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網路安全主題團日內容

發布時間:2024-10-07 08:50:21

㈠ 文明上網主題活動方案

文明上網主題活動方案(精選6篇)

為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我收集整理的文明上網主題活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

文明上網主題活動方案1

一、主題分析

最近,班上有一部分同學迷戀網路游戲,經常不完成作業,成績直線下降,在家訪時,家長們的反映也較強烈,針對這一現象,我確立了「文明上網,從我做起」這一班會主題。

二、活動目標:

1、認識網路帶給我們的利與弊。

2、明白沉迷網路游戲的危害。

3、呼籲學生文明上網,健康上網。

三、活動准備:

1、師生共同收集有關網路游戲危害的資料。

2、學生編排節目。

3、爭取家長的支持與參與。

四、活動過程

(一)談話交流引主題

主持人甲:同學們,你們一定都喜歡上網吧?都有自己的QQ吧?男同學的夢幻西遊都升級了吧?上網成了我們許多學生課余的一大愛好,對嗎?

主持人乙:是啊,網路給我們的生活帶來了新的變化,有了網路,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網路在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認識網路。

合:「文明上網,從我做起」主題班會現在開始。

【這一環節主要通過主持人的對話,引出班會主題。】

(二)多種形式明危害

主持人甲:請同學們說說自己在網上都做了些什麼,有什麼收獲?

學生自由發言。(可以資源共享,可以與遠方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學習知識)

主持人乙:正如同學們所說的,它給我們帶來很多的好處,很多方便,網路豐富了我們的生活,但網路上也有著一些不健康的內容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業,甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的故事、小品及各種數據資料。

1、講故事《游戲毀了這個家》

四川省自貢市自流井區13歲的小蘭,沉溺上網玩游戲,2005年12月的一天,因多次向奶奶要錢遭到拒絕後,一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發後,小蘭被警察帶進了少教所。

2、演小品《網吧一角》

一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧,在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網路游戲畫面,嘴裡不停地喊著「打死他!打死他!」

母親見狀,「撲通」一聲跪倒在兒子面前:「兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了??」說完嚎啕大哭。

3、展示資料震撼人心

①學生首先在組內交流課前收集的有關網路游戲危害的資料

②各組代表上台匯報:

第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息;

第二組匯報在同學和老師中展開調查的結果;第三組匯報他們對社區,對家長進行訪問的情況。

③老師展示一組觸目驚心的數據。

據最新統計,我國網民超過一億,其中青少年網民佔80%,青少年上網大多以玩游戲和聊天為主,網路成癮、網路受騙、網路犯罪等問題日益突出。

我國網路成癮的青少年高達250萬人,14歲到24歲是網癮最高發的時期,占整個網癮青少年的90%。

因為上網,全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。

濟南在押的1500名少年犯中,70%是「網癮」造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與「網癮」有關。

【這一環節是本節課的一個重點,六年級學生的年齡特點和心裡特點決定了,簡單說教,嚴厲制止的教育方法收效甚微,所以在這一環節里,我採用了講故事、演小品、展示資料等方法,讓學生明白沉溺於網路游戲的危害。】

主持人甲:同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鍾在我們耳邊敲響了。主持人乙:在我們班上,也有一些同學沉迷網路游戲。大家的心情一定很沉重吧

學生暢所欲言。

【話題由此展開,此環節意在讓學生敞開心扉,暢所欲言,從而認識錯誤,改正錯誤。】

(三)行為反思表決心

1、學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。

2、主持人宣讀

「文明上網,從我做起」的倡議書,同學們自主在倡議書上簽名。

3、家長代表向家長發出「護衛孩子」的倡議。

文明上網主題活動方案2

為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,按照上級關於切實加強網路文明建設工作要求,我中心計劃組織網路文明志願者,在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的「文明米東人」。

二、基本要求

1、人員條件。網路文明志願者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;志願參加網路文明傳播活動,有無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網路技術和網路傳播方法。

2、承擔義務。

(1)展示創建成果。每個網路文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)營造濃厚氛圍。網路文明志願者要善於藉助各種文明創建活動,善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

(3)引領輿論導向。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動佔領陣地,真正掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。

3、工作內容。網路文明志願者主要開展以下工作:

