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網路安全標准實踐案例

發布時間:2022-11-27 18:59:29

❶ 數據安全有哪些案例

「大數據時代,在充分挖掘和發揮大數據價值同時,解決好數據安全與個人信息保護等問題刻不容緩。」中國互聯網協會副秘書長石現升在貴陽參會時指出。

員工監守自盜數億條用戶信息

今年初,公安部破獲了一起特大竊取販賣公民個人信息案。

被竊取的用戶信息主要涉及交通、物流、醫療、社交和銀行等領域數億條,隨後這些用戶個人信息被通過各種方式在網路黑市進行販賣。警方發現,幕後主要犯罪嫌疑人是發生信息泄漏的這家公司員工。

業內數據安全專家評價稱,這起案件泄露數億條公民個人信息,其中主要問題,就在於內部數據安全管理缺陷。

國外情況也不容樂觀。2016年9月22日,全球互聯網巨頭雅虎證實,在2014年至少有5億用戶的賬戶信息被人竊取。竊取的內容涉及用戶姓名、電子郵箱、電話號碼、出生日期和部分登陸密碼

企業數據信息泄露後,很容易被不法分子用於網路黑灰產運作牟利,內中危害輕則竊財重則取命,去年8月,山東高考生徐玉玉被電信詐騙9900元學費致死案等數據安全事件,就可見一斑。
去年7月,微軟Window10也因未遵守歐盟「安全港」法規,過度搜集用戶數據而遭到法國數據保護監管機構CNIL的發函警告。

上海社會科學院互聯網研究中心發布的《報告》指出,隨著數據資源商業價值凸顯,針對數據的攻擊、竊取、濫用和劫持等活動持續泛濫,並呈現出產業化、高科技化和跨國化等特性,對國家和數據生態治理水平,以及組織的數據安全能力都提出了全新挑戰。

當前,重要商業網站海量用戶數據是企業核心資產,也是民間黑客甚至國家級攻擊的重要對象,重點企業數據安全管理更是面臨嚴峻壓力。

企業、組織機構等如何提升自身數據安全能力?

企業機構亟待提升數據安全管理能力

「大數據安全威脅滲透在數據生產、流通和消費等大數據產業的各個環節,包括數據源、大數據加工平台和大數據分析服務等環節的各類主體都是威脅源。」上海社科院信息所主任惠志斌向記者分析稱,大數據安全事件風險成因復雜交織,既有外部攻擊,也有內部泄密,既有技術漏洞,也有管理缺陷,既有新技術新模式觸發的新風險,也有傳統安全問題的持續觸發。

5月27日,中國互聯網協會副秘書長石現升稱,互聯網日益成為經濟社會運行基礎,網路數據安全意識、能力和保護手段正面臨新挑戰。

今年6月1日即將施行的《網路安全法》針對企業機構泄露數據的相關問題,重點做了強調。法案要求各類組織應切實承擔保障數據安全的責任,即保密性、完整性和可用性。另外需保障個人對其個人信息的安全可控。

石現升介紹,實際早在2015年國務院就發布過《促進大數據發展行動綱要》,就明確要「健全大數據安全保障體系」、「強化安全支撐,提升基礎設施關鍵設備安全可靠水平」。

「目前,很多企業和機構還並不知道該如何提升自己的數據安全管理能力,也不知道依據什麼標准作為衡量。」一位業內人士分析稱,問題的症結在於國內數據安全管理尚處起步階段,很多企業機構都沒有設立數據安全評估體系,或者沒有完整的評估參考標准。

「大數據安全能力成熟度模型」已提國標申請

數博會期間,記者從「大數據安全產業實踐高峰論壇」上了解到,為解決此問題,全國信息安全標准化技術委員會等職能部門與數據安全領域的標准化專家學者和產業代表企業協同,著手制定一套用於組織機構數據安全能力的評估標准——《大數據安全能力成熟度模型》,該標準是基於阿里巴巴提出的數據安全成熟度模型(Data Security Maturity Model, DSMM)進行制訂。

阿里巴巴集團安全部總監鄭斌介紹DSMM。

作為此標准項目的牽頭起草方,阿里巴巴集團安全部總監鄭斌介紹說,該標準是阿里巴巴基於自身數據安全管理實踐經驗成果DSMM擬定初稿,旨在與同行業分享阿里經驗,提升行業整體安全能力。

「互聯網用戶的信息安全從來都不是某一家公司企業的事。」鄭斌稱,《大數據安全能力成熟度模型》的制訂還由中國電子技術標准化研究院、國家信息安全工程技術研究中心、中國信息安全測評中心、公安三所、清華大學和阿里雲計算有限公司等業內權威數據安全機構、學術單位企業等共同合作提出意見。

❷ 網路安全案例分析

網路信息安全案例很多,不外乎。掉線,網路卡,網路賬號被盜,ERP系統上不去等,不知道你要的信息安全分類是那種。像上面我說的那些也是信息安全,但是別人不覺得是。網路安全主要受外網和內網兩個部分的攻擊。外網現在大家做的都快飽和了。但是對於內網的安全,目前做的不是很完善,倒是有一個免疫網路和免疫牆概念的推廣。對於外網就不多說很多硬體設備廠商都在生產,對於內網的不是很多。不過,你可以看看免疫牆路由器這個東西。主要是這些,樓主中秋節快樂哈。

❸ 網路安全的優秀演講稿5篇

網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加,此外,網路法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。下面是2021網路安全的優秀 演講稿 5篇,歡迎閱讀和關注。

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★ 關於安全生產月演講稿精選5篇 ★

★ 安全演講稿150字6篇 ★

★ 安全在我心的演講稿五篇 ★

★ 我心中的安全演講稿五篇 ★

★ 安全演講稿800字 ★

網路安全演講稿1

親愛的老師、同學們:

我演講的題目是「網路安全,重於泰山」。

生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關重要的。

現在,隨著科學技術的發展,互聯網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網路而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來痛苦,影響社會的穩定。網路是一把雙刃劍,我們應該重視網路安全,珍惜青春,遠離網路危害。

網路的負面影響:它對青少年三觀形成潛在威脅,已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網路世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。

網路垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網路法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。

其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全,還有防拐防騙等安全防範作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去後大家才會醒悟?我們將來應該做什麼?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:「人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次」。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

