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網路安全教育報告格式

發布時間:2022-12-28 17:07:20

① 安全教育報告範文3篇

為了提高同學們的安全意識,保證大家出門在外的安全, 下面我整理了 安全 教育 報告 ,供你參考。

安全教育 報告 範文 一

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為

習慣,是關繫到下一代能否健康成長的工程,。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的 交通 安全知識 、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

同時,層層簽訂安全教育 責任書 ,加強各部門與班主任的安全意識。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全 社會實踐 活動,鍛煉學生的實際能力,學校先後組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫 觀後感 提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全》下發班級學習;各班 黑板報 出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育 標語 和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”徵文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校 對子 女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

我們交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,活

動將集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

安全教育報告範文二

高校盜竊案件的特點、原因及預防 措施

⑴ 高校校區發生的盜竊案件有以下特點:

1.人員的特定性。在高校盜竊案件中,一般來說在家屬宿舍區發生的盜竊

案件,作案人主要是周邊無業人員、來校務工人員和校外中小學生。而學生宿舍區發生的盜竊案件,作案人主要是校內學生。

2.作案時間的規律性。一般來說,作案分子主要選擇以下時間:①師生員工上班、上課、晚自修時間;②校內舉辦各種大型活動期間;③新生入學期間;④期末復習考試期間。

3.作案方式的多樣性。作案分子作案通常採用如下 方法 :①選擇作案目標;②作案前先偵察;③順手牽羊;④推銷作案。

4.內外勾結。內外結伙盜竊,作案主體主要是家屬子弟與社會無業人員。

⑵ 高校盜竊案件發生的原因分析

1.安全防範意識差。統計資料顯示,高校的盜竊案件有 80% 以上是沒有做

好防範工作造成的。

2.法制觀念淡薄,缺乏自製力。有些大學生不學法,不懂法,更談不上守法,甚至把違法犯罪視為一般的道德問題。

3.高校內部的治安防範存在薄弱環節。① 群防群治意識差。覺得與自己無關,有時聽到喊捉賊,也很少有人出來幫忙。② 門崗管理制度不嚴密,各類車輛及社會閑雜人員隨便進出學校。

⑶ 預防對策

1.加強學生的思想道德和法制教育,提高學生自控能力。

2.加強防範意識教育,提高師生員工的防範意識,並採取有效防範措施,確保校園財產安全。

3. 強化治安防範和管理。 4. 發揮群防群治作用。

5.提高破案率,打擊校園犯罪活動。

二、校園詐騙案件的特點、原因及防禦措施

⑴ 大學詐騙案件的表現形式

1、社交詐騙。社交型詐騙主要發生在學生參加社會實踐活動過程中如交友、

家教、實習、娛樂等。

2、擇業詐騙。在擇業活動中,有的大學生缺乏基本的警惕性,忽視了這方面的安全問題,一些不法之徒利用假招聘誘使 畢業 生失去金錢,甚至人身自由。 3、商業詐騙。一些學生在購買日常的生活用品,緊俏物資等商業活動中,一味苛求物美價廉,而對推銷人的認識和推銷過程缺乏必要的安全意識和 經驗 ,常常被騙,枉費錢財。

⑵ 大學詐騙作案的主要特徵

1、手段上的智能性。詐騙分子在高校作案行騙時,一般都是利用豐富的知識、技能經驗,經過精心的策劃,設置誘餌,使受騙者落入圈套。

2、方式上的多樣性。高校詐騙案件的方式是多種多樣的。

①假冒身份,流竄作案。詐騙作案分子行騙時都會偽裝自己的身份,常常假冒老鄉、同學、親戚等關系或其他身份,或利用假身份證、假名片,騙取學生信任而作案。

②投其所好,引誘上鉤。詐騙作案分子行騙時往往先是套話,利用學生急於就業或 出國 等心理,應其所急,施展詭計而騙取財物。

③真實身份,虛假合同。詐騙作案分子利用高校學生經驗少,急於賺錢補貼生活心理,常以公司、真實的身份讓學生為其推銷產品,事後卻不兌現酬金而使學生上當受騙。

④以次充好,連騙帶盜。詐騙作案分子利用學生“識貨”經驗少又圖便宜的特點,上門推銷各種產品行騙,一旦發現室內無人,就順手牽羊,溜之大吉。 ⑤招聘為名,設置騙局。詐騙作案分子利用學生勤工助學的需求設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等,或是利用大眾傳播工具等到處作虛假 廣告 ,騙取培訓費,學雜費等,然後又以各種理由拒絕退款。

⑥騙取信任,尋機作案。詐騙作案分子利用一切機會與大學生拉關系、套近乎,或表現出相見恨晚而故作熱情,或表現出大方慷慨而朋友相稱,騙取信任,了解情況,尋機作案。

3、目標上的選擇性。詐騙分子在高校中行騙,一般與受騙人都有過較長時間的正面接觸,既可能有面對面的交談,也可能有信函交往,還有可能是通過網路來認識的。

⑶高校詐騙案件的防範措施

1、保持健康心態,樹立防騙意識

①不貪私利,不圖虛榮。作為大學生,要樹立正確的人生觀,價值觀,時刻加強自身理想、道德、情操的陶冶,自覺拒絕金錢,名利的誘惑,不貪私利,不圖虛榮,增強抵禦誘惑的能力。

②知心知彼,心明眼亮。大學生在與陌生人的交往中,要認真審查對方的來歷,保持清醒的頭腦,理智處事,觀其行、辨真偽,三思而後行。

2、克服主觀感覺,避免以貌取人。作為大學生,在各種交往活動中必須牢牢把握交往的原則和尺度,克服一些主觀上的心理感覺,避免以貌取人。

三、對學校安全教育管理的意見

安全教育應根據《普通高等學校學生教育及管理暫行規定》的要求,

遵循以下原則。

⑴ 預防為主、保護學生的原則預防為主就是增強預見性,提高防範性。

⑵ 教育為主、教管結合的原則教育為主就是向學生傳授法規紀律和安全的基本常識,提高自我防範的意識。

⑶ 實事求是、妥善處理的原則在安全教育中要堅持實事求是的原則,特別是針對具體人具體問題的安全教育管理中,必須堅持實事求是的原則。

⑷ 持之以恆、循序漸進的原則安全教育不可一勞永逸,是一項經常性的工作,應該列入議事日程,納入教學教育計劃之中,形成一個長期有效的運行機制。

安全教育應做到如下:

⑴ 在新生入學時進行安全防範和自我保護的安全教育。剛剛入校的大學生缺乏社會生活經驗,經歷少,安全知識和自我保護意識差,對防火、防盜、防病、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害和交通事故、防黃、賭、毒、防計算機犯罪等方面的安全都不了解。

⑵ 進行校規校紀的教育,使學生了解和掌握學校社會治安綜合治理的規則。讓學生自覺地遵守校規校紀。

⑶ 進行 法律知識 教育,克服大學生法律意識淡薄,不知法、不懂法的現象。 ⑷ 進行維護國家安全的教育。敵對勢力亡我之心不死,圖謀分裂祖國、顛覆政權的活動一刻也沒有停止過。為維護國家的統一民族的團結,應教育大學生把國家利益高於一切,維護國家的榮譽和穩定發展的大好局面。

⑸ 組織學生參與校園管理,應對學生心理衛生、心理健康問題,幫助他們正確認識和對待在生活中遇到的各種矛盾和問題,學會正確的自我調適、控制和轉移的方法。

四、 怎樣處理大學生情感問題,化解因戀愛關系產生的矛

盾,預防因戀愛產生的暴力事件發生?

