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網路安全創意課件

發布時間:2023-02-06 01:46:53

⑴ 關於網路主題的演講稿

20世紀和19世紀,是工業化和電氣化的世紀,21世紀則是互聯網的時代。我收集了關於網路主題的 演講稿 ,歡迎閱讀。

關於網路主題的演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,網路能為我們提供豐富的知識,為我們的生活帶來巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內容,可以信息資源達到最大限度的共享,可以網上聊天,還可以方便地發送電子郵件……總之,網路的功能很多很多。

但是同學們,你們知道嗎?網路其實是把「雙刃劍,」它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害,甚至不堪設想掉進網路的無底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區某小學一名學生阿項過分沉迷網路游戲不能自拔,竟開始向學生實施暴力傾向,復仇心態越來越重,學習一落千丈,最後患上了精神分裂症,

網路能造就人才,也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵,如今網路中的不良信息越來越多,對青少年的身心健康與安全構成威脅,自控能力持續下降,意志與毅力也會消磨。同學們現在對事物的辨別能力還不是太強,一不小心就可能掉進陷阱,斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線,就會發生搶劫的惡性事件,有人甚至能鋌而走險,走上殺人的犯罪道路

青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活,而未來就取決於個人是否走上了正確的道路。同學們,當你們在網路里自由自在地暢游時,請不要忘了調整自己的心態,一定要記住你是網路的主人,更不要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網路的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同學們,希望大家能夠正確使用網路這把雙刃劍,要用雙人間的「利刃」去為自己服務,而不要用弊刃斬斷人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於網路主題的演講稿

親愛的同學們:

大家下午好,很高興來這里和大家一起探討有關網路安全的演講,我今天演講的題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

網路世界,一個精彩的世界。但是精彩的背後蘊含著危險。大家可否想過,你的QQ號被盜可能是病毒的禍你的系統被劫持,可能是流氓犯的錯;你的網銀被盜,可能是釣魚網站乾的事,你的數據不見,甭說 了,八成是黑客乾的。大家一直以來,都對黑客有一份「特殊化的感情」,認為說所有 的黑客都 是非常厲害的,要不然怎麼會讓電腦中病毒呢?

既然有黑客,那麼一定有安全人員的存在,在這網路 世界的背後,進行著怎樣一場「對決」,那麼今天,我就以安全人員的身份來帶大家 走進這網路 世界的安全領域。

我的演講分為這五個版塊:什麼叫網路安全、網路安全的重要性、網路安全的現狀、如何防範網路安全、打造一個和諧網路。

首先我們看一下什麼是我們這里所講的「網路安全」,網路安全呢,就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

網路安全的具體含義就是用戶(個人、企業等)希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網路上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護。

同時,網路安全是一門涉及計算機科學、 網路技術 、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。

美國著名未來學家阿爾溫.托爾勒曾經說過,「誰掌握領了信息,控制了網路,誰將擁有整個世界。」美國過去總統柯林頓也說過,「今後的時代,控制世界的國家將不是靠軍事,而是信息能力走在前面的國家。」從此可見掌握網路是何等的重要,網路安全的重要性也從中體現出來

這里有一些美國FBI的數據:據美國FBI統計,美國每年網路安全問題所造成的經濟損失高達75億美元。而全球平均每20秒鍾就發生一起Internet計算機侵入事件。

在Internet/Intranet的大量應用中,Internet/Intranet安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網路環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。而且計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵更為他們提供便利。

他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網路詐騙,其「低成本和高收益」又在一定程度上刺激了犯罪的增長。使得針對計算機信息系統的犯罪活動日益增多。

下面我們看一下第三個版塊的內容「網路安全的現狀」 ,這也是我們網路如今所面臨的問題。

1、網路安全誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網路安全威脅和誠信危機事件頻發。據《中國互聯網狀況》白皮書,2009年我國被境外控制的計算機IP地址達100多萬個;被黑客篡改的網站達4.2萬個;被「飛客」蠕蟲網路病毒感染的計算機每月達1,800萬台,約佔全球感染主機數量的30%。而據公安部提供的情況,近5年來,我國互聯網上傳播的病毒數量平均每年增長80%以上,互聯網上平均每10台計算機中有8台受到黑客控制,公安機關受理的黑客攻擊破壞活動相關案件平均每年增長110%。由此可見,網

