计算机网络图标素材

Ⅰ 计算机多媒体技术专业介绍

计算机多媒体技术专业介绍

计算机多媒体技术专业重点培养对多媒体的认识和多媒体在各个领域中的制作和应用的知识及技能。下面是我整理的关于计算机多媒体技术专业介绍，欢迎大家参考!

知识体系

本章知识体系结构：

多媒体、多媒体技术的基本概念和特点;媒体分类形式;多媒体计算机系统构成;图形图像、音频、动画和视频媒体素材的采集方法和创作整理工具

学习纲要

8.1 多媒体技术概述

本节主要讲述了媒体、多媒体基本概念，媒体分类形式，多媒体技术的概念和特点，多媒体技术的发展和应用。

8.1.1基本知识

1.媒体和多媒体

媒体就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说就是信息的载体。媒体也称为媒介。多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人的感官的文字、图形图像、动画、声音和影像等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。

2.媒体的分类

国际电信联盟(ITU)对媒体做如下分类：

(1)感觉媒体：例如，人的语音、文字、音乐、自然界的声音、图形图像、动画、视频等都属于感觉媒体。

(2)表示媒体：表示媒体表现为信息在计算机中的编码，如ACSII码、图像编码、声音编码等。

(3)表现媒体：又称为显示媒体，是计算机用于输入输出信息的媒体，如键盘、鼠标、光笔、显示器、扫描仪、打印机、数字化仪等。

(4)存储媒体：也称为介质。常见的存储媒体有硬盘、软盘、磁带和CDROM等。

(5)传输媒体：例如电话线、双绞线、光纤、同轴电缆、微波、红外线等。

3.多媒体技术

设计图片

设计图片图册

多媒体技术是指把文字、图形图像、动画、音频、视频等各种媒体通过计算机进行数字化的采集、获取、加工处理、存储和传播而综合为一体化的技术。

多媒体技术涉及信息数字化处理技术、数据压缩和编码技术、高性能大容量存储技术、多媒体网络通信技术、多媒体系统软硬件核心技术、多媒体同步技术、超文本超媒体技术等，其中信息数字化处理技术是基本技术，数据压缩和编码技术是核心技术。

4.常见感觉媒体信息

多媒体技术处理的感觉媒体信息类型有以下几种：

文本信息、图形图像、动画、音频信息、视频信息等。

8.1.2多媒体技术的特点

多媒体技术具有多样性、交互性、实时性和集成性等主要特点。

8.1.3多媒体技术的发展和应用

计算机多媒体技术大体上经历了三个阶段：

第一个阶段是1985年以前，这一时期是计算机多媒体技术的萌芽阶段。第二个阶段是在1985年至90年代初，是多媒体计算机初期标准的.形成阶段。第三个阶段是90年代至今，是计算机多媒体技术飞速发展的阶段。

多媒体的应用已经遍及社会生活的各个领域，如教育应用、电子出版、广告与信息咨询、管理信息系统和办公自动化、家庭应用、虚拟现实等。

8.2 多媒体计算机系统

本节介绍了多媒体计算机系统的构成。MPC是指在个人计算(PC)机的基础上，融合了的图形图像、音频、视频等多媒体信息处理技术，包括软件技术和硬件技术，而形成的多媒体计算机系统。

8.2.1多媒体计算机系统构成

1.多媒体计算机的硬件系统

计算机的硬件系统在整个系统的最底层，它是系统的物质基础，包括多媒体计算机中的所有硬件设备和由这些设备构成的一个多媒体硬件环境。

2.多媒体软件平台

多媒体软件平台是多媒体软件核心系统，其主要任务是提供基本的多媒体软件开发的环境，一般是专门为多媒体系统而设计或是在已有的操作系统的基础上扩充和改造而成的。在个人计算机上运行的多媒体软件平台，应用最广泛的是Microsoft公司在Windows NT/2000/2003/XP操作系统。

3.多媒体开发系统

多媒体开发系统包括多媒体数据准备工具和着作工具。

多媒体准备工具是由各种采集和创作多媒体信息的软件工具组成。

多媒体着作工具又称多媒体创作工具或多媒体编辑工具，它为多媒体开发人员提供组织编排多媒体数据和连接形成多媒体应用系统的软件工具。常见的多媒体着作工具包括这样几类：以图标为基础的多媒体着作工具、以帧为基础的多媒体着作工具、以页为基础的多媒体着作工具、以程序设计语言为基础的多媒体着作工具等

4.多媒体应用系统

多媒体应用系统是由多媒体开发人员利用多媒体开发系统制作的多媒体产品，它面向多媒体的最终用户。

8.2.2 MPC硬件系统

MPC硬件系统是在PC硬件设备的基础上，附加了多媒体附属硬件。MPC硬件系统上的多媒体附属硬件主要有两类：适配卡类和外围设备类。

1.多媒体适配卡

多媒体附属硬件基本都是以适配卡的形式添加到计算机上的。这些适配卡种类和型号很多，主要有：视频采集卡、声音卡、解压缩卡、视频播放卡、电话语音卡、传真卡、图形图像加速卡、电视卡、CD-I仿真卡、MODEM卡等。