答:在大學里,很多大學生不會處理學業和戀愛的關系。

有的大學生一味的愛情至上,一切以愛情為中心,整天忙於花前月下、卿卿我我,甚至連睡覺吃飯都沒時間。於是厭學、早退、曠課現象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業,耽誤了自己的美好前程,令人痛心。

也有的大學生社會閱歷淺,心理承受能力較弱,而期望值又高,容易沖動。一旦失戀,往往造成愛情悲劇。傷害對方的有之,自殺的有之,精神分裂的有之,厭惡俗世、破罐破摔有之。

愛情是一隻有時瘋狂有時溫柔的羊羔,是一把雙刃劍,是一陣龍卷風。不要為了戀愛而戀愛。因為幾年大學生活畢竟短暫而簡單,且工作沒著落,經濟不獨立,而畢業後分不到一起又是必須面對的現實問題。所以盲目戀愛一定是空中樓閣,只能帶來無盡的煩惱與惆悵。莎士比亞曾說:愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是建立在共同的物質和精神基礎上的。我們不要為了擺脫青年人特有的孤獨感而戀愛,不要為了害怕別人的嘲笑而戀愛。

愛情可能是甘露給人以幸福與快樂,也可能是苦水,給人以痛苦與煩惱。所以,愛情的建立,應有利於職業的選擇和事業的發展,有利於彼此的身心健康,有利於家庭幸福和社會安定。要珍視愛情,也要珍視事業,記住歌德的 名言 :理想和愛情是偉大行為的雙翼。

安全教育報告範文三

抓好交通安全教育,幫助學生養成良好的交通行為習慣,是關繫到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第 一,預防為主“的思想。將本學期交通安全教育做如下 總結 :

一、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使學生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的。

3、利用各種載體,廣泛開展 “交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會,播放交通安全事故圖片,讓學生切身體會交通安全事故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

二、鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結合,在長效機制建設上下功夫,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。

交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關注中學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

20xx年x月x日

② 學校網路安全教育主題活動方案

眾所周知,隨著我們對網路信息資源的需求日益增強,隨之而來的信息安全問題也越加突出。下面是我為大家整理的關於學校網路 安全 教育 主題活動方案,希望對您有所幫助!

學校網路安全教育主題活動方案1

20__年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:

一、活動主題

共建網路安全,共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位:網路中心

完成要求:按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、 網路 安全知識 、文明上網要求等。

任務單位:黨委宣傳部

完成時間:20__年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容 標語 。

任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

完成時間:20__年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間:20__年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位:學工部、校團委、各學院

完成時間:20__年11月25日—12月31日

學校網路安全教育主題活動方案2

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20__年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民網路安全靠人民

三、活動形式

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享 故事 、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全 科普知識 ,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、 手抄報 展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳 總結 。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

學校網路安全教育主題活動方案3

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、_精神,學習貫徹_講話精神,增強廣大師生的網路安全意識,提高自我保護意識,維護國家網路安全。

二、工作領導小組

組長:__ __

副組長:__ __

組員:信息中心 德育處 年級 班主任

三、活動主題

"網路安全知識進校園"

四、活動時間

__年_月_日至__日

五、活動內容

採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。

六、活動形式

本次網路安全宣傳月活動擬採取以下形式開展:

1、在LED屏幕上發布"網路安全月活動"相關內容

2、在學校網站上開辦網路安全宣傳專欄

在學校網站上開辟網路安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

3、在學校微信的公眾號上發布"網路安全月活動"相關內容

4、利用學校廣播站積極宣傳網路安全相關知識

5、召開網路安全知識主題班會

利用班會課時間在全校開展"網路安全為人民,網路安全靠人民"主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。同時在教室播放以下國家網路安全公益短片: 《禍起"間"職》、《網路安全助力"中國夢"》、《 95588詐騙簡訊》、《網路安全不煩惱》

6、開展徵文活動

根據網路安全宣傳的內容徵集學生們的 心得體會 ,並遴選出優秀作品發表在學校網站相關欄目上並報送教育局信息中心。

學校網路安全教育主題活動方案4

一:活動宗旨

提高同學們的網路安全意識,在加強網路安全知識學習的同時,營造一種濃厚的.學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網路的熱忱。

二:活動組織

1.活動總負責:___

2.活動策劃:___

3.活動時間:3月25日下午7點

4.活動地點:綜合樓308

5.活動對象:信息工程系08級全體學生

三:活動內容

1.網路計算機的使用技巧

2.預防網路詐騙

3.網路道德

4.網路與法律

四:注意事項

1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鍾入指定點,遲到5分鍾則不 得入內。

2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。

3.學生到場後,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。

4.講座結束後,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份總結。

學校網路安全教育主題活動方案5

為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動 實施方案 >的通知》(_委網辦發文[20__]_號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。

一、指導思想

以學習宣傳_網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育「四有好網民」為目的,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。

二、活動時間和主題

時間:9月19日-25日

主題:網路安全為人民,網路安全靠人民

宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。

三、活動形式

本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。

1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。

2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。

3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。

4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。

四、活動要求

1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。

2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。

3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。

4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成 總結 報告 ,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。


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③ 安全教育總結報告

安全教育總結報告

隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事後性的特點。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是我精心整理的安全教育總結報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育總結報告 1

我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用葯品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育總結報告 2

通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的`敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協調能力,如:建築工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育「天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心」,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養成珍惜

生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時候,要注意不得擁擠造成不良後果

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

第三,飲食安全方面。俗話說「病從口入」,所以我們必須注意飲食安全。

第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網,保護自己。

總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧

安全教育總結報告 3

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了「安全教育,永無終點」主題班會。現將班會總結如下:

班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。

會前班主任黎忠穩老師多次結合發生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使「安全教育,永無終點」這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鍾長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。

6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產生殘殺他人的想法和行動。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的「家」的溫暖。

安全教育總結報告 4

今年是第二十個「全國中小學生安全教育日」。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以「普及安全知識,提高避險能力」為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:

一、全體動員、加強學習,提高認識。

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國「安全教育日」活動,使廣大師生牢固樹立「加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處」意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。

二、依託載體,擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行「安全伴我成長」專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以「安全教育內容」的板報,召開發以「安全教育」為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,「召開「安全在我心中」主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,2015年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日,主題是:「我安全、我健康、我快樂」。

4、3月27日,組織師生開展「小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看「關愛生命,安全出行」、「中小學生交通安全」等專題教育視頻。

6、3月28日,「知識守護生命」為主題,安全教育心得徵文,(3-6年級)每班上交5。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

、完善機制,落實責任。

1、學校成立了「安全教育日」活動領導組,校長王芸任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

五、安全檢查,防範未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防範於未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鍾長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

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④ 2022學校網路安全教育方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是我給大家帶來的2022學校網路 安全 教育 方案,希望可以幫助到大家!