絡安全環境的建設已經成為了互聯網發展的障礙。

2、信息保護意識淡薄 安全意識亟待提高。這就需要網民,或者我們多多的了解網路,增強網上個人信息的自我保護意識。

3、信息網路安全服務行業的發展不夠成熟。這個就不多解釋了,主要和網路安全部門相關了。

關於網路安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,請看PPT,這是卡巴巴斯實驗室在過去15年(1992-2007)間的數據,數據顯示而僅在2008和2009年兩年,就發現了超過3000萬個新惡意軟體,這。說明網路安全形勢極其嚴峻啊。

網路安全是個問題,當然我們要解決,那我們如何防範呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑。不過多公開個人信息,密碼設定不能過於簡單,也不要用自己的生日做為密碼,因為這樣不安全,這個大家都知道我就不多說了。還有下載軟體多到正規網站下,以免下了被捆包木馬的文件。網上購物時不要被「釣魚網」所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟體和防火牆,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

好吧,我的演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。謝謝大家的觀看!!!

關於網路主題的演講稿

大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟,也沒有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

20xx年,中國軟體開發聯盟csdn,中國最大的開發者技術社區,密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息資料庫,導致600餘萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以後,又陸續曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

唔前面的案例大家沒有親身體會,說個大家接觸過的,考過職稱考試的人都知道,有時候會被雜志社打電話問到要不要發表職稱論文,呵呵,這個大家都有 經驗 吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎麼泄露的呢,考職稱考試要網上注冊報名繳費吧?報名時電話號碼是必填選項,呃,基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

下面進入正題,我的演講的內容分為四個版塊:什麼叫網路安全、網路安全的重要性、網路安全的現狀、如何防範網路安全、打造一個和諧網路。

首先講一下什麼是我們這里所講的「網路安全」,網路安全呢,就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業啊。

有人說過,「誰掌握領了信息,控制了網路,誰將擁有整個世界。」這句話不完全對啊。不過這點在股市裡體現的挺好。從此可見掌握網路是何等的重要,網路安全的重要性也從中體現出來。在大量網路應用中,安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網路環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網路詐騙,其「低成本和高收益」又在一定程度上刺激了犯罪的增長。

下面談一談大環境下的網路安全現狀吧第一個,誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網路安全威脅和誠信危機事件頻發。據《20xx年中國互聯網網路安全 報告 》,20xx年,我國境內被篡改網站數量為16388個,其中政府的網站有1802個,有50餘個我國網站用戶信息資料庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業鏈進行售賣,其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

第二個,信息保護意識淡薄,安全意識亟待提高。這就需要網民,或者我們多多的了解網路安全基礎知識,增強網上個人信息的自我保護意識。

第三個,信息網路安全服務行業的發展不夠成熟,專業的服務行業都是要收費的,面向個人的網路安全防護產品優秀的較少。個人防護領域的類似於3q大戰、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網路安全方面的發展,只能說國內個人網路安全產品還有待發展。

關於網路安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網路安全形勢那是相當的嚴峻。

網路安全是個問題,而且是無法根治,不容易徹底解決的問題。作為企業,隨著企業信息化程度的提高,網路安全方面的投入也是要增加的,選擇國內優秀的網路安全服務公司,是一般的解決辦法。作為個人用戶,我們手段很少,我們只有加強防範,如何做呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑,發來的中獎頁面啊,中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網路工具時,不過多公開個人信息,因為填寫信息就等於將信息的工作委託於管理方,密碼設定不能過於簡單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規網站下,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被「釣魚網」所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟體和防火牆,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

網路安全是個大課題,好吧,我的小演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。

關於網路主題的演講稿

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網路就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說,網路則是一把鋒利的「雙刃劍」,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷於網路,沉迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見,網路可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我 總結 的三點上網的危害:

一.網路對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二.網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作「電子海絡因」是不無道理的。

三.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打游戲, 15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網路的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麼呢?在此,我呼籲那些還於網路游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊滑鼠,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把「雙刃劍」,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話「網路是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。」我們要把自己,做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了,謝謝大家!