網路安全演講稿2

呵呵,前面都是文科生的演講,下面是理科生的。

尊敬的各位領導、同事們:

大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟,也沒有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

網路世界呢是一個精彩的世界。QQ、網路購物、網路游戲、遠程辦公,豐富並改變著我們的生活,但是精彩的背後蘊含著危險。大家可曾碰到過,你的QQ號被盜?這個很常見吧。網銀被盜?文檔、照片或者其他數據不見了?正在電腦上看文檔的時候,滑鼠自己動了,恩,你的系統被劫持了。大家一直以來,都對黑客和病毒有一份「特殊化的感情」,認為所有的黑客都是非常厲害的,所有的病毒都是災難性的,是吧?同大家分享2個網路安全的案例。

2011年,中國開發聯盟CSDN,中國最大的開發者技術社區,密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息資料庫,導致600餘萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以後,又陸續曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

唔前面的案例大家沒有親身體會,說個大家接觸過的,考過職稱考試的人都知道,有時候會被雜志社打電話問到要不要發表職稱論文,呵呵,這個大家都有 經驗 吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎麼泄露的呢,考職稱考試要網上注冊報名繳費吧?報名時電話號碼是必填選項,呃,基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

下面進入正題,我的演講的內容分為四個版塊:什麼叫網路安全、網路安全的重要性、網路安全的現狀、如何防範網路安全、打造一個和諧網路。

首先講一下什麼是我們這里所講的「網路安全」,網路安全呢,就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

網路安全是一門涉及計算機科學、 網路技術 、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業啊。

有人說過,「誰掌握領了信息,控制了網路,誰將擁有整個世界。」這句話不完全對啊。不過這點在股市裡體現的挺好。從此可見掌握網路是何等的重要,網路安全的重要性也從中體現出來。

在大量網路應用中,安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網路環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網路詐騙,其「低成本和高收益」又在一定程度上刺激了犯罪的增長。

咱們寶地公司現有兩套系統完成建設並已接入網路,OA系統和財務系統,財務系統的重要性自不必說,OA系統,初始密碼大家修改了沒有?OA系統的建設一般是企業信息化走出的第一步,伴隨著使用時間的增加,OA系統日後會積累大量的公司資料,OA系統的好處是大家傳輸的資料都在本地伺服器,而不像使用qq或者其他郵箱等工具,資料保存在對方伺服器上,這樣數據安全能有一定保證,特別是上市以後。所以密碼大家一定要管理好哦。公司呢現在配置有防火牆一台,在一定程度上保護著公司兩台伺服器的安全。

下面談一談大環境下的網路安全現狀吧

第一個,誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網路安全威脅和誠信危機事件頻發。據《20_年中國互聯網網路安全 報告 》,20_年,我國境內被篡改網站數量為16388個,其中政府網站有1802個,有50餘個我國網站用戶信息資料庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業鏈進行售賣,其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

第二個,信息保護意識淡薄,安全意識亟待提高。這就需要網民,或者我們多多的了解網路安全基礎知識,增強網上個人信息的自我保護意識。

第三個,信息網路安全服務行業的發展不夠成熟,專業的服務行業都是要收費的,面向個人的網路安全防護產品優秀的較少。個人防護領域的類似於3Q大戰、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網路安全方面的發展,只能說國內個人網路安全產品還有待發展。

關於網路安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網路安全形勢那是相當的嚴峻。

網路安全是個問題,而且是無法根治,不容易徹底解決的問題。作為企業,隨著企業信息化程度的提高,網路安全方面的投入也是要增加的,選擇國內優秀的網路安全服務公司,是一般的解決辦法。作為個人用戶,我們手段很少,我們只有加強防範,如何做呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑,發來的中獎頁面啊,中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網路工具時,不過多公開個人信息,密碼設定不能過於簡單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規網站下,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被「釣魚網」所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟體和防火牆,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

網路安全是個大課題,好吧,我的小演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。

網路安全演講稿3

親愛的同學們:

大家好!很高興在這里和大家一起探討有關網路安全的演講,說到互聯網大家應該並不陌生,身為90後的我們生活在21世紀這個信息時代里,是網路讓我們的生活更加豐富多彩。 網路在我們的生活中發揮著重要的作用,扮演著重要的角色,我們的衣食住行都離不開網路的聯系。網路通訊讓我們聯系他人更加方便,使世界變成一個地球村,網上購物也方便了我們的生活。身為學生的我們上網可以及時了解實事新聞,開闊視野。真是滑鼠一點,大千世界盡收眼底!

可是這樣的生活我們真的放心嗎?網路帶給我們益處的同時就不會給我們帶來弊端嗎?答案是可想而知的,網路也確確實實給我們帶來了很多危險,網路安全問題不容小視。大家可能碰到過,你的QQ號被盜?這個很長見吧。網銀被盜?文檔、照片或者 其它 數據不見了?正在電腦上看文件的時候,你的滑鼠自己動了,這個時候你的系統經被攔截了。這都是黑客和病毒所導致的。同大家分享幾個網路安全的事例

「棱鏡門」事件的爆發,美國國家安全局監控用戶隱私;微軟20_年停止對windows XP安全更新;Black Hat和Def con大會在拉斯維加斯召開,韓國政府等多家網站多次爆發大規模的黑客攻擊,癱瘓數小時;美國銀行、彭博社等金融機構重要資料遭黑客曝光;Apple Facebook Twitter等科技巨頭相繼被入侵,用戶數據泄露等事件。這些案例雖然離我們很遙遠,但是或多或少也影響著我們的生活,給我們帶來不便。

下面將網路安全這個大問題分成兩個部分來分別解釋。

首先要講一下網路安全的現狀:據國家互聯網應急中心的數據顯示,中國遭受境外網路攻擊的情況日趨嚴重。CNCERT抽樣檢測發現境外6747台木馬或僵屍網路控制伺服器控制了中國境內190萬台主機,其中位於美國的2194台控制伺服器控制了中國境內128.7萬主機,無論是按照控制伺服器數量還是按照控制中國主機數量排名,美國都名列第一。

在我國國內誠信問題日益嚴重,電子商務的快速發展,許多不法分子紛紛吧牟利黑手伸向互聯網。公民的信息保護意識淡薄,安全意識亟待提高。信息網路安全服務行業的發展不夠成熟。

關於網路安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網路安全形勢是相當嚴峻。

面對如此嚴峻的形勢,我們只有加強防範,要如何做呢?首先天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑,在注冊論壇、郵箱等網路工具時,不過多公開個人信息。還有下載任何資料多到正規網站下載,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被「釣魚網」所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟體和防火牆,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。 網路是個繽紛多彩的世界,網路安全也是個重要的課題,希望大家在以後有一個安全豐富的網路生活!