2022學校網路安全教育方案1

網路的迅速發展和青少年網路群體的日益龐大給中小學生的網路道德素養提出了新的要求。如何結合網路時代的新特點,探索加強中小學生網路道德教育的 方法 ,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網路帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時,也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現代網路結合起來,利用網路的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育於網路,通過網路開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網路道德教育 工作 總結 如下:

一、領導重視,強化管理,是搞好網路道德教育的保證。

20__年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網路道德教育活動:

一)是確定試點班級。選定三-六年級8個班作為網路道德教育試點班級。

二)是成立了網路道德教育領導小組。由校長任組長。下轄 網路技術 服務小組、網路教育日常管理小組、網路道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網路道德教育工作的各個環節不留空檔。

三)是制定製度,科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網路管理辦法》《中小學網路管理員基本職責》等一系列 規章制度 ,使網路道德教育工作規范化、科學化和有序化, 保證了網路道德教育的有序進行。

二、加強宣傳,統一認識,是搞好網路道德教育的前提。

網路是一個嶄新的事物,應以開放的心態來迎接它,面對網路給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系,而要在青少年接受網路科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化,不讓他們在網路世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網路道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有:

1、以《全國青少年網路文明公約》的「五要五不」為基礎,全面開展網路法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向學生發出「文明上網,從我做起」的倡議。讓學生較深刻地體會網路不良信息的存在與危害,敲響警鍾,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網路垃圾,抵制不良的用網行為。

2、召開「小學生與網路文明建設」為主題的班會。

3、在學生中開展製作 手抄報 活動

4、向家長和學生推薦好的優秀的 兒童 網站,如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類「健康網站」。使他們了解 網路 安全知識 ;正如一位家長指出的:「如果我們有更多的優秀的少年兒童網站,孩子們就沒有閑暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢」。

四、多管齊下,以點帶面,網路道德教育初見成效

應該說,大部分的小學生(尤其是城區學生)都上過網,他們中的大多數並未完全荒廢學業,陷於其中。在網吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的.能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鍾長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城,使他們走出了網吧的漩渦。

通過調查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展後,通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。

2022學校網路安全教育方案2

為了提高我校師生校園網路安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展20_年國家網路安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網路安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。

本次主題日活動以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識,普及基本的網路安全知識,使教師,學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。

本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行:

(1)懸掛網路安全宣傳 標語 橫幅

在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民,網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

(2)在我校網路平台宣傳網路安全相關知識

在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

(3)組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片

組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片,增強學生的網路安全意識,提高網路防護能力。

(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》

利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。

通過本次活動的開展,使全校師生對網路安全有了較深的認識,師生的網路安全意識得到加強。

2022學校網路安全教育方案3

20__學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校__區設計放置宣傳櫥窗,__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全 文化 氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

2022學校網路安全教育方案4

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第_屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20__〕119號)精神,我園決定開展第_屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的`網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。

二、活動時間

20__年6月1日至7日。

三、活動內容

1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的.前沿動態。

2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)

2、在我園網站公布網路安全活動 實施方案 ,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)

五、活動要求

1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成 總結 報告 。

2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

2022學校網路安全教育方案5

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。

要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

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★ 2022國家安全教育日活動方案

★ 2022網路安全培訓心得體會範文5篇

★ 2022年全國中小學生安全教育日策劃方案

⑤ 安全教育的總結報告

安全 教育 的開展能提高人們的安全意識,有效地維護社會的穩定。那麼你在這個教育活動中有什麼收獲嗎,好好 總結 一下吧。下面是我為大家整理的關於安全教育的 總結 報告 ,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

安全教育的總結報告1

本學期,我校安全工作在各級部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造了全校師生關心和學生家長支持的學校安全工作局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現將本學年安全教育 工作總結 如下:

一、領導重視 措施 有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。

二、制度保證措施到位

1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,職責明確。

2、不斷完善學校安全保衛工作 規章制度 。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的 社會實踐 活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、學校建立事故處置領導小組,並制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校透過主題班會、國旗下的講話、 黑板報 、宣傳欄等方式,經常性地對學生開展安全教育。

1、學校以「校園安全」為主題,組織學習安全教育工 作文 件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防 體育運動 傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等 安全知識 和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼 標語 等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。並定期對學校校舍進行全面的安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良 文化 對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年 兒童 的身心健康發展。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活 經驗 。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以後的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新台階。

安全教育的總結報告2

一、指導思想:

安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的期望。小學安全教育工作的好壞,關繫到小學生能否安全、健康地成長,關繫到廣大群眾的'切身利益,關繫到社會的穩定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以「三個現代」為依據,以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防範工作。

二、具體做法:

1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,並按上級的要求,配備好ABC乾粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發生。

4、利用晨會對學生加強安全教育。透過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。並不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,並組成了監督小隊,以杜絕此類事件的發生。

5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班構成良好的共識,並利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。

6、發揮班級牆報作用。我班特設一期安全教育牆報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發事件,應如何處理,如何採取應急防範措施,透過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

透過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

安全教育的總結報告3

安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作十分重視,常抓不懈。

一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。

二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確職責、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了職責,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了職責人。

二、扎實落實安全防範職責制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高職責意識。成立了安全工作班級管理小組,構成安全信息報告工作網路。進一步深化了"職責重於泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定職責制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防範意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

安全教育的總結報告4

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們務必珍惜。生活中交通安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們就應愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我以前就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原先是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎樣會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不留意撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……但是,再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅僅自我要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把交通安全這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

安全教育的總結報告5

班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就務必切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的「三結合」,構成班級整體育人優勢。

一、班主任是實現班級安全教育「三結合」的中樞。

班級安全工作是透過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好班級安全工作,構成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、 家庭教育 、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任務必做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量構成共識。二要落實班級安全教育的資料,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量構成合力,增強實效的關鍵。

二、只有實現「三結合」,才能構成班級安全教育合力。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任務必與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,構成教育合力。

(一)與任課教師的學科教學結合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要透過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而到達科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患於未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改善結合的形式和 方法 ,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與班隊活動相結合。

班主任、少先隊輔導員要充分發揮班群眾和少先隊組織作用,開展好「自主性教育」活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝「六一」 兒童節 過程中,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關資料,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:「珍愛生命、遠離毒品」簽名活動,「逃生自救演練」、「學校是我家,平安靠大家」徵文活動等;經常性訓練:每期組織一項「雛鷹爭章」活動,舉行一次「消防知識」 手抄報 比賽,辦一期「用電常識」黑板報等。

(三)與家庭教育相結合

學生家長的影響和教育的效力是構成學生理解班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育務必與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯系配合,了解學生在家的狀況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創造良好的整體育人氛圍。


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⑥ 2021校園安全活動總結報告【5篇】

總結 是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,為今後的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。如果想看更多的請點擊 安全活動 查看,衷心希望能為您提供幫助!

