学校内的一个计算机网络系统数据

⑴ 学校网络媒体自查报告

学校网络媒体自查报告（精选5篇）

时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，这时候十分有必须要写一份自查报告了。你还在为写自查报告而苦恼吗？以下是我为大家整理的学校网络媒体自查报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。

学校网络媒体自查报告1

辽宁省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和锦州市教育局《关于印发锦州市中小学校园网管理办法的通知》下发之后，我校领导非常重视，从校长、书记到每一位教师一齐上阵，把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将汇报如下：

一、成立由校长领导负责的、保卫部门和专业技术人员组成的计算机信息安全领导

小组

领导小组成员结构：

组长：

副组长：

成员：

二、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》，同时建立了《太和小学校园网络安全管理暂行条例》(见附件1)，《校园网安全管理责任制》(见附件2)，《太和小学计算机使用制度》(见附件3)，《上网信息发布审核登记表》(见附件4),《计算机房和教师办公用机上网登记和日志留存制度》(见附件5)，《上网信息监控巡视制度》(见附件6)、《太和小学校园网络安全管理责任状》(见附件7)《太和小学防雷设施建设实施方案》(见附件8)，《太和小学电教设备统计表》(见附件9)等相关制度。除了建立这些规章制度外，我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制，有效地保证了校园网络的安全。

由于我们学校制定了完备的规章制度，所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循，处处有法可依，人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全，为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

三、严格执行备案制度

我校已经开通上网服务(接入互联网)，并到锦州市教育局(下属部门电教馆)备案。

学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：

1.安装了天网防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。

2.安装网络版的江民杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。

3.学校网络与教学楼避雷网相联，计算机所在部门加固门窗，购买灭器，摆放在显着位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。

4.及时修补各种软件的补丁。

5.密切注意CERT消息。

6.对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

太和小学是从20xx年9月初接入锦州市教育局城域网的单位，每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网，在查阅资料和进行教学和科研的过程中，我校学校领导非常重视网络安全教育，每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育，促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。

学校网络媒体自查报告2

根据眉山市教育局[关于转发《关于开展十八大校园网络安全隐患排查工作的通知》通知],为十八大胜利召开创造和谐的社会环境，为了加强我校网络安全管理，保护系统的安全，促进我校网络技术的应用和成长，保障教育教学和管理工作的顺利开展，并配合教育局的要求，对我校计算机系统开展安全大检查，净化校园网络环境，不断提高学校计算机系统安全防范能力，从而为教师和学生提供健康，安全的上网环境。

一、领导重视，责任分明，加强领导。

为了认真做好工作，进一步提高教育网络安全工作水平，促进学校网络健康成长，我校建立了计算机网络安全。

管理领导小组。名单如下：组长：陈新春

成员：徐东帅志扬倪仨

二、校园网络安全使用情况。

学校网络设备主要是光纤接收器、路由器、交换机等。学校现有办公用计算机6台，一个网络教室有计算机24台，一个多媒体电子教室有计算机1台。安全方面的措施主要有：采用固定IP地址，每台机子都安装金山杀毒软件。定期查杀病毒等。

三、完善制度，加强管理

为了更好的安全管理网络，我校建立了健全的安全管理制度：

(一)计算机机房安全管理制度

1、重视安全工作的思想教育，防患于未然。

2、遵循“计算机教室管理办法”，做好安全保卫工作。

3、凡进入机房的人员除须遵循校规校纪外，还必须遵循机房的各项管理规定，爱护机房内的所有财产，爱护仪器设备，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏，如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。

4、机房内禁止吸烟，严禁明火。

5、计算教室使用的用电线路必须符合安全规定，定期检查、检修。

6、杜绝黄色、迷信、反动软件，严禁登录黄色、迷信、反动网站，做好计算机病毒的防范工作。

7、工作人员须随时监测机器和网络状况，确保计算机和网络安全运转。

8、机房开放完毕时，工作人员必须要关妥门窗，认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源，然后切断电源总开关。