網路安全演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是 「網路安全,重於泰山」

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網路而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧??它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網路是一把雙刃劍,我們應該注重網路安全,珍惜青春年華,遠離網路危害。 網路的負面影響:對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實,我們要樹立的生命安全意識並非只是網路安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對於關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之後才會醒悟?我們今後該怎麼做,不是更應該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:「人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次??」同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

網路安全演講稿5

互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網路世界帶來的危害。

上網的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的「網」,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、 文化 思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國 傳統文化 觀念和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯網使許多學生沉溺於網路虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對 的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快佔有各種信息的需要,也給 人際交往 留下了廣闊的想像空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網路對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,網際網路上非學術性信息中,有 47% 與色情有關, 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計, 60% 的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自製力較弱的學生往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網路上色情內容的學生中,有 90% 以上有性犯罪行為或動機。

網路游戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網路游戲時會出現戒斷症狀,如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網路游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網路游戲室,但不能自控;為了達到進入網路游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩,因沉迷網路游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2 、海南省臨高縣臨城鎮一個 14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

3 、中國史上最年輕的黑客——「菜霸」,花了 6 天 6 夜攻破騰訊內部系統,但接著馬上被公安局關押。

4 、有一名 21 歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正准備離開網吧返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治後診斷其為「過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症」。

5 、 20_ 年 5 月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網路成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:

( 1 )損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑鬱的增加,並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。( 3 )引起角色混亂,誘發犯罪行為:網路游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網路游戲大多以「攻擊、戰斗、競爭」為主要成分,長期玩 賽車 、砍殺、

爆破、槍戰等游戲,火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。( 4 )阻礙學業的完成。網路的過度使用侵佔了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。 ( 5 )淡化道德約束,在網路上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網路,他們不能很好地做到「慎獨」,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼,就說什麼,不顧任何後果。不少學生將網路當作發泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。

網路既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21 世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網路游戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響,絕不能「因噎廢食」,應通過各種手段和 方法 ,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網路的引導和監督,相關部門應加強對網路的監測和監管,並推進網路法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活

動,讓其感受外界的美好,而不沉溺於網路。

總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、凈化網路環境、深化 教育 改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。


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❹ 網路安全教育主題班會教案

網路安全教育主題班會教案(通用5篇)

作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是我為大家收集的網路安全教育主題班會教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網路安全教育主題班會教案1

一、活動目標:

1、認知目標:認識計算機、網路與中學生獲取信息的關系;

2、情感目標:正確對待網路,不沉溺其中,自覺抵制網路的不良影響;

3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

二、活動內容:

1、展示學生網路成果:藉助網路支持和大屏幕演示,展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

2、提出諸多負面事件,通過討論網路的負面影響,充分認識網路,為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。

3、樹立正確網路觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網路。

4、討論網路秩序的維護:確立「維護網路秩序,人人有責」的觀念,並提出一些行之有效的具體措施。

三、課前准備:

1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。

2、搜集計算機、網路負面影響的報道,並進行資料分類整理。

3、技術支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

四、活動過程:

(一)網路並不遠,就在你我身邊——網聚魅力展示

1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊,內容包括:

(1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

(2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。

2、一人有「難」(「難題」的「難」),八方支援——電子學習助手

從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式,總結各學科知識的重難點。

3、知識的海洋任我游——現場網路資源搜索

由觀眾提出有待查詢的知識點,現場搜索。

(二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認清網路的負面性

討論主要集中在以下幾個方面:

1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網路游戲的討論。

2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網戀,網上散布謠言,網路購物騙買騙賣現象的討論,實質是對網路道德、責任的討論。

在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理,並將之概括在演示黑板

(三)誰之過,網路還是我?——網路的利弊討論

主持人:網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,並用大屏幕展示出來。

討論結果集中為:

1、網路本善良:網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯。

2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實的:網路雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現實的道德與規范。

3、網路面前,人人平等:網路為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

(四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論

網路秩序,從我做起;網路秩序,人人有責。面對網路,應該做到:

1、提高自身素質,抵制網路誘惑;

2、發現不良信息,通知朋友共同抵制,並報告有關部門。

五、班主任講話

通過同學們的交流反映,看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天「賜予」人類的「潘多拉盒子」,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路,自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網,請同學們自覺遵守。

六、活動結束

網路安全教育主題班會教案2

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!

本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台,並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展,學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件,那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試,討論以及作業上交都利用電腦來完成,並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?

二、教學目標

1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過數據及案例分析,讓學生了解網癮及其危害。

3、學會健康上網、安全上網的方法。

三、教學過程

1、導入:網路成癮自測題

2、認識網癮,拒絕網癮

(1)網癮是什麼

(2)網癮的危害

3、安全上網

(1)網上交友需謹慎

(2)「黑」人電腦是犯罪

(3)網上交易防陷阱

(4)網上造謠也違法

4、小結

(1)討論投票

(2)小結

網路安全教育主題班會教案3

班會目的:

讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。

整體流程:

1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

詳盡流程:

甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。

主持人甲:相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!

1、暢所欲言

主持人乙:下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。

(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?

(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?

(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?

(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?

(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?

(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?

(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?

主持人甲:看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。

據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強*等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?

(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?

(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?

主持人甲:沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

2、看案例和資料,談感受

主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的'學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?