2021校園安全 活動總結 報告 1

根據__市區教體局在全市 教育 系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排經濟開發區__小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:

一、高度重視,加強領導

經濟開發區小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展,__小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路 安全 手抄報 ,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全 觀後感 等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動

1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解 網路 安全知識 ,觀看網路安全視頻。

4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路 安全教育 ,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

2021校園安全活動 總結報告 2

為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,於20__年_月開展了「安全教育月」活動。我校緊緊圍繞「普及安全知識、提高避險能力」這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好「安全教育月」活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育月活動開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發放安全 倡議書 ,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以「安全」為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網路安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以「珍愛生命,牢記安全」的 黑板報 。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了「安全工作,重於泰山」的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在「安全教育月」內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個台階。

2021校園安全活動總結報告3

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛 措施 ,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的 工作總結 如下:

一、組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位

1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4.簽訂 責任書 、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的 崗位職責 。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹「誰主管,誰負責」的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息 渠道 暢通,程序科學,實施便捷。

2021校園安全活動總結報告4

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了 安全責任書 ,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹「誰主管,誰負責」的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作 規章制度 。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用葯品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的 社會實踐 活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

2021校園安全活動總結報告5

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,導員王老師給我班召開了「安全教育」主題班會。現將活動總結如下:

班會結合學校的教育主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使「關注安全,珍惜生命」這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會後,同學們對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鍾長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福。

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的「家」的溫暖。


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⑦ 網路安全自查報告

為加強網路管理,確保網路安全運行,網路安全自查勢在必行。下面就是我給大家整理的網路安全自查報告,希望大家喜歡。

網路安全自查報告篇1

根據上級網路安全管理文件精神,桃江縣教育局成立了網路信息安全工作領導小組,在組長曾自強副局長的領導下,制定計劃,明確責任,具體落實,對我系統網路與信息安全進行了一次全面的調查。發現問題,分析問題,解決問題,確保了網路能更好地保持良好運行,為我縣教育發展提供一個強有力的信息支持平台。

一、加強領導,成立了網路與信息安全工作領導小組

為進一步加強全系統網路信息系統安全管理工作,我局成立了網路與信息系統安全保密工作領導小組,做到分工明確,責任具體到人。安全工作領導小組,組長曾自強,副組長吳萬夫,成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責如下:曾自強副局長為我局計算機網路與信息系統安全保密工作第一責任人,全面負責計算機網路與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機網路與信息安全管理工作。劉林聲負責計算機網路與信息安全管理工作的日常事務,上級教育主管部門發布的信息、文件的接收工作。王志純負責計算機網路與信息安全管理工作的日常協調、督促工作。蘇宇負責網路維護和日常技術管理工作。

二、完善制度,確保了網路安全工作有章可循

為保證我系統計算機網路的正常運行與健康發展,加強對校園網的管理,規范網路使用行為,根據《中國教育和科研計算機網路管理辦法(試行)》、《關於進一步加強桃江縣教育系統網路安全管理工作的通知》的有關規定,制定了《桃江縣教育系統網路安全管理辦法》、《上網信息發布審核登記表》、《上網信息監控巡視制度》、《桃江縣教育系統網路安全管理責任狀》等相關制度、措施,確保網路安全。

三、強化管理,加強了網路安全技術防範措施

我系統計算機網路加強了技術防範措施。一是安裝了卡巴斯基防火牆,防止病毒、反動不良信息入侵網路。二是安裝瑞星和江民兩種殺毒軟體,網路管理員每周對殺毒軟體的病毒庫進行升級,及時進行殺毒軟體的升級與殺毒,發現問題立即解決。三是網路與機關大樓避雷網相聯,計算機所在部門加固門窗,購買滅火器,擺放在顯著位置,做到設備防雷、防盜、防火,保證設備安全、完好。四是及時對伺服器的系統和軟體進行更新。五是密切注意CERT消息。六是對重要文件,信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

我局網路安全領導小組每季度對全系統機房、學校辦公用機、多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題及時進行糾正,消除安全隱患。

網路安全自查報告篇2

根據衡水市網路與信息安全協調小組印發《衡水市20xx年網路與信息安全檢查方案》要求,結合實際,認真對我市信息系統安全進行了檢查,現將檢查情況報告如下:

一、網路與信息安全狀況總體評價

今年來,市、局高度重視信息安全工作,把信息安全工作列入重要議事日程,為規范信息公開工作,落實好信息安全的相關規定,成立了信息安全工作領導小組,落實了管理機構,由專門的信息化公室負責信息安全的日常管理工作,明確了信息安全的主管領導、分管領導和具體管理人員。

相繼建立健全了日常信息管理、信息安全防護管理等相關工作制度,加強了信息安全教育工作,信息安全工作領導小組定期或不定期地對我市信息安全工作進行檢查,對查找出的問題及時進行整改,進一步規范了信息安全工作,確保了信息安全工作的有效開展,全市信息安全工作取得了新進展。

二、20xx年網路與信息安全主要工作情況

(一)加強領導,明確職責,抓好網路與信息安全組織管理工作。為規范、加強信息安全工作,市領導高度重視,把該項工作列為重點工作任務,成立了由主管市長為組長,分管信息工作的局級領導為副組長,各相關市直單位為成員的信息安全工作領導小組。做到了分工明確,責任到人,形成了主管領導負總責,具體管理人負主責,分級管理,一級抓一級,層層抓落實的領導體制和工作機制,切實把信息安全工作落到實處。

(二)做好網路與信息安全日常管理工作。根據工作實際,我局建立健全了信息系統安全狀況自查制度、信息系統安全責任制、計算機及網路保密管理等相關制度,使信息安全工作進一步規范化和制度化。

(三)落實好網路與信息安全防護管理。健全完善了非涉密計算機保密管理制度、非涉密移動儲存介質保密等管理制度。在計算機上安裝了防火牆,同時配置安裝了專業殺毒軟體,加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。網路終端沒有違規上國際互聯網及其他的信息網的現象,單位未安裝無線網路等無線設備,並安裝了針對移動存儲設備的專業殺毒軟體。

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⑧ 大學生安全教育總結報告

辭職 報告 也稱為 辭職 申請書 ,是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書,是解除 勞動合同 關系的實用文體。下面就讓我帶你去看看大學生 安全 教育 總結 報告 範文 5篇,希望能幫助到大家!

大學生安全 總結報告 1

大學是學生走向社會的一個中轉站,在這里除了要學習理論知識和鍛煉動手能力之外,還要學會如何在社會生存。由於大學生處於少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特徵:

1、生理發育和心理發育發展達到成熟水平;

2、進入成人社會,承擔社會義務;

3、生活空間擴大;

4、開始戀愛。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經濟獨立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現之間的矛盾。因為矛盾的存在學生再校期間常常發生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學生的人身安全、合法權益受到侵害,使學校正常的教學、科研秩序受到嚴重影響。所以要對大學生身心進行教育,引導其向正確的方向發展。

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。二級學院以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實 措施 ,按照教育局「安全工作評價指標」認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

2014年大學生安全教育由學校發起,二級學院實行。冶金化工學院領導對大學生的安全教育也十分重視,並全程關注和參與相關安全教育。冶金化工學院組織各種不同方式,讓學生全面了解 安全知識 。

首先,冶金化工學院組織各個班級進行防震減災主題班會,並製作宣傳資料下發各個班級。通過班會形式,相關安全問題宣傳,學生討論等方式,加深學生安全知識。

其次,冶金化工學院學生會、團總支組織成員製作海報,進行禁毒防艾、防震減災、消防安全宣傳。

最後,由冶金化工學院黨委書記、總輔導員、專職安全組織2014年大學生安全教育講座,全面規范的講解大學生人身安全,心理健康,消防意識等相關知識。

面對面的和學生討論,回答學生提出的相關問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛生保障,經常引起學生腹瀉嘔吐等症狀;寢室周圍噪音大,對學生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現男生等情況;通過安全講座,使學生形成完整的安全意識。