(1)收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料。

(2)組織撰寫重要稿件和評論文章,供單位網站及相關網站刊發。

(3)參與相關網站的網上討論,通過撰寫博文、轉發微博等方式,積極引導網上輿論。

(4)利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

三、工作方式

1、根據實際情況,組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、通過QQ群、內部即時通訊等方式,建立單位網路文明志願者的信息溝通和工作聯系平台。

3、適時進行網路文明志願者培訓,提高網上宣傳能力。四、工作要求1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的'重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。

2、示範引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志願者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

3、重在落實,務求實效。在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。

文明上網主題活動方案3

為夯實文明建設基礎,傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面提高幹部職工的思想道德修養和文明素質,結合工作實際,制定我社區文明風尚傳播實施方案。

一、指導思想

以開展踐行文明風尚、創建文明和諧社區活動為載體,全面提升幹部職工整體文明素質,充分提升社區管理服務水平,優化服務環境,促進精神文明建設持續健康發展。

二、組織機構

為做好此項工作,社區成立文明風尚傳播領導小組。余安富組長,分管領導孫景蘭任副組長,成員由各包組責任人、志願者服務隊全體成員組成。

三、活動內容

(一)在辦公室、黨員活動室等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

(二)成立3-5人網路文明傳播志願者小組,開展網上和手機文明的風尚傳播。積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網路平台。

(三)制定職工文明上網規范要求,引導職工恪守網路道德,文明上網。具體內容為:

1、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網管理暫行規定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規。執行單位計算機網路安全管理的各項規章制度。

2、自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網路上從事違法犯罪活動。不製作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。

3、不得擅自復制和使用網路上未公開和未授權的文件;不得在網路中擅自傳播或拷貝享有版權的軟體,或銷售免費共享的軟體。網路上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規。不利用網路盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

4、不得使用軟體的或硬體的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統,閱讀他人文件或電子郵件,濫用網路資源。不得製造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網路資源,或其它惡作劇行為。

5、不在網路上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

6、不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

7、要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

8、有違反上述規則造成不良影響和後果的,將視情節給予嚴肅處理。

四、活動要求

1、在辦公室、黨員活動室等醒目位置設置引人崇德修身、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語,營造濃厚的道德文化、文明風尚傳播氛圍。

2、社區要經常性開展文明風尚傳播活動,做到活動主題明確、有記錄,每次開展活動後上報活動總結。

3、社區文明傳播領導小組每月發送文明信息1次。

文明上網主題活動方案4

為配合三岔路社區對互聯網上網服務營業場所專項整治,教育引導未成年人遠離網吧,增強中學生網路文明意識,我校決定於XX年4月19日起在全校開展「中學生網路文明」行動。活動主題是:遵守文明公約,拒絕不良誘惑,安全健康上網,自覺遠離網吧。具體方案如下:

一、加大「中學生網路文明」的宣傳力度

1、成立開展「中學生網路文明」活動領導小組;

2、向每一位同學和家長發一份以「遠離網吧,惜時如金」的倡議、簽字書;

3、請法制副校長來校作「遵守文明公約,拒絕不良誘惑」為主題的講座;

4、以網吧對青少年身心健康的毒害、不良網吧散發各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。

二、開展「自覺遠離網吧,安全健康上網」的專項教育

1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務督察小分隊,不定時、不定點到學校周邊網吧進行督察:是否有中學生仍然沉溺於網吧。

2、開展『文明上網、網上讀書、多讀書、讀好書」的系列活動,在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有:「我要對網吧說不」主題班會、「青春作伴好讀書」徵文賽、「好好學習,奮發有為奔小康」 、「禁止網上說臟話」演講賽等。

文明上網主題活動方案5

一、指導思想

發展網路文明傳播志願者是應對社會信息化的發展、傳播方式的變革、輿論格局的變化,改進創新精神文明建設的新舉措。我所要深入貫徹落實市文明辦關於網路文明傳播的工作要求,以提升文明素養為基礎、利用互聯網各種先進手段,在網路空間傳播文明、引領風尚,推動公民道德建設,促進社會主義核心價值體系建設。

二、隊伍建設

按照市文明辦的要求,每個參與單位成立每個單位的網路文明傳播志願者小組的3到5人的成員,並將成員名單及時上報市文明辦備案。基於我單位人員數量較少,成立3人的網路文明傳播志願者小組, xxxxxxx三人為志願者。

