如何正式認識網路

① 如何引導學生正確認識網路

現在是一個網路時代，隨著電腦的普及，網路幾乎成了城市家庭不可缺少的一部分，可以說大部分家庭都有計算機並且都具有上網功能。
不但如此，學校更是從小學三年級就開始開設電腦課程，這樣一來接觸電腦接觸網路對於當代青少年來說很平常也很容易。
網路雖然方便了人們的工作和生活，但是它也有很多不利因素。
對於正在成長階段，喜歡效仿別人的青少年來說，網路中的一些不健康內容，一些垃圾語言等等就成為了危害他們身心健康成長的極其不利因素。
青少年由於網路違法犯罪的實例越來越多。
所以學校對青少年進行良好的網路道德教育迫在眉睫。
要讓學生合理、良好的利用網路，又不讓學生被網路中的不良內容所影響，成了學校教育的又一個重點。
共青團中央首個「網路文明愛心大使」華中師范大學特聘教授陶宏開說：「電腦不是洪水猛獸，這不是事實，也容易引起孩子的反感。
要告訴孩子，說到底，電腦是一種工具，是給用的，而不是玩的；
學會用的人是聰明人，只會玩的人則是愚蠢的。
」這也是要有一個基本態度。
因此，在進行信息技術教學的同時引導學生正確對待網路是非常必要的。

② 怎樣正確對待網路

在當今網路發達的社會，要想絕對的杜絕網路是不太現實的事情。並且應該全面的看待網路，其實網路上有很多對小學生有用的資源。作為小學生，最為主要的還是學習，應該始終把自己的學習放在首位，而網路只能作為一種娛樂，偶爾玩一下。小學生的自控能力肯定沒有成人強，因此在小學生使用網路的時候作為家長應該做相應的引導，以避免網路的負面影響。我認識一個家長，經常在網上下一些英語或普通話的教程給小孩用，這樣對小孩的能力有促進作用。當然我也看到許多的小學生上網成癮，我認為這不完全是小學生的問題，畢竟他們的年紀還小，還不能抵禦外界的誘惑。

③ 青少年應該如何正確認識和使用網路

網路上的人和事都是虛虛實實,好好壞壞的.聊聊天還行,如果要見面的話就值得考慮考慮了.上網如果僅僅只為了玩的話,那說明這個人還沒長大,前途堪憂.這是在中國--不是韓國,靠打游戲生存那你會很困難很困難！！！

④ 談談對網路的認識

上網的利處：
一，開闊視野
網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
二、加強對外交流
網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由於網路交流的「虛擬」性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。
三、促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
四、拓展當今中學生受教育的空間
網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。
科技發展史不斷證明，科學技術像一把雙刃劍，既有有益於人類發展的一面，也有危害人類利益的一面。網路作為信息社會的技術新生兒，也毫無例外地具有這種雙面特徵。同時由於中學生身心發展的不成熟性、網路的特殊性和網路發展的不完善性，我們在看到電腦網路對中學生有利一面的同時，更應該看到它的消極影響，並引起重視。 第一，互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯網上的虛擬學校中上課，目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。我國已有不少大中小學校進行了域名注冊，其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時了解學校的情況，而且還可以直接學習課程，和學校的老師進行直接交流，解答疑難、獲取知識。諸多的網上學校的陸續建立，為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。
第二，互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。
第三，互聯網有助於青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，因為在互聯網上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。
第四，互聯網有助於拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。由於互聯網的包容性，使上網的青少年處於和現實生活完全不同的環境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網路的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解；而網路的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知慾，使其潛質和潛能能有效地開發出來。 互聯網也是雙刃劍，它對青少年的影響既有其積極的一面，也有其消極的一面。隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網路空間，負面影響日趨凸現。