主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。

3、班主任總結

網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。

網路安全教育主題班會教案4

教學目標:

1、了解學生的網路安全意識和水平。

2、讓學生從整體上把握網路概念,有個大概的了解。

教學過程:

課前引言:信息時代的到來,越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路,隨之出現的是各類網路安全問題。一些人用網路工作、學習,但總是有一些人出於賺錢、顯示自己的計算機水平,對網路進行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學習,希望同學們能對網路安全有個總體上的認識,在例如木馬的檢測、黑客技術、計算機網路病毒、漏洞檢查和防範等方面有個較為細致的掌握,通過理論和實際操作結合,包括一些常用的安全軟體的使用等,使同學們在老師的指導下由淺入深系統地學習網路安全的相關知識。

一、學習要求及方法

1、本課程沒有合適的教材,希望大家能勤做筆記,結合網上教案,認真做好聽課及復習工作。

2、除了上課認真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看並學習相關資料,多動手動腦勤做筆記,以便以後解決類似問題。

3、適時開展一些交流討論會,分享一段時間來大家的所得。

二、網路安全概述

1、學生分組討論的形式了解學生能網路安全的理解、興趣及掌握程度。

分兩組同學分別就木馬及最近網路上流行的「熊貓燒香」病毒進行10分鍾左右的討論,然後每組選一個代表進行發言。老師根據情況作一個小結。

2、老師通過小結使大家對木馬以及「熊貓燒香」這種病毒有個較為准確的理解。

木馬:「木馬」程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也並不「刻意」地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執行,向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠程操控被種者的電腦。

「熊貓燒香」病毒:2006年底,我國互聯網上大規模爆發「熊貓燒香」病毒及其變種,該病毒通過多種方式進行傳播,並將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。

這是一種超強病毒,感染病毒的電腦會在硬碟的所有網頁文件上附加病毒。如果被感染的是網站編輯電腦,通過中毒網頁病毒就可能附身在網站所有網頁上,訪問中毒網站時網民就會感染病毒。「熊貓燒香」感染過天涯社區等門戶網站。「熊貓燒香」除了帶有病毒的所有特性外,還具有強烈的商業目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號,以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變為「網路僵屍」,暗中訪問一些按訪問流量付費的網站,從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。

網路安全的概念:信息安全指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護,即面向數據的安全。互聯網出現以後,信息安全除了上述概念以外,其內涵又擴展到面向用戶的安全。綜合而言,網路安全包括物理安全威脅、操作系統的安全缺陷、網路協議的安全缺陷、應用軟體的實現缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。

三、網路安全實例

安全漏洞從理論上說,安全漏洞就是軟體中存在的意外功能分枝,通過安全漏洞,可以讓軟體做軟體設計人員意想不到的事情。

1、實例:「支付寶」支付寶控制項原本的設計功能是加密通信,保護用戶的通信安全,但是由於存在安全漏洞,也可以被利用來執行任何功能,譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行,一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控制項漏洞。2007年2月8日支付寶升級了控制項,修復了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控制項,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會受到漏洞的威脅。因為任何網頁都可以通過放置特殊的代碼來調用這個控制項。但是用支付寶服務本身反而並不會有危險——因為支付寶網站本身並不會包含這種惡意代碼。

2、怎麼防止中木馬和病毒

目前所有殺毒軟體主要的工作原理都是基於特徵識別。什麼叫特徵識別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,根據花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有「案底」,不在花名冊上,殺毒軟體就識別不出來。某些殺毒軟體雖然也有些不依賴於花名冊的高級識別功能,但是這種功能並不可靠。更何況,現在的病毒木馬作者,在寫完程序後,都會先用殺毒軟體測試一下,確認不會被檢測出來才放出去。那麼殺毒軟體豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟體能幫你解決大多數的麻煩,但不能指望它可靠。

四、了解黑客

黑客是只有極少數人能夠進入的行業,每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大部分人對計算機匯編語言產生興趣的年代都在中學或者大學一二年級,隨後,他們必須花費大量的時間進行基礎學習,從而邁進黑客進階之路,絕大部分的人難以逾越這個挑戰而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業,中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲。

「特洛伊木馬程序」技術是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序,採用伺服器/客戶機的運行方式,從而達到在上網時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。

此外黑客也常利用系統的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以後的教學中會慢慢和大家一起學習。

五、小結

本次課主要通過身邊的實例讓同學們對網路安全有個整體上的了解,以後的教學中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學習,希望大家能好好配合、為以後的工作學習打下良好的基礎!

網路安全教育主題班會教案5

教學目標:

1、使學生了解什麼是網路信息安全,讓學生了解維護信息系統安全的一般措施。

2、掌握網路存在哪些信息安全威脅,會帶來怎麼樣的後果,應如何有效保護自己的信息。

3、培養學生安全地使用網路信息技術,增強學生的信息安全意識。

教學重點:

1、解威脅信息的常見因素。

2、學會病毒防護和信息安全防護的基本措施。

教學難點:

1、學會病毒防護和信息安全防護的基本措施

2、日常生活中信息技術的安全使用。

教學過程:

1、情境導入:初識計算機病毒、電腦黑客造成的嚴重後果。

播放計算機病毒、黑客進行破壞、犯罪的相關新聞視頻資料。

使得學生認識道病毒的破壞作用,意識到信息技術安全問題的嚴峻性。

2、引出課題《信息安全》

師生共同討論並解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);

3、提出問題,學生回答,教師指點:

通過剛才的演示,大家想想下面幾個問題:

當你打開電腦,忽然發現,存儲的文件丟失了,或系統突然崩潰了,你知道計算機中發生了什麼嗎?

當你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時,防病毒軟體提示計算機已感染病毒,這時應做什麼?

某天,朋友在他的機器上看到你計算機中的一些文件夾,這說明了什麼?

某天,朋友告訴你,他知道你的上網帳號和密碼,你信嗎?

你在網路上收到信息,說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎,你如何看待?

某天,當你用QQ聊天時,某個陌生人給你發來一個網址,你會打開嗎?

網際網路是一個信息的海洋,對於這里的所有信息,所有的「網中人」,你都會相信嗎?

網上的「泄密門」你知道有幾個?根據你掌握的知識,能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?