三、工作內容

1。 提供內容稿件。收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等內容,編發相關文字、圖片及音視頻材料,提供給文明網

2、組織評論文章。圍繞精神文明建設工作,組織撰寫評論文章,供文明網及地方重點新聞網站刊發。

3、傳播重要內容。通過電子信箱、QQ、微博、博客等方式向網民傳遞文明傳播的重要內容,在中國文明網、新華網等中央和地方重點新聞網站以及新浪、搜狐等知名商業網站的博

客、論壇等公共空間傳播文明。

4、參與網上討論。通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式,參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站以及商業網站的網上討論,倡導文明風尚。

5。 網路文明傳播志願者每人每月撰寫原創博文不少於1篇,骨幹人員每月不少於2篇。

文明上網主題活動方案6

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。

班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。

同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20××年5月

五、 活動地點

XX師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為:團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。

並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖XX同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束,收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。

㈡ 網路安全宣傳周主題活動方案

為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家收集的網路安全宣傳周主題活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網路安全宣傳周主題活動方案1

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。

二、活動時間

20xx年6月1日至7日。

三、活動內容

1.組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)

2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)

五、活動要求

1.保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。

2.張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

網路安全宣傳周主題活動方案2

為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。

網路安全宣傳周主題活動方案3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周主題活動方案4

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全宣傳周主題活動方案5

為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:電教信息中心政教處各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。

網路安全宣傳周主題活動方案6

一、活動背景

隨著社會的發展,網路的使用越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。

20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神,根據學校有關工作安排,中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展「文明上網 清朗中南」的主題教育活動。為此,中南大學葯學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全周期間,組織開展了一系列的主體教育活動,旨在普及網路安全知識,全面提高在校大學生網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網路安全。

二、活動目的

1.使學生明白"沉溺網路"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網路游戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2.使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網路時代,我們應該利用網路資源,促進我們的學習,提高自身素質。

3.使學生注意到我們應該如何遵守網路道德,做文明上網的現代人。

4.學習如何安全上網,謹防被騙。

三、活動主題

文明上網,清朗中南

四、活動對象

中南大學葯學院全體學生

五、活動時間

20xx年11月24日至20xx年11月30日

六、活動內容

1.參加「網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起」集體簽名儀式

葯學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表,積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於升華廣場組織的學生集體簽名儀式,通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容,啟動主題教育活動。

2. 參加「全國大學生網路安全知識競賽」

鼓勵全院學生積極參加「全國大學生網路安全知識競賽」,參與此次安全知識競賽積極性十分高,每天都同學嘗試進入網站,但是由於此次的「全國大學生網路安全知識競賽」為全國性質,且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段,在網路安全周期間參與競賽的人員眾多,因此較難進入網站。

目前,葯學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站,若考場未達到滿額,即會及時在志願分會聯絡群中發布消息,通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。

3. 積極開展「網安啟明星」青少年體驗活動

11月29日教育部聯合公安部啟動「網安啟明星」工程,並推出「線上網路安全體驗基地」。分會積極動員全院學生登錄參與體驗,在體驗活動中,進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

4. 參加「Hack Me」網路攻防模擬演練

11月30日下午三時,在中南大學雲麓谷會議室,中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳,組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中,分會成員學到了許多新技能,如:使用防火牆等信息安全防護手段。同時,也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓,增強學生的網路安全意識和信息安全防護能力,提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。

5.召開「文明上網,從我做起」的主題班會及觀看「網路安全在我們身邊」專題教育短片

葯學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展,各年級都順利完成班會的召開,同時在班會上進行了「網路安全在我們身邊」的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級,班委對班會准備充分,主持人和與會同學的互很自然,同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張,班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際,實用性強,很好地起到了網路安全教育的目的。

6. 積極開展網路安全知識線上專題教育

分會在全院范圍內進行線上宣傳,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑,鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和「我承諾成為中南大學網路文明志願者」網路宣誓活動,組織學生學習網路安全與防護的相關知識,並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》,以喜聞樂見的形式普及網路安全知識,全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平台:

七、活動成果

保護網路安全需要個人從小事做起,不僅要學會預防措施,還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識,當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的.合法利益。不要輕信網路的一些未知信息,作為大學生,我們要維護網路文明,以身作則,摒棄不良信息。

