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網路安全誠信教育班會

發布時間:2022-06-23 03:47:35

① 設計一個關於網路的主題班會...(該死的政治作業!)

1主持人開頭
2同學演講
3老師發言
4主持人總結
5老師總結
詳細:
1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

3、發言提綱:

(1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。

4、發言稿:

改善文化環境,人人有責

同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人!

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

(1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。

(2)圍繞主題寫出一種活動形式。

演講比賽,辨論會等。

(3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

(4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項。

應圍繞主題,符合活動形式。

2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。

(1)、請你為這次班會擬定一個主題。

答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等。

(2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟)

答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

(3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。

答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。

主題:認真學習法律,加強自我保護。

步驟:

(1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;

(2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;

(3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。

(1)材料一、二共同說明了什麼?

說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。

a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。

(3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?

學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。

自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。

(4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。

「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等。

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等

⑵圍繞主題寫出一種活動形式:

演講比賽、辯論會等。

⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項。

進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。

⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德?

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。

誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等

⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?

①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。

②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可)

如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會

網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。四(1)班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全性息發布會!讓我們警鍾長鳴!誰先來?!

( 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料)

三、小品

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)

旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間

A去撿

旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

(男、女主持人上場)

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼?

我們在學校里也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

四、知識競賽

(一)、對與錯

(1)下課了,不能幹什麼:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對

(4)下樓梯怎樣行

(二)、 關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

(三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

(五).在運動中發生意外傷害事故後,哪種做法是錯誤的?

(六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?

小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。,

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)

甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

六、小品表演:

我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲:看了這兩個表演後,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報)

乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)

主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長

主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

八、班主任總結:

同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

九、活動結束

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

③ 網路道德安全教育的主題班會簡案

1主持人開頭
2同學演講
3老師發言
4主持人總結
5老師總結
詳細:
1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

3、發言提綱:

(1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。

4、發言稿:

改善文化環境,人人有責

同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人!

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

(1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。

(2)圍繞主題寫出一種活動形式。

演講比賽,辨論會等。

(3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

(4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項。

應圍繞主題,符合活動形式。

2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。

(1)、請你為這次班會擬定一個主題。

答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等。

(2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟)

答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

(3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。

答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。

主題:認真學習法律,加強自我保護。

步驟:

(1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;

(2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;

(3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。

(1)材料一、二共同說明了什麼?

說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。

a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。

(3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?

學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。

自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。

(4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。

「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等。

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等

⑵圍繞主題寫出一種活動形式:

演講比賽、辯論會等。

⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項。

進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。

⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德?

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。

誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等

⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?

①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。

②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可)

如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會

關於加強未成年人思想道德教育的主題班會

主題:弘揚傳統美德,提高道德修養

步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況。(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。(4)同學們分組討論,並派代表談感想和看法。(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求。

材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動。

青少年學生中存在哪些不良的道德傾向?

①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進取;我行我素、不守紀律;

②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什麼樣的危害性?你認為要怎樣改善?

A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪

B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育。②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質。

請你為活動擬定一個主題。(或兩條宣傳標語)

①提高道德意識,培養文明行為。②創建文明班級,爭做文明學生。③講文明,樹新風。

請你為學校開展道德教育設計系列活動。

(1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

(2)活動步驟:①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議?)

A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、

C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等。

以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會:

A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助於形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神。

B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為「四有」新人。

材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:「這都是些小事,老師真是小題大做」。

請根據上述材料回答下列問題:

(1)、國家高度重視校園安全建設是因為:

①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

(2)、針對材料三中同學的言行,我認為:

①上述不良行為並非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利於我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法,甚至犯罪。我們應防微杜漸,才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可)

(3)、我提議以「校園安全,人人有責」為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識。

①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等)。

②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園。

③我准備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動准備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分)

活動准備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,並明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,並要求參賽人員做好准備;聘請評委老師,選拔主持人,並確定相關服務人員;制定並公布演講比賽規則及評比標准;確定好演講比賽時間,選擇並聯系好場地,布置美化場地,准備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品……