結合學生對於計算機的日常應用,討論後,學生對病毒、黑客、垃圾郵件、網路共享、計算機犯罪有了初步認識。每一個學生都強化了一種意識,信息安全問題關繫到的我們每個人。

4、掌握威脅信息安全的「最大元兇」計算機病毒(小組討論方式)

(1)定義:

計算機病毒是一種人為編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據,影響計算機使用,並能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網路和磁碟進行傳播。

5、做好信息安全的防護工作教師對於如何樹立正確的網路行為進行歸納:

安裝正版的殺毒軟體和防火牆,不定期對其升級,對系統全面查殺病毒;

對計算機系統打補丁,對重要數據不定期的進行備份;

不登陸不健康的網站,不接收來路不明的網址,不要從網上隨意下載來歷不明的程序和數據資料;

不製造、使用和傳播計算機病毒和黑客攻擊軟體;

遵守國家相關法律法規,不做違法的事。

6、將學生分為7個小組,每組6人,對於以上的學習講講自己的心得體會,並談談對於自己應該如何樹立正確的網路文明行為。

7、課堂總結

這節課我們學習了網路存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節課的學習,同學提高自己的信息安全意識,正確的使用網路給我們提供的便利的同時,時刻注意信息安全的重要。

8、課後作業:

學習《全國青少年網路文明公約》。

查詢安全上網的方法。

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❺ 談網路安全教育的應用與實踐

談網路安全教育的應用與實踐

論文關鍵詞:網路安全應用實踐

論文摘要: 針對傳統安全教育模式內容單一、形式枯燥、培訓效果不明顯,難以滿足企業開展實時教育的需求,推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,提升企業安全教育水平。

溫州電力局作為最活躍地區的電力能源供電終端企業,積極承擔賦予的責任和經濟責任,努力追求企業發展和實現價值最大化。近年來,高度重視安全教育文化的建設,始終堅持“以人為本”的安全理念,在秉承國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀的同時,結合企業實際特點,開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,先後成功開發並實施了《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育平台,創新了安全教育的新機制,提升了企業的安全教育文化水平。
一、網路安全教育實施背景
溫州地處東南沿海,以發達的個體私營經濟聞名全國,受異常活躍的經濟的影響,以及近年來大量電工的轉型入網,溫州電力企業員工的整體安全意識相對比較薄弱。據,2000年至2004年溫州電力局每年發生一起人員責任原因引起的誤操作事故,安全生產長期處於被動挨打局面。實時開展對員工的安全教育培訓,提高員工的綜合素質,成為確保企業安全、穩定的當務之急。
然而,傳統的安全教學模式,缺乏統一的實施標准,且內容單一枯燥,員工自主學習的積極性和主動性不強,培訓效果不明顯。如何才能提高員工自主學習的積極性和主動性,提升員工安全綜合素質,從而抓好安全生產的全員、全過程管理,扭轉安全生產的被動局面,確保安全生產的長治久安?——這成為長期困撓溫州局的'一大難題。
二、網路安全教育實踐
2005年,溫州局提出了進行安全教育系列課件製作的設想,目標是將枯燥、單調的安全教育培訓資料製作成生動、形象、規范、統一的安全課件,以提升安全教育質量,同時充分運用遠程網路教育的優勢,為系統員工提供一個靈活、生動、便捷的網路安全教育平台。之後《安全教育系列課件》作為溫州局2005年的科技項目進行實施。經過近兩年的實施與完善,《安全教育系列課件》開發完成,其主要包括事故案例分析、新員工入廠安全教育、特殊工種培訓、消防和安全培訓、習慣性違章及其糾正與、現場緊急救護知識、有關法規及規程規定查詢、信息安全、網上考試等模塊。《安全教育系列課件》開發完成後,得到浙江省電力公司等上級單位的充分認可,並作為優秀的安全教育培訓平台上掛浙江省電力教育培訓中心網站,在全省范圍內進行推廣應用。
2009年,在充分借鑒《安全教育系列課件》成功經驗的基礎上,溫州局負責實施開發完成省公司科技項目《安全風險教育培訓系統》,同時組織了近二十餘位員工進行了典型事故案例課件的製作,對當前安全教育課件進行補充與完善,以豐富課件內容,同時為避免系統的重復配置,將原有《安全教育系列課件》與新系統進行整合。新開發的《安全風險教育培訓系統》以國網公司《供電企業安全風險評估規范》、《供電企業作業安全風險辨識防範手冊》、浙江省電力公司《作業流程節點風險控制研究成果》、《安全系列教育課件》、國網公司系統近年來典型安全事故等為基本培訓素材,滿足了當前安全風險教育培訓需求,系統集成了系統許可權維護和管理、事故案例管理、安全風險辨識管理、安全知識管理、試題庫管理、培訓學習、考核管理等功能模塊,系統以剖析安全事故為主要學習途徑,遍歷出事故中存在的所有安全風險、自動提示相應的安全規程及預控措施,從而使各種安全規程和風險辨控知識能逐步並牢固地深植進學習者的潛意識。補充、完善的事故案例課件以近年來國網公司系統典型的事故案例尤其是2009年國網公司幾起惡性誤操作為素材,以FLASH為主要表現形式,具備了充分的趣味性和易讀性。
三、網路安全教育實施效果
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施前,溫州電力局安全教育培訓工作存在培訓人員層次多、專業多、范圍廣、培訓延續周期長、時間緊以及教學內容需結合安全生產實際及時更新等特點,這樣無論從矛盾、教材內容及師資都無法保證安全教育的持續開展。另外,傳統的安全教育培訓模式也存在安全教育培訓質量不高,效果不明顯的弊端,難以保障安全教育工作在溫州局的順利推進。
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施後,由於其提供了靈活、便捷、生動的安全教育方式,可以在全省公司系統范圍內實現安全教育培訓資源共享,極大緩解了日益突出的工學矛盾,並且該系統具有很強的適用性和靈活性,能滿足各個層次、各個專業的教育培訓需求,為安全教育培訓提供了遠程網路教育平台。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統在溫州局實施以來,得到省公司及上級單位的充分認為,先後獲得浙江省電力公司科技成果三等獎、浙江電力行業管理創新一等獎、全國電力企業管理現代化創新成果三等獎等榮譽,《安全風險教育培訓系統》獲省公司電力行業管理創新二等獎。2009年溫州局員工自行製作的八個安全事故案例課件也作為省公司2010年安全周學習事故案例上掛省公司區域網在全省范圍內實現共享。
溫州局《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育實施成效主要體現在以下幾方面:
(1)其利用網路技術手段使安全教育培訓信息或內容在很短的時間內被所有員工迅速了解,保證了企業在競爭上的速度優勢。
(2)其以系統當前安全教育培訓的實際需求為出發點,具有極強的實用性、針對性和深刻的教育意義。其中《安全風險教育培訓系統》中的事故案例以近年來國網公司系統的典型事故為背景,並實現與風險辨識點的關聯,在強化事故案例警示效果的同時,強化了學習者的安全風險辨識能力。
(3) 由於網路培訓教育的方式使所有教育內容始終在線,員工可以隨時隨地地學習,從而可以按照自己的工作日程有效地安排學習時間,提高員工的學習效率,縮短員工的培訓時間。系統可隨時隨地安排考試,並能做到真實、有效,員工也可隨時在網上練習。
(4)初步解決了骨幹員工不能離崗培訓的問題,為員工提供個人發展和成長的環境及機會,提高了企業在人才方面的競爭力。
(5)節省大量的場地、差旅等諸多的培訓費用。網路教學方式,實現了各種資源的優化和共享,打破了資源的地域和屬性特徵,提高了教育資源使用效率,降低了教學,同時網路教育學習方式打破了時空限制,由於不必安排集中授課,更不必為解決食宿等問題,方便了員習,節約了一批可觀的教學成本。
(6)保證了安全教育的連續性和實時性。目前,企業在安全教育中存在的最大問題是從安全教育的內容、方式及對象來看,需要經常性地開展各類安全教育,教育內容及形式必須根據有關安全政策法規、企業安全工作現狀結合安全事例分析進行及時更新,網路安全教育模式的靈活性及網上課件的豐富性,使安全教育能夠按連續性和實時性的要求開展。
(7)通過發動內部員工進行安全課件的製作與競賽,提高了員工的事故分析能力,同時營造了良好的企業安全氛圍。
(8)其充分運用文字、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等多媒體手段,改變了原有安全教育單一、古板的教學模式,內容生動、完整、規范,各模塊之間知識點相互交錯和融合,提高了員工學習的積極性和企業安全教育培訓工作質量,為確保企業開創良好的安全生產局面奠定了扎實基礎。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統自實施以來,溫州局將其充分應用於安全生產和安全教育培訓工作中,同時將其與“安康杯”、“安全月”,以及開展“愛心活動”、實施“平安工程”等活動有機結合,積極推動安全文化建設,有效促進了全局的安全管理水平的提高。2005年以來溫州局未發生人身傷亡事故;未發生重特大電網、設備事故;未發生重大交通、消防事故;保持了連續五年無誤操作的良好成績。同時每年的電網、設備事故次數和障礙次數也在逐年下降,取得了安全生產無事故記錄超2000天的可喜成績。
四、網路安全教育實施難點
(1)網路安全教育內容需要實時的更新和維護。為確保安全教育的針對性和實效性,實時滾動和更新網路平台中的安全教育課件及相關素材是必要前提,因此每年必須投入大量的、財力和物力對網路教育內容進行更新。
(2)平台的運用需要常態化。一個好的網路教育平台,如果缺少規范運用就會失去其存在的價值,因此一方面需要完善一套行之有效的管理考核制度,以規范對平台的運用,另一方面需要確保和提高安全教育課件的易讀性和趣味性,以充分激發員工自主學習的積極性。
(3)需要完善網路安全教育平台與SG186系統HR模塊的介面功能,以實現人員信息和培訓信息資源的共享,減少安全教育培訓管理工作量。
五、結束語
安全教育是電力企業體現“以人為本”安全管理理念的重要內容,是提高職工安全意識和安全技術素質的重要手段。開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,將有利於確保企業的“長治久安”。

