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10月16日網路安全講座視頻

發布時間:2025-06-20 09:55:11

『壹』 騙局警惕U寶是傳銷嗎

U寶已經被廣西警方證實為傳銷,正在進行抓捕審判。

2018年8月23日,廣西壯族自治區鍾山縣人民檢察院以涉嫌組織、領導傳銷活動罪批准逮捕犯罪嫌疑人王某凡等16人,該16人涉嫌參與北京優聯萬家科技集團有限公司「U寶即刻債」非法傳銷活動。本案為公安部指定管轄案件,其涉案金額達9億多元,截止至案發時,以網路傳銷形式發展下線會員12萬多人。

順藤摸瓜,牽出背後大案。今年4月,賀州市公安局經偵部門和網安部門在工作中發現,賀州市鍾山縣人張某峰利用優聯萬家公司的網路平台「U寶」平台進行疑似傳銷活動,該平台經營模式有入門費、形成層級、按照人數計酬等傳銷特徵。賀州市公安局在向上級部門匯報的同時將線索交由鍾山縣公安局辦理。

經進一步偵查發現,犯罪嫌疑人王某凡等人依託北京優聯萬家科技發展有限公司平台發行虛擬貨幣「U寶」募集資金,以高額收益為誘餌在互聯網上大量吸收會員,以向會員出售「U寶」的方式騙取財物,引誘參加者繼續發展他人參加,其行為嚴重擾亂經濟秩序,涉嫌組織、領導傳銷活動罪。

7月中旬, 鍾山縣公安局組織「7.11」專案組民警先後在北京、福州、深圳等地將犯罪嫌疑人王某凡等16人抓獲。

2018年2月26日,「U寶」平台標榜「國家許可」「中國比特幣」等稱謂,正式在網上運行發行「U寶」。為大量吸收會員加入,獲取巨額利潤,「U寶」平台設定了「U寶」只漲不跌、「U會員」最低持有10個「U寶」以上才能獲得靜態收益、最低持有300個「U寶」以上才能獲得動態收益等加入規則、獎勵機制。

「U寶」平台新會員可使用手機或電腦在網上通過「U寶」平台進行注冊,注冊時除填寫姓名、電話、身份證號外,還需要填寫自己的推薦會員、接點會員,平台系統根據推薦關系自動識別記錄,使推薦人與新會員之間形成上下線關系,可無限發展下線,形成自上而下、多層級、金字塔型的傳銷組織體系。

截止案發時,U寶平台共發展形成了「億鑫系統」「鑫源系統」「麒麟系統」等十二大體系,注冊會員達12萬多人,注冊賬號46萬多個,會員涉及廣東、山東、浙江、福建、廣西、湖南、北京等三十個省、自治區、直轄市。該平台通過向下線會員銷售「U寶」,吸收會員投資資金總量達9億多元。

本案涉案人數眾多,涉案金額巨大,電子證據保全刻不容緩。自立案以來,鍾山縣檢察院黨組高度重視,立即啟動重大案件會審機制,分管刑事檢察工作的副檢察長親自帶隊提前介入偵查,及時了解並掌握該案進展情況,指導偵查人員准確全面篩查、固定證據。

最終,對公安機關提請的16名犯罪嫌疑人以組織、領導傳銷活動罪作出批准逮捕決定。目前,案件正在進一步辦理中。

近年來,新型網路傳銷犯罪花樣頻出,不法分子利用「互聯網金融」「無限層分利」等概念進行偽裝,以高額回報為誘餌吸引民眾投資,大肆在網路上從事傳銷活動,華麗包裝背後難掩其傳銷本質。

檢察官提醒廣大人民群眾,以發展會員、加盟等名義要求交納資金、購買產品、發展下線,並以下線所交納的資金或銷售額作為報酬提成依據的,均屬於傳銷行為,廣大人民群眾需保持清醒頭腦,警惕高利誘惑,自覺遠離傳銷陷阱。

(1)10月16日網路安全講座視頻擴展閱讀:

2018年9月19日,2018年國家網路安全宣傳周廣西活動在南寧正式啟動。全區將圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」的主題,通過舉辦多種形式的活動,普及網路安全知識,提升群眾基本防護技能,增強網路安全意識,營造安全健康文明的網路環境。

據中國互聯網路信息中心數據,截至2018年6月,我國網民規模達8.02億元,互聯網普及率為57.7%,其中手機網民規模達7.88億元,網民通過手機接入互聯網的比例高達98.3%。網路給我們日常生活帶來巨大便利的同時,也潛藏著很多的陷阱和不安全因素。

網路安全宣傳周主要圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題開展宣傳活動。全區將統一開展網路安全校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。