注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、准確……

④ 關於誠信的班會

給個教案吧,我開過的

誠信教育主題班會教案
班級:
主題:「做誠實守信的人」
活動目的:
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠實守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,能引起部分同學們對不誠信行為的重視,做一個守誠信的小公民。
3、增強學生自信,使學生努力做到說話做事實實在在、表裡如一。
活動要點:
1、講故事,從中了解「誠信」。
2、學習關於誠信的成語。
3、觀看小品,讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結果。
4、總結班會,增強學生誠信意識,深化班會主題。
主持人
活動過程:
(一)主持人進場(述說誠信的含義,引入主題)
(二)、講故事:
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:「你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。」等曾妻趕集回來一看,家裡那隻黑豬已變成一堆白肉。「怎麼把豬殺了?」曾參答道:「你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。」
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報後說:「這馬有病,我怎麼忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。」家人說:「做買賣,哪有全說實話了?」司馬光道:「話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什麼?這樣的事咱不能幹。」左鄰右舍知道這件事後,紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《宋慶齡承諾》
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然颳起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"
(三):看了上面幾則故事,同學們有何感想?
(四)、聯系實際,指導行動。
(五):接下來,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會怎麼辦?
(1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎麼辦?
事例1:周兵和宋傑是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋傑的作業,宋傑沒同意,他生氣的說:「這點忙都不幫,真不講信用。」
討論:你對這件事怎麼看?
事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家裡的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論:她應該怎麼辦?
幻燈片(誠信的含義):誠實,即忠誠老實,就是終於事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。
生活中不誠信的例子:
1.交錢時向家長要多實際數目。
2.交午餐錢時,向家長拿了午餐錢卻不回校上交。
3.老師布置的家庭作業,回家不做,第二天回校抄別人的答案。
4.考試經常作弊。
5.輪到值日的時候,卻不值日。
6.午休時說話,被值日幹部發現,卻不認賬。
7……..

笑話:(諷刺誠信)
小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,問:「老闆,你們有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「啊,真抱歉,沒有那麼多」
「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。
第二天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「對不起,還是沒有啊」
「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。
第三天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包 啊?」
老闆高興的說:「有了,有了,今天我們有一百個小麵包了!!」
小白兔掏出錢:「太好了,我買兩個!」

關於誠信的名言:
1.真話走的是一條筆直的大道,而且是在眾目睽睽之下,所以對它能夠一擊即中;謊言走的卻是一條蜿蜒的曲徑,而且是偷偷地爬行,所以對它自然就難以瞄準。———啊•巴巴耶娃
2.輕諾者必寡信,與其不信,不如勿諾。———申涵光
3.與人交往,待人以至誠,才能換取真摯的友誼。———卡耐基
4.凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。———愛因斯坦
5.實話是我們最寶貴的東西,我們節省著使用吧。———馬克•吐溫
6.意氣之交,雖是真誠,總也失之太急。———三毛
誠信成語:
1.一諾千金
2.言而有信
3.一言既出,駟馬難追
4.言行一致
5.實事求是
6.說一不二
7.一言九鼎……

游戲:1. 眾人其中一個人手裡拿了東西,其他空手,然後讓一個人猜,哪個人拿了,拿了什麼,然後又允許眾人說謊忽悠那個猜的人。。。
2. 做一個心理小測驗:「你最願意和怎樣的人做朋友?」請你用四個形容詞來概括。以小組為單位,每個小組以最快速度統計本組的情況,然後各組組長匯報統計情況。

(六)班主任總結
誠信的意義:誠實,即忠誠老實,就是終於事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。

結尾
班主任總結

⑤ 誠信教育主題班會教案

教學目的:

1.讓同學了解誠信。

2.使同學在生活中做到誠信。

實施步驟:

一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題

誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。

忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。因為《中學生日常行為規范》中特別規定:中學生應該守信,答應別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:「誠實守信」。

二、主持人:

21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。

那什麼是誠信?

誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人及社會發生關系。

處理這種關系必須遵守一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規。

具體的範文模板
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⑥ 網路安全主題班會內容是什麼

網路安全主題班會內容是:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。

網路安全(Cyber Security)是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為:(1)學生共同關心、感興趣的問題;(2)學生之間認識有分歧的問題;(3)集體中產生的較重大的問題。

要求:中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需要,班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性;會前充分准備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性,形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧等。達到提高認識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成等目的。

內容是漢語詞彙,拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的實質性事物。一個藝術作品的表現、基本含義、意味或審美價值。內容關涉的是我們在藝術作品中感受到的感覺的、主觀的、心理的和情感方面的意涵,與我們對描繪性方面的單純知覺相對。

⑦ 誠實守信主題班會內容是什麼

如下:

誠信教育主題班會

教育目的:

1、使學生理解什麼是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德准則。

2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

教育對象:三年級學生。

教育形式:主題班會。

課前准備:

1、讓學生查找有關「誠信」的感人故事。

2、收集「誠信」的名言。

教育內容與過程:

甲:(問主持人乙)你知道什麼是誠信嗎?