(二)计算机病毒防治制度

1、每台电脑都安装杀毒软件。

2、未经许可证，任何人不得携入软件使用，防止病毒传染。

3、建立备份制度，对重要资料除在电脑贮存外，还应拷贝到光盘上，以防遭病毒破坏而遗失。

4、及时注意电脑界病毒防治情况和提示，根据规定调节电脑参数，避免电脑病毒侵袭。

(三)、事故和案件及时报告制度

发现有关计算机病毒、危害国家安全、违反国家有关法律、法规等计算机安全案情的，保留有关原始记录，并及时向上级报告。

(四)、面对病毒应急处理方案

1、制定计算机病毒防治管理制度和技术规程。

2、培训计算机病毒防治管理人员;

3、对网站计算机资讯系统应用和使用人员开展计算机病毒防治教育和培训;

4、定期检测、清除计算机系统中的计算机病毒，并做好检测、清除的记录;

5、购置和使用正规的计算机病毒防治产品。

学校网络媒体自查报告3

我们校在接到教育局11月13日的[关于开展全市各级各类学校网络安全自查的通知]后，我们学校立即组织学校专业人员及远程教育技术小组成员联合对我们学校的网络、硬件、软件进行全面自查，现将自查结果上报给局直领导。

1、我们学校的教师机以及远程接收计算机已安装正版瑞星杀毒软件，学生机因我们学校进行建教学楼等原因，未进行网络教学（单机或局网，没有安装宽带）所以没安装杀毒软件。

2、在远程接收机和校校通计算机上我们所使用的下载工具均为迅雷，没有使用非法下载工具。

3、在操作系统我们进行安全检查中和系统自检中发现有漏洞，系统也自动修复了。

4、在我们学校所使用的网页检查中没有访问非法网站的记录和现象。

5、在两台机器上除系统自带游戏外，没有安装其它游戏。

6、我们学校还就校园网络的管理体制和落实情况进行自查，机制完善，运行状态良好。

以上为我们校对校园网络的自查结果，在管理方面我们还将继续努力，将校园网络安全工作进行到底，使网络成育人第二课堂，成功的阶梯。

学校网络媒体自查报告4

一、信息安全总体情况

（一）成立政府信息系统安全工作领导小组

我局成立了政府信息系统安全工作领导小组，以班子成员局长陈竑同志为组长，副局长韦典宣同志为副组长，网络管理人员以及信息系统使用的相关人员为成员，负责我局政府信息系统安全工作的统一指挥和组织领导，办公室设在局信息化管理部门。安全小组的成立，明确了政府信息系统安全的主管领导、具体负责管护人员和管理机构。

（二）制定检查方案，确立检查范围

信息部门制定了详细的检查方案，对所要检查的部门、范围、具体要求作了部署，具体内容包括：

1、政府信息系统：检查南宁市电子政务内网统一工作平台、南宁市政务信息报送系统、政民互动综合服务平台、网上信访、南宁市城市管理局政务信息网站、市委机要网、档案管理系统。

2、安全规章制度和安全设备：检查管理制度是否健全；信息系统安全防护设施的状况、防入侵和防病毒情况、人员出入情况；是否与互联网物理隔离；计算机密码、口令的保密状况；计算机软件、程序等电子文件和加密狗的保管、使用情况等。

（三）开展安全检查，及时整改隐患

信息系统安全检查具体措施，一是对本单位政务信息系统的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查，并及时将软件更新和升级，消除安全隐患。二是强化网络安全管理工作，对所有接入政府内部网络的计算机设备进行了全面安全检查，对发现有操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的.计算机进行全面升级，确保网络安全。三是规范信息的采集、审核和发布流程，严格信息发布审核，确保所发布信息内容的准确性和真实性。四是严格禁止涉密计算机与互联网相连。

（四）应急响应机制建设情况

1、制定了网络与信息系统安全应急预案，有效处置我局网络与信息的安全性与可靠性；

2、对信息系统数据进行定期备份，不断地健全的灾难备份系统、完善的灾难备份恢复计划，以降低或消除各种灾难对正常工作的影响。

（五）信息技术产品和服务国产化情况

1、终端计算机的保密系统和防火墙、杀毒软件等，皆为国产产品；

2、档案管理系统、人事管理系统等皆为市政府、市委统一指定产品系统。

（六）完善计算机安全管理制度和系统安全保护策略

完善、整理了各个部门、岗位的计算机安全管理制度、操作规程、岗位要求，如重要岗位不准窜岗、混岗；人走机关等。对每一台涉密计算机的安全保护策略进行了检查、发现不规范不安全的地方及时处理解决。