其中,南寧市將組織開展主題日活動進社區、進農村、進企業、進機關、進校園,並通過舉辦專題展覽、現場咨詢、知識競賽、主題講座等普及網路安全知識,舉辦網路安全員培訓班、網路突發事件應急演練、網路攻防大賽等提升全社會網路安全意識和防護技能,推動形成全社會重視網路安全的良好氛圍。

典型案例:

1、偽基站群發提額簡訊盜刷信用卡

2017年10月起,南寧多名受害人報案稱,按照銀行簡訊提示輸入驗證碼後導致銀行卡里的錢被轉走。經查,該簡訊為犯罪分子冒充銀行通過偽基站設備群發信用卡提額簡訊,誘使受害人點擊簡訊中的木馬鏈接,騙取驗證碼進行網上盜刷。

2018年6月,由南寧市公安局網安支隊等部門組成的專案組成功破獲多起利用偽基站在網上盜刷信用卡的案件,並搗毀犯罪團伙5個,抓獲犯罪嫌疑人10人,查獲作案電腦、手機一批。目前,10名嫌疑人均已被依法刑事拘留。

2、「90後」利用社交群設賭場賭博

2018年2月,上林縣公安局民警在工作中發現,覃某夥同上林縣白圩鎮的莫某等人,組織人員利用網路紅包埋雷、以「拆彈埋雷」搶紅包的方式,進行網路賭博。經調查,這群利用互聯網社交群開設賭場賭博的嫌疑人主要以「90後」年輕人為主。

6月25日凌晨,專案組實施抓捕,共抓獲涉案嫌疑人23人,刑事拘留20人,扣押、凍結涉案銀行卡95張,繳獲涉案電腦、手機、賬本等一批。

3、非法獲取公民信息製作手機黑卡

2018年7月,崇左警方在崇左、南寧、玉林等地成功打掉3個非法制售手機SIM卡的窩點,抓獲嫌疑人6名,查獲公民個人信息6萬余條,依法扣押6台電腦、1200多張SIM卡等涉案工具一批。

該團伙以南寧等地電信代理營業廳為據點,從網上等渠道非法購買、收集公民身份信息,利用營業廳辦理激活SIM卡為漏洞環節,非法製作收集黑卡並販賣至其他城市。至案發時止,該團伙已賣出手機黑卡上萬張,獲利數十萬元。目前,6名涉案人員已被刑事拘留。

4、制販國家機關證件涉及全國多地

2018年3月,梧州網安部門發現有人在網上非法買賣居民身份證件、駕駛證等國家證件。經偵查,涉案的主線代理商對象共5個,其他二級代理商對象27個,獲取用於交易偽造證件的快遞數據3000多條,涉及買家超過2000人,涉及全國32個省區市。

5月29日,在公安部、公安廳的統一指揮下,各級公安機關在湖南等6個省、廣西10個市同時實施抓捕,一舉端掉3個制販假證窩點,抓獲嫌疑人40人,繳獲各類假證3000多套(張)和制證機器、原料一批。

5、網路傳銷涉案金額達10億元

2018年3月,賀州網安部門發現北京優聯萬家科技發展有限公司的「優聯萬家優寶」網路平台投資「U寶幣」,該平台經營模式有收取入門費、形成層級、按發展人數計酬等傳銷特徵。

經查,涉案傳銷平台形成金字塔層級,涉案資金達10億元。7月16日,專案組統一抓捕,將涉案的核心成員張某峰等16人全部抓獲,凍結涉案資金2.4億元,目前,案件還在進一步辦理中。

『貳』 鍗佹湀浠芥湁鍝浜涘畨鍏ㄦ棩媧誨姩

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『叄』 網路安全怎麼

網路安全的前景會越來越好,特別是在今年9月初《網路產品安全管理規定》開始實行之後,各平台、企業等對於網路安全的重視將會進一步提升。特別是目前的情況下,越來越多的業務都搬到了網路上,對網路的安全提出了更高的要求。

而且在目前的環境下,越來越多的業務選擇了上網無接觸辦理,網路中的數據越來越多,安全的重要性也無需多言。

可以這么說,未來10年都將是網路安全人才就業的黃金期。

咱們通過客觀數據來說話:

這是16年-22年中國網路信息安全市場規模的分析及預測,可以看出網路安全產業經濟每年都在高速增長,市場潛力巨大。

整個行業還處於一片藍海!



而隨著大數據、物聯網、人工智慧等新技術的發展,信息技術與經濟社會各領域的融合也更加深入。

『肆』 網路安全宣傳周校園日總結10篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於網路安全宣傳周校園日總結,歡迎閱讀!

