網路安全宣傳周圖片圖片素材

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⑵ 網路安全手抄報文字素材

網路安全知識之網路的本質

網路安全知識之網路的本質：計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`，而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些，計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來，用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。

早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起，實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路，把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體，形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」，在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet)，也稱為國際互聯網。對於一個單位來說，只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭，你的網路性質就從根本上改變了，其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路，就是指網際網路，「上網」上的也是網際網路。

網路安全知識之網路有何好處

網路安全態行陵知識之網路有何好處：這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧，一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體，公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處，把票務信息匯總後放在網上，任何人都可以隨時在網上查閱，知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類，既節約資金，又減少重復勞動，都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞，好處則更大。因為有了計算機網路，《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內，便將版樣傳送到中國各地，甚至國外的印製點，這樣，你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路，花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中帶顫就可以帆戚上廣州師范附中的網校，接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說，正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞，從這個意義上講，網路改變了時空，人與人之間的距離變近了，地球也變小了，信息變多了。

一、網路密碼安全知識:

1、設置足夠長度的密碼，最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。

2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼，如自己的生日，電話號碼，身份證號碼，門牌號，姓名簡寫，這樣很容易被熟悉你的人猜出。

3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼，如software，hello，hongkong等等，最好不用單詞做密碼，如果要用，可以在後面加復數s，或者符號，這樣可以減小被字典檔猜出的機會。

4、不要將所有的口令都設置為相同的，可以為每一種加上前綴。

5、不要為了防止忘記而將密碼記下來，將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼，要經常更換，特別是遇到可疑情況的時候。

6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼，因為*符號掩蓋不了真實的密碼，而且在這種情況下，Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。

二、網路沖浪安全常識:

1、盡量不要下載個人站點的程序，因為這個程序有可能感染了病毒，或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件，尤其是一些看似有趣的小游戲。

3、不要隨便將陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表，不要隨便接受他們的聊天請求，避免遭受埠攻擊。

4、不要隨便打開陌生人的郵件附件，因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟)，如果是可執行文件，可能是後門工具。

5、不要逛一些可疑或者另類的站點，因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件，這點我們會在IE漏洞裡面討論。

⑶ 網路文明主題手抄報素材

網路文明要求我們要堅持文明上網，安全上網。下面就隨我一起去閱讀網路文明主題手抄報，相信能帶給大家幫助。

網路文明的基本准則

提倡正確導向，反對不良網風

要始終以馬克思主義新聞觀為指導，堅持正確的政治方向和輿論導向，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，為黨和國家的工作大局服務，摒棄違背公眾利益以及背離中華民族優良傳統的不良網風。

提倡遵紀守法，反對違規違紀

要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法辦網，傳播合法內容，杜絕違規從事互聯網新聞信息服務。

提倡客觀真實，反對虛假新聞

要堅持客觀、公正的報道原則，建立健全管理制度，規范信息採集、製作、發布流程，提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。

提倡先進文化，反對落後文化

要把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地，傳播有益於提高民族素質、推動社會發展的健康內容，不為有悖人類和社會進步的言論提供傳播渠道。

提倡格調高雅，反對低級媚俗

要處理好社會效益與經濟效益的關系，始終把社會效益放在第一位，自覺接受公眾監督，堅持高品位、高格調，抵制淫穢、色情、暴力等有害信息，摒棄低級趣味之風，凈化網路環境。

提倡公平守信，反對惡性競爭

要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。

提倡科技創新，反對墨守成規

要主動適應互聯網的新發展，積極使用新技術、新手段，努力開發新業務、新領域，為網民提供迅速及時、內容真實、生動活潑的新聞信息服務。

提倡團結協作，反對損人利己

要努力增進業界的相互理解和支持，自覺維護我國網路媒體的良好發展環境，使互聯網新聞信息服務行業的全體從業人員形成合力，為我國互聯網快速健康發展作出貢獻，為全面建設小康社會服務。