隨著網路的迅猛發展,能在網上完成的事務越來越多也越來越方便,網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息,而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況,網路安全一直是一個很大的問題。經過本周主題教育活動的學習,我們認識到了網路安全的重要性,也希望貢獻自己的一份力量,還網路一片凈土。

網路安全宣傳周主題活動方案7

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。

一、活動主題

共建網路安全、共享網路文明

二、活動時間

20xx年11月29日。

三、活動內容

在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:

(一)組織召開網路安全主題教育的團課

通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。

(二)在微信平台上進行網路安全宣傳

利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。

(三)開展網路安全知識競賽

為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:xx。

(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。

舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。

五、小結

通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!

㈢ 綠色上網文明上網活動方案

綠色上網文明上網活動方案(通用5篇)

為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是我為大家整理的綠色上網文明上網活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

綠色上網文明上網活動方案1

一、主題分析

最近,班上有一部分同學迷戀網路游戲,經常不完成作業,成績直線下降,在家訪時,家長們的反映也較強烈,針對這一現象,我確立了「文明上網,從我做起」這一班會主題。

二、活動目標:

1、認識網路帶給我們的利與弊。

2、明白沉迷網路游戲的危害。

3、呼籲學生文明上網,健康上網。

三、活動准備:

1、師生共同收集有關網路游戲危害的資料。

2、學生編排節目。

3、爭取家長的支持與參與。

四、活動過程

(一)談話交流引主題

主持人甲:同學們,你們一定都喜歡上網吧?都有自己的QQ吧?男同學的夢幻西遊都升級了吧?上網成了我們許多學生課余的一大愛好,對嗎?

主持人乙:是啊,網路給我們的生活帶來了新的變化,有了網路,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網路在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認識網路。

合:「文明上網,從我做起」主題班會現在開始。

【這一環節主要通過主持人的對話,引出班會主題。】

(二)多種形式明危害

主持人甲:請同學們說說自己在網上都做了些什麼,有什麼收獲?

學生自由發言。(可以資源共享,可以與遠方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學習知識)

主持人乙:正如同學們所說的,它給我們帶來很多的好處,很多方便,網路豐富了我們的生活,但網路上也有著一些不健康的內容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業,甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的故事、小品及各種數據資料。

1、講故事《游戲毀了這個家》

四川省自貢市自流井區13歲的小蘭,沉溺上網玩游戲,2005年12月的一天,因多次向奶奶要錢遭到拒絕後,一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發後,小蘭被警察帶進了少教所。

2、演小品《網吧一角》

一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧,在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網路游戲畫面,嘴裡不停地喊著「打死他!打死他!」

母親見狀,「撲通」一聲跪倒在兒子面前:「兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了??」說完嚎啕大哭。

3、展示資料震撼人心

①學生首先在組內交流課前收集的有關網路游戲危害的資料

②各組代表上台匯報:

第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息;

第二組匯報在同學和老師中展開調查的結果;第三組匯報他們對社區,對家長進行訪問的情況。

③老師展示一組觸目驚心的數據。

據最新統計,我國網民超過一億,其中青少年網民佔80%,青少年上網大多以玩游戲和聊天為主,網路成癮、網路受騙、網路犯罪等問題日益突出。

我國網路成癮的青少年高達250萬人,14歲到24歲是網癮最高發的時期,占整個網癮青少年的90%。

因為上網,全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。

濟南在押的1500名少年犯中,70%是「網癮」造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與「網癮」有關。

【這一環節是本節課的一個重點,六年級學生的年齡特點和心裡特點決定了,簡單說教,嚴厲制止的教育方法收效甚微,所以在這一環節里,我採用了講故事、演小品、展示資料等方法,讓學生明白沉溺於網路游戲的危害。】

主持人甲:同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鍾在我們耳邊敲響了。主持人乙:在我們班上,也有一些同學沉迷網路游戲。大家的心情一定很沉重吧

