如何用網路表達個人意見

㈠ 公民利用網路表達意見時應注意什麼

觀點鮮明，不侵犯他人權利，不侮辱他人，不過激，文明表達

㈡ 網路上發表自己的意見時

我們中學生在上網時要加強道德修養，增強防範意識和法律意識，依法自律；不在網上發布意見和拒絕網路生活的表述過於絕對，①②分析錯誤，③④分析正確．故選B

㈢ 作為公民，我們在網路上如何做到負責任地向政府部門提意見和建議

進入當地政府的行政服務中心網站
選擇相應的部門進行反應

不過很多地方政府的設置的這個渠道都形同虛設，要麼沒有任何迴音，要麼反饋給你一個怎麼樣也打不通的一個電話，或者部門之間相互推諉

㈣ 有的人認為人們可以在網上表達任何意見,有的人認為應該限制人們在網上說什麼

網路是一個公共意見的平台，但是交流不一定是平等的。
以論壇為例，論壇的版主擁有管理頁面的一切權力，版主審查也是各大論壇對貼文進行管理的通用方式。
他們以個性化的執法者形象出現在論壇，通過刪除和管理有害或不良信息，對相對弱勢的發言者行使輿論控制，履行管理論壇的職責，它的影響是網友的言論並不能被全部表達。
互聯網網民相較於傳統媒介更關注於「平民層的利益」，更加關注弱勢群體的利益，更加關注社會的公平、正義，一旦發現「平民層」或「弱勢群體」的利益受到嚴重的侵害並得不到公正的解決時，就會自發地形成一種強大的輿論聲勢，去支援、去批判、去聲討。
網路給社會大眾提供了一個容量很大、限制較少的交流信息的平台,讓各群體之間更加了解，產生良性互動，有助於提高弱勢群體的話語數量和分量。