為全名做好學校全教育工作,維護正常的教育教學秩序,確保教師生命安全,根據國家相關法律法規,和學校《大學生安全教育、環保與節能減排、 企業 文化 教育等教學 實施方案 》,冶金化工學院與2014年5月11日晚7:00,在本部圖書館報告廳組織全院2013級學生共345名學生,進行2014年大學生安全教育。

本次講座分別從生產安全、學習安全、生活安全、網路安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面,具體詳細的介紹大學在學校期間可能出現的安全問題。

1、生產安全,時刻謹記

通過對大學生實習期間生產安全進行了系統的分析和講解,使學生對生產實習過程中常發生的安全問題有了一定的認識,培養自我保護意識,提高自我保護能力。

2、學習安全需重視

分別從運動期間安全、實驗教學期間安全、實習期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學生明白安全問題不僅存在教室外,教室內也常會發生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學生安全意識淡薄,違規操作,好奇好動,存在僥幸心理導致實驗室安全事故的發生。以及意外發生後,學生應該做那些應急措施。例如:濃酸和濃鹼不可濺在皮膚上,廢酸應倒入廢酸缸內。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%-5%的'碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時求醫治等。

3、生活安全不疏忽

生活安全包括(1)安全飲食,防止中毒;(2)健康生活,防止酗酒;(3)珍愛生命,遠離毒品;(4)崇尚科學,抵制邪教;(5)增強法紀,遠離賭博;(6)和睦友善,避免糾紛;

對飲食中毒症狀,以及常常引起中毒的食物和防範措施進行了介紹。並分別舉以案列說明酗酒、毒品、邪教、賭博的危害。例如青少年吸煙的危害,吸毒和

艾滋病等。通過案例分析學生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。並學習如何去防範以上行為,使自身不受影響,保護自己安全。學校期間同學之間經常發生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學生了解平時該如何處理同學之間的關系,使同學之間和睦相處。

4、網路安全,時時關注

隨著網路的發展,學生中上網的人越來越多,受網路的影響也隨之越來越大,一系列社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產安全!

通過介紹不良信息危害、性網路被害特徵、網路傷害防範、良好上網習慣、文明上網守則、通信安全防範等方面,提醒學生平時使用網路安全,提高自主防範意識,保證自己人身財產安全。

5、消防安全,警鍾長鳴

大學生在寢室或教室內亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學生了解和掌握引起寢室火災常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財產、交通等意外傷害安全

分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學生出行安全規定、行人易發險情、乘坐公共交通發生意外、交通事故防範措施、常見交通安全標識、安全 游泳 注意等方面給進行了介紹,使學生從自己做起,提高防範意識。遇到突發事件後應如何處理,做到自我保護,將傷害降至最低。

通過安全教育活動,使冶金化工學院學生了解和掌握平時在校內校外常見的安全問題,增強學生安全防範意識和能力,防止各類安全事故的發生,保障師生人身財產安全,建設平安和諧校園。此次針對2013級學生進行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發現學生中安全意識薄弱,同時也發現平時工作中的不足之處。在今後的工作針對學生安全意識的薄弱點和工作中的盲點,做好安全工作,加強安全工作的監督和學生教育,避免意外事故的發生。

大學生安全總結報告2

____年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,____醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的 方法 及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,「火警信號」響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用2分多鍾,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後____醫科大學保衛處處長____在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校 籃球 場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鍾,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鍾,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

大學生安全總結報告3

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,「本錢」將花盡,「基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們「健健康康」的活著,平安比什麼都重要!

16課時的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓「安全用電」相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網路盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧秘。處於青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。對於大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由於校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警於思,合於規、慎於行。

大學生安全總結報告4

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,6月21日16:30我班全體同學在2教207室召開了「學生安全教育」主題班會,會議由曲海明同學主持,班主任寧利紅老師出席了會議並作重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然後,由每班上演由同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使「關注安全,珍惜生命」這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。

我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鍾長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.宿舍。

我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:

宿舍陽台大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以後每周做到廢物必清,使雜務不至於大量積留。

預計宿舍在年後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,並做定時線路電源等方面的安全檢查。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。

由於我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網吧財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的「家」的溫暖。

大學生安全總結報告5

隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食 渠道 的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。

為了加強大學生在生活中各方面的預防隱患能力,為了提高大學生在各種災難來臨時的應對能力,為了鞏固大學生在一些普遍問題上的基本理論水平,為了灌輸大學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我班班委對班級每個宿舍展開了以「安全行事,安全生活「為主題的大學生安全教育。

首先,在思想上要時時講安全,事事重安全。在生活,學習中不能對安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鍾長鳴。

其次,要在行動上做好一下幾方面:

一:防盜

1.行動電話,手錶等小件物品,不要時鎖在櫃中,做到物隨人走;

2.存摺,銀行卡與身份證要分開放,以免存摺或銀行卡與身份證一起被盜,造成現金被冒領;

3. 筆記本 電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的櫃子里,謹防被盜;

5.對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕,認真盤問或報告保衛處;

6.人離開宿舍時一定要關好門窗。

8.在體育活動場所,書包,衣物,手機,皮夾等不要隨意亂放,可託人保管或先放回宿捨去;

9.在吃飯,自習佔位置時,不要使用書包,筆記本電腦等,而應使用書本,茶杯等物品,以防造成重要學習資料,電腦,手機等貴重物品丟失;

10.在商店.公交車站台及車上等人多擁擠的地方,要防止後褲袋,背包里的錢物被人扒竊,背包應向前背;

二.防騙

1.遇到陌生人要找錢借物以及問路的,要提高警惕,保持頭腦冷靜,不要被對方的言辭所蠱惑,不要為對方的允諾所吸引;

2.不要輕易相信張貼的 廣告 或網上勤工儉學,求職應聘等信息;

三.防人身傷害

1.騎車時,提包,皮包應隨身攜帶,而不能將包放在車框里或車架上;

2.步行要走人行道,不要走路邊;

3.不要在馬路上邊走邊打手機,要注意周圍是否有可疑的人物,以免遭歹徒特別是「飛車族」的襲擊;

4.不幸被搶後,注意觀察作案人員特徵,同時記下他的車牌號碼,並及時報警;

四.防騷擾

1.遇到電話騷擾要及時和保衛處聯系,以免遭到身心傷害;

2.在平時交友時要保持謹慎

五.防交通事故

1.嚴格遵守交通規則,走人行道,不橫穿馬路,不闖紅燈;

2.混行道路上,注意靠邊走;

3.過馬路不要打電話或者發信息

4.不要在道路兩邊嬉戲,打鬧;

六.防火

1.不要隨意在宿舍點蠟燭,點蚊香;

2.不要用大功率電器,不隨意亂拉電線;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相關自救常識,疏散逃生的方法

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產 安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命安全教育不僅是我 們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。


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⑨ 網路安全工作總結

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,這也意味著,又要准備開始寫工作總結了。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是我為大家整理的網路信息安全工作總結(通用7篇),希望對大家有所幫助。