學生暢所欲言。

【話題由此展開,此環節意在讓學生敞開心扉,暢所欲言,從而認識錯誤,改正錯誤。】

(三)行為反思表決心

1、學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。

2、主持人宣讀

「文明上網,從我做起」的倡議書,同學們自主在倡議書上簽名。3、家長代表向家長發出「護衛孩子」的倡議。

綠色上網文明上網活動方案2

本學期期中考試前夕,我發現班上有些同學相繼表現出學習狀態差,作業馬虎了事,上課走神,甚至傳字條來交流上網的體會……我通過調查得知他們迷戀網上游戲了。盡管我多次在班級中對他們進行嚴肅地批評教育,找他們進行促膝談心,但收效甚微、無濟於事。我心急如焚,像丈二和尚摸不著頭腦,不知如何是好。眼看就要期中考試了,若這一狀況得不到改善或處置不及時,也許會有更多的學生像他們一樣……

一、背景分析

如今孩子在心理上寂寞孤單,他們除了學校就是家庭,學校畢竟是學習為主,玩耍交流為輔。回到家裡和大人之間由於年齡的代溝而產生隔閡。孩子對大人的說教有較大的抵觸,大人們由於忙於工作也沒有靜心下來聽孩子們的傾訴,沒有和他們心與心的交流,每天說孩子們這樣不對,那樣不好,孩子的精神世界貧乏,心裡的話無人訴說,還有學習負擔重等原因,因此,有的孩子不得不從網上得到樂趣,釋放心情。通過「悄悄話信箱」我了解到了他們每天晚上放學後馬馬乎乎完成作業後就相約上網,在網上互相請教如何打游戲,怎樣進級,怎樣造兵器……他們不但每天在家上網,在學校里一下課就談論上網,上課時傳紙條聊上網,甚至有一位同學凌晨四點多點鍾在家長全然不知時起床上網,等家長起床時孩子已上網兩個多小時了;有的學生在作文中寫的都是上網:「我經常夢見自己成了游戲中的人物,身後是趙雲、關羽、張飛,一起站在船頭,小船像水蛇一樣在森林中穿梭(習作摘抄)」……總之,他們幼小的心窩被「網路游戲」占據了,這樣怎麼能有心思在學習上呢?我獲悉這一情況後很震驚,並想方設法來幫助他們。

二、心理輔導和教育的過程

第一步:加強與其家庭的聯系,說服其家長要盡到做父母的責任,使他們擺脫網隱。

我認為造成他們玩網路游戲成隱的原因主要在於家庭家長的監控不力,因此,我加強與其家庭聯系,讓其父母認識到家庭教育的重要性和責任感,承擔起教育孩子的重任。我利用家長接送孩子的時間與家長見面交談,告知孩子的近期表現、學習狀況以及我的擔憂,同時也向家長提出了一些要求,並認真告知網路游戲會影響他們的身心健康。希望家長多用一些空餘時間看看孩子的作業,多關心他們學習生活,注意教育的方法,循序漸進地幫助孩子戒掉網隱。經過推心置腹的交談使他們接受了我的建議。由於家庭與學校共同努力,使孩子的心理、行為發生了微妙的變化,漸漸地他們的注意力又回到課堂上來了,學習狀況也隨之有了改觀。

第二步:在班級中展開討論,認識網路游戲的危害。

為了讓學生學會自我教育,也教育其他學生,在我的提議下,中隊委員會利用班隊活動展開了辯論會。同學們熱情洋溢地發表了自己的看法:正方:「小學生玩網路游戲有益」;反方:「小學生玩網路游戲有害」。通過激烈地辯論同學們形成了共識:由於我們小學生自控能力較差,對網路游戲易痴迷上癮難以自拔;經常上網易造成眼睛疲勞,影響視力;影響學習,學習成績不斷退步;容易走上犯罪的道路……通過這一教育意義的活動,創設一個寬松有益的心理環境,引導學生煥發起對學習的熱情,增強其克服困難的信心和勇氣。

第三步:轉移興趣,引導健康游戲文明上網。

為了鞏固教育成果,不讓他們再犯隱,我組織學生課間進行踢毽子、跳繩、扔沙包、玩悠悠球等活動,並適時舉行比賽;同學間互相監督,不允許任何人任何時間談論任何網路游戲的內容;晨班隊會結合語文課建議他們進行成語接龍、對對聯、古詩大比拼、朗讀打擂台、讀書匯報會、手抄小報、露一手才藝展示等活動。回家作業中經常增設上網查閱資料、建立自己的博客,在博客里寫日記、說心裡話,引導他們向我的電子郵箱里發送評上優星的作文和周記,在qq里與我聊天向我匯報思想或對班級工作的看法和建議,不定期讓學生展示利用網路學習的成果,為他們提供展示的平台,為引導文明上網創設氛圍和環境。對於玩網路游戲癮的同學我狠抓不放,經常與他們促膝談心,掌握他們的心理動向,曉之以理,動之以情,抓經常,抓反復,促使他們回到正確的軌道上來——文明上網,利用網路學習。同時經常與家長取得聯系,注意督促孩子上網的時間和內容,以取得較好的效果。