關於網路主題的演講稿

尊敬的各位領導、同事們:

大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟,也沒有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

網路世界呢是一個精彩的世界。qq、網路購物、網路游戲、遠程辦公,豐富並改變著我們的生活,但是精彩的背後蘊含著危險。大家可曾碰到過,你的qq號被盜?這個很常見吧。網銀被盜?文檔、照片或者其他數據不見了?正在電腦上看文檔的時候,滑鼠自己動了,恩,你的系統被劫持了。大家一直以來,都對黑客和病毒有一份「特殊化的感情」,認為所有的黑客都是非常厲害的,所有的病毒都是災難性的,是吧?同大家分享2個網路安全的案例。

2011年,中國軟體開發聯盟csdn,中國最大的開發者技術社區,密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息資料庫,導致600餘萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以後,又陸續曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

唔前面的案例大家沒有親身體會,說個大家接觸過的,考過職稱考試的人都知道,有時候會被雜志社打電話問到要不要發表職稱論文,呵呵,這個大家都有經驗吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎麼泄露的呢,考職稱考試要網上注冊報名繳費吧?報名時電話號碼是必填選項,呃,基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

下面進入正題,我的演講的內容分為四個版塊:什麼叫網路安全、網路安全的重要性、網路安全的現狀、如何防範網路安全、打造一個和諧網路。

首先講一下什麼是我們這里所講的「網路安全」,網路安全呢,就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業啊。

有人說過,「誰掌握領了信息,控制了網路,誰將擁有整個世界。」這句話不完全對啊。不過這點在股市裡體現的挺好。從此可見掌握網路是何等的重要,網路安全的重要性也從中體現出來。

在大量網路應用中,安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網路環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網路詐騙,其「低成本和高收益」又在一定程度上刺激了犯罪的增長。

咱們寶地公司現有兩套系統完成建設並已接入網路,oa系統和財務系統,財務系統的重要性自不必說,oa系統,初始密碼大家修改了沒有?oa系統的建設一般是企業信息化走出的第一步,伴隨著使用時間的增加,oa系統日後會積累大量的公司資料,oa系統的好處是大家傳輸的資料都在本地伺服器,而不像使用qq或者其他郵箱等工具,資料保存在對方伺服器上,這樣數據安全能有一定保證,特別是上市以後。所以密碼大家一定要管理好哦。公司呢現在配置有防火牆一台,在一定程度上保護著公司兩台伺服器的安全。

下面談一談大環境下的網路安全現狀吧

第一個,誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網路安全威脅和誠信危機事件頻發。據《2012年中國互聯網網路安全報告》,2012年,我國境內被篡改網站數量為16388個,其中政府網站有1802個,有50餘個我國網站用戶信息資料庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業鏈進行售賣,其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

第二個,信息保護意識淡薄,安全意識亟待提高。這就需要網民,或者我們多多的了解網路安全基礎知識,增強網上個人信息的自我保護意識。

第三個,信息網路安全服務行業的發展不夠成熟,專業的服務行業都是要收費的,面向個人的網路安全防護產品優秀的較少。個人防護領域的類似於3q大戰、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網路安全方面的發展,只能說國內個人網路安全產品還有待發展。

關於網路安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網路安全形勢那是相當的嚴峻。

網路安全是個問題,而且是無法根治,不容易徹底解決的問題。作為企業,隨著企業信息化程度的提高,網路安全方面的投入也是要增加的,選擇國內優秀的網路安全服務公司,是一般的解決辦法。作為個人用戶,我們手段很少,我們只有加強防範,如何做呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑,發來的中獎頁面啊,中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網路工具時,不過多公開個人信息,因為填寫信息就等於將信息的工作委託於管理方,密碼設定不能過於簡單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規網站下,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被「釣魚網」所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟體和防火牆,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

網路安全是個大課題,好吧,我的小演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。

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⑵ 網路安全主題班會活動方案

網路安全主題班會活動方案(通用6篇)

為了確保活動取得實效,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是我收集整理的網路安全主題班會活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

網路安全主題班會活動方案1

通過活動,使隊員認識一些常見的交通標志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。

活動准備:

1、准備有關交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節目。

3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。

活動時間: 20xx.3.16

活動地點: 三年級教室

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)展開聯想,揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學生認真地聽著,仔細地看著……

主持人1:夥伴們,剛才你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

主持人2:是啊!多麼可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

1、主持人1:夥伴們,看看我們坐的隊形像什麼?

隊員:我們坐的隊形像十字路口。

主持人2:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完「開始」之後,立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察,看看會發生什麼事情?