2.多媒体外围设备

以外围设备形式连接到计算机上的多媒体硬件设备有：光盘驱动器、扫描仪、打印机、数码相机、触摸屏、摄像机、录放像机、传真机、麦克风、多媒体音箱等。

8.3 图形图像素材整理

本节讲述了多媒体素材整理有关的重要基本概念，介绍了图形图像素材整理的基本方法和基本工具。

8.3.1基本知识

在计算机中记录和处理图形图像，有图的矢量表示法和位图(点阵图)表示法两种工作方式。

1.位图图像

位图可以看作 是在一个栅格网上的图案，即“点阵”图。

像素是位图图像的基本构成元素。在位图中，每一个小“方块”中被填充成颜色时，它就能表达出图像信息，其中每一个小“方块”称为像素。

在一个计算机系统中，表示一幅图像的一个像素的颜色所使用的二进制位数就叫做颜色深度。

位图的宽高比是以宽度和高度中的像素数目作度量的，例如：800×600、1024×768等。

为了能知道一个位图的实际大小，一般是记录位图图像的分辨率。所谓分辨率是指在给定单位长度上的像素数目，通常使用每英寸作为度量单位。

位图图像具有真实感强、可以进行像素编辑、打印效果好、位图文件大、分辨率有限等特点。

2.矢量图形

矢量图用数学公式对物体进行描述以建立图像。

在矢量图形中，把一些形状简单的物体如点、直线、曲线、圆、多边形、球体、立方体、矢量字体等称作图元，再用这些简单的图元来构成复杂的图形。

矢量图形最基本的特点是充分利用了输出设备的分辨率，能获得高精度的打印输出;矢量图形信息量少，因而文件较小，能快速打印和屏幕显示;具有高度的可编辑性;与位图相比，矢量图形缺乏真实感;矢量图形能够表示三维物体并生成不同的视图，而在位图图像中，三维信息已经丢失，难以生成不同的视图。

3.颜色理论

可见光谱的每一部分都有唯一的值称之为颜色。

(1)发射光和反射光

我们能看见一些物体是因为它们发光，能看见另一些物体是因为它们反射光。发射光的物体直接发出能见的颜色，而反射光的物体的颜色是由反射出去的光的颜色所决定的。

(2)相加混色法和相减混色法

相加混色法是指把不同的颜色相加得到的颜色的方法。电视、显示器等使用的就是相加混色法颜色系统。相加混色法有三个基本颜色：红(Red)、绿(Green) 、蓝(Blue)，即RGB，称为三原色或三基色。相减混色法所得到的颜色是减剩后的颜色。这是基于反射光原理的颜色系统。在相减混色法中的三基色是：靛蓝(Cyan)、洋红(Magenta)、黄色(Yellow)，即CMY，当这三种基色等量组合到一起就呈现黑色。这种颜色系统主要应用于彩色印刷、彩色打印。

(3)颜色模型

为了计算机处理颜色，人们建立了各种颜色模型以方便计算机处理。颜色模型是平面设计最基本的知识，每一种模式都有自己的优缺点，都有自己的适用范围。常见的颜色模型有RGB颜色模型、CMYK颜色模型、HSB颜色模型、Lab颜色模型、Indexed颜色模型、GrayScale灰度颜色模型等。

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Ⅱ 急需 大学计算机基础 复习资料（模拟试卷， 资料什么都可以

上学吧在线考试中心题库有计算机基础考试的试题，你可以找找看，里面的资料蛮不错的，每天都有更新，还会推荐出最好的最新的资料，复习时，一目了然。基本题目都会在这网站里。

Ⅲ 电脑上共享文件怎么找

电脑文件共享需要右击想共享的文件夹弹出的界面，点击属性，点击共享，再次点击页面中的共享，弹出的界面，点击右边的下来箭头，在弹出的界面点击Everyone，然后点击共享，最后点击完成就可以了。

一般情况下，他们都是同时连接在一个局域网内，如果能为特定的文件夹或者磁盘设置文件夹共享，我们就可以像在自己电脑中拷贝文件一样方便，而不需要使用 U 盘或者硬盘导出拷贝或者使用 QQ 等软件传来传去了。

这一支 Topbook 视频，我们要讲的是，如何把 Windows 系统的文件夹共享出去，让其他任何系统的电脑，都能直接访问。

以这台 Windows 10 系统为例：

首先，在右下角的网络图标上单击右键，选择【打开“网络和Internet ”设置】然后点击这里的【网络和共享中心】，在弹出的窗口中，点击【更改高级共享设置】，在来宾或公用网络这里，勾选【启用网络发现】、勾选【启用文件和打印机共享】，在所有网络这里，勾选【启用共享】、勾选【启用128位加密保护】，最后勾选【关闭密码保护共享】，最后保存更改。Windows7 系统更简单些，在任务栏的网络图标单击右键，点击【打开网络和共享中心】即可继续操作，其他设置与 Windows 10 几乎一样。
第二步，我们找到需要共享的文件夹或者盘符，以这台电脑为例，我们要共享的是整个 F 盘，它包含所有 Topbook 的文档，这样一来，其他后期大神可以直接在这里调取素材和包装进行制作，也可以把素材拷贝进来归档；运营小姐姐也可以从她的电脑上直接访问这里的成片然后在网络上分发上传。我们在盘符上单击右键，选择【属性】，或者像我们之前说过的，摁住 Alt 键的同时，双击盘符，直接调出属性。

在这里，我们先点击【安全】选项卡，这里，是使用这台电脑的所有用户和组，我们点击【编辑】，然后点击【添加】，在下方空白框内，输入 everyone，我们需要让任何人都有使用这个文件夹的权限。点击右侧的检查名称，当单词下有下划线的时候，直接点击确定，我们看到上方列表多了这个 Everyone 的账户，选中它，并且，把下方的【修改】、【读取和执行】两个选项后方的允许复选框勾选。然后点击【确定】。
之后，我们在这里点击【共享】选项卡，并且点击【高级共享】，勾选【共享此文件夹】，同时，点击下方的【权限】，勾选这里的【更改】和【读取】，点击【确定】，等待共享执行完成。依次点击【确定】。

到这里，共享就完成了。
如何访问？

我们在右下角点击网络图标，在所连接的网络上点击属性，下方的 IPv4地址，就是这台电脑的 IP 地址，我们记住它。

在其他任何 Windows 系统上，使用 Windows+R 调出运行命令，输入 \\192.168.0.109，点击确定，如果让你输入凭据，这个凭据就是你正在使用的这台电脑的帐户名以及密码。最后即可找到我们刚刚共享的盘符。