網路文明的相關條約

公約全文如下：

自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設；

提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康；

提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮；

提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處；

提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信；

提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；

提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放；

提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。

我們必須在關注物質文明建設的同時，更加關注精神文明建設。各級領導幹部要率先垂範，引導廣大幹部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀；國家主流媒體包括廣播電視、報紙報刊、主流網路媒體等都必須掀起學習、落實提出的「八個為榮、八個為恥?正確價值觀要求的高潮，並且帶頭制止不健康東西的傳播，試想，如果在我們公開播放的電視劇、電影里，離不開包情夫、養小秘、第三者的情節，那麼，將對社會造成什麼影響？將對孩子們造成多大危害呀！宣傳、共青團、教育等部門都必須立即行動起來，把落實「八個為榮、八個為恥」的要求作為一件大事抓緊抓好。關於樹立社會主義榮辱觀的講話時提出了「八個為榮、八個為恥」要求，具體是：

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，

以服務人民為榮、以背離人民為恥，

以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，

以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，

以團結互助為榮、以損人利己為恥，

以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，

以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，

以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。共青團談文明上網

當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。在我看來，人類對網路的認識可以說是人類對火的認識以來的第二次革命性的進步。網路時代對社會各方面都產生了深刻的影響。在知識領域，人們可以用很低廉的成本獲取更加豐富的知識；在經濟領域，網路使我們的產品和信息的交流變得沒有了障礙，使交易變得更加輕松；在政治領域，使老百姓對政府的監督有了新的手段，有了更多的知情權、參與權，政府管理方式、民主運作方式也隨之發生了深刻的變革。

青少年既是網路的主要使用群體和受益群體，又是推動網路發展的巨大力量。據我們了解，我國青少年上網有以下幾個特點：一是青少年上網人數很多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年佔了75%以上，並且正在以每年翻一番的`驚人速度增長。二是互聯網的應用和發展為青少年的成長帶來了無限廣闊的空間，網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

但是，網路是一把「雙刃劍」，對青少年的負面影響也不容低估。前一段時間，我帶隊就青少年上網情況專程赴北方四省市調研，還特地暗訪了這些地方的網吧。

在調研中，我們發現青少年上網存在著五個比較突出的問題：第一、在網上瀏覽色情、暴力等不良信息，這在網吧中十分普遍。第二、熱衷於網上聊天，許多聊天室里的內容低級、庸俗。第三、沉溺於網路，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦。在我們暗訪的許多網吧里，幾乎都能看到這樣的廣告--"通宵16至20元"，而且提供一條龍服務。那些網吧的環境十分惡劣，嚴重影響了青少年的身心健康。第四、網上交友缺少自護意識，影響了正常的學習生活。第五、利用網路知識恣意妄為，缺乏社會責任感，破壞網路秩序。

對此，我們不能消極等待，應主動出擊，在青少年中倡導《全國青少年網路文明公約》，就是要增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識，引導廣大青少年文明上網，營造全社會關注青少年網路生活環境的氛圍，促進青少年健康成長。

《公民道德建設實施綱要》指出，「要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明」。網路文明建設是社會公德建設的一個重要方面，一個新的領域。在全社會倡導《全國青少年網路文明公約》，是我們貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的一個重要舉措。

針對青少年上網中的突出問題，我們徵求有關專家的意見，研究國外的做法，會同教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等有關部門研究制訂了《全國青少年網路文明公約》，並將開展大規模的宣傳教育活動。這是事關青少年健康成長的一件大事，是推動我國網路建設的一件好事。《全國青少年網路文明公約》的出台，對於促進青少年安全文明上網，動員全社會共同營造一個純凈、優良的網路空間具有十分積極的意義。

互聯網的健康發展一方面要加強管理，另一方面要靠網民自律。青少年作為網路主要使用群體，強化青少年上網的道德意識勢在必行。針對我前面提到的我國青少年目前上網中存在的五個突出問題，從道德規范的角度，我們對青少年上網提出了"五要""五不"的文明公約。一句話針對一個問題。公約內容明白曉暢，簡潔凝練，非常適合青少年記憶。我們希望通過一系列宣傳教育活動，倡導青少年知曉公約，信守公約，全社會也來用公約約束青少年。