（七）强化操作人员信息安全管理

我局不断加强对计算机使用者的安全培训工作，强化每一个使用者安全使用网络的能力，提高安全防范意识，对每台入网计算机的使用者、IP地址进行登记造册。加强了网络机房安全管理工作。

（八）严格落实责任追究制度。严厉查处违反信息安全规定的行为和泄密事故、信息安全事故，严肃追究惩处责任人和有关负责人的责任。

总之，我局对涉及信息系统方面的规章制度、安全组织及职责、人员管理、体系结构、网络安全、设备和操作系统安全、应用系统安全、数据安全、物理环境安全、应急响应和灾难恢复等环节进行查找、分析和归纳，对已有的安全管理体系和安全措施进行核实和评价。从自查情况看，我局信息系统安全状况总体情况良好，不同类型的网路应用全部实现了物理隔离，多年来未发生过重大信息系统安全事件。

二、信息安全检查发现的主要问题及整改情况

（一）目前存在的问题

1、不少信息系统使用人员安全意识淡薄，在管理上缺乏主动性和自觉性；

2、网络安全技术管理人员配备较少，信息系统安全方面可投入的力量有限；

3、规章制度体系初步建立，但还不够完善，未能覆盖信息系统安全的所有方面，制度的完善已列入今后的.重点工作；

4、部分信息系统的数据无可靠备份，出现故障后，会导致系统使用中断；

5、在设备和操作系统安全环节，缺乏有效审计手段，无法建立可行的审计策略；

6、防病毒系统更新、升级滞后，整体运行不稳定，信息系统存在感染计算机病毒的风险隐患。

（二）下一步整改措施

针对以上自查中发现的隐患与不足，为进一步加强信息系统安全，我局应围绕信息系统安全综合治理的工作目标，重点在完善规章制度、丰富技术手段上下功夫，认真开展整改工作。

1、依据《国家信息安全技术标准规范》，结合我市信息系统安全检查工作目录，再次检查规章制度各个环节的安全策略与安全制度，并对其中不完善部分进行了重新修订与修改；

2、组织系统管理员、网络管理员、信息系统使用人员等核心技术人员开展多种形式的信息系统安全知识学习、培训，进一步强化相关工作人员安全意识的教育工作，加强设备安全巡检，防患于未然；