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛才你們看到了什麼?你們想說什麼?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:「如果大家慢一點就好了!」

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎麼走,一定不會發生賭車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2:我們現在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當紅燈亮時?我們怎麼做?

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)

(三)和交通標志交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標志交朋友。

請大家拿出自己准備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什麼交通標志、有什麼作用,並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些同學真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家「擦亮眼睛辨是非」。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?

(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對於我們每個人只有一次。

六、輔導員講話:

同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通

安全,珍愛生命,做交通小衛士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

網路安全主題班會活動方案2

活動目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

活動時間:

2月1日

活動過程:

一、導入

播放錄像:

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——假期安全教育班會。

二、過程

1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規章學習的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。特別是13歲以下的兒童,去上學的路上,一定要有家長陪同,嚴禁自己乘坐或騎自行車去上學,很容易發生交通事故。[乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。[

2、食物中毒

在家注意食物安全,家長保證孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

三、課堂總結:

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

四、宣布活動結束

網路安全主題班會活動方案3

活動目的:

1、通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

活動過程:

一、開篇:明確此次活動的意義

1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師:漫長的暑假就要到了,由於我們生活的片區臨近鐵路線,時常需要與鐵路「打交道」,加上不少同學要利用假期和親人去旅遊,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防範意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

(一)道軌安全常識

1、不要在道軌上行走、坐卧或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鑽來鑽去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鑽、爬越道口欄桿。

4、設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,准許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步瞭望,確認安全後再通過。

7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認兩端無列車開來時,方准通行。

三、第二篇章:了解乘車安全常識

1.候車時要站在安全白線內,等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人捲入站台下

2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鑽爬火車。

3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4.進入車廂後,要趕快找位置坐下,不要在車廂內穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩放好。

6.不要到車廂連接處玩耍,那裡很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發生燙傷。

9.使用後的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。

11.火車到站後,不要急於下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩後再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

12.在卧鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和雜訊有礙於大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

14.現在許多火車都改為封閉式旅遊列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、遊逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐卧鐵軌。

17.不要鑽車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔,以防觸電。

19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過後,才能通過。

四、結束篇:我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護路「不字歌」》

3、總結:在父母眼裡,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

網路安全主題班會活動方案4

一、活動目的

1.了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹立食品安全意識,關心時事,珍愛生命,關愛健康。

2.在購買東西時注意一些食品方面的安全。

二、活動內容

以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。

三、活動准備

1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽准備。

2.分別從小攤上和大超市裡購買一些食品。3准備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活動過程

同學們!今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關「食品安全與衛生」的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

下面,請各位同學一起判斷一下什麼樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現在什麼地方?

學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經常會出現在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。

食品安全問題進行知識競賽。

1.綠色食品指什麼食品?(c)

A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品

2.哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果c、麵包和牛奶D、饅頭和豆漿

3.發霉的花生能吃嗎?(不能)

4.油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

5.方便麵是不是可以作為主食?(不是)

6.我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

班主任小結剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

網路安全主題班會活動方案5

活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使小學生的健康成長。

活動准備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程: 班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們准備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人(張宗聖):我宣布「生命無價安全第一」消防安全主題班會現在開始!

一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人(張宗聖)讀新聞。

2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什麼感想呢?3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

二、表演小品,議一議:

1、著火了,怎麼辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鍾、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

注意: 不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗檯等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、講故事《火中的「無形殺手」》

四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,「119」電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

五、「防火安全知識知多少」知識競賽張宗聖:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的'危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

網路安全主題班會活動方案6

一.背景

為了進一步增強學生的交通安全意識,游泳安全意識,公共場合安全意識,使他們從小養成自覺遵守交通法規、遵守公共秩序的良好行為,提高小學生自我保護能力,最大限度的預防和減少小學生意外傷亡事故,保證孩子們能健康成長,我們開發了校本課程《生活安全ABC》。

二.讀本簡介

《生活安全ABC》主要從交通安全,游泳安全,公共場合安全三方面提高學生的安全意識,使學生樹立安全意識,能珍愛生命。

三.活動片段

播放有關交通知識的錄象。

師:同學們,從這段錄象中你有哪些發現呢?

