校園無線網路工程

A. 需要一個無線校園網路規劃和設計的參考方案~~用Cisco Packet Tracer做的~~最好是IP有分配~~也可以用OPNET

無線校園網建設方案

現狀

隨著信息時代的到來，各個學校意識到校內網路建設的重要性，只有實現高度的信息共享，建設完善的校園網路平台，才能夠發展成為一所現代化的學校。現在學校辦學條件的日趨完善，近年來實現了與Internet互聯，同時建成了校園網路，實現校內外信息的共享、傳遞，而網路信息的普及，以及計算機硬體設備價格的下降，越來越多的學生擁有了筆記本電腦，因此學生要求在校園內實現移動上網的呼聲越來越高，而校內的教學樓和宿舍樓因建成時間較早，沒有網路綜合布線設計，類似的原因制約了學校現代化辦學的指導思想，伴隨著IEEE802.11標準的出台，解決這一矛盾在無線技術發展成熟的今天已不是問題，同時，無線區域網(WLAN)還擁有傳統網路所不能比擬的擴容性和移動性，在校園內採用無線區域網技術實施校園網路工程，可適應在校學生移動性強、數量大等特點，最大限度地滿足學生上網需求，並且對於創建較早的學校來說，年代較久的教學樓不宜拉網布線，理想的解決方案就是布署無線區域網。

需求

在校園無線網路建設需求中，主要存在四種典型的應用：

l實現以地區教育局為中心的整個地區教育系統的無線網路連接;

l校園內的戶外公共區域覆蓋;

l局部開放的室內大環境，如典型公共教室、圖書閱覽室等無線覆蓋;

l用戶數量不多但分布較散的樓宇，如教學辦公樓、宿舍等的無線網路覆

應用方案

室內覆蓋：

在室內根據覆蓋需要，放置若干個無線區域網訪問點，用戶在移動時，系統會自動漫遊，在不同的訪問點之間進行信號的切換。這些訪問點連接到各樓的校園骨幹網。也就是將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋，各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨幹網路相連，形成以有線網路為基礎，無線覆蓋為延伸的大面積服務區域。所有無線終端通過就近的AP接入網路，訪問整個網路資源。

方案採用高靈敏度的Orinda無線AP設備，配合吸頂天線，以一個AP配合一個天線，或一個AP配合多個天線，以保障高質量的無線信號能夠覆蓋更遠的距離，同時增強設備在干擾較大的頻率環境中使用的能力，從而完成室內區域的完全覆蓋要求。

側面圖俯視圖

室外覆蓋：

室外區域覆蓋一般包涵，體育場，校內花園，中心廣場，教學樓，實驗樓樓宇間等。根據需覆蓋的室外區域的實際情況，選擇不同。

(1)設備的選擇：AP、全向天線、定向天線。

(2)室外考慮因素：環境、天氣。

設計建立多個無線覆蓋點，均採用Orinda電信級室外型AP2411E0，根據客戶要求每個覆蓋點覆蓋范圍半徑達到200米，信號強度在70dbm，速率達到54mbps，採用重疊交叉無線覆蓋的方式，完成區域的無縫無線覆蓋。配合室外大夾角定向天線或高增益全向天線，成功實現系統設計目標。使用戶在區域內任何角落都可以通過無線訪問校園網路。