⑤ 如何正確認識互聯網

互聯網就是我們平常所講的Internet，它是世界上最大的計算機網路。互聯網的益處很多：

第一，互聯網是一個信息資源的海洋，它有著極其豐富的各種圖書、文獻和技術資料以及工作、娛樂、生活、教育、新聞和商業等各種信息，為我們提供了更多交流和學習的機會。

第二，上網可以做的東西很多，例如查找信息、看看新聞、下載文件、讀讀小說，它節省了我們大量的查找、閱讀的時間，讓我們坐在家中便可縱覽天下大事。

第三，網路上還有大量的學習互動課程設置，使得我們可以自由安排時間，並根據自身的特點，決定學習的方式和進度，令原本沉悶的學習變得富有樂趣，這種主動的學習會產生更好的效果。

但是，互聯網上的不良信息和陷阱也很多：

首先，互聯網不但提供有用的信息，而且還有大量垃圾信息充斥其中；在分辨大量信息時，需要花費很多時間和精力。

其次，互聯網上的不良信息也很多，各種淫穢、色情、反動的言論會影響到人們心理進而影響到行為。

此外，互聯網的陷阱很多，騙財騙色的美麗謊言常常把善良的好人坑苦了。在上網時，一定要自覺抵制這些有害的垃圾信息，維護心靈健康。

學會正確使用網路資源，摒棄壞的一面，充分發揮好的一面，對於青少年朋友來說，是非常重要的。

⑥ 如何正確對待網路

1、適度正確使用網路。

當前，互聯網+已經成為現代社會的重要特徵之一。作為現代社會的未成年人不可能完全摒棄網路。網路的豐富性與趣味性容易使孩子沉迷其中，網路已經成為現代孩子必須要面對的一道坎。大禹治水，堵不如疏，網路亦然。

可以與孩子進行友好約定，在網路使用時間和使用內容等方面進行約定，形成健康的網路使用習慣，有利於未成年孩子的健康成長發展。

2、滿足孩子的心理需要。

每個人都有獲得他人肯定的心理需要。事實證明，很多未成年人之所以沉迷網路，往往與現實中的諸多心理需要得不到滿足有關系。

(6)如何正式認識網路擴展閱讀：

網路的正確使用方式

1、善於利用網路學習

網路上的內容是非常豐富多彩的，所以，我們應該很好的利用網路，很多知識性的內容都可以在網上找到，我們要善於充分利用它，不要做一些無關緊要的東西浪費時間。

2、不在網路上瀏覽不良信息

網上有一些信息並不是很健康，那麼，對於我們來說，一定要注意控制自己的慾望，不去瀏覽一些負面新聞，更不應該去瀏覽一些色情、暴力的網站，讓自己自覺抵制不良內容。遇到不良信息時，應當積極進行舉報。

⑦ 如何正確認識網路

不同的人看待網路的定義不同 比如電商 主播 程序員 網路消費者 學生 等等 所以你得先弄清楚自己在網路中的身份 然後來換取你需要的

⑧ 我們將怎樣認識網路

現在的孩子大都喜歡上網，網路給他們打開了外面廣闊的世界。但毋庸諱言，網路也是把雙刃劍， 上網在成為人們一種不可或缺的生活方式的同時，也給青少年的健康成長帶來了一定的負面影響。 痴迷網路聊天交友，其匿名性特徵帶來的不負責任，正削弱著青少年誠信品質的樹立；對網戀的痴迷， 使青少年的情感世界陷入虛幻之中；網路色情與暴力游戲正一步步侵蝕著青少年的靈魂。因此，一些做父母的一看到孩子上網吧，就認定肯定沒好事；一看見孩子上聊天室，就認為是在談戀愛；一看見孩子玩游戲，就斥責沒出息……但苦口婆心的說教往往適得其反。這樣就形成了對孩子一上網就認為是種錯誤行為的思想。 這樣就形成了對孩子的一上網就認識是種錯誤的思想.當家長急於尋找指導孩子良方的時候，一個重要的前提是：了解網路，學習駕馭網路。一些家庭有了計算機，上了網，父母把這當做給孩子的智力投資，卻把自己排除在外，覺得學電腦是孩子的事，自己笨手笨腳的，而且學了也沒用。事實上，計算機、互聯網在社會生活中有著越來越重要的作用，補上 這一課不僅僅是為了孩子，對於提高自身素質也是必須的。針對計算機和網路使用中孩子身上出現的問題，有專家說，「呼籲社會不如呼籲自己，只有你自己，才能給孩子最好的幫助」。為了孩子的身心健康，家長必須對孩子上網加強教育和引導，使孩子在網上能夠學到真正有用的東西。這才是家長所要正確認識網路正確對待孩子的開始。