生1:走路要走人行道。

生2:過街請走斑馬線,或人行天橋。

生3:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。

生4:不可以在街上瘋追嬉戲。

生5:我發現我們學校也應該有安全保障措施。

(下面的同學開始議論紛紛。)

生6:我不同意他的意見。學校在樓梯上畫了一條黃線,這就相當於馬路上的「雙黃線」,就是要我們上下樓梯時要靠右行,這樣才不會相撞,以免發生意外。

生7:在每一層樓梯旁都掛了「輕聲慢步靠右行」的宣傳牌,提醒我們遵守規則。

生8:課間有老師、值日生巡視,放學時門口有護送路隊的通道,學校還請了交通警察。

師:同學們真細心!發現了這么多有關安全的事。那麼,我們不妨一起來討論討論,一起來解決我們發現的安全問題。

同學討論。

生9:我們可以在交通擁擠的地方設置紅綠燈。

生10:我覺得校值日生應該學習交警的手勢,用打手勢的方式來指揮學生放學時的交通。

生11:我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規則,要有安全意識。還有我們的家長,也應該遵守學校的規定,放學時就應該遵守學校的規定,站到校門口50米處接孩子,給學生一個安全的通道。

(一陣掌聲……)

四.活動反思

當我們還沉浸在學生激情的掌聲中時,當我們還在為學生敏銳的觀察力而稱贊時,在我們內心涌動的不僅僅是學生精彩的發言,和大膽的表現,更多的是對學生那種善於發現、積極思考、敢於解決、勇於創新的精神的嘆服。

人們常說課堂應該成為學生智慧產生靈感的地方,教師就是那一次又一次奏響學生心靈之音的琴師。這個教學片段中,我們清楚地看到,教師脫離了交通知識的傳授與講解,而是利用錄相這種直觀的教學手段引導學生自主發現,將交通法規滲透貫穿於其中,使學生在輕松、自由、和諧的氛圍中學習相關知識和法規。正因如此,學生的思維才上升到了一個新的高度,學生並不滿足於知識的學習與掌握,而是關注自身的行為、周圍的環境以及社會現象,並主動將所學知識與生活實際相結合,在學生的大膽創新中體現了交通安全的靠右意識、紅綠燈意識、雙黃線意識,這種知識的強化和根植於心的效果,來源於教師看似無聲勝有聲的引導,以及「還學生自主以時空」的教學理念。

從學生發現的問題中,也有值得我們深思的地方。盡管我們平時採取了很多措施,但這些措施是不是真的能落實呢?「一切為了孩子,為了孩子的一切」這句話不只是掛在嘴邊,而應深深刻在心裡,我們把學生安全放在首位的同時,還應建立完備的制度,可以落實的措施,更重要的是我們的家長、社會應給予最大的支持。

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⑶ 從網路安全學習出來之後可以干什麼

根據職友集的數據顯示,當前市場上需求量較大的幾類網路安全崗位,如安全運維、滲透測試、等保測評等,平均薪資水平都在10k左右。

網路安全工程師的工作還有以下幾個優點:

1、職業壽命長:網路工程師工作的重點在於對企業信息化建設和維護,其中包含技術及管理等方面的工作,工作相對穩定,隨著項目經驗的不斷增長和對行業背景的深入了解,會越老越吃香。

2、發展空間大:在企業內部,網路工程師基本處於「雙高」地位,即地位高、待遇高。就業面廣,一專多能,實踐經驗適用於各個領域。

3、增值潛力大:掌握企業核心網路架構、安全技術,具有不可替代的競爭優勢。職業價值隨著自身經驗的豐富以及項目運作的成熟,升值空間一路看漲。

如果你想學習網路安全,可以在中公優就業官網咨詢了解,條件允許的話歡迎你來我們的學習基地參觀考察。

⑷ 網路安全學習步驟

裝防火牆,裝殺毒軟體,定期更新補丁。不隨便運行網上下載的文件,必須查了毒以後再看。定期查殺木馬和病毒。

⑸ 網路安全活動方案

為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家收集的網路安全活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網路安全活動方案1

一、活動目的

通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網路安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。

二、活動准備

課件(與心理健康、網路安全事故的相關資料)

三、主持人:

時間:20xx年2月16日

地點:三年級(4)班教室

四、活動過程:

一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。

二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。

六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

網路安全活動方案2

為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的`宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。

網路安全活動方案3

20xx學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全活動方案4

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全活動方案5

20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:

一、活動主題

共建網路安全,共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位:網路中心

完成要求:按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位:黨委宣傳部

完成時間:20xx年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

完成時間:20xx年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間:20xx年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位:學工部、校團委、各學院

完成時間:20xx年11月25日—12月31日

網路安全活動方案6

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民網路安全靠人民

三、活動形式

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

⑹ 網路安全宣傳周的活動方案

為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我為大家收集的網路安全宣傳周的活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

網路安全宣傳周的活動方案1

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳周的活動方案2

為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的.LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。

網路安全宣傳周的活動方案3

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。

二、活動時間

20xx年6月1日至7日。

三、活動內容

1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)

2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)

五、活動要求

1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。

2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

網路安全宣傳周的活動方案4

一、活動目的

通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網路安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。

二、活動准備

課件(與心理健康、網路安全事故的相關資料)

三、主持人:

時間:20xx年2月16日

地點:三年級(4)班教室

四、活動過程:

主持人:

尊敬的韓老師,親愛的同學們:

大家好!

據我國青春期兒童的心理活動特點,應該達到心理健康的品質是什麼?

生交流。

一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。

二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。

三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。

四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。

五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。

六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。

你的理解是什麼?

保持樂觀向上的心境;

能學會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂於助人;

尊重老師:包括不在老師背後說不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對老師直呼其名,心裡的尊敬。

能自我接納,有自製力,能積極面對生活中遇到的問題、困難,適應環境;

具有良好的行為習慣和健全的人格。

一是情緒表現:恐懼,焦慮,不願上學,容易生氣,敵意,想輕生(認為活著沒有意思,有度日如年的感覺,興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現:離群獨處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動,精神不集中,過分活躍,有暴力傾向、逃學、偷東西等行為。

調控自己的情緒

不高興生氣哭是正常的

但長時間悶悶不樂發脾氣對人或事耿耿於懷不對

化解原諒放下

上網的害處:

昨日下午5時左右,漢陽鐵橋南村一住宅樓內,一30歲男子疑因上網時間過長,導致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。

急救人員趕到現場時,鐵橋南村附近的武漢船舶職業技術學院醫生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數十分鍾後,宣告男子不治。據了解,死者姓楊,30歲,當日下午一直在家上網。其家人稱,當日中午楊某還很好,下午5時左右,打開房門後,發現楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長時間上網所致。目前,具體原因警方正在調查。

請同學們談談你的體會。

班主任總結

主持人:請韓老師為我們總結,大家歡迎!

韓老師總結。

主持人:謝謝韓老師,我們的主題班會到些結束。

網路安全宣傳周的活動方案5

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1、學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2、召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周的活動方案6

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

⑺ 談網路安全教育的應用與實踐

談網路安全教育的應用與實踐

論文關鍵詞:網路安全應用實踐

論文摘要: 針對傳統安全教育模式內容單一、形式枯燥、培訓效果不明顯,難以滿足企業開展實時教育的需求,推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,提升企業安全教育水平。