共青團中央紿終把引導青少年文明上網作為一項重要工作。前不久，共青團中央聯合中央綜合治理委員會預防青少年違法犯罪工作領導小組、信息產業部、公安部、文化部、國家工商行政管理總局，開展了創建「青少年安全放心網吧」的活動。

之所以選擇網吧做為工作的重點，是因為全國經過工商部門登記的網吧有七萬多家，已成為青少年上網的主要場所。我們希望通過開展「青少年安全放心網吧」的活動，樹立一批規范經營、文明服務的網吧典型，引導網吧文明從業；協調有關部門運用法律、經濟、市場的手段，扶持一批較大經營規模、管理規范的網吧，堅決取締那些侵害青少年合法權益的非法網吧，推動網吧經營業主為青少年創造良好的上網環境。這項活動已在全國200多個大中型城市同時展開，並將長期開展下去。

現在，我們將結合創建「青少年安全放心網吧」工作，開展一系列宣傳《全國青少年網路文明公約》的活動。

開展公約網上發布大會，在學校、社區、網吧加強公約的宣傳工作。我們設計了以《全國青少年網路文明公約》為題材的電腦背景桌面，並推薦給參與創建活動的網吧和電腦供應商，要求所有網吧將公約置於電腦桌面。把網吧對公約的宣傳和貫徹情況作為參加創建「青少年安全放心網吧」活動的必要依據。

網站是信息的源頭，我們將協調提供網路服務的100家網站同時開展公約宣傳周活動，集中對《全國青少年網路文明公約》進行宣傳發布，設計製作相關主頁及鏈接，利用電子郵件、公益廣告等形式發布公約，還要發起注冊承諾公約活動，倡議遵守公約，並把遵守《全國青少年網路文明公約》作為青少年用戶注冊使用服務前必須接受的協議條款之一。

通過這些舉措，把網路建設成青少年學習、成長、創新、娛樂的健康陣地。

網路文明倡議書

全體初一同學：

隨著社會的進步發展，電腦上 網 已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的「貼吧」，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過 網 絡暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的 網 站、沉迷於 網 絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這里，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用 網 、健康上 網 ，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

一、文明用 網 ，使用 網 絡發言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正，對不聽勸告的要及時迴避，不予理睬。

二、健康用 網 ，充分利用 網 絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，製作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上 網 ，連續上 網 時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的 網 站。

三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

四、每班推選三位同學作為「 網 管」，監督上 網 情況，負責「貼吧」的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班 網 管的執行情況，並主持期末的總評工作。

親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼籲全體學生，從現在做起，從我做起，從「文明用 網 、健康上 網 」做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！

⑷ 大學生網路安全手抄報設計素材

從小學、初中、高中到大學乃至工作，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，藉助手抄報可以有效培養我們的動手動腦能力。你知道什麼樣的手抄報才具有教育意義嗎？以下是我幫大家整理的大學生網路安全手抄報設計素材，希望能夠幫助到大家。

《中華人民共和國網路安全法》(節選)

第四章 網路信息安全

第四十條 網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密，並建立健全用戶信息保護制度。

第四十一條 網路運營者收集、使用個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，公開收集、使用規則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，並經被收集者同意。

網路運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息，不得違反法律、行政法規的規定和雙方的約定收集、使用個人信息，並應當依照法律、行政法規的規定和與用戶的約定，處理其保存的個人信息。

第四十二條 網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息;未經被收集者同意，不得向他人提供個人信息。但是，經過處理無法識別特定個人且不能復原的除外。

網路運營者應當採取技術措施和其他必要措施，確保其收集的個人信息安全，防止信息泄露、毀損、丟失。在發生或者可能發生個人信息泄露、毀損、丟失的情況時，應當立即採取補救措施，按照規定及時告知用戶並向有關主管部門報告。

第四十三條 個人發現網路運營者違反法律、行政法規的規定或者雙方的.約定收集、使用其個人信息的，有權要求網路運營者刪除其個人信息;發現網路運營者收集、存儲的其個人信息有錯誤的，有權要求網路運營者予以更正。網路運營者應當採取措施予以刪除或者更正。

第四十四條 任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。

第四十五條 依法負有網路安全監督管理職責的部門及其工作人員，必須對在履行職責中知悉的個人信息、隱私和商業秘密嚴格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供。

