❶ 安全教育的小海報怎麼寫
一般情況下可以畫幾個安全教育的插圖,漫畫之類的,然後把安全規定寫幾個版塊。本次安全教育的主題。標題。
❷ 小學一年級網路安全教育主題班會教案
背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!
❸ 網路安全手抄報上面寫什麼
3、在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。
4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。
5、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪,必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
7、網路世界雖然是虛擬世界,但並不是隨心所欲,它和現實世界一樣需要遵循共同的規則,同樣安全也是需要注意的。
8、信息飛速變化,網路與我們的生活息息相關,在這個時候一定要注意安全問題,哪怕你沉浸在網路世界裡,也不能忽視。
9、網路連著你我他,安全防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。
10、網安則天下安,失網則失天下。
11、上網需謹慎「中獎」莫當真,文明上網,不觸法律紅線;安心用網,共享多彩生活。
12、數據無價,丟失難復;手機安全,殺毒護航。
13、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。
14、網路安全始於心,安全網路踐於行。
15、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
❹ 網路安全手抄報句子簡單
網路安全基礎知識
網路安全:是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
計算機病毒(Computer Virus)在《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》中被明確定義,病毒指「編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據,影響計算機使用並且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼」。
木馬:利用計算機程序漏洞侵入後竊取文件的程序被稱為木馬。它是一種具有隱藏性的、自發性的可被用來進行惡意行為的程序,多不會直接對電腦產生危害,而是以控制為主。防火牆(英文:firewall)是一項協助確保信息安全的設備,會依照特定的規則,允許或是限制傳輸的數據通過。防火牆可以是一台專屬的硬體也可以是架設在一般硬體上的一套軟體。後門:指房間的背後的可以自由出入的門,相對於明顯的前門。也可以指繞過軟體的安全性控制而從比較隱秘的通道獲取對程序或系統訪問權的方法。
入侵檢測(Intrusion Detection),顧名思義,就是對入侵行為的發覺。他通過對計算機網路或計算機系統中若干關鍵點收集信息並對其進行分析,從中發現網路或系統中是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象。
數據包監測:可以被認為是一根偷聽電話線在計算機網路中的等價物。當某人在「監聽」網路時,他們實際上是在閱讀和解釋網路上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求下載一個網頁,這些操作都會使數據通過你和數據目的地之間的許多計算機。這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據,而數據包監測工具就允許某人截獲數據並且查看它。
NIDS:是Network Intrusion DetectionSystem的縮寫,即網路入侵檢測系統,主要用於檢測Hacker或Cracker通過網路進行的入侵行為。NIDS的運行方式有兩種,一種是在目標主機上運行以監測其本身的通信信息,另一種是在一台單獨的機器上運行以監測所有網路設備的通信信息,比如Hub、路由器。
SYN是:TCP/IP建立連接時使用的握手信號。在客戶機和伺服器之間建立正常的TCP網路連接時,客戶機首先發出一個SYN消息,伺服器使用SYN-ACK應答表示接收到了這個消息,最後客戶機再以ACK消息響應。這樣在客戶機和伺服器之間才能建立起可靠的TCP連接,數據才可以在客戶機和伺服器之間傳遞。
加密技術:是電子商務採取的主要安全保密措施,是最常用的安全保密手段,利用技術手段把重要的數據變為亂碼(加密)傳送,到達目的地後再用相同或不同的手段還原(解密)。加密技術的應用是多方面的,但最為廣泛的還是在電子商務和VPN上的應用,深受廣大用戶的喜愛。
❺ 網路安全手抄報怎麼辦,具體什麼內容
網路安全由於不同的環境和應用而產生了不同的類型。主要有以下幾種:
1、系統安全
運行系統安全即保證信息處理和傳輸系統的安全。它側重於保證系統正常運行。避免因為系統的崩演和損壞而對系統存儲、處理和傳輸的消息造成破壞和損失。避免由於電磁泄翻,產生信息泄露,干擾他人或受他人干擾。
2、網路的安全
網路上系統信息的安全。包括用戶口令鑒別,用戶存取許可權控制,數據存取許可權、方式控制,安全審計。安全問題跟踩。計算機病毒防治,數據加密等。
3、信息傳播安全
網路上信息傳播安全,即信息傳播後果的安全,包括信息過濾等。它側重於防止和控制由非法、有害的信息進行傳播所產生的後果,避免公用網路上大雲自由傳翰的信息失控。
4、信息內容安全
網路上信息內容的安全。它側重於保護信息的保密性、真實性和完整性。避免攻擊者利用系統的安全漏潤進行竊聽、冒充、詐編等有損於合法用戶的行為。其本質是保護用戶的利益和隱私。
(5)一年級網路安全教育海報模板擴展閱讀:
網路安全注意事項
1、不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片和文件;
2、使用郵箱地址作為網站注冊的用戶名時,應設置與原郵箱登錄密碼不相同的網站密碼;
3、如果有初始密碼,應修改密碼;
4、適當設置找回密碼的提示問題;
5、當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時要提高警惕。
❻ 小學網路安全手抄報的句子
為加強和改進學生思想道德建設工作中與學校總體安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網問題,採取有力措施,加強網路安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環境,特製定以下網路安全制度。
一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。
四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
❼ 教我怎麼做網路安全手抄報小學生
1、明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
2、通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置,即頭版;
3、要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
4、排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
(7)一年級網路安全教育海報模板擴展閱讀
注意事項:
1、構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」的作用;
2、字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
3、位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
4、插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。
5、尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
❽ 安全教育的板報