溫州電力局作為最活躍地區的電力能源供電終端企業,積極承擔賦予的責任和經濟責任,努力追求企業發展和實現價值最大化。近年來,高度重視安全教育文化的建設,始終堅持“以人為本”的安全理念,在秉承國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀的同時,結合企業實際特點,開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,先後成功開發並實施了《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育平台,創新了安全教育的新機制,提升了企業的安全教育文化水平。
一、網路安全教育實施背景
溫州地處東南沿海,以發達的個體私營經濟聞名全國,受異常活躍的經濟的影響,以及近年來大量電工的轉型入網,溫州電力企業員工的整體安全意識相對比較薄弱。據,2000年至2004年溫州電力局每年發生一起人員責任原因引起的誤操作事故,安全生產長期處於被動挨打局面。實時開展對員工的安全教育培訓,提高員工的綜合素質,成為確保企業安全、穩定的當務之急。
然而,傳統的安全教學模式,缺乏統一的實施標准,且內容單一枯燥,員工自主學習的積極性和主動性不強,培訓效果不明顯。如何才能提高員工自主學習的積極性和主動性,提升員工安全綜合素質,從而抓好安全生產的全員、全過程管理,扭轉安全生產的被動局面,確保安全生產的長治久安?——這成為長期困撓溫州局的'一大難題。
二、網路安全教育實踐
2005年,溫州局提出了進行安全教育系列課件製作的設想,目標是將枯燥、單調的安全教育培訓資料製作成生動、形象、規范、統一的安全課件,以提升安全教育質量,同時充分運用遠程網路教育的優勢,為系統員工提供一個靈活、生動、便捷的網路安全教育平台。之後《安全教育系列課件》作為溫州局2005年的科技項目進行實施。經過近兩年的實施與完善,《安全教育系列課件》開發完成,其主要包括事故案例分析、新員工入廠安全教育、特殊工種培訓、消防和安全培訓、習慣性違章及其糾正與、現場緊急救護知識、有關法規及規程規定查詢、信息安全、網上考試等模塊。《安全教育系列課件》開發完成後,得到浙江省電力公司等上級單位的充分認可,並作為優秀的安全教育培訓平台上掛浙江省電力教育培訓中心網站,在全省范圍內進行推廣應用。
2009年,在充分借鑒《安全教育系列課件》成功經驗的基礎上,溫州局負責實施開發完成省公司科技項目《安全風險教育培訓系統》,同時組織了近二十餘位員工進行了典型事故案例課件的製作,對當前安全教育課件進行補充與完善,以豐富課件內容,同時為避免系統的重復配置,將原有《安全教育系列課件》與新系統進行整合。新開發的《安全風險教育培訓系統》以國網公司《供電企業安全風險評估規范》、《供電企業作業安全風險辨識防範手冊》、浙江省電力公司《作業流程節點風險控制研究成果》、《安全系列教育課件》、國網公司系統近年來典型安全事故等為基本培訓素材,滿足了當前安全風險教育培訓需求,系統集成了系統許可權維護和管理、事故案例管理、安全風險辨識管理、安全知識管理、試題庫管理、培訓學習、考核管理等功能模塊,系統以剖析安全事故為主要學習途徑,遍歷出事故中存在的所有安全風險、自動提示相應的安全規程及預控措施,從而使各種安全規程和風險辨控知識能逐步並牢固地深植進學習者的潛意識。補充、完善的事故案例課件以近年來國網公司系統典型的事故案例尤其是2009年國網公司幾起惡性誤操作為素材,以FLASH為主要表現形式,具備了充分的趣味性和易讀性。
三、網路安全教育實施效果
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施前,溫州電力局安全教育培訓工作存在培訓人員層次多、專業多、范圍廣、培訓延續周期長、時間緊以及教學內容需結合安全生產實際及時更新等特點,這樣無論從矛盾、教材內容及師資都無法保證安全教育的持續開展。另外,傳統的安全教育培訓模式也存在安全教育培訓質量不高,效果不明顯的弊端,難以保障安全教育工作在溫州局的順利推進。
《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》實施後,由於其提供了靈活、便捷、生動的安全教育方式,可以在全省公司系統范圍內實現安全教育培訓資源共享,極大緩解了日益突出的工學矛盾,並且該系統具有很強的適用性和靈活性,能滿足各個層次、各個專業的教育培訓需求,為安全教育培訓提供了遠程網路教育平台。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統在溫州局實施以來,得到省公司及上級單位的充分認為,先後獲得浙江省電力公司科技成果三等獎、浙江電力行業管理創新一等獎、全國電力企業管理現代化創新成果三等獎等榮譽,《安全風險教育培訓系統》獲省公司電力行業管理創新二等獎。2009年溫州局員工自行製作的八個安全事故案例課件也作為省公司2010年安全周學習事故案例上掛省公司區域網在全省范圍內實現共享。
溫州局《安全教育系列課件》、《安全風險教育培訓系統》等網路安全教育實施成效主要體現在以下幾方面:
(1)其利用網路技術手段使安全教育培訓信息或內容在很短的時間內被所有員工迅速了解,保證了企業在競爭上的速度優勢。
(2)其以系統當前安全教育培訓的實際需求為出發點,具有極強的實用性、針對性和深刻的教育意義。其中《安全風險教育培訓系統》中的事故案例以近年來國網公司系統的典型事故為背景,並實現與風險辨識點的關聯,在強化事故案例警示效果的同時,強化了學習者的安全風險辨識能力。
(3) 由於網路培訓教育的方式使所有教育內容始終在線,員工可以隨時隨地地學習,從而可以按照自己的工作日程有效地安排學習時間,提高員工的學習效率,縮短員工的培訓時間。系統可隨時隨地安排考試,並能做到真實、有效,員工也可隨時在網上練習。
(4)初步解決了骨幹員工不能離崗培訓的問題,為員工提供個人發展和成長的環境及機會,提高了企業在人才方面的競爭力。
(5)節省大量的場地、差旅等諸多的培訓費用。網路教學方式,實現了各種資源的優化和共享,打破了資源的地域和屬性特徵,提高了教育資源使用效率,降低了教學,同時網路教育學習方式打破了時空限制,由於不必安排集中授課,更不必為解決食宿等問題,方便了員習,節約了一批可觀的教學成本。