網路安全工作總結1

隨著新年的臨近,一年緊張的工作也到了掃尾的階段。已經擁有近兩年工作經驗的我,無論是在工作經驗、技術水平、人文交際和自身修養都有了較好的提高,並且學會了一些正確分析以及解決問題的方法的流程,制定日常工作計劃以及在相對重要的事情後及時做一些簡單的總結,來獲取經驗等,一些在工作和生活中不可或缺的技能和處事方法,這些經驗將會對在以後的工作和生活起到很大的正面作用。總的來說我對自己過去1年的工作過程及結果基本滿意。

在今年的工作中,在各方面工作不斷實踐和完成的過程中,還是遇到了一些阻力和困難,但絕大多數都已經克服。

在計算機伺服器方面,我認真自學了一些伺服器知識以補充自己對伺服器知識的不足,了解了伺服器的基本構架,以及伺服器和普通PC機的不同之處,補足了陣列及陣列櫃方面的知識,會簡單使用Hp Server Navigator工具盤,並且自己動手安裝了一次伺服器系統,學會了一些簡單的故障判斷、恢復和處理手段。

在網路方面基本比較熟悉Cisco的各個型號設備的功能、配置和一些基本的故障判斷、恢復和處理手段。在今年網路整改前夕同同事張亮一起前去網路信息中心進行了網路整改方案的討論,同時也認真學習了網路信息中心的網路結構,回來後和湯主任、高攀宇老師、張亮,將拿回來的方案與重慶天融信公司的安全工程師們又進行了討論和修改,這次經歷使我網路技術方面又一次獲得寶貴的經驗,它不但使我了解了更多更廣的網路及網路安全知識,同時也對我以前知道卻沒有過多使用的一些模糊的知識和概念有了重新的認識和理解,使我的網路知識結構得到了強化和補充。只是在後期網路實施整改時,由於參加了江口預報系統的開發沒有時間一起參加整改,雖然對大的網路結構拓撲熟悉,但對於一些細節的設備配置卻沒有能夠熟練掌握,這部分知識將在下一年有空餘時間時進行補足。

在網路病毒方面,基本上可以不依靠殺毒軟體,而發現和各種種類的病毒。20xx年隨著科技的提高和計算機廣泛的應用也是病毒廣為活躍的一年,一種病毒的多樣性也極高的提高了病毒的破壞力和傳染能力,基本上來說已經很少再有單純的單機病毒,基本都有網路特性,就拿蠕蟲病毒來說,一些蠕蟲病毒除了會廣泛感染計算機搶占計算機和網路資源以外,甚至還有黑客工具開後門能力、信息盜竊能力、網路設備攻擊以及DDOS攻擊能力、Arp欺騙等等其破壞性已經遠遠超出了單純的蠕蟲病毒的破壞力,一個多元化的病毒的破壞能力是顯而易見的!在20xx年我局網路多次受到沖擊導致網路癱瘓,而這其中絕大多數沖擊還是來自我們網路內部,內網的安全性問題已經迫在眉睫,在多次事故中,通過我們全體網路人員的共同努力下全部及時有效的解決掉,並且沒有對我們的水情報訊信息傳輸的最終結果上,產生任何影響。在多次排查沖擊網路病毒工程中,讓我摸索出了一條快速排查的方法和套路並在水文網上發表了「水文上游局處理網路ARP欺騙故障中的一些經驗」一文,同時我也找到了大量的網路管理及分析工具,在對這些工具的熟練過程中極大的提高了我們故障處理的效率,對病毒源判斷的准確率,如Cisco設備管理助手系列和SnifferPortable已經成為我們網路必不可少的一部分。

在軟體開發方面,我利用空餘時間寫了一些方便日常報訊工作和網路檢測的小軟體,重寫了分中心報文監視及到報時間列印軟體,使其更方便使用、理解和修改;寫了三峽梯調發報查詢軟體,提高了我們對發往梯調的報文監視的效率和准確度,使我們可以節省更多的時間來對其他異常故障進行處理;寫了網路監視軟體,使其可以詳細記錄網路中斷時間,並對網路中斷進行實時告警,減輕了對網路監視的負擔。在工作時間我參與了「江口水庫調度系統」的後台管理部分的開發,並且按時合格的完成了自己的工作。經過上述的工作及學習經驗,我感覺自己的軟體設計及編寫水平有了質的提高,尤其是在參與了「江口水庫調度系統」的後台管理部分的開發後,和軟體公司的技術人員進行了交流,提高了我對大型軟體工程體系的理解,以及重新認識了前期規劃設計和編寫大量文檔的必要性,對資料庫的設計及構架的重要性有了重新的理解,在對後台管理這部分編寫的時候,對我自身代碼編寫以及規劃等能力也有了很大的提高,盡量使自己編寫的代碼易讀、易修改、加強層次性、減少代碼的偶合性,並避免沒有效率的重復編寫。同時在開發中我也由以前的,使用C#語言開發。net程序的基礎上,進而學會了VB語言的編寫,並努力使自己擺脫編程語言的束縛,而是去掌握一種編程的思想和理念。「江口水庫調度系統」開發的過程對我來說,是一次非常寶貴難得的經驗。

在自動報訊報文監視方面,我認真盡職的完成了自己的工作,每次發報前都提前到位檢查網路,在報文出現問題後或幫助分中心解決問題,或根據分中心需求進行相關操作,從沒有因為我個人原因對分中心造成任何損失,20XX年3月份以來開始實行新報文編碼規則,我熟練掌握了新報文編碼格式,以確保能及時的幫助分中心發現報文問題,使其能及時修改保證。

在一年的工作中自身還是暴露出一些不足之處,在工作過程中還是會因為經驗不足產生一些問題,值得慶幸的是並沒有因此而產生嚴重後果,我的'不足簡單歸納為以下幾點。

1、人文交際能里還有待提高。

2、伺服器知識還需要繼續提高。

3、英語能力需要加強。

4、對所分配的工作還需要更詳細有效率的計劃安排,從而提高工作效率。

5、對現在網路設備的配置需要更熟練掌握,還需對幀中繼等知識進行補充。

6、還應加強對網路安全方面知識的學習,不應該一味的在問題發生後解決,而是要學會防範於未然。

我將利用新的一年來繼續提高自己的技術水平和工作經驗,並側重於改進自己的缺點和不足,同時加強學習充分利用空餘時間,為自己「充電」。

以上是我對今年的工作總結和認識,在這期間感謝王主任和湯主任以及各位老師,對我們的照顧和教導,無論是在生活上還是在知識上都給了我莫大的幫助,為我們的方方面面都考慮的非常周到,讓我可以專心工作毫無後顧之憂,使我最快的融入了水情室這個大集體,我為自己能在這里工作,能為國家作貢獻感到自豪!

