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網路安全知識網上有獎

發布時間:2025-05-23 06:42:19

網路安全知識有哪些

1. 在使用互聯網時,應確保計算機上安裝並啟用安全防火牆,以幫助保護您的設備不受外界侵害。
2. 無論是使用電腦還是手機,都應安裝可靠的殺毒軟體,並定期更新,以便及時掃描和清除病毒,防止黑客攻擊。
3. 始終保持系統和應用程序的最新狀態,安裝必要的補丁和更新,這有助於糾正運行中軟體的問題,減少用戶可能遭受的損失。
4. 對陌生人發送的郵件和鏈接保持警惕,不要輕易點擊,因為這些可能是誘餌或含有病毒的鏈接。
5. 在網上購物或使用網路平台時,要保護好自己的個人信息,避免泄露,以免造成麻煩。
6. 避免使用帶病毒的U盤,並將重要數據存儲在雲盤中,設置復雜的密碼,以降低個人隱私泄露的風險。
7. 若發現計算機感染病毒,應立即關機並斷開網路連接,然後尋求專業人員幫助進行病毒清除處理。
網路安全物理安全的措施包括:
- 確保網路工程在設計和施工時考慮到電氣安全,避免網路設備受到電壓侵害。
- 在布線時與其他電線、管道保持適當距離,確保絕緣和接地安全。
- 建設必要的防雷系統,保護建築物和弱電設備免受雷擊。
- 採取雙機多冗餘設計,確保高可用性硬體的可靠性。
- 建立機房環境及報警系統,提高安全意識,防範地震、水災、火災等環境事故和人為錯誤。

㈡ 全國大學生網路安全知識競賽答題入口+指南


全國大學生網路安全知識競賽
時間:9月10日—10月31日
活動方式:網路答題
參賽入口:http://v.univs.cn/custom/index
答題指南:
進入答題入口,選擇「去答題」,注冊或登錄後,即可進入答題頁面

教育部思政司指導中國大學生在線組織開展「年全國大學生網路安全知識競賽」(9月10日至10月31日,通過網路答題方式普及網路安全知識。各地各校要組織高校學生積極參與競賽,激發學生學習網路則困安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
學生完成答題且得分高於60分為合格,可在並李答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽證書》,此證書可作為大學生參與社會實踐活絕盯遲動證明。

㈢ 網路安全宣傳知識內容

一、密碼安全知識

1、給自己的用戶名設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合和特殊符號,不要為了貪圖好記而使用純數字密碼。

2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己或家人的生日、電話號碼、身份證號碼、門牌號、姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。

3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加數字或特殊符號,這樣可以減小被字典猜出的機會。

4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。

5、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。

二、上網安全知識

1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。

2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。

3、不要隨便將陌生人加入QQ或者微信等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免受到埠攻擊。

4、不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一般惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟),如果是可執行文件,可能是後門工具。

5、在支持javascript或者HTML的聊天室里最好不要接受對方的js或者html,因為他可能是窗口炸彈或者巨型的圖片。

6、不要逛一些可疑或另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件。

三、病毒防範知識

1、更新系統補丁,避免病毒通過系統漏洞感染計算機。

2、及時更新殺毒軟體,並定期的進行全盤殺毒。

3、不要隨意打開陌生的電子郵件和好友發來的陌生鏈接。

4、不要隨意下載功能插件。

5、盡量到正規門戶網站下載軟體程序。

6、不要隨意下載「破解版」「漢化版」程序。

7、某些正常軟體安裝程序中可能也會捆綁惡意程序,安裝時須謹慎。

8、接入移動存儲設備時,不要雙擊打開,選擇滑鼠右鍵的打開方式。

四、學生文明上網的幾點建議

1、要善於網上學習,杜絕瀏覽不良信息。

學生應該正確利用網上資源,汲取科學文化知識,瀏覽有效健康信息,辨明網上的善惡美醜,自覺抵制各種虛假、消極內容,是網路成為我們學習的有效工具。

2、要誠實友好交流,杜絕侮辱欺詐他人。

學生應該堅持發揚誠信之風,不得在網路上欺騙他人,違背公民基本道德准則,倡導網路文明新風,使用網路文明語言,為營造文明的網路環境做出積極努力。

3、要維護網路安全,杜絕破壞網路秩序。

學生應該了解網路安全的重要性,充分認識網路安全對於學校信息化建設和學生健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網路資源,杜絕危害網路安全的行為,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。

4、要有益身心健康,拒絕沉溺虛擬時空。

學生應當有節制的上網,善於運用互聯網技術獲取有益信息,解決學習中的問題,合理安排上網時間,不應沉溺於網路,影響正常的學習生活,損害身心健康。

5、要維護網路道德,杜絕網路臟口惡習。

作為一名新時期的青少年,我們應該學習網路道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規范,做到網上不吐臟字,有話好好說,有理耐心講。

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