(6)保證了安全教育的連續性和實時性。目前,企業在安全教育中存在的最大問題是從安全教育的內容、方式及對象來看,需要經常性地開展各類安全教育,教育內容及形式必須根據有關安全政策法規、企業安全工作現狀結合安全事例分析進行及時更新,網路安全教育模式的靈活性及網上課件的豐富性,使安全教育能夠按連續性和實時性的要求開展。
(7)通過發動內部員工進行安全課件的製作與競賽,提高了員工的事故分析能力,同時營造了良好的企業安全氛圍。
(8)其充分運用文字、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等多媒體手段,改變了原有安全教育單一、古板的教學模式,內容生動、完整、規范,各模塊之間知識點相互交錯和融合,提高了員工學習的積極性和企業安全教育培訓工作質量,為確保企業開創良好的安全生產局面奠定了扎實基礎。《安全教育系列課件》及《安全風險教育培訓系統》等系統自實施以來,溫州局將其充分應用於安全生產和安全教育培訓工作中,同時將其與“安康杯”、“安全月”,以及開展“愛心活動”、實施“平安工程”等活動有機結合,積極推動安全文化建設,有效促進了全局的安全管理水平的提高。2005年以來溫州局未發生人身傷亡事故;未發生重特大電網、設備事故;未發生重大交通、消防事故;保持了連續五年無誤操作的良好成績。同時每年的電網、設備事故次數和障礙次數也在逐年下降,取得了安全生產無事故記錄超2000天的可喜成績。
四、網路安全教育實施難點
(1)網路安全教育內容需要實時的更新和維護。為確保安全教育的針對性和實效性,實時滾動和更新網路平台中的安全教育課件及相關素材是必要前提,因此每年必須投入大量的、財力和物力對網路教育內容進行更新。
(2)平台的運用需要常態化。一個好的網路教育平台,如果缺少規范運用就會失去其存在的價值,因此一方面需要完善一套行之有效的管理考核制度,以規范對平台的運用,另一方面需要確保和提高安全教育課件的易讀性和趣味性,以充分激發員工自主學習的積極性。
(3)需要完善網路安全教育平台與SG186系統HR模塊的介面功能,以實現人員信息和培訓信息資源的共享,減少安全教育培訓管理工作量。
五、結束語
安全教育是電力企業體現“以人為本”安全管理理念的重要內容,是提高職工安全意識和安全技術素質的重要手段。開展安全課件的製作,積極推進網路安全教育模式,創新安全教育的新機制,將有利於確保企業的“長治久安”。

參考文獻:
[1] 周揚,徐為人.論網路教育的利弊與完善[J].中國遠程教育(綜合版),2001,(8).
[2] 楊建軍,楊改學. 保證質量,實現網路教育的可持續發展[J].現代遠距離教育,2005,(3).
[3] 顧明,劉海燕.電力安全教育培訓需要常抓不懈[J].中國電力教育,2007,(z1).

論文相關查閱: 畢業論文範文 、 計算機畢業論文 、 畢業論文格式 、 行政管理論文 、 畢業論文

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⑻ 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。四(1)班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全性息發布會!讓我們警鍾長鳴!誰先來?!

( 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料)

三、小品

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)

旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間

A去撿

旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

(男、女主持人上場)

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼?

我們在學校里也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

四、知識競賽

(一)、對與錯

(1)下課了,不能幹什麼:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對

(4)下樓梯怎樣行

(二)、 關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

(三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

(五).在運動中發生意外傷害事故後,哪種做法是錯誤的?

(六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?

小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。,

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)

甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

六、小品表演:

我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲:看了這兩個表演後,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報)

乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)

主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長

主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

八、班主任總結:

同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

九、活動結束

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

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