3、修订《市城管局网络与信息安全应急预案》，使之适应信息技术发展的新要求；

4、强化技术A、B角配置，并要求A、B角同时参与技术设备的检修与维护；

5、确保客户端防病毒系统的正确有效，确保安全补丁的及时分发；

6、进一步强化信息系统客户端安全监控及授权管理，确保系统安全。

三、对信息安全检查工作的意见和建议

（一）加强信息网络安全技术人员培训，使安全技术人员及时更新信息网络安全管理知识，提高相关管理及法律法规等的认识，不断地加强信息网络安全管理和技术防范水平。

（二）加大网络安全设备的投入。

一是要继续加强对乡干部的安全意识教育，提高做好安全工作的主动性和自觉性。

二是要切实增强信息安全制度的落实工作，不定期的对安全制度执行情况进行检查，对于导致不良后果的责任人，要严肃追究责任，从而提高人员安全防护意识。

三是要以制度为根本，在进一步完善信息安全制度的同时，安排专人，完善设施，密切监测，随时随地解决可能发生的信息系统安全事故。

四是要加大对线路、系统等的及时维护和保养，加大更新力度。

五是要提高安全工作的现代化水平，便于我们进一步加强对计算机信息系统安全的防范和信息系统安全工作。

学校网络媒体自查报告5

1、校园网络安全保护管理组织、人员配备及工作开展情况

我校校园网络安全保护管理由校长亲自抓，由一位分管副校长主持，再配备两位计算机专业教师负责具体的工作。具体情况如下：

负责人：陶正新（校长）

安全组织负责人：朱燕红（副校长）

安全成员：张利平（计算机教师）主要负责校园网络维护，FTP文件服务器。

徐建芳（计算机教师）主要负责学校网站建设与管理。

2、校园网络安全工作管理制度的制定及贯彻落实情况

学校专门设有网管中心，由专人负责服务器的日常维护工作，定期检查，发现问题能及时解决，闲杂人员一般不允许进入学校的中心机房。

3、校园网络安全保护技术措施等方面情况

学校中心机房为了安全，在硬件和软件方面都做了些技术工作。外面的光纤经防火墙进入中心机房的三层核心交换机，再经过光纤到达学校的每幢楼，而每幢楼又划分成不同的局域网络。

软件方面，中心机房的服务器安装的操作系统是正版的，并同时安装正版的杀毒软件诺顿。

4、对学校信息网络进行全面的摸底情况

掌握学校网络基本结构，主要网络设备和服务器的配置，绘制校园网络拓扑结构图。

学校现有计算机200多台，教师每人配一台，另外建有两个网络教室。安全方面的措施主要有：采用固定IP地址，每台电脑都分配一个IP地址，并登记在册。网络教室采用实名登记，学生每次使用电脑都做记录备查。

5、对本校各部门网络提供的互联网服务类型及管理部门和人员统计情况

学校暂时开设的网络服务类型主要有两个：WWW服务和FTP服务。上述两个网络服务器分别由两个计算机专业教师负责日常的维护工作。

⑵ 为什么位于校园的计算机网络成为互联网互连的基础

一、原因
把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。
二、意义
只有两台计算机和连接它们的一条链路，即两个节点和一条链路。
通过线路互连起来的、资质的计算机集合，确切的说就是将分布在不同地理位置上的具有独立工作能力的计算机、终端及其附属设备用通信设备和通信线路连接起来，并配置网络软件，以实现计算机资源共享的系统。
(2)学校内的一个计算机网络系统数据扩展阅读
计算机网络层次划分：
为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络，国际标准化组织（ISO）在1978年提出了“开放系统互联参考模型”，即着名的OSI/RM模型（Open System Interconnection/Reference Model）。
它将计算机网络体系结构的通信协议划分为七层，自下而上依次为：
1、物理层（Physics Layer）
2、数据链路层（Data Link Layer）
3、网络层（Network Layer）
4、传输层（Transport Layer）
5、会话层（Session Layer）
6、表示层（Presentation Layer）
7、应用层（Application Layer）

⑶ 图书馆内部的一个计算机网络系统，属于_____ A局域网 B城域网 C广域网

A局域网，因为这是图书馆内部的，不对外开放的。
希望采纳

⑷ 在一所大学内的计算机网络系统属于什么

局域网。局域网是一种在小区域内使用的，由多台计算机组成的网络，覆盖范围通常局限在10千米范围之内。在一所大学内的计算机网络系统属于局域网，学校内的计算机网络属于局域网，局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。

⑸ 校园网是什么

校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资 源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。

特点

1、高速的局域网连接――校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，并且网络信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基本要求；

2、信息结构多样化――校园网应用分为电子教学(多媒体教室、电子图书馆等)、办公管理和远程通讯(远程教学、互联网接入、FTP服务、联网游戏等)三大部分内容。数据类型复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求；

3、安全可靠――校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失；

4、操作方便，易于管理――校园网面积大、接入复杂，网络维护必须方便快捷，设备网管性强，方便网络故障排除。

5、认证计费――学校对学生上网必须进行有效的控制和计费策略，保证网络的利用率。

(5)学校内的一个计算机网络系统数据扩展阅读

上网帐号申请手续:

