帶著新生認識學校各項設施，不同建築用途，哪棟樓可以上自習，事無巨細。目的只有一個，就是幫助學生們盡快學會充分利用學校資源。許多中國大學生寫論文之前才會接受學位真實性的教育，在美國念大學的孩子們在正式課程開始前，就會認識到在美國社會學術造假的行為一旦被發現，通常結果都不會太好。除此以外，比如哥倫比亞大學唱校歌、游校園、看宿舍、逛紐約，自助學心理輔導，一些針對學學生們的開學體驗，也是學生開學第一課的重要內容。
韓國是個非常注重禮節的國度，這在韓國小學的第一課就體現出來了。《全球華語廣播網》韓國觀察員南黎明介紹說，韓國小學生的開學第一課就是接受細致的禮節教育。
南黎明：在韓國，學生入學最初一個月的教育會重點放在所謂的人性教育上。所謂人性教育，就是指作為一個人所應當有的素質，道德方面的教育，內容包括公共禮節、尊老愛幼、遵守社會公德和秩序等。韓國人性教育的內容非常豐富且細致。包括打電話時的禮節，遇見大人時的禮節，應該怎麼說話，怎麼做，怎麼敬禮等。比如，教育孩子打電話，不管是給誰打電話，都一定要首先報自己的姓名，再說你自己想要說的話，不可以上來就說要找誰誰誰。
除了學習禮節，韓國學生還需要學習愛，從小愛延伸到大愛。
南黎明：韓國學生入學後，第一節課會接受愛的教育。首先，愛媽媽、愛鄰居、愛同學，韓國人在評價別人時，第一條永遠是說善不善良，是不是孝順，企業一般也會比較喜歡這樣的人，認為只有愛父母、愛鄰居的人才可能愛公司、愛國。之後，會進行一些基本的社會秩序和公德方面的教育。會細致到如何分離扔垃圾等，讓學生從小熟悉社會公德和規律秩序，以遵守公德為榮。
在英國高校里，學生們進學校的第一堂課並不是急著學習專業知識，而是告訴學生獨立自主學習的重要性。其次，學校還會舉辦一些活動，幫助學生盡快地融入學校、互相之間盡快熟絡起來。那麼，英國高校一般會舉辦哪些迎新生的活動呢？
英國觀察員侯穎：小學一年級新生開學第一天，主要活動就是認識新同學和老師，老師對家長來提出的要求，就是離孩子遠一點。因為他們一般會對第一天上學表現出興奮和積極態度，反而是父母擔心孩子不適應，擔心遇到各種問題而焦慮不安。此外，英國學童剛入學時，首先要接受網路安全教育。英國學校認為，有必要向學生傳授有關網路潛在危險的知識，以便幫助他們在紛繁復雜的虛擬世界中更好保護自己。英國大學主要是灌輸自主學習的重要性，並組織和鼓勵學生之間多互動。一位來英讀博士的留學生表示，英國強調自主性研究，他所在的專業博士階段完全沒有課程，讀文獻、做實驗、分析數據報告、寫報告，一切都得自己來，而不是由老師帶著。頭四天老師的談話會很實際，告訴你要盡快適應英國學生生活，很多東西只是提一個大概，具體還需要自己去查找、學習，並在交流中向老師提問。
澳大利亞學校的開學第一堂課通常也跟學業無關。澳大利亞觀察員胡方介紹，澳大利亞學校開學第一課是先幫助學生治療「開學