這是我們學校安全教育周的學習教材的目錄,再附幾段內容.有興趣的話加我QQ512995998 銘記關 注 公元2008年5月12日14時28分,里氏8.0級大地震以四川汶川縣為震中猝然降臨。這場史無前例的大災難截至31日12時,已造成68977人遇難,367854人受傷,失蹤17974人。天災不可拒,它帶來的災難再大,帶給我們的只有悲痛;因個人的防患意識不足而造成的人禍再小,留給我們的不僅是悲痛,更有無盡的悔恨!天災雖不可拒,我們可防;人禍雖易杜絕,但更易忽視,生活中有多少血淋淋的悲劇曾經或正在驗證著這個可怖的事實! 沒有永久的悲痛,只有永遠的教訓。我們大家應銘記教訓,關注身邊的安全問題,認真學習各種突發事件的徵兆及防範措施,防天災,止人禍! 微山縣留庄鎮第一中學 2008-6-8 2007-2008學年度第七期 目錄 1、 中學生安全知識歌 2、 校園安全知識(一) 防火 3、 校園安全知識(二) 防地震 5、 校園安全知識(三) 防雷 5、 校園安全知識(四) 防龍卷風 6、 校園安全知識(五) 防水 7、 校園安全知識(六) 防觸電 8、 校園安全知識(七) 防飲食 9、 校園安全知識(八) 防傳病 10、校園安全知識(九) 防交通 12、校園安全知識(十) 防搶 13、校園安全知識(十一) 防網騙 13、校園安全知識(十二) 女生人身安全 15、校園安全知識(十三) 野外活動安全 16、校園安全知識(十四) 正確使用煤氣 16、校園安全知識(十五) 菜餚烹調的安全 17、中小學生安全自護自救 17、校園安全要求 18、中小學生在日常生活中應注意的事 19、校園安全教育歌 19、再談安全之家庭篇 23、游戲時如何保證安全 23、游泳安全要點 24、中學生日常行為規范 25、走讀生出入證管理制度 25、優秀團員評比辦法 26、文明中學生評比辦法 27、文明宿舍評比辦法 27、文明餐桌評比辦法 28、加強中學生德育教學刻不容緩 29、中學生道德行為規范 30、名人與品德——名言篇 33、人生當立志 中學生安全知識歌 同學們,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。 過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。 拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘。 風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生。 細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延。 飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。 吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。 照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。 電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛。 遇火災119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關鍵。 家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。 遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。 閃電亮,雷聲鳴,自然現象不虛驚,高牆大樹不靠近,導體拋開地下蹲。 下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。 吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。 玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。 莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。 炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者卧床不能起,輕者風濕也上身。 遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。 私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。 接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱。 河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過天晴家家樂。 過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。 大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發昏,途中哪裡找醫生。 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監。 冬天冷,要取暖,火區電器要檢點,亂七八糟,遍地擺,出了火災後悔晚。 葯醋瓶,要收好。千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉。 打乒乓,學投籃,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。 不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德志體美全發展,人人爭當接班人。 壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙。 安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願入保險。 莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。 住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心。 注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,葯品更不隨便拿,人人做個好娃娃。 玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。 用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉,房間一定要通風,血的教訓要牢記。 變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。 倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。 說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。 校園安全知識(一)防火 在學校如何注意防火? 在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點: 1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。 2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。 3、採用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。 4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要採取點火燒掉的辦法。 遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。 2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以後在離開火場。 3、身處樓房,發現火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道,並且電梯隨時可能發生故障。 6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 7、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然後順繩滑落到地面。 8、逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。 9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。 10、火災發生時,常會產生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。 在家中如何注意防火? 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意: 1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木製傢具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。 2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。 3、火爐旁不要存放易燃物品。 4、生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。 5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引起火災。 7、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。 9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。 10、煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好
❾ 求關於小學生網路安全的手抄報圖片
為加強和改進學生思想道德建設工作中與學校總體安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網問題,採取有力措施,加強網路安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環境,特製定以下網路安全制度。
一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。
四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
六、
加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。