1、在办公区严格实行网络上网实名制,需在办公区访问山东中医药大学校外资源的用户,需申请网络帐号。

2、需联网用户可先到网络中心索取“山东中医药大学校园网用户入网登记表”,填妥表格后,交网络中心开通网络帐号。

3、领取网络中心分配的IP地址,在自己的计算机中配置上网参数。网络中心工作人员将在2个工作日内为用户开通网络线路。

⑹ 校园局域网有哪些硬件和软、

校园局域网就是指在校园范围内，将计算机以相互共享资源（硬件，软件和数据）的方式连接起来，同时具有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。

校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。
概括地讲，校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求：校园网是一个宽带 、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也可以形成多个局域网络，并通过有线或无线方式连接起来。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。

⑺ 计算机网络基础知识试题及答案

1、运算器和控制器属于计算机的（C ） A、外部设备B、内存C、CPUD、系统软件2、数据传输速率是Modem的重要技术指标，单位为（ A ）A、b/sB、Bytes/SC、KB/SD、MB/S3、计算机的核心部分是（ C ）A、操作系统B、硬盘XC、CPUD、内存4、Intranet采用的协议为（ A）A、TCP/IPB、PX/SPXC、SET/SSLD、X.255、显示器和打印机属于计算机系统中的（ C ）A、辅助存储器B、输入设备C、输出设备D、软件系统6、（ D）是随机存取存储器。A、CPUB、内存C、ROMD、RAM7、按照计算机软件系统的分类，SQL2000属于（D ）A、通用软件B、操作系统C、语言处理系统D、数据库管理系统8、（ B）的实际名称叫非易失随机访问存储器（NVRAM），特点是断电后数据不消失，因此可以作为外部存储器使用。A、闪存B、内存C、ROMD、硬盘9、大多数局域网采用以中央结点为中心与各结点连接的方式，按拓扑结构分，这属于（ B ）结构。A、环型B、星型C、总线型D、多边型10、一条实际的传输介质，如双绞线可包含（ D ）信道。A、1个B、2个C、3个D、多个1 (多选) （B ）和（C ）统称为外部设备。P1
A．存储器 B．外存储器 C．输入输出设备 D．外围设备
2 (多选) 微型计算机的主要组成部分有（ ABC）和其它外围设备等。P1
A．存储器 B．输入输出设备 C．CPU D．扫描仪
3 (单选) （C）是指组成计算机的任何机械的、磁性的、电子的装置或部件。 P1
A．计算机软件 B．计算机软件系统 C．计算机硬件 D．计算机硬件系统
5 (多选) 不论大型计算机、小型计算机还是微型计算机，都是由（ A）和（B ）两大部分组成。 P1
A．计算机硬件系统 B．计算机软件系统 C．计算机系统 D．计算机辅助工具
6 (多选) 微型计算机的内存根据其工作方式的不同，可分为（A ）和（ D） P3
A．RAM B．DVD C．CD-ROM D．ROM
7 (单选) CPU的主要技术指标之一是主频，主频越（B ），表明CPU的运算速度越快，当然性能也越好。 P2
A．低 B．高 C．中等 D．一般
8 (单选) （B ）的主要功能是完成对数据的算术运算、逻辑运算和逻辑判断等操作。 P2
A．控制器 B．运算器 C．计算器 D．存储器
9 (多选) 中央处理器称为CPU，它主要由（ C）和（ A）组成，是计算机的核心部件。P1
A．控制器 B．计算器 C．运算器 D．调制解调器
10 (多选) 文字处理软件按功能分，大致有以下几大类（ BAC）。 P8
A．具有较完备功能的文字处理软件 B．简单的文本编辑程序
C．专业印刷排版系统 D．表格处理软件
11 (多选) 根据开发方式和适用范围，应用软件又可分为（B ）和（C）。 P8
A．文字处理软件 B．通用应用软件 C．定制应用软件 D．管理系统软件
12 (单选) 在整个计算机系统中，( C)具有特殊的地位，它能对计算机的硬件、软件资源和数据资源进行有效的管理。 P7
A．语言处理系统 B．数据库管理系统 C．操作系统 D．常用服务程序
13 (单选) （ B）包括操作系统、语言处理系统、数据库管理系统和常用服务程序等。 P7
A．应用软件 B．系统软件 C．定制软件 D．辅助开发软件
14 (单选) 在Internet上所有主机都有一个”名字－地址”及”地址－名字”的映射，完成这一映射的系统叫做域名系统。那么，完成”名字－地址”映射的过程叫（ D）。 P16
A．反向解析 B．逆向解析 C．顺向解析 D．正向解析
15 (单选) 每个IP地址由网络地址和 ( B)两部分组成。 P15
A．服务器地址 B．主机地址 C．客户机地址 D．域名地址
16 (单选) 局域网作用范围小，分布在一个房间、一个建筑物或一个企事业单位。地理范围在10m～1km。传输速率在（ C）以上。P10
A．1.5Mbps B．2Mbps C．1Mbps D．10Mbps
17 (多选) 决定局域网 特性的主要技术要素有：（ABC ）。 P12
A．网络拓扑 B．传输介质 C．介质访问控制方法 D．局域网传输协议
18 (多选) 计算机网络按分布距离可分为（ACD ）。P10
A．局域网 B．互联网 C．广域网 D．城域网
19 (多选) 常用的数据交换技术有：（ABD ）。P20
A．线路交换 B．报文交换 C．端到端交换 D．分组交换
20 (单选) 数据通信系统是指以计算机为中心，用通信线路与数据终端设备连接起来，执行（ A）的系统。P16
A．数据通信 B．线路通信 C．单工通信 D．双工通信
21 (单选) （C ）是将组成字符的各个比特按顺序逐位地在信道上传输。 P18
A．并行传输 B．基带传输 C．串行传输 D．频带传输
22 (多选) 通信的目的是信息传输。那么，通信的三要素是（ ABC）。 P16
A．信源 B．载体 C．信宿 D． 信道