網路安全宣傳周校園日總結篇1

小學結合本校實際,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,多舉措抓實網路安全宣傳周活動。

1、該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識,保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣,遵紀守法,不得利用網路傳播危害國家安全,社會穩定,以及侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。

2、廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語,在近一周時間里,連續滾動,宣傳網路安全知識,同時,在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語,營造保護國家網路安全的氛圍。其次,各班通過建立的學生家長QQ,微信交流平台,向家長傳播網路安全知識,引導大家積極參與網路安全宣傳,普及網路安全知識,提升廣大群眾的網路安全意識,共同維護國家網路安全。

3、在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會,通過網路安全知識競賽,問答,等形式增強同學們的網路安全意識。

4、主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊,利用場鎮趕場日,深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料,和網路安全知識手冊,向爺爺奶奶普及如何防網路詐騙,告訴他們做到五不:不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘,孩子們的舉動成一道亮麗的風景,路人頻頻點贊。

網路安全宣傳周校園日總結篇2

為了貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署,響應「共建網路安全、共享網路文明」活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,__鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網用戶的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

1、網路安全知識進校園知識普及活動。

x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視頻、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造「網路安全進校園」活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

2、通過課堂開展網路安全教育活動。

我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展「網路安全教育」活動,通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視頻,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視頻,學習相關網路安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

3、開展「網安啟明星」青少年體驗活動。

向全校學生推薦「網路安全體驗基地」,讓學生通過信息技術課、家庭等網路環境積極登錄參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校通過製作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展「網路安全知識」辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

通過開展本次「網路安全周」宣傳活動,進一步增強了我校師生的「網路安全共建、網路安全共享」意識,提高了師生安全上網的技能。

網路安全宣傳周校園日總結篇3

為了讓學生更好的了解網路安全知識,提高自身網路安全意識,計算機工程學院於9月17日至9月23日開展一系列網路安全教育宣傳活動,全方位打造網路安全教育「立體網路」。

加強宣傳,提升全院學生網路安全意識

輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網路安全,開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

加強學習,讓學生深刻了解網路安全重要性

9月18日,學院20名學子前往20__國家網路安全宣傳周網路安全博覽會,參觀__、__、__等知名互聯網企業,並聽取各個展位的網路安全介紹,充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防範能力。9月19日,計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護1.0Vs2.0」為主題的專題講座,同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網路安全法制意識。

多手段教育,培養學生良好的網路素養

9月21日,學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會,組織同學們觀看網路安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的,引導學生要樹立網路安全意識,遵守國家的法律法規,規范網路行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防範非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」,通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動,增強網路安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

網路安全宣傳周校園日總結篇4

我院積極貫徹落實縣委網信辦《關於做好我縣醫院網路安全保障工作的通知》要求,我院領導高度重視,立即行動,順利完成國慶期間網路信息安全工作。現將此項工作總結如下:

一、高度重視,落實責任。

我院成立網路安全領導小組,由信息科主任任小組組長,其它各科室主任任副組長和組員。9月21日之前將責任領導、聯絡員名單、網路安全自查表報送網路安全領導小組辦公室,要求組員24小時開機,做好隨時反映、報告網路安全問題的准備工作。

1、網路信息安全上報要求24小時監控。

2、風險防控制:發現問題,三分鍾之內必須斷;半小時之內上報網路安全領導小組;無問題,零報告。

3、要求各科室每天15:00時之前上報前一天至當日15:00時網路信息安全情況。

二、強化安全防範措施,提高風險防範能力

1、對醫院辦公通信工具OA,進行漏洞修復檢查升級。堅決整改用戶長期使用默認口令、長期不變口令等問題。

2、信息科對醫院數據採取分類、備份、加密等措施,嚴格數據的訪問許可權,及時發現處置非授權訪問等異常情況。

3、對醫院公共區域的`LED屏幕,由專人負責,修改內容需要高強度密碼口令。

三、規范流程操作,養成良好習慣。

要求全體工作人員都應該了解網路安全形勢,遵守安全規定,掌握操作技能,努力提高醫院網路安全保障能力,提出人人養成良好網路安全習慣的六項規定。

1、禁止用非涉密機處理涉密文件。

2、禁止在外網上處理和存放內部文件資料。

3、所有工作電腦要設置開機口令。

4、禁止在工作網路設置無線路由器等無線設備。

5、嚴格做到人離開工作電腦即斷網斷電。

6、禁止在工作網路計算機中安裝游戲等非工作類軟體。

網路安全宣傳周校園日總結篇5

根據《轉發關於組織參加20____年國家網路安全宣傳周活動的通知》(____教基函____號)文件精神,我校自20____年9月19日至23日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。