你可以把它拖放到桌面成为快捷键方式，以便经常访问，也可以直接拖动图标到左侧栏的计算机图标上，会自动弹出映射驱动器对话框。它会帮你自动定义一个驱动器盘符，你也可以自己自定义，最后点击【完成】，今后每次打开【此电脑】，它会自动出现在【网络位置】，双击打开即可，就像访问自己的电脑一样方便。

Mac 系统如何访问刚刚的局域网共享文件呢？
打开 Finder 窗口之后，在键盘上使用 Command+K，弹出【访问服务器】对话框，在 smb:// 后面直接输入需要访问的电脑 IP 地址。你可以点击右侧 + 号，添加到个人收藏服务器，我们选择连接。再输入这台 Mac 的用户名和密码，稍等片刻，这里显示的就是共享的文件夹或者盘符，比如我们点击 F，再点击【好】，便成功访问。
时间有限，我们将在之后详细讲解 如何在局域网共享 Mac 电脑上的文件夹。

Ⅳ 如何用ppt画出生物医学中各种信号通路示意图

用来用去还是photoshop好用。多从文献上找些素材，借鉴一下可以画出很好的。
就我的经验来看，这幅图应该是在2003版本的Powerpoint中完成的。

Powerpoint中使用的图往往分为两种，一种是手工绘制的图形，一种是插入的图片素材。

在这幅图中，橙色云状部分、六边形部分、上面的蓝色横条以及各个连接线条是采用手工绘制的；而服务器、计算机、网络信号塔等图标则是插入的外部图片素材。

手工绘制部分很简单，PPT的自定义图形中有专门的云形，选中之后拖动鼠标绘制出合适大小的云形，再填充橙色、添加阴影即可；六边形也有专门的图形，只不过要做到图上的效果，在绘制完毕之后还需要设置3D格式，做出立体感；

而作为插入PPT中使用的素材，如果直接使用平常我们看到的位图（比如照片），颜色可能五颜六色，而且也会有不想要的背景，要使用还得自己抠图，相当不方便。所以在实际操作中，经常被使用的是一些图标素材（ICON），图标素材不是照片，而是电脑绘制的美工作品，具有分辨率高、主体突出、无需抠图等特点，如果能有幸找到成套的ICON，还可以保证风格上的一致性，下载之后直接插入PPT，缩放到合适大小即可，方便快捷，建议在制作过程中优先使用。

Ⅳ 我学习计算机网络技术，但现在想学习ui技术，怎么办

UI前景挺好的，可以自学，每个人情况不同，建议通过以下几种方式：
1、学习软件知识
包括掌握Photoshop、Axure、Illustrator、sketch、蓝湖等常用软件。另外，制作原型，界面，图标制作，素材制作，切图等等相关步骤的软件都需学会。
软件是是设计师的基础，新手刚入门可以先从这点入手。娴熟的技法，是完美展现设计作品的必备条件，要熟练掌握好。
2、临摹作品
对于刚入门的UI设计师来说只要去图库网站找一些素材，借助工具进行修饰即可，其实这只能锻炼你的借鉴能力，当你的技法娴熟到一定程度，就可以尝试临摹。通过临摹，一则用来强化技法层面的能力，二来也能提升初学者的创新能力。
临摹的内容，可以有两方面选择：一种是系统自带的图标，另一种则是行业牛人的设计作品，捉摸他们的设计风格、思想和细节，都能加深对设计的认识
3、掌握平面设计理论知识
包括要掌握构图、排版、色彩和图形的基础理论知识。学习的途径毋庸置疑我们首选从书本获得！
4、锻炼手绘能力。
成为一个优秀的UI设计师需要一定的手绘能力，为什么？首先，在纸上的动手能力比在软件上完成较快速，效率有一定提升。
另一方面，通过手绘，能突出自己创作的与众不同，甚至能够从“乱涂乱画”中得到灵感。没有美术基础的小伙伴也不要太担心，这些后天可以勤加练习弥补的。

Ⅵ 将计算机连接到网络的基本过程是什么

计算机连接到网络的基本过程是

1、确定使用的网络硬件设备。

2、用RJ-45插头的双绞线和网络集成器把计算机连接起来

3、安装网络通信协议

4、设置网络参数

(6)计算机网络图标素材扩展阅读：

网络链接技术的作用

从计算机技术诞生那天开始，网络链接就开始发挥了作用。网络链接技术的作用量大、面广，有时平行，有时交叉，有时重叠，难以全面总结。我在这里写几条具有现实意义的。

1、辐射

以点带面。互联网—-互连网—-互链网。如上网以后，不管在“地址栏”里键入那个网站的网址，就能进入该网站。又如在“收藏夹”里收藏有许多网址，想进那个网站，就进那个网站。这是小局域网与大网站的互联。

2、包容

两个网站之间的链接，新浪网首页给谷歌网留有查询窗口，搜狐网给搜狗网留有查询窗口。

3、以小控(制)大

牵一发而动全身。如一个16k大小的、后缀为“.VSP”的会声会影项目文件能启动605M大的“会声会影视频编辑软件”。

4、万能

想要宣传某一思想而发的博文，可以有意设计成通过具有链接功能的博文标题，让别人关注到博文。

5、索引

简单快捷。根据一定需要，把书刊中的主要内容或各种题名摘录下来,标明出处、页码,按一定次序分条排列,以供人查阅的资料。

6、桥

连接知识点的桥。

7、词典

网上通用。将各种具有“链接”功能的素材编制一个word文件。日积月累下来，就是一本自编自用的“词典”了！

8、网

点—-线—-网。通过互联网的网络链接，将各门各类知识网罗到我们和下一代的心中，让智慧和经验代代传承。

Ⅶ 关于超级电脑幻灯片

实验三 幻灯片的编辑
实验目的
1．学会在幻灯片中输入文本并进行编辑。

2．学会在幻灯片中插入文本框、图形、图片、声音。

3．学会在幻灯片中插入超级链接。

实验范例
准备：在素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中存有以下的*.AVI文件：

CPU安装.AVI；内存储器安装.AVI；插入硬驱数据线.AVI；打印机工作.AVI；

立式PC-1和立式PC-2的图片；ENIAC的图片；还有声音文件MUSIC.WAV。

启动PowerPoint，打开D:\P-P实验\计算机知识.PPT文稿。

1．文本的输入和编辑：

（1）选择标题为“你能了解到……”的幻灯片。在标题文本末字符单击放置插入点。按下回车键。选取工具栏的“降级”按钮。输入文本“计算机应用”，按下回车键。再输入文本“计算机发展史”，用这种方法分行输入：