⑻ 学校内的一个计算机网络系统，属于（ ）

属于局域网（LAN）。局域网是一种私有网络，一般在一座建筑物内或建筑物附近，比如家庭、办公室或工厂。局域网络被广泛用来连接个人计算机和消费类电子设备，使它们能够共享资源和交换信息。

局域网自然就是局部地区形成的一个区域网络，其特点就是分布地区范围有限，可大可小，大到一栋建筑楼 与相邻建筑之间的连接，小到可以是办公室之间的联系。局域网自身相对其他网络传输速度更快，性能更稳定，框架简易，并且是封闭性，这也是很多机构选择的原因所在。

(8)学校内的一个计算机网络系统数据扩展阅读

局域网的特点

局域网一般为一个部门或单位所有，建网、维护以及扩展等较容易，系统灵活性高。其主要特点是：

1、覆盖的地理范围较小，只在一个相对独立的局部范围内联，如一座或集中的建筑群内。

2、使用专门铺设的传输介质进行联网，数据传输速率高（10Mb/s～10Gb/s）。

3、通信延迟时间短，可靠性较高。

4、局域网可以支持多种传输介质。

⑼ 一个教室内计算机联成的网络属于( )。 A.因特网 B.广域网 C.局域网 D.城域网

一个教室内计算机联成的网络属于局域网。

局域网的覆盖范围一般是方圆几千米之内，其具备的安装便捷、成本节约、扩展方便等特点使其在各类办公室内运用广泛。

局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享等功能，在使用过程当中，通过维护局域网网络安全，能够有效地保护资料安全，保证局域网网络能够正常稳定的运行。

(9)学校内的一个计算机网络系统数据扩展阅读：

无线局域网的实现协议众多，当前最广泛使用的当属Wi-Fi，只需要一个路由器，即可以达到让所有具有无线功能的设备组成一个无线局域网，非常方便灵活。

目前大多数无线局域网是基于IEEE802.11标准，在这个标准下的无线局域网大多使用的是2.4GHz 或5GHz的射频。

家庭只需要一个路由器就可以组建小型的无线局域网络，中等规模的企业通过多个路由器以及交换机， 就能组建覆盖整个企业的中型无线局域网络，而大型企业则是需要通过一些中心化的无线控制器来组建强大的覆盖面广的大型无线局域网络。

⑽ 图书馆内部的一个计算机网络系统属于

除了这个B电视电话会议。。不是其他都是

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