㈤ 發表個人觀點謙虛用語有哪些

綜述：

1、拋磚引玉

【讀音】：pāo zhuān yǐn yù

【解釋】：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。

【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十：「比來拋磚引玉，卻引得個墜子。」

2、一得之見

【讀音】：yī dé zhī jiàn

【解釋】：見：見解。謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。

【出處】：《史記·淮陰侯列傳》：「臣聞智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。」

3、千慮一得

【讀音】：qiān lǜ yī dé

【解釋】：即使愚笨的人，在很多次考慮中也總會有些可取的地方。多用來表示自謙。

【出處】：《晏子春秋·雜下十八》：「嬰聞之：聖人千慮，必有一失； 愚人千慮，必有一得。」

4、一得之功

【讀音】：yī dé zhī gōng

【解釋】：一得：一點心得，一點收獲；功：成績。一點微小的成績。

【出處】：《史記·淮陰侯列傳》：「廣武君曰：『臣聞智者千慮；必有一失；愚者千慮；必有一得。』」

5、引玉之磚

【讀音】：yǐn yù zhī zhuān

【解釋】：自己表示謙虛的話。比喻為了引出別人高明的意見而發表的粗淺的不成熟的意見。

【出處】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十：「比來拋磚引玉，卻引得個墜子。」

㈥ 如何正確發表網路評論英語作文

<p>When we can use the network correctly, the correct understanding of the network has become a must learn. It should be a more difficult to understand the network correctly, because no matter who will form an inherent understanding of the network, once formed, it is difficult to change.</p><p>As the old saying goes, you can't change who you are. I guess that's the way it is. I don't have any good advice on how to change the perception, but what I'm pushing is to form the right network perception at the beginning, which is hard for one person.</p><p>of course, so I think one should start to contact the network should be careful to ask around the network is very good to the people. It'll keep us from going the wrong way.<br /></p><p>For example, when I started typing, I didn't follow the correct typing posture. When I got into the habit of typing, I found it difficult to correct it, because the original typing position has formed a subconscious in my mind.</p><p>it is difficult to change the subconscious things, the network is the same, so we must not let the wrong knowledge in our mind into the subconscious.</p><p><img src="80034426443" /></p><p>作文翻譯</p><p>當我們能正確使用網路時，正確認識網路就成了就必須學習啦。正確認識網路應該算是一個比較難的了吧，因為不論是誰對網路總會形成一個固有的認知，當這個認知一旦形成，就很難改變。</p><p>古語說的江山易改，本性難移。應該就是這個道理。對於如何改變固有的認知，我沒有什麼好的建議，但是我推行的是在一開始就形成正確的網路認知，當然這對於一個人來說很難，所以我想一個人在開始接觸網路時應該仔細的詢問一下身邊對網路很有建樹的人。</p><p>這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來說吧，剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打，等形成習慣以後想要更正了卻發現很難很難，因為原有的打字姿勢已經在我的腦海中形成了潛意識，想要改變潛意識的東西很難，網路也是如此，所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。</p>

㈦ 簡述交談中如何委婉的表達意見

具體參考方法：

1.下屬對這樣的領導表達時，須注意方法。首先在態度上要尊重領導；其次對你自己的意見，要說得有理有據，並且要強調是你「個人的」意見；再次要能及時收場。因為自尊心強的領導，你越和他爭論，他就越不肯提出意見，盡管有時他明知你有錯。既然你肯定自己的意見正確，就要讓領導有時間自己否定自己的主張，採納你的表達意見。

1.領導不喜歡反駁

這些領導常是很有能力、頗為優異的人物，對於一時的失誤，不願接受別人的反駁。盡管如此，如果職員能夠把准時機，巧妙地進諫，還是可以起到助其糾正失誤的作用的。

下屬對這樣的領導進諫時，必須注意方法。首先在態度上要尊重領導;其次對你自己的意見，要說得有理有據，並且要強調是你「個人的」意見;再次要能及時收場。因為自尊心強的領導，你越和他爭論，他就越不肯認錯，盡管有時他明知自己錯了。既然你肯定自己的意見正確，就要讓領導有時間自己否定自己的主張，採納你的諫言。

2.領導不重視諫言

有些領導有時會當面應付你，也有時會當面根本不做什麼反應。這種情況是不是還可以「進諫」呢?作為一名職員，要想在競爭激烈的現代商場中立足，要盡可能為自己創造機會，絕不應該因為領導不願意聽「諫言」便不去「諫」。

對待不重視下屬的領導，在諫言之前，必須充分調查，充分考慮其必要性，以使領導不得不予重視。對於領導原本已經當面答應了，但後來卻音信皆無的情況，你便要反思一下自己諫言的方式是不是合適，口氣是不是過重，是不是無意中表現了輕視領導的意思等。

3.領導不立即答復。

還有一種領導對於諫言不立即做出結論，這些領導一般處於中間管理階層，因為他上面還有上級，便常常要考慮多方面的因素。對這種類型的領導提建議，他表示不能馬上答復時，合適的辦法是暫不爭辯，稍候一段時間再說。因為每一位領導，都比職員更希望企業的管理更加科學、合理，對於好的建議，他們必定給予適當的注意。

㈧ 表達自己的意見你有什麼好方法

第一是表達時要自信；
第二在說話前做好准備，提前打個底稿，明確觀點，充分說理；
第三說話要要態度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據。

1如何表達自己的意見
我們中國人做事不習慣直奔主題，因為那樣的話會顯得比較粗魯、目的性太強，有點功利的感覺，如果和對方不夠熟悉的話，那太直接就會顯得有些冒昧，因此，中國人說話比較委婉有些含蓄之美，很少有直來直去。以下是小編為您整理的如何表達自己的意見的相關內容。

隱晦點撥，呵護他人的顏面

當別人問你有什麼指教的時候，不要直接發表看法，最好客氣一下，你可以說：「指教談不上，不過，有些話不太好說，說錯了，希望你不要介意。」這樣一句話，可以使你的表達顯得委婉而柔和，話說的太直白了，往往不是什麼好事，有時候會傷及他人的尊嚴，或者發生爭論和沖突。若能夠採取一種委婉的方式，隱晦的點撥一下，溝通的效果會更好一些!