微型计算机组成

多媒体计算机

计算机网络

微型计算机安全使用

信息编码和数据形式

（2）在这几行文本的左方按下鼠标左键并移动鼠标，以选取这几行文本。选取菜单“格式|项目符号和编号”，挑选一种形式的项目符号。

（3）选取标题文本“你能了解到……”，选取菜单“格式|字体”，选择宋体、44号字。

（4）选取标题下的文本，用鼠标将它拖至合适的位置。选取菜单“格式|字体”，设置宋体、32号字。

（5）用这种方法，将标题幻灯片中的标题“计算机知识”文本设置为宋体、66号字。将副标题设为宋体、36号字。用鼠标移动标题和副标题,使整个屏幕协调。

（6）选择标题为“信息编码和数据形式”的幻灯片，进入幻灯片视图。选择标题，在常用工具栏选取“居中”按钮，将标题文本居中。选取菜单“插入|文本框|水平”，在标题文本下拉出一个方框，从键盘输入如下文本：

信息包括数值信息如数字，也包括非数值信息如文字，符号，图像，声音等。

所有信息必须以二进制数形式进行信息编码，才能由计算机进行处理。

（7）选择标题为“计算机发展史”的幻灯片,进入幻灯片视图。选取菜单“插入|文本框|水平”，在标题文本下按下鼠标左键并拖动,拉出一个矩形文本框,输入以下文本：

按采用的元器件来划分：

第一代（1946～1958）电子管电脑。

其中的符号“～”用菜单“插入|符号”插入。

在这行文本上按下鼠标左键并拖动扫过所有字符，使它们反色显示，选取菜单“编辑｜复制”，再在这行文本的下方单击鼠标右键，选取“粘贴”。在这里复制出第二行文本。

在第二行文本的字符“一”右侧单击放置插入点。按退格键除去“一”字。再从键盘输入“二”字；用鼠标按住左键在字符“46”上拖过，从键盘输入“59”二个字符。用鼠标按住左键在字符“58”上拖过，从键盘上输入“64”二个字符；用鼠标按住左键在字符“电子”上拖过，从键盘输入“晶体”两个字符。

（8）用同样的方法，在第二行文本下方输入下列文字：

第三代（1965～1970）集成电路电脑

第四代（1971～现在）超大规模集成电路电脑

再输入以下文本：

研制中的新一代电脑，将突破传统电脑的设计，具有更加强大的人工智能。

按应用阶段来划分：

第一阶段（1946～1980）超级电脑大型，中型电脑

第二阶段（1981～1991）微型电脑

第三阶段（1991～现在）电脑网络

（9）下面把文本中的“电脑”二字改为“计算机”三字。

选取菜单“编辑|全选”，再选取菜单“编辑|替换”。进入“替换”对话窗口，在“查找内容”文本编辑框内输入字符“电脑”，在“替换内容”文本编辑框内输入字符“计算机”，选取“全部替换”按钮。

2．在幻灯片中插入文本框、图形、图片、声音

（1）选取标题为“微型计算机组成”的幻灯片，进入幻灯片视图。

（2）选取菜单“插入|文本框|垂直”，在幻灯片左边按住鼠标左键移动，拉出一个竖直方框，键入字符“微型计算机组成”。见图5-3-1所示:

图5-3-1 在幻灯片中插入文本框

（3）选取菜单“视图|工具栏”，在列表中选取“绘图”项目，调出绘图工具栏。选取“自选图形”按钮，选取“基本形状”类型下的“左大括号”图形。在幻灯片中的字符“微型计算机组成”右侧按住鼠标左键移动，拉出一个“左大括号”图形。见图5-3-2所示：

图5-3-2 在幻灯片中插入图形

（4）用类似方法，输入下面的内容：

中央处理器

单元CPU

运算器

控制器

随机存储器

硬件

系统

内存储器

结果见图5-3-3所示:

图5-3-3 在幻灯片中插入文本、图形

（5）点取菜单“插入|图片|来自文件”插入素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“立式PC-1”和“立式PC-2”图片文件。

结果见图5-3-4所示:

图5-3-4 在幻灯片中插入文本、图形、图片

（6）在幻灯片中插入声音：选取菜单“插入|影片和声音|文件中的声音”，进入“插入声音”窗口，选择素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“MUSIC.WAV”声音文件，幻灯片中出现声音图标。

结果见图5-3-5所示:

图5-3-5 在幻灯片中插入文本、图形、图片、声音

3．在幻灯片中插入超级链接

（1）选择标题为“微型计算机组成”的幻灯片，进入幻灯片视图。

（2）用鼠标选取文本“中央处理单元CPU”，选取菜单“插入|超级链接”，进入“插入超级链接”窗口，在“浏览目标”项目下选取“文件”按钮，选取素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“CPU安装.AVI”，再选取“确定”按钮，可见这些字符改变了颜色（颜色由配色方案决定），且加上了下划线。

（3）用这种方法对文本“内存储器”设置超级链接，目标是素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“内存储器的安装.AVI”；对文本“外存储器”设置超级链接，目标是素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“插入硬驱数据线.AVI”,对文本“输出设备”设置超级链接，目标是素材光盘的“PowerPoint实验\PowerPoint指导\资料\图片”文件夹中的“打印机工作.AVI”。