乙:誠信就是誠實守信。

甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲:生活有了誠信才更加燦爛。

乙:人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩。

三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

乙:誠信是一個「真」字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

甲:其實「誠信」二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

請聽故事:《狼來了》。

講誠信故事:

乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:「你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。」等曾妻趕集回來一看,家裡那隻黑豬已變成一堆白肉。「怎麼把豬殺了?」

曾子說:「你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。」

甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

接著欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》

宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報後說:「這馬有病,我怎麼忘了交待?

明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。」家人說:「做買賣,哪有全說實話了?」司馬光說:「話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什麼?這樣的事咱不能幹。」左鄰右舍知道這件事後,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

⑧ 關於網路安全的主題班會800字演講稿

用下面這篇改改:

今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
互聯網網路一半像是天使,一半像是魔鬼。
最後我還要告訴同學們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節制,玩得健康。

⑨ 關於「誠信教育」的主題班會

目的和任務:
1. 懂得恪守誠信的重要性,樹立真正的成功觀。
2. 自覺養成恪守誠信的為人准則,向成功邁進。
3. 鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。
4. 懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,並且落實在日常生活實踐中。

班會過程:
夏:每個人的心中都有一份期盼,期盼自己獲得成功,讓我們一起來談談自己心中的成功吧。
(學生們暢所欲言:拿破崙說:成功在於從士兵到將軍的過程。
比爾蓋茨說:成功是讓全世界的人用我的視窗系統。
孫中山說:成功是能否讓天下為公。)
夏:我們有我們心中的成功,偉人有偉人心中的成功,凡人有凡人心中的成功。
付:偉人獲得一世的功名,創下偉大的事業,只因為他們心中裝著自己的同時也裝著天下人。
凡人活得有滋有味,是因為他們並沒有所謂的遠大理想,他們只有真實的過好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個腳印都代表一種成功的因素。比如認識自我,不斷追求,勇於競爭。創新意識,積極心態今天我們要探討的是另一個很重要的因素:誠信。
夏:誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們心中。誠信是生存之水,它純凈高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。請同學來說說什麼是誠信?
學生發言:1. 時候打碎花瓶的故事。
2. 的故事。
3. 拾金不昧的故事。
4. 老闆賠錢換誠信奔走千里自毀過期飲料的故事。
5. 誠信就是實守信。中華歷史屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談。蘇武為了「誠信」二字,北海放牧二十個春秋「矢志不渝」終贏得「雲邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵」的贊譽。
付:家欣賞小品《誠信擺渡人》(劇本見附件)
……
付:的坐船人首先拋棄了「誠信」這一行囊,隨即失去了更多。同學們,如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?會不會先扔掉不值錢的誠信呢?
學生:不丟棄「誠信」。
夏:失去誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。
付:我們更進一步去了解誠信,體味誠信。請欣賞歌曲《看我七十二變》,在變的同時可千萬不要把誠信變掉!
夏:「人無信不立」,不誠信的人不可能做好人,也難以處世。生活中一件不誠信的小事,似乎不值得認真,但小事雖小,卻可以從中見大。誠是做人的核心,信使做人的根本。
付: 誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。小與大,並沒有不可逾越的鴻溝。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。」意思是說,不要因為有的壞事很小、不起眼就去做,也不要因為善事、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事,反映了一個人的道德品質。
夏: 認真觀察生活中的是,相信同學們一定會得出處結論、在文明社會中,誠信不僅是個人的品格和德行,更是一份社會責任,它也應該成為社會生活中的重要規則。
付: 通過這次班會,同學們應該懂得誠信對於人生的重要性,要從小養成誠信的良好道德品質,就要從自己身邊的小事做起。從學習中的認真聽講,認真完成作業不抄襲作業等方面做起;從生活中誠實、實事求是、重信用、守承諾做起。將來長大以後做一個誠實守信的人。
夏:誠實守信是做人的一種品質,是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎,才會離成功越來越進的。
付:今天的主題班會到此結束!

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