正話反說，讓人主動思考

當你不同意別人的某個看法，想要去反駁對方的看法的時候，最好先要想清楚，若是這樣直接反駁，會不會有麻煩。也許先贊同對方的觀點，附和一下對方，在採取正話反說的方式，就能讓對方主動思考，意識到自己的問題，這樣豈不是比帶有強迫性的直接說服更妙嗎?

側面提醒，不觸霉頭提建議

要學會虛心的向對方請教，讓對方出主意可以這樣說：「您認為現在該怎麼辦才好呢?」當對方說出他的看法時，你只需要適當的提示，讓他主動的思考下去，他就會得出和你一樣的結論，你可以這樣說：「您認為這樣做怎麼樣?"採取商量的語氣，啟發對方，能夠讓對方放下戒備心理。這個時候，你的意見會很容易植入對方的腦海，從而讓對方接納你的意見。

2怎麼表達自己的意見
很多時候，遇上一些不開心的事情，做得不好的地方領導是不會直接發作的，因為一般來說領導還是有些胸懷的，不會輕易的被情緒左右，意氣用事。要學會堅固領導的情緒，才能夠在工作中左右逢源，一舉奪魁。

另外，在很多時候，用委婉的方式向領導提出建議，想法，可以避免直接的沖突，減少出現沖突的機會，也更加容易讓領導尊重我們的建議，有利於維護上下級的關系。

從心理學方面分析，所謂的良葯苦口，沒有人會喜歡在沒病的時候喝葯，直言一些事情可能會傷害某些人的自尊心的。

在工作中，在向領導提出意見的時候，首先要肯定上級的決定，意見中合理的部分，給予贊揚，對於不合理的部分，可以說出自己的想法，不要直接挑破，也就是讓領導做選擇題。

3如何正確表達自己的想法
清晰地表達。將自己的想法清晰地，毫無保留的表達出來，不要拐彎抹角，將自己的感受，想法，期望，要求區分開，避免用暗示，含糊的語句讓孩子來猜。

誠懇的表達。將自己真實的情感表達出來，不要擔心這會讓孩子不開心，誠懇的父母才會贏得孩子的理解。

表達內容與方式一致。在和孩子交流的時候，不要出現表達的內容和方式產生的信息不一致，自己的姿勢，語調都要和內容相符，這會對孩子心中對你的信任更加穩定。

及時的表達。孩子關注的是當前的場景，如果你把事情推到明天後天再說，孩子不會記得很清楚，由於時間的延遲，導致你的教育毫無意義。

恰如其分的表達。對自身情緒的表達要符合事情的嚴重程度，不要含糊其辭，把生氣和不太高興混為一談，把有點難過和很傷心混在一起。

㈨ 表達自己意見或感情的網路詞語，速度！

1、表達自己意見的網路詞語
贊同-----搞定！靠譜！有路！
反對-----木想！我撤！暈菜！
模稜-----漿糊！斷電！哇塞！
厭惡-----傻帽！犯賤！驢蛋！
喜歡----- 520！粉絲！夢迷！

㈩ 如何加強網路問政,切實搭建政府和網民的溝通橋梁

尊敬的網路用戶您好！
歡迎使用網路知道！很高興為您解答！

網路時代，市民通過網路問政，政府部門通過網路徵集民意，網路問政的渠道則顯得尤為重要。

要規范行為，不斷提升依法行政能力，「健全政務公開機制，推行網路政務，切實保障人民群眾知情權、參與權、表達權和監督權」。網路問政平台正是在這樣的背景下應運而生。

那麼如何加強網路問政,切實搭建政府和網民的溝通橋梁呢？

一、網路問政呈常態化趨勢

高層領導要越來越重視網路問政，推進我國網路問政的發展。提高群眾參政熱情，長期保持網路問政。

政府要對網民參政議政的表現形勢要給與重視，要利用市政府網站開通政民互動平台，設立市直部門網管員，制定市民心聲回復管理辦法，第一時間響應網民的訴求。領導通過「網路問政」與網民
「零距離」接觸，問需於民、問計於民、問智於民。