结果见图5-3-6所示：

图5-3-6 在幻灯片中插入超级链接

此时，进入幻灯片浏览视图，显示为图5-3-7：

图5-3-7 编辑后的幻灯片浏览视图

4．播放演示文稿，观察超级链接

（1）选取菜单“幻灯片放映|观看放映”，播放演示文稿，单击鼠标左键切换幻灯片。

（2）当进入标题为“微型计算机组成”的幻灯片时，单击文本”中央处理单元CPU”，计算机将播放“CPU安装.AVI”文件。

（3）用同样的方法，分别单击文本“内存储器”，“外存储器”，“输出设备”，将依次播放“内存储器.AVI”、“插入硬驱数据线.AVI”、“打印机工作.AVI”。

（4）右击幻灯片，弹出快捷菜单，选择“结束放映”，退出幻灯片放映。

（5）选取菜单“文件|保存”，以原文件名将文件保存在原位置。

Ⅷ ps素材库网站

您好，看到您的问题一直是零回答问题且将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议：

一，你可以选择在正确的分类下去提问，将你的问题问的细一些，清楚一些！甚至附上图片说明，这样让人更加容易看懂明白是什么意思！这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。

二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。一定可以为你解决问题的。

三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.

下面给一些保养电脑的建议：

先看一下电脑的“系统资源”是多少，右键单击“我的电脑”，选择“属性”，再选择“性能”，看一下“系统资源”是多少，一般应该达到95%左右还差不多。
1、电脑桌面上的东西越少越好，我的电脑桌面上就只有“我的电脑”和“回收站”。东西多了占系统资源。虽然在桌面上方便些，但是是要付出占用系统资源和牺牲速度的代价。解决办法是，将桌面上快捷方式都删了，因为在“开始”菜单和“程序”栏里都有。将不是快捷方式的其他文件都移到D盘或E盘，不要放在C盘。C盘只放WINDOWS的文件和一些程序安装必须安装在C盘的，其他一律不要放在C盘，放在D盘或E盘。
2、右键单击“我的电脑”，选择“属性”，再选择“性能”，单击左面“文件系统”，有一个“此计算机的主要用途（T）”选项，下拉那个箭头，将“台式机”改为“网络服务器”，然后确定。再选择右面的“虚拟内存”，选择“用户自己指定虚拟内存设置（M）”，然后将最大值和最小值都改为你电脑内存的数值乘以2，比如是128兆内存，则设置为“256”，然后确定，不用理会显示的提示，确定以后需要重新启动。
3、 打开“我的电脑”，打开C盘，有一个Windows文件夹，打开它，找到一个“Temp文件夹”，把里面的文件全部删除，（需要事先关闭其他应用程序）。在“Temp文件夹”旁边有个“Temporary Internet Files文件夹”，打开，把里面的内容全部删除。一定注意啊，“Temp文件夹”和“Temporary Internet Files文件夹”不要也删了，是删文件夹里面的所有东西。切记！！！这样的操作最好一个月进行一次。
4、将电脑屏幕最下面的一行东西，只留下杀毒软件的实时监控图标和最左面的“开始”，其他的全部删除，因为占系统资源，而且有很多东西根本不用。即使用的在“开始”菜单里也全有。可以将最常用的软件的快捷方式添加在开始菜单，将次常用的添加在程序菜单。
5、将桌面墙纸和屏幕保护程序都设置为“无”.
6、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“维护向导”，选择“修改我的维护设置或安排”确定，再选择“自定义”，下一步，“自定义”，再下一步，出现一个对话框“更加快速地启动Windows”，将里面的对勾全部取消啊，这是开机时启动的程序，有的根本不用的，如果用再启动也很快的。然后下一步，选择“否”再下一步，再选“否”，再下一步，还是“否”，然后“完成”。OK！
7、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“磁盘扫描程序”，选中上面的“自动修复错误”然后“开始”，很快就修复完毕，把你所有的硬盘C、D、E、F都修复一遍，然后“关闭”退出。
8、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“磁盘碎片整理程序”，下拉菜单中选择“所有的硬盘”然后确定，然后你就等着吧，可以去休息一会了，呵呵。如果以前从来没有运行过这个程序的话，而且你的硬盘很大，那么可能得1个小时多的时间（如果觉得时间长，可以停下来，分几次以后再运行也可以）。这个程序以后应该1个月左右运行一次，第二次以后运行时间就短多了。
经过这样的保养，你的电脑是不是恢复了刚买时候的速度？甚至更快了，呵呵！然后右键单击“我的电脑”，选择“属性”，再选择“性能”，看一下“系统资源

Ⅸ 计算机基础问答，尽量详细点，追加分

11.计算机网络按地理位置分成

LAN 本地网（局域网）
MAN 城域网 （也算是局域网）
WAM 广域网 （互联网

按网络拓扑结构分：
a 、星形结构。
b 、层次结构或树形结构。
c 、总线形结构。
d 、环形结构。
e 、点 -- 点部分连接的不规则形。
f 、点 -- 点全连接结构。
其他还有按不同角度分类：按距离分为广域网 WAN 、局域网 LAN 、城域网 MAN ；
按通信介质分为有线网和无线网；按传播方式分为点对点方式和广播式；按速率分为低、中、高速；
按使用范围分为公用网和专用网；按网络控制方式分为集中式和分布式。

12.目前常见的网络传输介质有：双绞线、同轴电缆、光纤等。

13.多媒体的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。

多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。

多媒体技术有以下几个主要特点：

（1）集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。

（2）控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。

（3）交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。

（4）非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper Text Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。

（5）实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。

（6）信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。

（7）信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链

14.常见的多媒体电脑构成有主机、显示器、键盘、鼠标、音箱。还有打印机和扫描仪，是电脑重要的输出、输入设备。

15.MID音乐格式原理是源文件只提供一串或几串乐谱信息流，一个乐符对应你电脑声卡中的一个标准音，当播放器读取迷笛时，就是一个从声卡里提取、加工、合成工作。所以迷笛可以压缩到很小（一首5分钟的曲子才几十到一百K），不过您可千万不要以为它音质不好，反而，因为是声卡的标准音，音质恰恰是无损的！！这在仅源音质来讲，优于MP3。
但是迷笛最大的缺憾是它无法把复杂多变的人声编入乐谱，也不能随心所欲地添加变换效果，就像钢琴不能弹奏人声一样。