2、健全制度,強化管理。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

2、加大教師培訓力度。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施。

1、 由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,安裝了殺毒軟體,對發現病毒的機器及時的進行處理。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育 加大宣傳教育力度。

1、增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。

2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。

網路安全宣傳周校園日總結篇6

20____年11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在____市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20____年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20____年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20____年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李____老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李____老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20____年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的`生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

網路安全宣傳周校園日總結篇7

為切實增強師生網路法制觀念,樹立安全、健康、文明、和諧的網路環境意識,__小學開展了《網路安全法》專題宣傳教育系列活動。

5月22日下午,__小學組織全體教職工學習了《網路安全法》,寧還飛副校長對新通過的《網路安全法》進行了詳細認真地解讀,要求大家深入領會《網路安全法》精神,充分認識網路安全的重要性,科學合理合法的利用網路資源。結合學校具體情況,對學校辦公電腦、班級QQ群、校級QQ群、校級微信群以及每位教師的朋友圈等都提出了相關要求。

為了增強《網路安全法》宣傳力度,各班班主任利用主題班隊會對學生進行了網路安全知識教育,學校通過LED顯示屏滾動播出了《網路安全法》宣傳標語,並結合國旗下講話、黑板報等形式加大了師生的宣傳教育,營造出了《網路安全法》人人知曉、人人參與的良好氛圍。

通過以上活動,讓《網路安全法》宣傳深入到了廣大師生心中,拓寬了師生的網路安全視野,豐富了網路安全知識,進一步提高了師生網路安全防範意識。

網路安全宣傳周校園日總結篇8

根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求,自動化學院結合專業特點與院系的實際情況,開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的校園日系列活動。現將活動情況總結如下:

1、組織學生參與「全國大學生網路安全知識競賽」

為普及網路安全知識,提高網路安全意識,提升網路安全風險防範能力,自動化學院積極組織學生參加教育部在線開展的「全國大學生網路安全知識競賽」。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行,學生黨員參賽率達100%。

2、組織開展形式多樣的主題班會活動

9月17日是網路安全教育校園日,為抓住網路安全教育的有利契機,結合自動化學院的專業特點,各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動,集中開展網路安全宣傳教育引導,切實提高研究生的網路素養。

3、組織觀看網路安全教育視頻

網路安全要根植「民本」理念。生活中,可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防範網路安全問題,在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸,做新時代合格的網路使用者,是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網路安全視頻,大家從生活和工作不同的角度了解了增強網路安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過視頻初步了解了網路安全的重要性及意義,切實提高了應對和處理網路安全隱患的能力。

4、網路安全知識競答游戲

為了增強新入學班級的凝聚力,提高同學們參與網路安全知識競答的積極性,以及更好地普及網路安全知識,班會活動將網路安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組,在組內破冰環節中,每位同學介紹了自己的姓名及導師,並且復述出之前所有同學的姓名及導師,在這個環節中,大家都努力記憶前面同學的情況,偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

在知識競答環節,共有三輪比賽,分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網路安全知識的同時,穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味游戲,回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中,游戲有序進行,知識競賽順利結束,同學間的生疏感與距離感也大大降低,班級凝聚力得到極大提高。整個過程中,同學們踴躍回答問題,在游戲與競答中學習了網路安全知識,切實增強了網路安全意識,提升了網路安全防範能力,提高了網路安全素養。

網路安全宣傳周校園日總結篇9

__中學網路安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函27號文件精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動,學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

2.精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

3.形式多樣內容豐富

(1)針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。

(2)充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

(3)學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

(4)全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

(5)利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

4.效果明顯深入人心

(1)經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

(2)教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

網路安全宣傳周校園日總結篇10

根據《20__年__國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知,結合「網路安全為人民,網路安全靠人民」的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:

1.領導有力,「網路安全宣傳周」活動順利推進。

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

2.通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

3.網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確。

召開「網路安全進校園」主題班會。9月21日下午,我校分班級召開「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

『伍』 信息安全專業最好的大學有哪些

全球網路安全專業實力最強的學校有德克薩斯大學、蘭卡斯特大學和雪城大學等。

3、雪城大學。

雪城大學成立於1870年,位於美國紐約州雪清空城,是一家著名私立研究型大學,與紐約州立大學環境與森林學院分享部分設施,在紐約市及華盛頓特區置有物業。

雪城大學的系所質量兼備,授課領域包含建築、法律、人類發展、表演藝術等,一直以來在全美各大專院校名列前茅。

1920年,雪城大學宣布自己為無宗派學校,但仍保持著與美國衛理公會的聯系。1966年,雪城大學加入美國大學聯盟灶談。

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