二、網路問政存在的問題

網路問政議政推動了政治文明建設，但也存在一些急需解決的問題。很多市民認為網路問政表達個人意見存在風險，很多學員對黨政領導「網路問政」之後的效果還持觀望、質疑態度。存在這些問題有主觀和客觀兩個方面的因素。

從主觀上講，主要是部分領導幹部尤其是基層幹部對網路問政或者態度默然或者應對水平較低。部分幹部對互聯網的傳播規律認識不夠，對網路的交互性、開放性、民主性知之不深，只是被動盲目地接受，不能從海量的信息中獲取關鍵有用的東西，甚至發現不良信息時仍置若罔聞、任其發展，缺乏應有的政治警覺性和敏感性；一些基層幹部對於網民反映、咨詢的問題，不是積極回應，而是態度冷漠，甚至是「踢皮球」、相互推諉，導致群眾產生這樣那樣的想法，甚至偏激情緒；部分幹部面對負面輿論，引導不力，工作被動，只是一味採取簡單地刪、封、堵的原始辦法，缺乏冷靜的分析和有效的應對；還有部分基層領導存在著不懂網、不會上網、不會瀏覽論壇的情況，辦公室的電腦只是一種簡單地擺設。

客觀上講，主要是網民素質良莠不齊及互聯網管理難度大。在網路環境中，信息容量具有無限性，任何團體和個人都可以在互聯網上表達自己的政治見解，不用像傳統媒體那樣，發布信息要經過政府審核，於是網路信息的可信度和客觀性就難以保證。當前，經濟社會的快速發展，既提高了群眾的物質生活水平，也會引發各種深層次的社會矛盾，如征地拆遷、企業改制、環境污染、司法不公等，人們很容易利用網路媒體提供的交流平台，尋求思想共鳴和信息支持，宣洩不滿情緒，從而使某些別有用心的人借網路問政的幌子將網路作為肆意妄為的平台，隨意發表各種偏激言論，更有甚者在網路上組織煽動網民危害社會安全。一些別有用心的敵對分子，借機散布違背黨的路線方針政策和客觀事實的反動言論，煽動網民的不滿情緒，操縱網民意志，給人民群眾的思想帶來混亂。

三、增強網路問政的能力

網路問政使廣大群眾積極參與政治生活，推動了民主化進程，同時也在考驗一些領導幹部的執政理念和方式。各級領導幹部要把關注網路輿情當作一種工作常態來堅持，把引導網路輿情作為一種能力來鍛煉，增強網路問政能力，提高執政水平。

一要加強網路技能學習培訓。掌握網路工具是廣大領導幹部的基本功，只有提高對網路的認識，增強網路運用技能，才能沉著應對。工作中，可以根據自身情況選擇不同的學習方式，不僅要學會電腦的基本操作，還要學會上網看新聞、聊天、查詢網路信息、發送電子郵件、建立博客、參與網路社區論壇討論等等。建議從實際出發，把提高幹部互聯網操作能力列入議事日程，採取有效措施，實現全市縣級領導幹部能運用現代信息技術手段掌握信息，開展科學決策；科級幹部能掌握現代信息技術的基本技能，開展電腦辦公和對外服務；科級以下幹部能熟練掌握計算機操作技術。各級黨校要開設專門課程，組織電腦操作、網上瀏覽、信息發布、在線交流等業務學習，加大對領導幹部的網路技術培訓力度。各級各部門要建立學習培訓制度，增強利用網路獲取和把握信息的能力、搜集和傾聽社情民意的能力、利用網路與民眾互動的能力。