16.位图图像

位图图像（技术上称为栅格图像）使用颜色网格（也就是大家常说的像素）来表现图像。每个像素都有自己特定的位置和颜色值。例如，一幅位图图像中的自行车轮胎就是由该位置的像素拼合在一起组成的。在处理位图图像时，您所编辑的是像素，而不是对象或形状。

位图图像是连续色调图像（如照片或数字绘画）最常用的电子媒介，因为它们可以表现阴影和颜色的细微层次。位图图像与分辨率有关，也就是说，它们包含固定数量的像素。因此，如果在屏幕上对它们进行缩放或以低于创建时的分辨率来打印它们，将丢失其中的细节，并会呈现锯齿状。

矢量图形

矢量图形由被称为矢量的数学对象定义的线条和曲线组成。矢量根据图像的几何特性描绘图像。
矢量图形与分辨率无关，也就是说，您可以将它们缩放到任意尺寸，可以按任意分辨率打印，而不会丢失细节或降低清晰度。
非位图图象 包含矢量图象 但不是特指

17.有损压缩和无损压缩。 1．有损压缩 有损压缩可以减少图像在内存和磁盘中占用的空间，在屏幕上观看图像时，不会发现它对图像的外观产生太大的不利影响。因为人的眼睛对光线比较敏感，光线对景物的作用比颜色的作用更为重要，这就是有损压缩技术的基本依据。 有损压缩的特点是保持颜色的逐渐变化，删除图像中颜色的突然变化。生物学中的大量实验证明，人类大脑会利用与附近最接近的颜色来填补所丢失的颜色。例如，对于蓝色天空背景上的一朵白云，有损压缩的方法就是删除图像中景物边缘的某些颜色部分。当在·屏幕上看这幅图时，大脑会利用在景物上看到的颜色填补所丢失的颜色部分。利用有损压缩技术，某些数据被有意地删除了，而被取消的数据也不再恢复。 无可否认，利用有损压缩技术可以大大地压缩文件的数据，但是会影响图像质量。如果使用了有损压缩的图像仅在屏幕上显示，可能对图像质量影响不太大，至少对于人类眼睛的识别程度来说区别不大。可是，如果要把一幅经过有损压缩技术处理的图像用高分辨率打印机打印出来，那么图像质量就会有明显的受损痕迹。 2．无损压缩 无损压缩的基本原理是相同的颜色信息只需保存一次。压缩图像的软件首先会确定图像中哪些区域是相同的，哪些是不同的。包括了重复数据的图像(如蓝天)就可以被压缩，只有蓝天的起始点和终结点需要被记录下来。但是蓝色可能还会有不同的深浅，天空有时也可能被树木、山峰或其他的对象掩盖，这些就需要另外记录。从本质上看，无损压缩的方法可以删除一些重复数据，大大减少要在磁盘上保存的图像尺寸。但是，无损压缩的方法并不能减少图像的内存占用量，这是因为，当从磁盘上读取图像时，软件又会把丢失的像素用适当的颜色信息填充进来。如果要减少图像占用内存的容量，就必须使用有损压缩方法。 无损压缩方法的优点是能够比较好地保存图像的质量，但是相对来说这种方法的压缩率比较低。但是，如果需要把图像用高分辨率的打印机打印出来，最好还是使用无损压缩几乎所有的图像文件都采用各自简化的格式名作为文件扩展名。从扩展名就可知道这幅图像是按什么格式存储的，应该用什么样的软件去读／写等等。

18.mov. asf. 3gp.

19.数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它提供多种功能，可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。它使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。

数据（data）是对客观事物的符号表示，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材，如图形符号、数字、字母等。或者说，数据是通过物理观察得来的事实和概念，是关于现实世界中的地方、事件、其他对象或概念的描述。

数据库是按照数据定义，内容和结构按照一定模式存放数据的仓库

数据库系统是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。它通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据库由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。数据管理员负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被任何有权使用的人有效使用。数据库管理员一般是由业务水平较高、资历较深的人员担任。

20.计算机程序就是指 电脑可以识别运行的指令集合。
程序,为进行某活动或过程所规定的途径,程序是由序列组成的，告诉计算机如何完成一个具体的任务。由于现在的计算机还不能理解人类的自然语言，所以还不能用自然语言编写计算机程序。

21.编译：把程序转化成为可被计算机内部识别并执行的代码。或者说是生成可执行文件。
解释：在程序中加上自己的注释，以让人易于理解。

22.计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义，病毒指“编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。

一般大范围传播的病毒都会让用户在重新启动电脑的时候能够自动运行病毒，来达到长时间感染计算机并扩大病毒的感染能力。

通常病毒感染计算机第一件事情就是杀掉他们的天敌--安全软件， 比如卡巴斯基，360安全卫士，NOD32 等等。这样我们就不能通过使用杀毒软件的方法来处理已经感染病毒的电脑。那么我说一下手动杀毒方法。

我们要解决病毒可以首先解决在计算机重启以后自我启动。

通常病毒会这样进行自我启动

直接自启动，1.引导扇区 2.驱动 3.服务4.注册表 。

间接自启动：印象劫持，autorun.inf文件，HOOK，感染文件。

23.计算机病毒的寄生方式和传播对象来分，计算机病毒可以分为系统引导型病毒、可执行文件型病毒、宏病毒、混合型病毒、特洛伊木马型病毒和Internet语言病毒等等。

24. 目前，广域网应用已遍全省各级地税系统。广域网覆盖地域广、用户多、资源共享程度高，所面临的威胁和攻击是错综复杂的，归结起来主要有物理安全问题、操作系统的安全问题、应用程序安全问题、网络协议的安全问题。

（一）物理安全问题网络安全首先要保障网络上信息的物理安全。物理安全是指在物理介质层次上对存贮和传输的信息安全保护。目前常见的不安全因素（安全威胁或安全风险）包括三大类：