第四十六條 任何個人和組織應當對其使用網路的行為負責，不得設立用於實施詐騙，傳授犯罪方法，製作或者銷售違禁物品、管制物品等違法犯罪活動的網站、通訊群組，不得利用網路發布涉及實施詐騙，製作或者銷售違禁物品、管制物品以及其他違法犯罪活動的信息。

第四十七條 網路運營者應當加強對其用戶發布的信息的管理，發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的，應當立即停止傳輸該信息，採取消除等處置措施，防止信息擴散，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。

第四十八條 任何個人和組織發送的電子信息、提供的應用軟體，不得設置惡意程序，不得含有法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息。

電子信息發送服務提供者和應用軟體下載服務提供者，應當履行安全管理義務，知道其用戶有前款規定行為的，應當停止提供服務，採取消除等處置措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。

第四十九條 網路運營者應當建立網路信息安全投訴、舉報制度，公布投訴、舉報方式等信息，及時受理並處理有關網路信息安全的投訴和舉報。

網路運營者對網信部門和有關部門依法實施的監督檢查，應當予以配合。

第五十條 國家網信部門和有關部門依法履行網路信息安全監督管理職責，發現法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息的，應當要求網路運營者停止傳輸，採取消除等處置措施，保存有關記錄;對來源於中華人民共和國境外的上述信息，應當通知有關機構採取技術措施和其他必要措施阻斷傳播。

網路安全宣傳標語

1、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

2、網路穿行利害間，帶上安全益無邊。

3、共建網路安全，同享工大文明；守護信息家園，追逐工大夢想。

4、便利生於指尖，安全牢記心間。

5、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

6、加強數據安全保護，防範網路欺詐騙局。

7、網路身份可信，網路安全可保。

8、網安人人抓，「信」福千萬家。

9、互聯成網，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。

10、網安則國安，國安則民安。

11、網安則天下安，失網則失天下。

12、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

13、盡網安之責，享網路之便。

14、建安全網路，享文明社會。

15、築牢網路安全基石，成就網路強國夢想。

16、共建網路安全，共享網路文明。

17、網路安全同擔，網路生活共享。

18、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

19、共築網路安全，守護綠色家園。

20、提高網路安全意識，營造安全網路環境。

21、網路安全始於厚德，安全網路須之健行。

22、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。

23、乘信息快車，請系好安全帶。

24、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。

25、網路安全重於泰山，人人有責共建和諧。

26、隱私加把鎖，騙徒遠離我。

27、多一份網路防護技能，多一份信息安全保證。

28、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

29、鞏固網路安全，共創和諧社會。

30、網路欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。

31、網路連著你我他，安全防範靠大家。

32、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

33、倖幸苦苦賺十年，網路全賠完。

34、守護人民網路、建設網路強國。

35、網羅天下之事，安為萬事之先。

36、守護網路安全，呵護精神家園。

37、編織安全網路，共築幸福生活。

38、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

39、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

40、樹立網安意識，莫念無名之利。

41、加強防範意識，嚴守個人信息。

42、眾網成絡，安全為脈。與吾同行，厚德為道。

43、保護網路安全，守護精神家園。

44、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。

45、修網德，勤網思，明網安，善網行。

46、網路安全，關系你我他。

47、時記網路安全，共享優質資源。

48、網路環境要凈化，防範詐騙靠大家。

49、安全之弦須緊綳，網路詐騙毒餡餅。

50、網路安全，關系你我他。

51、網羅天下之事，安為萬事之先。

52、網路安全始於心，安全網路踐於行。

53、建安全網路，享文明社會。

54、樹立網安意識，莫念無名之利。

55、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

網路安全作文

網路是一個無形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞。網路對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅遊勝地，它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網路也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網的時候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學習的同學們，以後，一定會成為對國家有用的人才。

上網先要點擊adsl連接網路，連接之後再點擊Internet就可以上網了。上網之後就要選擇網站，我知道的網站有好幾個，比如說，新浪、搜狐、雅虎、網路等，最適合我們青少朋友的網站是雛鷹網，它是配合我們的思想展開的網站。在易趣、阿里巴巴等網站上還可以買東西，給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款，人們也不要擔心東西不好了。