室外覆蓋示意圖

B. 如何上學校無線網(科研實驗工程)

一、「無線網」是怎麼回事？ 無線上網是指在已經具有普通的有線區域網的辦公樓、實驗樓或教工宿舍等地方可再加置無線區域網，通過無線方式接入校園網，簡稱「無線網」。該范圍需要安裝無線網路信號發射和接收設備，便攜機或台式機則安裝了合適的無線網卡。 通過無線方式上網，用戶可在室內「隨時隨地」接入互聯網，避免「大興土木」去鋪網線破壞室內裝修，特別是在報告廳或會議室實現移動辦公，也免去了拉線上網所帶來的麻煩。 目前，學校在部分區域提供的無線上網（科研項目實驗工程）服務符合IEEE 802.11b標准，支持11-54Mbps無線數據傳輸速率，在用戶享受無線樂趣之餘，保證了穩定的帶寬和高速的瀏覽、下載。 目前，在學校部分公共區域開通了無線網的區域有：2號摟、圖書館、逸夫人文館和科學館部分會議室、31-34號教學摟1-3層部分課室，以及南校區圖書分館等公共區域。目前在這些區域使用無線網暫無須特別申請和認證，但由於是實驗工程，不一定能正常使用，歡迎大家測試。 二、如何使用「無線網」？ 如果在已開通無線網的公共區域，或者已經申請在宿舍開通無線網，可以參照以下方法使用。如果遇到任何問題，您可以聯系無線網所在單位網管，或發郵件：[email protected]一）無線區域網網卡的配置安裝如果PC機或手提電腦沒有自帶無線網卡，需要先配置安裝無線網卡並正確安裝無線網卡的驅動程序。操作系統須支持無線網的使用：Windows 98/2000/XP等操作系統。推薦使用Windows XP操作系統，該系統可以自動識別網卡。 二）檢查無線網卡是否正確安裝在「開始」——「 控制面板」 窗口中點擊「 網路和Internet 連接」à「 網路連接」 ，如果無線網卡已正確安裝，將出現「 無線網路連接」 的圖標。三）無線區域網的選擇與配置1、在「網路連接」頁面中，右鍵點擊「無線網路連接」，點「屬性」——「用Windows配置我的無線網路設置(W)」打勾。2、 點擊「添加」按鈕：3、在「網路名（SSID）」框里輸入「scutwlan」；4、在「數據加密」下拉菜單里選擇「已禁用」；5、點「確定」，完成配置。四）無線網路的使用1、完成配置後，每次開機系統都會檢測您所在的區域是否有相應的無線網路覆蓋；2、一旦檢測到有無線網路，將自動連接到該網路。3、對於校園公共區域無線網，在目前試用階段，暫沒加身份認證等安全機制，歡迎使用。五）無線網路連接狀況查看1、在「網路連接」窗口中，右鍵點擊「無線網路連接」，選取「查看可用的無線連接」：2、在「無線網路連接」窗口中可以清晰的看到當前使用的無線網路的狀況，包括信號強度等等。

C. 搭建校園網路需要哪些設備 學校區域網組建方案

構建校園網路需要考慮多個關鍵設備，包括路由器和交換機。路由器用於連接外部網路，向下連接交換機，交換機再通過配線架連接終端設備和伺服器。基本的網路配置包括路由器、交換機、配線架、雙絞線、RJ45介面模塊、伺服器和客戶PC。

不同的網路設備價格差異較大，首先來了解一下常見的網路設備。HUB，即集線器，可進一步分為普通HUB、堆式HUB和埠交換式HUB等類型。100M HUB的帶寬是共享的，24口HUB共享100M帶寬，如果24口同時傳輸數據，每個埠實際帶寬約為10M。堆式HUB能夠通過堆疊方式擴展埠數量，如2台堆式HUB可以組成一個48口的HUB。

交換機是一種高性能的HUB，每個埠擁有獨立的100M帶寬，允許多個埠同時以100M的速度傳輸數據。交換機通常還帶有路由功能。本次方案選擇的核心設備為Bay公司的350T型交換機，它支持自適應10/100M網路，帶有路由功能，性能優越。所有的HUB都直接與交換機相連，重要的伺服器也直接接在交換機上，充分利用了交換機的高速和高帶寬特性。

選用的HUB為Intel公司的Express 100TX-BASE堆式HUB，配備24個埠，可堆疊使用。注意該HUB的第1個埠左側有一個小按鍵，按下它則第1口的1、2與3、6交叉，此口專用於HUB與HUB或交換機連接。網卡每台電腦都需要一塊，本次方案選用的是D-Link公司的DFE-500TX網卡。