新的一年即將到來,我們又即將迎接新的挑戰,出問題是在所難免的,重要的是我們要勇於面對問題、解決問題,而不是一味的拖沓和迴避,我將繼續提高自己的自身技術水平,更好的發揮計算機的價值,為我們的水文事業服務。

網路安全工作總結2

xx局在市局黨組的正確領導和大力支持下,高度重視網路與信息安全工作,確立了「網路與信息安全無小事」的思想理念,專門召開會議部署此項工作,全局迅速行動,開展了嚴格細致的拉網式自查,保障了各項工作的順利開展。主要做法是:

一、計算機涉密信息管理情況

我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理,採取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網物理隔離,並按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。

二、計算機和網路安全情況

一是網路安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度,全局僅有幾個科室因工作需要保留外網,其餘計算機職能上內網,對於能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度,並且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。

二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體「五層管理」,確保「涉密計算機不上網,上網計算機不涉密」,嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好「三大安全」排查:

一是硬體安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;

二是網路安全,包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;

三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。

三、硬體設備使用合理,軟體設置規范,設備運行狀況良好。

我局每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬體的運行環境符合要求,列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。我局網路系統的組成結構及其配置合理,並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。

四、嚴格管理、規范設備維護

我局對電腦及其設備實行「誰使用、誰管理、誰負責」的管理制度。在管理方面我們:

一是堅持「制度管人」。

二是強化信息安全教育,就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓,提高員工計算機技能。

同時在全局開展網路安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。

五、安全制度制定落實情況

為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:

一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;

二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;

三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;

四是定期組織全局人員學習有關網路知識,提高計算機使用水平,確保預防。

六、自查存在的問題及整改意見

我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

(一)對於線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。

(二)自查中發現個別人員網路和信息安全意識不強。在以後的工作中,我們將繼續加強網路和信息安全教育和防範技能訓練,讓幹部職工充分認識到網路和信息安全的重要性。人防與技防結合,確實做好單位的網路安全工作。

網路安全工作總結3

根據縣委辦關於開展網路信息安全考核的通知精神,我鎮積極組織落實,對網路安全基礎設施建設情況、網路安全防範技術情況及網路信息安全保密管理情況進行了自查,對我鎮的網路信息安全建設進行了深刻的剖析,現將自查情況報告如下:

一、成立領導小組

為進一步加強網路信息系統安全管理工作,我鎮成立了網路信息工作領導小組,由鎮長任組長,分管副書記任常務副組長,下設辦公室,做到分工明確,責任具體到人,確保網路信息安全工作順利實施。

二、我鎮網路安全現狀

我鎮的政府信息化建設從xxx年開始,經過不斷發展,逐漸由原來的小型區域網發展成為目前的互聯互通網路。目前我鎮共有電腦29台,採用防火牆對網路進行保護,均安裝了殺毒軟體對全鎮計算機進行病毒防治。

三、我鎮網路安全管理

為了做好信息化建設,規范政府信息化管理,我鎮專門制訂了《xx鎮網路安全管理制度》、《xx鎮網路信息安全保障工作方案》、《xx鎮病毒檢測和網路安全漏洞檢測制度》等多項制度,對信息化工作管理、內部電腦安全管理、計算機及網路設備管理、數據、資料和信息的安全管理、網路安全管理、計算機操作人員管理、網站內容管理、網站維護責任等各方面都作了詳細規定,進一步規范了我鎮信息安全管理工作。

針對計算機保密工作,我鎮制定了《xx鎮信息發布審核、登記制度》、《xx鎮突發信息網路事件應急預案》等相關制度,通過定期對網站上的所有信息進行整理,未發現涉及到安全保密內容的信息;與網路安全小組成員簽訂了《xx鎮20xx年網路信息安全管理責任書》,確保計算機使用做到「誰使用、誰負責」;對我鎮內網產生的數據信息進行嚴格、規范管理,並及時存檔備份;此外,我鎮在全鎮范圍內組織相關計算機安全技術培訓,並開展有針對性的「網路信息安全」教育及演練,積極參加其他計算機安全技術培訓,提高了網路維護以及安全防護技能和意識,有力地保障我鎮政府信息網路正常運行。

四、網路安全存在的不足及整改措施

目前,我鎮網路安全仍然存在以下幾點不足:

一是安全防範意識較為薄弱;

二是病毒監控能力有待提高;

三是對移動存儲介質的使用管理還不夠規范;

四是遇到惡意攻擊、計算機病毒侵襲等突發事件處理能力不夠。

針對目前我鎮網路安全方面存在的不足,提出以下幾點整改意見:

1、進一步加強我鎮網路安全小組成員計算機操作技術、網路安全技術方面的培訓,強化我鎮計算機操作人員對網路病毒、信息安全威脅的防範意識,做到早發現,早報告、早處理。

2、加強我鎮幹部職工在計算機技術、網路技術方面的學習,不斷提高幹部計算機技術水平。

3、進一步加強對各部門移動存儲介質的管理,要求個人移動存儲介質與部門移動存儲介質分開,部門移動存儲介質作為保存部門重要工作材料和內部辦公使用,不得將個人移動存儲介質與部門移動存儲介質混用。

4、加強設備維護,及時更換和維護好故障設備,以免出現重大安全隱患,為我鎮網路的穩定運行提供硬體保障。

五、 信息安全檢查工作的意見和建議

隨著信息化水平不斷提高,人們對網路信息依賴也越來越大,保障網路與信息安全,維護國家安全和社會穩定,已經成為信息化發展中迫切需要解決的問題,由於我鎮網路信息方面專業人才不足,對信息安全技術了解還不夠,在其他兄弟鄉鎮或多或少存在類似情況,希望縣委辦及有關方面加強相關知識的培訓與演練,以提高我們的防範能力。

網路安全工作總結4

為認真貫徹落實黨的十八大精神,構建和諧、穩定、可持續的良好發展新環境,切實加強我鄉應急管理工作建設,不斷提高我鄉各職能部門、鄉轄各單位應對和處置突發公共事件的能力。根據XX縣人民政府辦公室關於報送20xx年上半年應急管理工作總結的通知要求,結合我鄉實際,扎實有效的開展了應急管理各項工作,現將半年來我鄉開展應急管理工作總結如下:

1。年初,鄉黨委、政府立足我鄉實際情況,調整充實了應急管理工作領導小組、鄉防汛指揮部領導小組,完善了機制、明確了責任,細化了工作,確定了目標,並把應急管理工作納入各村年終目標考核。

2、建立和完善了《鄉防洪預案》、《鄉防洪預案》、《鄉突發地質災害應急預案》、《鄉地質災害防治預案》及四個地質災害點的應急預案,《鄉防洪預案》中明確了疏散責任人、撤離路線及老弱病殘人員的具體責任人。建立健全了工作機制,切實有效地開展了各項應急工作,達到了有計劃、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。

3、建立健全了應急管理信息台帳,進一步落實了應急機構聯系方式,加強了應急管理網路化、信息化、規范化建設。鄉政府辦公室抓好各項日常報表的按時上報工作,無一件次出現「錯、漏、拖、瞞、差」情況發生。

4、及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習,沒有一例無故缺席現象,會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。鄉應急辦工作人員不定期對我鄉的地質災害點進行排查,發現安全隱患及時整改。

5、鄉應急管理工作,按照上級要求和結合我鄉實際,鄉成立了由20人組成的應急隊伍,確保「召之即來、來之能戰、戰無不勝」的工作實效。各村成立了應急小分隊負責處理本轄區的應急突發事件。鄉應急辦為提高應急突發事件的處置救援工作能力,減少突發事件對社會的危害性,保護人民群眾的生命財產安全,維護好社會穩定和諧,做到防災減災,把突發災害損失降低到最低點,切實做好搶險救援工作和對突發事件的應對。鄉應急辦公室落實專人負責日常各項工作,應急物資儲備室落實專人看管,建立好應急物資儲備台賬和使用台賬,不斷完善應急物資的儲備。