參考文獻:
[1] 周揚,徐為人.論網路教育的利弊與完善[J].中國遠程教育(綜合版),2001,(8).
[2] 楊建軍,楊改學. 保證質量,實現網路教育的可持續發展[J].現代遠距離教育,2005,(3).
[3] 顧明,劉海燕.電力安全教育培訓需要常抓不懈[J].中國電力教育,2007,(z1).

論文相關查閱: 畢業論文範文 、 計算機畢業論文 、 畢業論文格式 、 行政管理論文 、 畢業論文

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❻ 常見的網路安全威脅及防範措施

由於計算機網路信息被大眾廣泛接受、認可,在一定程度上給社會、生活帶來了極大的便利,使得人們也就越來越依賴網路的虛擬生活,那麼,有哪些常見網路安全威脅呢?應該怎麼防範?我在這里給大家詳細介紹。

常見的網路安全威脅及防範 措施

1 在計算機網路中,常見的安全性威脅障礙

襲擊方式為什麼會發生網路安全威脅事件呢?

一般情況下都是有目的性地實施的。這些威脅可能存在於網路中的每一個角落,即使有的襲擊必須要經由特定的相關網路系統來進行,可只要襲擊者一展開攻擊,最終的破壞結果損失都很慘重。目前主要的襲擊網路信息的方式一般有幾下幾種:

(1)掃描。換句話講,掃描其實就是利用智能化的設備展開大范圍嗅探活動,並對協議數據加以觀察、分析。通常用的掃描形式一般有協議掃描跟埠掃描這兩種。掃描一般都是襲擊的初期階段,主要就是攻擊者在尋找、識別想要攻擊的目標對象。

(2)嗅探。它原先是利用在網路中捕獲到得數據信息,將之供給給網路管理員來利用、分析以及查看網路狀態、環境的管理手法。攻擊人利用嗅探器來獲取到眾多的數據信息,這些數據信息也許是一些用戶名、密碼或者特定的需要身份驗證的資料。這樣的話,攻擊者就能有針對性地去展開襲擊。其實嗅探器是極容易獲取的,在計算機網路中一搜索,就會出現成千上萬的嗅探器軟體。

(3)拒絕網路服務。襲擊人一般是往網路上傳輸一些沒用的數據信息或者大量浪費那些很稀缺、稀有的資源,就比如說網路帶寬型攻擊,還有延續攻擊。在一定程度上干擾到了數據信息正常的傳輸、利用,就算是那些加密的數據文件,也保障不了數據傳輸的安全性。它的目的其實根本就不是想要獲取那些數據,而是想讓別的用戶得不到這些數據,享受不到正規的 網路技術 服務。

(4)偽裝。在計算機信息網路中,互相間都有著一定的信任性。有時候必須要在特定的信任度下,才可以確立起合法的寬頻網路連接機制,如果襲擊網路者克隆了合法登入者的身份,就使得其可以有信任度地和網路連接起來。