網路布線系統方面，採用AMP公司的五類布線系統。製作網線時需確保1、2雙絞，3、6雙絞，4、5雙絞，7、8雙絞，避免網線較長的站點工作不穩定甚至無法正常工作。

伺服器方面，區域網上共設有2台伺服器，其中1台用作內部文件伺服器，另一台用作Internet伺服器。Internet伺服器運行Windows NT IIS Exchange Server，提供WWW、FTP、Email服務。

施工時需注意預留10%的餘量，避免建築物結構原因導致的繞道及其他難以預料的情況。綜合布線系統與建築工程密切相關，實際性能與安裝工藝密切相關。網線不能承受曲率過大的彎曲，避免靠近強干擾源。建築物子系統（連接兩棟建築物的網線）需加強保護，本次方案採用鋼管保護。

IP地址分配方面，依據RFC1597規定，選用B類網路，網路號為172.16，子網掩碼為255.255.0.0。計算機名取名規則為部門代碼+序號，IP地址尾數與計算機名尾數一致。

綜合布線系統由六個子系統組成：建築群間子系統、設備間子系統、管理區子系統、垂直子系統、水平子系統、工作區子系統。校園網為園區網，樓群間子系統採用光纜連接，垂直子系統位於高層建築物豎井內，採用多模光纜或大對數雙絞線。

各樓之間通過多模光纜連接，構成學校的園區區域網。信息點按超五類UTP標准布線，每個信息點實現不低於100Mb的帶寬，滿足一般學校信息管理應用和MPEG-2等多媒體信息傳輸需求。

計算機擺放、主幹線走向、主伺服器和交換機位置、門窗位置、暖氣管道位置、場地空氣濕度、電磁干擾等需綜合考慮。室內常用雙絞線，室外傳輸介質以室外鎧裝光纜為宜。

電源插座布置、網線布置方式、鏈路配置、網路拓撲結構、交換機和路由器選擇、傳輸介質選擇、伺服器選擇、網路平台選擇、無線設備配置、軟體伺服器及應用功能需綜合考慮，根據實際需求選擇合適的網路拓撲結構和網路設備。

D. 高分求:校園區域網組建方案 方案採納,追加高分.謝謝

校園網路工程建設的技術需求
1、建設高速的校園內部區域網――為多媒體信息傳輸奠定堅實的基礎
• 校園網的主幹（即中心交換機與二級交換機之間的連接）採用千兆乙太網技術，對於距離較遠的教學點可以採用千兆光纖接入的方式。
• 10/100M 交換到每個信息點的接入。
• 中心交換機與校園主要伺服器的連接採用萬兆（最低為千兆乙太網連接）。
2、校園網與 Internet 的寬頻互連
• 由於目前寬頻接入（如 ADSL，寬頻城域網等）的興敏彎簡起，一般要求採用寬頻接入路由器來實現校園網與Internet的安全互連。
• 為最大限度地保護校園網內用戶的安全，一般要求接入路由器具備真正防火牆(如基於連接的狀態數據包檢測型防火牆)的功能，以確保安全的寬頻上網。
3、無線區域網的建設
• 為了方便學生與老師們更方便地訪問校園網，在一些不便於布線或布線成本過高的區域可建設無線區域網，無線區域網的組建可作為有線區域網十分有益的補充與擴展。
• 採用無線區域網最新的標准 IEEE 802.11a/b/g 的解決方案。
• 無線區域網同時也可讓學生和教師們體驗到最新的網路技術。
4、校園網的遠程訪問服務建設
• 隨著日益增長的遠程用戶(如在家中上網、遠程訪問校園內部網)需要訪問校園內部的資源，校園網需提供遠鬧態程訪問服務。
• 但隨著寬頻接入的普及，應該採用更高橋褲性價比的 VPN 虛擬專用網解決方案，而盡量不要採用原來傳統的如通過模擬 MODEM 和電話線 PSTN 的來實現遠程訪問的解決方案。
5、網路設備的要求
• 由於教育行業特別是中小學對價格的取向有一定要求，日常的系統維護以簡潔為主，因此對整個系統的性價比和使用方便性也提出了很高的要求，應用和管理應簡便易行，界面友好。

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