6、為切實保障人民群眾的生命、財產安全,科學有效地防治一切突發災害的發生,我鄉積極配合上級部門及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查,通過排查,消除了2處安全隱患,同時對存在問題的道路交通、安全生產、葯品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。

7、積極開展了食品葯品、、防災減災、地震災害應急、校園及飲用水安全知識等培訓工作,認真做到集中學習、廣泛宣傳,互幫互救,營造了共同參加,群防共治的良好應急防治社會氛圍。

8、健全了預警工作機制,完善了預警工作通訊網路建設。抓好汛期防汛值班工作,堅持落實值班有帶班領導,值班領導的值班制度,明確了值班人員的職責,保持手機24小時開機,做好值班記錄的填寫。各村落實值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。鄉應急辦工作人員時刻關註上級下發的天氣預報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習,應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。

9、鄉政府應急辦制定了我鄉20xx年防洪應急演練預案,前期各項准備工作正在進行中,計劃在6月上旬開展一次防洪演練。

10、督促學校抓好「應急教育示範學校」的創建工作。「應急教育示範學校」創建工作由分管領導親自抓,學校主要領導具體抓。

11、工作中存在的主要問題

我鄉在應急管理工作中還存在一些問題:一是個別黨員幹部在應急管理工作中認識不足、重視不夠。二是應急管理和防災自救的宣傳形式不夠多,群眾對應急管理的了解不全面、知識掌握不豐富、自救能力不夠強。三是應急預案制定不夠具體細致,預案質量還有待於提高。四是應急管理工作中資金不足,開展應急演練和應急管理培訓資金不足。

總之,我鄉應急管理工作,在縣委、政府的正確領導下,堅持以十八大精神為指導,認真落實工作職責,完善工作要求,無任何重大危害事件發生,無工作失職情況。我們將在縣委、政府的正確領導下,不斷查漏補缺,彌補工作中的一些不足,繼續開拓創新、銳意進取,為建設幸福而奮斗。

網路安全工作總結5

按照機構改革後的職能劃分,縣行政審批局是未來政務數據產生量最大的部門,數據安全任務非常艱巨,還存在數據安全設備和技術保障力量不足現象,結合縣行政審批局工作現狀,現從「源、點、線」三個方面匯報如下:

一是數據源頭保安全。縣行政審批局是政務數據的主要發生源,工作形式有各單位入駐所用的專網和省市政務外網兩種形式。前一種形式,數據的產生在各單位自有或省市垂直系統內,數據輸出源在專有工作電腦。要求各單位對各自工作電腦進行監管。縣行政審批局採用「一機一線,一系統一防火牆」的模式,確保切斷數據泄露的網路介面。後一種形式數據源頭在自由開放的網路環境中,且數據提交介面在省市政務系統伺服器,無需確保源頭數據安全。

二是數據節點保安全。大數據縣級數據站是全縣大數據產業發展的必要環節,是縣域數據匯集的大海,是未來數據安全工作的核心。縣行政審批局已對全縣現有政務系統和政務數據資源目錄進行了梳理,形成了系統和數據資源兩張清單,為全縣打破數據壁壘、實現數據共享做了軟體、硬體兩方面安全保障准備工作,確保數據按規范進站,按授權出站。

三是數據線路保安全。數據源到數據站,數據站到上級或友鄰數據站的通信需要安全軟體來實現。目前現有系統有各自的安全保障措施,待所有審批職能劃轉後,縣行政審批局將統一建設數據安全軟體保障體系。

網路安全工作總結6

20xx年以來全鄉嚴格執行《單位計算機網路安全管理制度》,全年未發生信息泄漏、網路入侵等安全事故,計算機網路運行良好,具體總結如下。

一、強化意識

領導重視為了加強計算機網路安全建設,我鄉成立了專門的網路安全領導小組,成員由政法幹部和鄉紀委成員組成,鄉長任組長。小組主要監督鄉政府網路安全制度的執行,同時督促網路服務商做好線路檢查、維修工作,以「防控結合,預防為先」的工作思路出發,提高政府部門網路信息安全能力,強化政府工作人員在網路化辦公過程中的信息安全意識。最大限度地預防和減少了網路安全事故的發生,維護全鄉網路信息安全。

二、措施得力

針對鄉政府部門幹部職工網路信息安全知識匱乏、安全技能低下的問題,鄉政府專門組織了網路信息安全培訓,參培率達100%,培訓後還進行了考核,在操作人員的層面上有效保證了政府網路安全。通過制定和執行《單位計算機信息網路安全管理制度》,保證了在日常操作過程中的信息安全。通過在政府辦公場所網路信息安全制度上牆,提高工作人員網路安全意識,形成網路信息安全常態化。

三、監管到位

鄉網路安全領導組聯合鄉紀委,利用群眾路線實踐教育活動作風建設為契機,狠抓網路信息安全,形成對網路安全違規行為形成高壓態勢。對不符合網路信息安全規定的行為及時制止,對違規操作人員進行及時教育,對造成不良後果的責任單位、責任人給與紀律處分計入個人檔案,並與單位和個人的評先,晉級和獎金掛鉤。

網路安全工作總結7

一、加強領導,落實人員保障

鄉高度重視網路安全工作,年初召開黨委會研究確定鄉黨委副書記、紀委書記曹英負責本鄉網路安全工作,並由鄉黨政辦具體承擔網路安全管理工作,任勇兼職網路安全員,保障工作順利開展。

二、健全制度體系,加強技術防護

年初,由具體承擔網路安全管理工作的鄉黨政辦起草了涵蓋人員管理、資產管理、采購管理、外包管理、教育培訓等方面的網路安全管理制度體系,並在分管領導審定並交鄉黨委會研究通過後以正式文件形式下發;按照國家網路安全政策和標准規范要求,建立健全了術防護體系及安全防護措施。按照分散管理模式對所有終端計算機、移動存儲介質進行管理,各具體管理人員負責各自管理計算機防病毒軟體安裝、漏洞修復、密碼設置管理等安全防護措施的實施,並由鄉網路安全處進行監督檢查,保障網路安全。

三、健全安全應急體系,加強宣傳教育培訓

按照國家網路與信息安全事件應急預案要求,建立健全了網路安全應急工作體系。按要求與重點崗位人員簽訂了安全保密協議,制定了人員離崗離職管理措施,今年全鄉無重大網路安全事件發生;採用職工會統一組織學習、空餘時間自學等方式對全鄉幹部進行了網路安全知識培訓,各幹部職工網路安全意識良好。

四、工作中的不足和困難

一是部分幹部職工對網路安全工作的重視還不夠,工作中仍存在許多網路安全隱患,如互聯網上傳輸涉密信息等情況;二是由於本鄉財政緊張,無充足資金購置密碼設備、入侵檢測設備、安全審計設備等硬體設備,只能在能力范圍內進行網路安全防護,無法做到徹底消除網路安全隱患。

五、下一步工作打算及建議

在今後的工作中,鄉將進一步加大對幹部職工的教育培訓力度,力爭不出現網路安全事件。希望上級部門加大對鄉鎮網路安全的支持力度,落實經費保障,以便更好的開展工作。

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