(5)惡意代碼。它其實就是一種計算機的程序。每當按照程序執行的時候,就會使得計算機不能正常的運作。有些用戶根本就想不到是自己的電腦被植入了惡意代碼程序,一直到自己的計算機程序真的被破壞了,才會全面地去檢查、殺毒。常見的惡意代碼有特洛伊木馬 普通病毒以及蠕蟲等。計算機被這些惡意代碼侵入之後,就會使得自身數據丟失,網路系統也會出現混亂狀況。

1.2整體發展趨向現時代的攻擊者會喜歡將自己的攻擊實戰 經驗 跟一些破壞程序放在論壇上跟其他的一些同行進行交流,分享經驗。他們檢測網路數據的源代碼,並從其中的某些程序裡面找到缺陷,有針對性地制定相關襲擊策略。大多數專業攻擊人都可以咋襲擊一些網路數據時遮掩掉自己的非法行為。就算有的受害者能及時發現嗅探日誌,都很難辨別哪些數據被襲擊者改寫過。

同時網路技術正不斷成熟、完善,攻擊的手段、技術也變得更加智能化,可以同一時間內快速地獲取大量網路主機內部存在的信息資源。這些技術、手段在對整個網路掃描時,識別網路中存在的一些漏洞。針對漏洞,攻擊者就能借一些特殊的工具來獲取到網路客戶的真實信息,或者分享於其他人,或者立即攻擊網路客戶。由此可知,攻擊者根本就不需要過硬的 網路知識 就可以對網路客戶實施突襲。

2 針對上述存在的威脅,提出相應的防範措施

安全管理

(1)安全管理程序。安全管理程序通常是在計算機安全准則的基礎上制定出來的,在一定程度上可以給用戶和網路管理員提供有關安全管理方面的依據。安全准則通常是由各國組織圍繞計算機信息安全性而制定的提綱要領文件。隨著網路技術不斷前進,安全准則也在不斷更新,進而避免涉及范圍過於狹小。

(2)安全管理實踐作業。安全管理實踐作業是不可或缺的,是國家公認的解決方案。就比如:保障賬戶需要密碼設置、驗證,所設置的密碼避免太容易解除;針對安全級別較高的網路系統,普遍採用一次性的安全密碼;用特定工具使得系統保證其完整度;設計安全的計算機程序;定期殺毒、檢測、對網路的安全系數進行評定。

安全技術

安全操作信息技術。想要保證數據信息的安全度,我們就必須及時地對那些可疑的網路活動進行評估、監測,並找到合理的響應方案加以處置。

(1)防火牆網路技術。攻擊者一般都是使用欺詐形式來連接網路的認證系統,並憑借「拒絕服務」來對目標對象進行攻擊。而防火牆其實就是最重要的第一道安全防線。形式最簡單的防火牆通常由過濾路由器組織形成的,淘汰那些從未授權網址或服務埠出現過的數據信息,實現信息的過濾目的。而相對復雜的一種防火牆技術則是代理機制來運行的,經代理機制確認核實請求之後,將經授權的信息請求輸送給合法的網路用戶。

(2)監控管理工具。對於虛擬的網路來說,監控管理工具是必備的。它一般是安裝在網路計算機裡面專門用來獲取數據和檢測可疑活動行為的。當可疑活動一出現的時候,就會自動報警,然後管理員得到通知就對此加以處理。監控管理工具通常是有針對性地監控網路各類應用,在一定程度上還能阻隔可疑的網路行為。

(3)安全解析作業。科技的更新,網路攻擊程序逐漸成熟,所以對網路安全定期進行評估是不可缺少的。目前很多分析漏洞的工具都是可以直接從網站上得到的,網路系統管理工作者可以憑借這些工具來識別網路安全存在的漏洞。由此可知,安全分析工具在一定程度上不僅能強化安全力度,還能阻隔安全危害。

密碼編碼科學。密碼編碼科學在密碼學中其實就是一門分支的科目,重點研究領域就是加密。

(1)安全保密性:提供那些被授權的用戶訪問網路和獲取信息的服務,而非授權的網路用戶通常都不理解具體信息。襲擊者捕獲、揭示數據信息都是很簡單的。那麼想要防止他們違法利用這些數據,通常可以對這些數據信息進行加密。

(2)完整全面性:給予保證數據信息在存儲跟輸送進程里不被未經授權就加以修改的一項服務。就拿下面例子來講,用MD5校對並檢測數據信息的完整全面性。校對的信息都是從文件裡面提取、精煉出的,確定數據信息是否全面。攻擊人也許是還能改數據信息再進行信息的偽造校對,如果是被保護的話,一般的修改都是不會被察覺的。

(3)不可否決性:給予阻止用戶否決先前活動的一系列服務。一般分為對稱性加密或者非對稱性加密等。

結語

由於計算機網路信息被大眾廣泛接受、認可,在一定程度上給社會、生活帶來了極大的便利,使得人們也就越來越依賴網路的虛擬生活,所以網路信息技術的安全問題變得極為緊迫。

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❼ 求一份網路安全設計方案的案例分析

呵呵,這個是作業吧?