二要積極開展網路互動交流。網路在線互動，網民的意見建議當場得到回復，可以極大地激發網民建言獻策的積極性。進一步加強和完善市領導與網民在線交流工作，開設政府在線，為群眾提供24小時的意見受理。網民向市領導、各部門負責人和縣市區政府反映的問題和建議，由市信息中心通過電子公文交換平台分送給職能部門，實現前台受理、後台辦理的「一站式」網路問政服務。建議發起各級政府及部門
「網路發言人」制度，「網路發言人」既可實名，也可虛擬，主要包括三個方面：一是各單位網站設立專門點擊欄和留言板；二是公開「網路發言人」的聯系方式，如電子郵箱、QQ留言板；三是建立信息定期發布機制和溝通交流機制，至少一周或每天在網路上發言。同時，「網路發言人」要經常與網友在線交流，定期邀請領導或採取論壇的形式對社會熱點、難點進行探討。在互動交流中要調整好心態，注意實現從領導幹部到普通網民的角色轉換，以平等的身份與網民交流溝通，以此消除官方和民間的隔膜，更好地發現問題，解決問題。在與民眾的網路互動中，既從領導的角度思考問題，又以普通網民的身份進行對話交流；既體現網路言論的平等性，又注意把握網路互動的引導力。

三要科學合理引導輿情民意。善於用網路宣傳黨和政府的方針政策、決策部署，充分利用網路多媒體特性，通過使用文字、圖片、聲音、視頻、動畫等各種網路信息技術和手段，生動形象地表現嚴肅的宣傳主題。注重通過網路廣泛了解社情民意，特別是對一些重大社會事件、群體性事件和社會關注的熱點、難點問題，在網路問政平台及時發布黨和政府的聲音，加強正面引導，掌握輿論主動權，及時化解矛盾糾紛，維護社會和諧穩定。在群體性事件網路輿情引導工作中,
可建立專職與兼職相結合的網路評論隊伍, 讓他們登陸具有較大影響的各大網站論壇,
以普通網民的身份發表意見和看法。用心研究網路群體性事件發生、發展規律和發展趨勢。針對一些熱點問題發布有深度、有說服力的帖子, 引導網民了解事實真相,
客觀分析問題, 理智作出判斷。針對網民易受權威左右的特點, 可加強引導者的權威性, 邀請相關專家參與網民的討論, 直接提供專家對事件的理解,
或在線回答網民提出的問題。由這些評論員堅持導向正確和有效引導的統一，在多元中立主導，在多樣中求共識，把網路文化的發展旗幟指向正確的發展方向。

四要探索考核評價長效機制。只有確保公眾在網路上反映的問題得到快速有效的回應，公眾貢獻的智慧能夠被運用到施政實踐當中，才能讓群眾力量和網路科技切實轉化為執政的「生產力」。目前，我市各單位都已經出台一系列的政務公開規章制度，但是在執行方面有待加強。對一些相對簡單的群眾訴求，要落實「首辦負責制、溝通協調制、跟蹤督辦制、回訪反饋制、定期通報制」，杜絕部門因職能交叉而互相推諉的現象發生；對一些復雜問題，要確立多個部門共同解決群眾公開訴求的聯席會議制度，並把對群眾利益訴求的辦復情況，作為一項硬性指標納入到考核體系中。網友留言辦理工作應成為一項經驗交流的重要內容，盡量做到「一日一清理、一周一回復、一月一辦結、一月一分析」。
建議把網路問政工作與完善問責機制結合起來，以市民和網民對政府部門網上辦公的滿意程度為標准，作為考核政府部門工作政績、執政能力的重要依據。探索建立運用網路進行考核、評價和監督的長效機制，強化問責的效能和手段，以提升各部門網路問政的整體水平。

本解答由【謝小夫】友情提供！ 若有不足之處望諒解， 希望本次解答對您有幫助！ 望您能及時【採納】，在此表示謝謝！有緣下次再見！！！！
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