三、從心理輔導和教育過程引發的幾點思考

1、我們不能把學生的心理問題當作品德問題來看待。生存與發展是當今世界性的教育主題,而生存和發展有賴於優良的素質。人的素質結構由生理素質、心理素質和社會文化素質等構成,沒有健康的心理,很難提高學生的綜合素質。因此,開展心理健康教育是實施素質教育的一個必不可少的環節。但在班主任工作中,我們往往注視著學生學習成績的高低,品德的優劣,而忽略了對學生全面素質的培養,尤其甚少注意到對學生的心理健康教育,甚至把心理問題當作品德問題來看待,把解決思想問題的方法來解決心理問題。這樣做,將使班主任工作的實際效果大打折扣,也培養不出學生對學習與生活的健康和積極的態度。班主任工作的成效,有時是取決於對心理健康教育的認識程度和理解程度。加強對青少年心理健康教育,也是走出傳統德育困境的需要。要提高德育的實效性,必須要注入心理健康教育的新鮮內容。

2、我們要以對孩子終身發展高度負責的態度來重視心理健康教育。在社會發展日趨多元化的今天,人們也受到各種各樣的心理困擾。青少年正處於由幼稚向成熟發展的階段,處於半獨立半依賴的矛盾時期,有其特殊的心理矛盾,有成人難以理解的困惑與苦惱。孩子們的許多心理沖突,或被自我掩蓋,或被成人忽視,視而不見,置若罔聞,以至不少孩子感到難以獲得理解,覺得孤立無助,只好壓抑於心靈深處,備受煎熬,任其折磨自己,甚至誘發各種乃至心理疾病。現實的嚴重性,我們不能等閑視之。我們要以對孩子們終身發展高度負責的態度來重視其心理教育,每一位班主任都應該明確自己是青少年學生的心理顧問及心理保健醫生這一特殊角色,應及時發現他們的心理問題,利用班集體的優勢和特點,向學生們進行心理教育,滿足其心理需求,使他們有理想、有抱負,追求美好的生活,增強承受各種心理壓力和處理各種心理危機的能力,提高心理素質,以迎接明天社會的嚴峻挑戰!

3、作為教育者,不但要教好書,而且更重要的是要育好人。而要育好人,就必須加強對青少年學生的心理健康教育,使他們既擁有健壯的體魄、廣博的學識,又擁有健康、向上的心理!

綠色上網文明上網活動方案3

活動目的

1、網路安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害,調節自己的心態,引導到迎戰中考的學習中去。

2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。

3、學習網路安全法,用於生活中。

活動形式:

班會活動

活動過程

一、開場導語

師:同學們今天我們班會的`主題是有關網路的話題。隨著科技的發展,網路在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網路上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?

二、暢談網路

網路對青少年的積極作用:

1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。

2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。

3、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。

還有什麼影響?

黃色淫穢影片圖片。游戲里充斥著色情暴力血腥。

(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧xx網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的「電子毒品」。

三、網路交友

你在網路上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?

案例一,網名為沙子的南京某大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。

案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。

綠色上網文明上網活動方案4

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19-25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:xxxx

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1.網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2.設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3.微信推送

通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4.校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5.團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1.高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2.突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4.嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

綠色上網文明上網活動方案5

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!

二、教學目標

1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過學習網路安全法,掌握相關知識。

3、學會健康上網、安全上網的方法

三、教學過程

1、導入:網路成癮自測題

2、認識網癮,拒絕網癮

(1)網癮是什麼

(2)網癮的危害

3、安全上網

(1)網上交友需謹慎

(2)「黑」人電腦是犯罪

(3)網上交易防陷阱

(4)網上造謠也違法

4、小結

(1)討論投票

(2)小結

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