⑨ 如何正確正確認識網路

我國目前上網的現狀
據觀察，在周圍網吧上網的人大致有3種，一是看新聞，或者是獲取信息，這當然是比較積極的一種人，能夠比較好的利用網路資源，為自己服務；二是玩游戲，游戲對智力以及反應能力的培養是有很大好處的，但是如今游戲的逼真與刺激，非常容易讓人沉迷而欲罷不能，這就會影響正常的工作學習；三是網上聊天，OICQ又是一種非常盛行的聊天工具。而為什麼同學們會對聊天情有獨鍾呢？當問及這個問題時，一部分同學回答是"交網友"，其他的同學是和朋友聯系，一位熱衷於上網的同學說："一般只要有時間我就上網，有時上課我都情不自禁地想著上網。"的確，在我們同學中，為上網，廢寢忘食者，甚至逃課上網者大有人在。當然，並不是所有學生上網都以聊天或玩游戲為目的，在網路上獲取信息、進行網上寫作的學生上網族也不乏其人，但是這樣的學生遠沒有我們想像的那樣多。當筆者問及一些學生上網都做些什麼時，他們中的很多人都回答"搜集資料、瀏覽信息"等等，但當進一步問他們如何搜集資料以及經常瀏覽的網站有什麼特色、有哪些欄目時，他們往往一臉茫然地回答不出來。這說明，大多數上網的學生把大多數的時間和精力，都放在了聊天交友和游戲娛樂等"旁枝末節"上了，他們沒有很好地、充分地利用網路這個工具增長知識、提高能力、開闊視野，為自己的工作，學習服務。
四、充分利用好網路
就上網本身而言，當然並沒有錯，關鍵在我們應該如何正確使用網路，在某些方面，上網也就類似鴉片，適量自然可以治病救人，但多了就容易產生依賴性，影響工作學習，但上網與鴉片又不同，前者產生的是生理依賴，後者則是一種精神依賴。對於學生上網問題，我們應當有一個清醒的認識，並採取一些措施，來引導學生們正確地理解網路、充分地利用網路。如今，網路已經成為我們身邊最熱門的話題。我們也充分感受著網路為我們的生活學習帶來的巨大便利，我們廣大同學對網路的依賴也越來越強，甚至有些過度，這不得不令人有些擔憂。
現在，學校機房甚至於周圍網吧時常是人滿為患，網路的便利與發達由此可見一斑。但任何東西都有其兩面性，魚龍混雜的網路更是包羅萬象，良莠不齊。對於學生而言，雖然我們已經具備了一定的鑒別能力，但不得不承認，網上仍然有著太多的誘惑與隱患，時常從報紙上讀到關於某大學生沉溺網路愛情，到頭來發現是騙局的報道，這不得不引起我們的高度警惕。總之，在網路這個大染缸里，中學生要做到"出污泥而不染"，需要國家、社會、家庭、學校幾個方面共同努力，更需要中學生加強自身修養，不斷提高自己的鑒別能力，只有這樣才能做到"近朱者赤，近墨者未必黑"。

⑩ 我們應如何正確看待網路

網路是一把雙刃劍，所以我們只要正確的利用網路對人們還是有很大的作用，網路改變了
我們的生活
，使生活便捷、高速化。只要我們有一個良好的心態去對待網路，網路就永遠向著主流的方向發展