计算机网络设计和实现过程

A. 急需 （计算机网络的设计与实现）的毕业论文

一篇关于校园网络建设的。可以参考下。

目录

摘要2

Abstract3

第一章案例环境4

1.1.校园网络的现状4

1.2.改造需求5

第二章系统总体设计目标6

第三章系统设计原则7

3.1.实用性7

3.2.开放性7

3.3.先进性7

3.4.可扩充性7

3.5.可靠性7

3.6.安全性7

第四章方案实施9

4.1.方案应用模式9

4.2.结构化布线9

4.3.网络技术选择10

4.3.1.千兆位以太网10

4.3.2.FDDI方案11

4.3.3.ATM方案11

4.3.4.得出结论11

4.3.5.方案特点12

第五章网络设备13

5.1.网络设备组成13

5.2.网络拓扑结构图14

5.3.网络设备配置16

结束语17

致辞18

参考文献19

关于校园网络改造建设

摘要

新世纪的开端，学习和教育成为全人类关注的焦点。只有率先认识到信息技术在现代教育中的重要作用，用它解决教育中的问题，把它作为现代教育的基本工具，才能在全球教育竞争中立于不败之地。校园网作为学校的信息基础设施，和Internet连接后所形成的网络成为整个社会的重要教育基础设施

二十一世纪是信息化时代，办公自动化、网络化、信息化已成为一种必不可少必备条件。

作为基础教学与科研基地的学校自然走在所有行业的最前列，全国各大、中、小学校都在积极建设和完善校园计算机网络。校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。本文就某一具有代表性的大学校园网的建设，研究校园网络改造建设的课题。

B. 简述计算机网络的形成与发展过程

1. 网络雏形阶段。从20世纪50年代中期开始，以单个计算机为中心的远程联机系统，构成面向终端的计算机网络，称为第一代计算机网络。

2. 网络初级阶段。从20世纪60年代中期开始进行主机互联，多个独立的主计算机通过线路互联构成计算机网络，无网络操作系统，只是通信网。60年代后期，ARPANET网出现，称为第二代计算机网络。

3. 20世纪70年代至80年代中期，以太网产生，ISO制定了网络互连标准OSI，世界上具有统一的网络体系结构，遵循国和源际标准化协议的计算机网络迅猛发展，这阶段的计算机网络称为第三代计算机网络。

4. 从20世纪90年代中期开始，计算机网络向综合化高速化发展，同时出现了多媒体智能化网络，发展到现在，已经是第四代了。局域网技术发展成熟。第四代计算机网络就是以千兆位传输速率为主的多媒体智能化网络。

拓展资罩棚兄料：

计算机网络的主要由四部分组成 ： 

（1）计算机系统 

（2）通信线路和通信设备 

通信设备指网络连接设备、网络互联设备，包括：网卡、集线器、中继器、交换机、网桥和路由器以及调制解调器等其他的通信设备。

（3）网络物袭协议  

如TCP/IP协议、NetBEUI协议、IPX/SPX协议。

（4）网络软件  

网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件两大类型。

参考资料：网络：计算机

C. 计算机网络发展过程

计算机网络的发展历程可以追溯到早期，它经历了四个主要阶段：

第一阶段是远程终端联机阶段，那时人们开始将计算机技术和通信技术结合，为计算机网络的诞生奠定了基础。分组交换技术在此阶段被提出，作为一种解决数据通信和计算机通信网络问题的新方法。其目标是设计一个能在不同类型的计算机间进行数据传送的新型网络，满足高生存性和路由选择的需求。

第二阶段是计算机网络阶段，20世纪60年代，ARPA为了应对核威胁，推动了分组交换网络的研发。这个网络要求数据不是按电路交换的方式，而是通过存储转发，即分组交换，以提高效率和可靠性。分组交换技术的特点是基于标记，通过结点交换机进行数据转发。

第三阶段是计算机网络互联阶段，ARPAnet从单一网络发展为互联网雏形，随着规模的扩大，开始研究网络互联技术，最终在1983年TCP/IP协议成为标准。ARPAnet被分解为科研网和军用网，标志着互联网的初步形成。

第四阶段是国际互联网与信息高速公路阶段，NSFnet的三级结构（主干网、地区网、校园网）在1986年开始建立，1990年代初期，NSFnet主干网商业化，政府允许更多商业机构接入，形成了多级结构的互联网，包括网络接入点NAP、ISP等不同层次的网络服务。

计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

D. 计算机网络的发展经过哪几个阶段

计算机网络的形成与发展经历了四个阶段：

第一阶段：计算机技术与通信技术相结合，形成了初级的计算机网络模型。此阶段网络应用主要目的是提供网络通信、保障网络连通。这个阶段的网络严格说来仍然是多用户系统的变种。美国在1963年投入使用的飞机定票系统SABBRE-1就是这类系统的代表。

第二阶段：在计算机通信网络的基础上，实现了网络体系结构与协议完整的计算机网络。此阶段网络应用的主要目的是：提供网络通信、保障网络连通，网络数据共享和网络硬件设备共享。这个阶段的里程碑是美国国防部的ARPAnet网络。目前，人们通常认为它就是网络的起源，同时也是Internet的起源

第三阶段：计算机解决了计算机联网与互连标准化的问题，提出了符合计算机网络国际标准的“开放式系统互连参考模型（OSI RM）”，从而极大地促进了计算机网络技术的发展。此阶段网络应用已经发展到为企业提供信息共享服务的信息服务时代。具有代表性的系统是1985年美国国家科学基金会的NSFnet。

第四阶段：计算机网络向互连、高速、智能化和全球化发展，并且迅速得到普及，实现了全球化的广泛应用。代表作是Internet。

(4)计算机网络设计和实现过程扩展阅读：

计算机网络也称计算机通信网。关于计算机网络的最简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。若按此定义，则早期的面向终端的网络都不能算是计算机网络，而只能称为联机系统（因为那时的许多终端不能算是自治的计算机）。

但随着硬件价格的下降，许多终端都具有一定的智能，因而“终端”和“自治的计算机”逐渐失去了严格的界限。若用微型计算机作为终端使用，按上述定义，则早期的那种面向终端的网络也可称为计算机网络。

另外，从逻辑功能上看，计算机网络是以传输信息为基础目的，用通信线路将多个计算机连接起来的计算机系统的集合，一个计算机网络组成包括传输介质和通信设备。

从用户角度看，计算机网络是这样定义的：存在着一个能为用户自动管理的网络操作系统。由它调用完成用户所调用的资源，而整个网络像一个大的计算机系统一样，对用户是透明的。

一个比较通用的定义是：利用通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来，以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。

从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。

最简单的计算机网络就只有两台计算机和连接它们的一条链路，即两个节点和一条链路。

这个新型网络必须满足一些基本要求：

1：不是为了打电话，而是用于计算机之间的数据传送。

2：能连接不同类型的计算机。

3：所有的网络节点都同等重要，这就大大提高了网络的生存性。

4：计算机在通信时，必须有迂回路由。当链路或结点被破坏时，迂回路由能使正在进行的通信自动地找到合适的路由。

5：网络结构要尽可能地简单，但要非常可靠地传送数据。

根据这些要求，一批专家设计出了使用分组交换的新型计算机网络。而且，用电路交换来传送计算机数据，其线路的传输速率往往很低。

因为计算机数据是突发式地出现在传输线路上的，比如，当用户阅读终端屏幕上的信息或用键盘输入和编辑一份文件时或计算机正在进行处理而结果尚未返回时，宝贵的通信线路资源就被浪费了。