青少年朋友上網的時間也不要太長，看一會兒電腦要休息一會兒。適當的上網，但是不能上癮。在玩的過程中，必須注意自已的禮貌用語，還要對自已的話負責任。同時，也不要輕易將個人的真實資料傳到網上，也不要隨便與網友外出約會，更不要隨便邀請網友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時，上網就不會變的讓家長談網變臉了。而我們也能安全的從網路上了解「水能載舟，亦能覆舟。」例如，在生活中，基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地，有些同學便開始罵人，說臟話……

在學習過程中，大家都會遇到自己不會做的題目，或者要查資料，這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入――跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入，以防不良分子趁機盜取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。

在結識qq好友的時候，我們一定要三思而行，小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友，不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子：有一次，一個小女孩在網上認識了一個「朋友」，很快他們便成了qq好友，後來，那個好友叫她去一個地方玩，那個小女孩爽快的答應了，獨自一人走出家門。結果到最後一看，原來是一些不良分子，跟在qq上說的完全不一樣，就這樣，她被無情地抓走了。

當然，網路還是利大於弊的，很多網站都是正規的綠色網站，還有很多類似安全教育平台的網站，這些網站可以增強你的防範意識，開闊你的視野。甚至，很多學習和工作都離不開網路，有了網路，我們足不出戶，也能知道外面的世界。

網路就像是一把雙刃劍，用得好，可以出神入化，稍微「操作」不好，便會使你身處險境。所以，我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。

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防止網路詐騙的手抄報該怎麼畫

以「防止網路電信詐騙手抄報」為例,畫法如下所示:

1、首先在手抄報的中間寫上主題,並給主題畫上邊框,在主題的左上角畫上一個小女孩,小女孩拿著電話,如下圖所示。

2、接著在主題的下方畫上方形邊框,並在上方畫上兩個邊框,這樣基本的布局就差不多了,如下圖所示。

3、順著手抄報邊緣畫上花邊,並在背景上畫上感嘆號裝飾,在底部邊框右下角寫上「110」,如下圖所示。

4、現在開始塗色吧,先給手抄報邊緣塗黑色,主題文字背景塗淺黃色,底部邊框塗青色,右上角邊框塗灰色,人物頭發塗黑色,衣服塗粉色,如下圖所示。

5、給手抄報背景塗上黃色,並給「110」塗紅色,並在三個邊框中畫上橫線,防止網路電信詐騙手抄報就完成了,如下圖所示。

防詐騙的手抄報怎麼畫

防詐騙的手抄報怎麼畫如下:

1、先寫上「防電信詐騙」幾個字,然後在上面畫一個圓形,裡面有個人,手裡拿著上升符號的標志,如下圖所示。

2、接著在最外側畫上一圈不規則的線條,裡面畫上三個邊框,如下圖所示。

3、「防電信詐騙」幾個字,塗上綠色,圓形里為藍色,人是黑色的,裡面畫上三個邊框,如下圖所示。

4、三個邊框分別畫上藍色、綠色和橙色,邊框外側為藍色,如下圖所示。

5、最後,在邊框里的空白處畫上橫線,這樣,防電信詐騙手抄報就完成了,如下圖所示。

繪畫的要點:

1、從裝飾畫開始研習。畫面分割,點線面構成,視覺平衡,畫面元素排布的節奏感。顏色搭配,顏色分布等等,色彩心理學。從學習視覺美感的最基本規律出發,對以後任何一階段的美術學習幫助都很大。

2、接著素描繪畫開始學習。先學會結構素描,用線條來表達結構關系,空間透視關系。從簡單幾何形體寫生到復雜幾何形體,再到石膏頭像和靜物寫生。學會如何運筆,如何畫出流暢的線條。目的是學習對物體空間結構表達。

3、通過靜物和風景寫生的方式學習色彩構成,顏色的使用規律,這部分與平面構成中的色彩搭配和分布相呼應。如何用色彩的對比來塑造光影體積,不同光源下不同物體材質的表現,色彩心理學。

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