1.自然灾害（如雷电、地震、火灾、水灾等），物理损坏（如硬盘损坏、设备使用寿命到期、外力破损等），设备故障（如停电断电、电磁干扰等），意外事故。

2.电磁泄漏（如侦听微机操作过程）。

3.操作失误（如删除文件，格式化硬盘，线路拆除等），意外疏漏（如系统掉电、死机等系统崩溃）

25.防火墙的功能

防火墙对流经它的网络通信进行扫描，这样能够过滤掉一些攻击，以免其在目标计算机上被执行。防火墙还可以关闭不使用的端口。而且它还能禁止特定端口的流出通信，封锁特洛伊木马。最后，它可以禁止来自特殊站点的访问，从而防止来自不明入侵者的所有通信。

防火墙是网络安全的屏障：

一个防火墙（作为阻塞点、控制点）能极大地提高一个内部网络的安全性，并通过过滤不安全的服务而降低风险。由于只有经过精心选择的应用协议才能通过防火墙，所以网络环境变得更安全。如防火墙可以禁止诸如众所周知的不安全的NFS协议进出受保护网络，这样外部的攻击者就不可能利用这些脆弱的协议来攻击内部网络。防火墙同时可以保护网络免受基于路由的攻击，如IP选项中的源路由攻击和ICMP重定向中的重定向路径。防火墙应该可以拒绝所有以上类型攻击的报文并通知防火墙管理员。

防火墙可以强化网络安全策略：

通过以防火墙为中心的安全方案配置，能将所有安全软件（如口令、加密、身份认证、审计等）配置在防火墙上。与将网络安全问题分散到各个主机上相比，防火墙的集中安全管理更经济。例如在网络访问时，一次一密口令系统和其它的身份认证系统完全可以不必分散在各个主机上，而集中在防火墙一身上。

对网络存取和访问进行监控审计：

如果所有的访问都经过防火墙，那么，防火墙就能记录下这些访问并作出日志记录，同时也能提供网络使用情况的统计数据。当发生可疑动作时，防火墙能进行适当的报警，并提供网络是否受到监测和攻击的详细信息。另外，收集一个网络的使用和误用情况也是非常重要的。首先的理由是可以清楚防火墙是否能够抵挡攻击者的探测和攻击，并且清楚防火墙的控制是否充足。而网络使用统计对网络需求分析和威胁分析等而言也是非常重要的。

防止内部信息的外泄：

通过利用防火墙对内部网络的划分，可实现内部网重点网段的隔离，从而限制了局部重点或敏感网络安全问题对全局网络造成的影响。再者，隐私是内部网络非常关心的问题，一个内部网络中不引人注意的细节可能包含了有关安全的线索而引起外部攻击者的兴趣，甚至因此而暴漏了内部网络的某些安全漏洞。使用防火墙就可以隐蔽那些透漏内部细节如Finger，DNS等服务。Finger显示了主机的所有用户的注册名、真名，最后登录时间和使用shell类型等。但是Finger显示的信息非常容易被攻击者所获悉。攻击者可以知道一个系统使用的频繁程度，这个系统是否有用户正在连线上网，这个系统是否在被攻击时引起注意等等。防火墙可以同样阻塞有关内部网络中的DNS信息，这样一台主机的域名和IP地址就不会被外界所了解。

除了安全作用，防火墙还支持具有Internet服务特性的企业内部网络技术体系VPN（虚拟专用网）。

防火墙的英文名为“FireWall”，它是目前一种最重要的网络防护设备。从专业角度讲，防火墙是位于两个(或多个)网络间，实施网络之间访问控制的一组组件集合。

防火墙在网络中经常是以下图所示的两种图标出现的。左边那个图标非常形象，真正像一堵墙一样。而右边那个图标则是从防火墙的过滤机制来形象化的，在图标中有一个二极管图标。而二极管我们知道，它具有单向导电性，这样也就形象地说明了防火墙具有单向导通性。这看起来与现在防火墙过滤机制有些矛盾，不过它却完全体现了防火墙初期的设计思想，同时也在相当大程度上体现了当前防火墙的过滤机制。因为防火最初的设计思想是对内部网络总是信任的，而对外部网络却总是不信任的，所以最初的防火墙是只对外部进来的通信进行过滤，而对内部网络用户发出的通信不作限制。当然目前的防火墙在过滤机制上有所改变，不仅对外部网络发出的通信连接要进行过滤，对内部网络用户发出的部分连接请求和数据包同样需要过滤，但防火墙仍只对符合安全策略的通信通过，也可以说具有“单向导通”性。

找得好辛苦.....

Ⅹ 如何设计制作一个方便自己使用的关于计算机的工具

PowerPoint

这是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具（国外称之为多媒体简报制作工具），它以页为单位制作演示文稿，然后将制作好的页集成起来，形成一个完整课件。利用PowerPoint，可以非常方便地制作各种文字，绘制图形，加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息，并根据需要设计各种演示效果。上课时，教师只需轻点鼠标，就可播放出制作好的一幅幅精美的文字和画面（也可按事先安排好的时间自动连续播放）。该工具软件是着名的Microsoft公司的产品，现已发展成具有多种版本的系列，其最新版的PowerPoint97已完全中文化，使用起来更加方便。

Action！

这也是一种面向对象的多媒体创作工具，既可用来制作投影演示，亦可用于制作简单的交互式多媒体课件。Action！的主要特点是具有较强的时间控制特性，它在组织连接对象时，除了考虑其内容和顺序外，还要考虑它们的同步合成问题，如定义每个对象的起止时间、重叠片段、演播长度等。与PowerPoint相比，Action！的交互功能大大增强，可通过定义"热字"、按钮等实现主题跳转，还可以制作简单的动画，操作方法也比较简单，适用于初学者或制作功能不太复杂的多媒体课件。该工具软件是美国Macromedia公司产品，最新版本为3.0版。