❽ 2015目前網路信息安全的現狀3000字

21世紀已經進入信息化時代,隨著信息技術的快速發展和廣泛應用,計算機網路在帶來信息資源共享等極大便利,同時也出現了許多網路安全問題,並成為信息安全的重要研究內容和社會需求最大的研究方向,不僅關繫到企事業機構的信息化建設與發展、對網路系統的正常使用、以及用戶資產和信息資源的風險,也關繫到國家安全和社會穩定,不僅成為各國關注的焦點,也成為熱門研究和人才需求的新領域。
國內外網路信息安全的現狀
【案例1】我國網路遭受攻擊近況。據國家互聯網應急中心CNCERT監測和國家信息安全漏洞共享平台CNVD發布的數據,2014年2月10日至16日一周境內被篡改網站數量為8965個,比上周增長79.7%;境內被植入後門的網站數量為1168個;針對境內網站的仿冒頁面數量為181個。其中,政府網站被篡改418個、植入後門的35個。感染網路病毒的主機數量約為69萬個,新增信息安全漏洞280個。
另據國家互聯網應急中心(CNCERT)的數據顯示,中國遭受境外網路攻擊的情況日趨嚴重。CNCERT抽樣監測發現,2013年1月1日至2月28日,境外6747台木馬或僵屍網路控制伺服器控制了中國境內190萬余台主機;其中位於美國的2194台控制伺服器控制了中國境內128.7萬台主機,無論是按照控制伺服器數量還是按照控制中國主機數量排名,美國都名列第一。
國內外網路安全威脅的現狀及主要因由,主要涉及以下5個方面:
(1)法律法規和管理不完善
隨著信息技術快速發展和廣泛應用,國內外的法律法規和管理政策等在解決信息資源保密性、完整性、可用性、可控性、可審查性等方面應用中出現的一些問題,顯得相對滯後且不夠健全與完善。出現了一些企事業機構或個人用戶法制觀念淡薄,對網路風險和隱患不甚了解,網路安全意識不強、自身管理措施和方法不完善等問題,甚至出現內部監守自盜案件。重技術、輕管理和網路安全知識不夠普及成為一個重要問題。
(2)企業和政府的側重點不一致
政府注重信息及網路安全的可管性和可控性,企業則注重其可用性、效益和可靠性。由國際標准化組織ISO制定的OSI協議及美國政府組織的KRS系統等,由於不受企業歡迎而難以實施和推廣。在一些欠發達國家或地區,對網路安全技術重視不夠,經費投入無法滿足實際需要,或時常被擠占或挪用。
(3)網路安全規范和標准不統一
網路安全是一個系統工程,只有統一技術的規范標准,才能更好地進行實施。西方發達國家計算機網路技術最先進且對網路安全很重視,也同樣存在網路安全規范和標准等問題。西歐國家則實行另一套信息安全標准,在原理和結構上與美國也有異同。
(4)網路安全技術和手段滯後
計算機網路技術不斷快速發展,伴隨的各種網路安全問題層出不窮,網路攻擊及計算機病毒變化多端。相應的網路安全技術和手段相對滯後,更新不及時、不完善。
(5)網路安全風險和隱患增強
在現代信息化社會,電子商務、網路銀行、電子政務、辦公自動化和其他各種業務的應用對計算機網路的依賴程度越來越高,計算機網路的開放性、共享性、交互性和分散性等特點,以及網路系統及協議等從設計到實現自身存在的安全漏洞、缺陷和隱患,致使網路存在著巨大的風險和威脅,詳見1.2.3介紹。各種惡意攻擊、計算機病毒、垃圾郵件和廣告等也嚴重影響了網路的正常應用。全球平均不足15秒就發生一次黑客入侵事件,全世界每年因網路安全問題造成的經濟損失達幾千億美元。
注意:計算機病毒防範技術、網路防火牆技術和入侵檢測技術,常被稱為網路安全技術的三大主流。這些傳統的安全「老三樣」為網路安全建設起到了重要作用,卻具有一定局限性,也存在許多新的問題:計算機病毒防範技術滯後於實際的發生各種新病毒及繁衍變異。用戶在系統中安裝了防火牆後,卻難以避免垃圾郵件、病毒傳播和拒絕服務的侵擾。入侵檢測技術在提前預警、精確定位、實時交互、整體性、漏報誤報率和全局管理等方面存在著先天不足。另外,內網的安全還包含安全策略的執行、外來非法侵入、補丁更新及合規管理等問題。
摘自:網路安全技術與實踐,賈鐵軍主編,高等教育出版社2014.8

❾ 關於網路安全的故事或事例

1、聊天陷阱

2006年2月24日晚上,上海「網蟲」錢某終於見到了網上聊天認識的女網友「仇某」。然而,兩人散步至一處花店附近時,突然冒出4名手持剪刀的青年男子。毫無准備的錢某不僅遭到一陣毆打,身上僅有的1部手機和300元人民幣也被搶走。

3天以後,案情大白,犯罪嫌疑人裘某正是那位自稱「仇某」的女網友。原來,兩人在網上搭識以後,錢某經常出言不遜,裘某萌發報復念頭,找到以前的男友搶劫錢某財物。

2、低價陷阱

2018年1月,徐某無意中進入一個買賣二手車的網址,發現其中一輛本田CRV車只要13000元。徐某心動不已,隨即聯系網站客服,按照對方要求填寫信息並通過網銀轉賬500元訂金。2天後,對方告知押車員已將車子運送至天台縣,要求徐某支付餘款12500元。

徐某打款後興沖沖等著去提車,結果對方又找各種理由要求他再付16870元,徐某這才恍然大悟自己是被騙了。

3、「支付寶」發郵件稱需升級

小美在淘寶開了一家汽車用品店。一個「買家」來店裡拍了一套汽車坐墊後發了一張截圖,顯示「本次支付失敗」,並提示「由於賣家賬號異常,已發郵件給賣家」。小美打開郵箱,果然有一封主題為「來自支付寶的安全提醒」的未讀郵件。

小美沒有多想就點擊郵件里的鏈接,按提示一步步進行了「升級」,期間幾次輸入支付寶賬號和密碼。隔天,小美發現賬戶里的8000多元余額被人以支付紅包的形式盜空。



4、代「刷信譽」先交「服務費」

阿珍在淘寶網上開了一家賣襪子的小店。去年5月,她在網上看到可以幫忙「刷信譽」的廣告,便心動了。加QQ後,對方要求先付錢才能幫其代刷,阿珍就向對方賬戶匯了1500元「服務費」。沒過多久對方又稱,需要阿珍再付3000元「保證金」。

這下阿珍起了疑心,要求對方先刷一部分信譽再談,對方卻堅持要阿珍再匯款。阿珍越想越覺得可疑,要求對方退回1500元,對方卻怎麼都不理她了。阿珍這才明白,自己是被騙了。

5、「大客戶」下單後要「回扣」

去年7月,小羅的汽車用品淘寶店來了一個「大客戶」。這買家自稱是公司的采購,想要長期合作,但希望小羅給「回扣」。一番溝通後,買家很快用另一個旺旺號拍下1萬多元的寶貝並付款,隨後要求小羅將說好的近2000元「回扣」轉給他。

小羅轉了回扣後,對方卻申請了退款,因為「回扣」是通過支付寶直接轉賬的,無法申請退款,小羅因此損失近2000元。

❿ 網路安全方面的案例

暈,網路安全不是4個字,網路安全設計的面很多的,鬼知道你要哪方面的案例

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