ToolBook

ToolBook是美国Asymetrix公司推出的一种面向对象的多媒体开发工具，同该软件名称一样，用ToolBook制作多媒体课件的过程就像写一本书：首先建立一本书的整体框架，然后把页加入书中，再把文字、图像、按钮等对象放入页中，然后使用系统提供的程序设计语言OpenScript编写脚本，确定各种对象在课件中的作用。播放过程中，当以某种方式触发对象时，则按该对象的脚本执行相应的操作。这种"电子书"尽管制作稍显复杂，但表现力强、交互性好，制作的节目具有很大的弹性和灵活性，适用于创作功能丰富的多媒体课件和多媒体读物。特别是ToolBook4.0版，在原来基础上又增加了强大的课件开发工具集和课程管理系统，为制作者提供了更大方便。另外，该公司还特别推出了ToolBookⅡ，提供了在Internet网络环境下进行分布式教学的解决方案。

Authorware

这是一种基于流程图的可视化多媒体开发工具，它和ToolBook一起，成为多媒体创作工具事实上的国际标准。Authorware中最基本的概念是图标（Icon），其编辑制作过程是：用系统提供的图标先建立应用程序的流程图，然后通过选中图标，打开相应的对话框、提示窗及系统提供的图形、文字、动画等编辑器，逐个编辑图标，添加教学内容。整个制作过程以流程图为基本依据，非常直观，且具有较强的整体感，作者通过流程图可以直接掌握和控制系统的整体结构。Authorware共提供了10种系统图标和10种不同的交互方式，被认为是目前交互功能最强的多媒体创作工具之一。该工具软件与Action！一样，也是美国Macromedia公司产品，最新版本为4.5版。

方正奥思多媒体创作工具

早期多媒体创作工具多为国外产品，近几年国内一些公司也推出了一些全中文界面的多媒体创作工具，其中最着名的当推方正奥思。方正奥思是北大方正公司研制的一种可进行交互式多媒体编辑的创作工具，具有直观、简便、友好的全中文用户界面和很强的文字、图形编辑功能，支持丰富的媒体播放方式和动态效果，能实现灵活的交互操作和多媒体同步。奥思的基本制作单位是页，用户在页中可以加入文本、图形、图像、声音及影像等多媒体对象，对象之间可以实现交互控制。奥思通过层次结构管理器来设计和管理页，制作出不同的页之后，可以很容易地实现页与页之间的超文本链接。奥思的最大特点是面向普通用户，无需编程就可以按自己的创意制作出高质量的多媒体应用产品。此外，用奥思制作的软件可以很容易地制成EXE文件或HTML网页格式，脱离奥思环境安装、运行。

洪图多媒体编着系统

洪图是我国最早的一种多媒体创作工具，由武汉汉声公司研制开发，自问世以来，便以其中文环境、培训容易、DOS版和Windows版兼备及适合开发教学软件等特点，受到教育工作者的青睐。洪图的基本结构是卡片式结构，用户首先定义一些卡片，并在每张卡片上制作文字、图形、声音、影像等媒体对象，然后通过指定对象或页的交互控制，实现对象的动态变化和卡片与卡片之间的跳转。该工具的主要特点是：具有强大的图、文、声、影集成能力，丰富多样的交互手段，完整的评测功能和反馈功能，易学易用的超媒体编辑方式等。另一个重要特点是，该工具具有适应性很广的"三层次"编辑功能，既适合没有编程能力的非计算机专业人员，也适合高级程序员使用，是一种普及性和专业性相结合的多媒体 编着系统。

除了上述介绍的几种外，常用的多媒体创作工具还有国外的Director、国内的摩天、银河等许多种，它们都有各自不同的特点，用户可以根据课件的开发要求、个人喜好以及现有条件等加以选择。

计算机辅助教学课件的制作流程：
1．〈确定选题〉确定选题的目的是为了明确具体的任务和要求。

2．〈确定教学目标〉课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求和教材的重点难点。例如：是激发学生的学习兴趣，还是解决某一重点；是帮助理解，促进记忆，还是加强知识运用；是扩大知识面，还是培养技能技巧等等。

3．〈设计创作脚本〉编写脚本是组织信息的第一步，如对屏幕布局、图文比例、色调、音乐节奏、显示方式、交互方式等进行规划。

4．〈素材准备〉多媒体信息素材包括文本、图形、图象、动画、音频和视频等。

5．〈课件制作〉根据预先编写的创作脚本，利用现有的创作工具将多媒体信息进行集成。

6．〈课件测试〉课件制作完成后，必须进行彻底检查，以便改正错误、修补漏洞，有时还要进行优化。

7．〈课件交付使用〉要将使用说明等交代清楚。

计算机辅助教学课件的创作工具：

1．〈音频编辑工具〉音频处理工具是指录制、编辑、播放声音或音乐媒体的工具软件，常见的音频工具软件有：Wavestudio、SoundEdit、Cakewalk、Midisoft等。

2．〈图形图象编辑工具〉图形图象编辑是多媒体的基本处理技术，常用的工具软件有：CorelDraw、Photoshop、Acdsee32等。

3．〈动画制作工具〉动画分为二维动画和三维动画，二维动画可以实现平面上的一些简单造型、位块移动、颜色变化等，常用的工具软件有：Animator Studio等。三维动画可以实现三维造型、各种具有三维真实感物体的模拟等，常用的工具软件有：3D Studio MAX等。

4．〈视频编辑工具〉视频信息的产生，要经过视频采集卡从录象机或电视等视频源捕获，然后再输入到视频编辑软件中进行编辑或处理，常用的视频编辑软件有：Premiere、超级解霸5.5、Animator Studio等。

5．〈多媒体集成工具〉以页式或卡片为基础的工具软件有：Powerpoint、ToolBook等；以图标为基础的工具软件有：Authorware、方正奥思等；以时间为基础的工具软件有：Director、Action等；以程序语言为基础的有：Visual Basic、Visual C++等。