哪些因素促成青少年网络沉迷

① 导致青少年沉迷于网络游戏的原因是什么

1.玩游戏通关所带来的成就感。无论什么样游戏都是由简单到复杂的，在这个过程中，可以不断的挑战自己，游戏通过带给青少年一种成就感。大凡能够流行的游戏，尽管操作简单，但都不是傻瓜游戏，而是需要人们用自己的聪明才智去猜测、去赌注，必须花心思去谋略，需要人的速度、胆识、谋略、智慧，所以一旦游戏通关，那种快乐真的不是可以抵制的。青少年就把自己的青春和才智放在了这种游戏中，从而荒废了现实生活中的学业。

2.享受网络游戏的丰富。在网络游戏的世界里要比在现实世界里丰富的要多，有许多在现实生活中，无法获得东西，都可以在网络游戏中实现。网络游戏把世界变得简单，不向现实世界这样麻烦，网络游戏上买东西、打杀、寻宝都像电影一样，只需要鼠标轻轻地点击，简简单单的就可以获得现实生活中难以获得财富。而且，网络游戏的规则简单，有可以任意发挥的空间。这种生活的丰富多彩与现实生活的苍白形成了强烈的对比。现实生活中，获得他人的肯定需要积累深厚的实力，获得他人的肯定需要更长的时间。

3.网络游戏可帮助他们逃避现实。一般来讲网络成瘾的青少年，其家庭父母对其从小的教养方式共同点是家长对子女行为过度干涉，子女有过错时严厉惩罚，看不到子女优点，一味地拒绝和否定子女的优点，在这种教养方式下成长的孩子，一般性格都比较孤僻，在大学校园里，很难适应群体生活，由于在现实中得不到心理满足，就转向虚拟的网络世界寻求自我满足。这些孩子在自己能控制的这个虚拟世界中能得到愉快的体验。一旦迷上网络游戏，成瘾心理的形成在所难免。

② 青少年沉迷网络游戏的因素

一、外因分析——网络游戏隐含的心理影响因素
1.心理刺激与强化这些对处于心理发展关键时期的青少年来说,既有极大的感官刺激和诱惑力,也能够满足他们情感体验发展的需要。从游戏内容看,网络游戏中的“杀敌”和攻打“城池”等情境包含了大量的攻击性行为刺激。青少年正处于青春发育期,精力旺盛,大量攻击性内容的游戏使其更容易发泄自己过剩的精力。
。2.心理暗示与模仿。模仿是对暗示的反应,即由暗示刺激而引发的类似的心理及行为的反应过程。从目的性心理暗示到青少年的模仿,其实质上是巩固了青少年对网络游戏的习得和依赖。对于网络游戏的某个环节,模仿得越多越逼真,说明对这一环节把握得越好,往往也说明这一环节中的心理暗示性越强。然而,从非目的性心理暗示到青少年的模仿,对青少年身心发展是一种误导,而且容易延伸到现实生活中,甚至导致犯罪行为的发生。
3.消极被动的交往心态。一些具有保守、抑郁等性格特质的青少年,不喜欢也不善于在现实生活中与人交往,也很难在现实中获得更多的关注和支持,而网络游戏恰好为他们提供了一个与现实环境中存在巨大差异的社交平台。他们可以摆脱紧张和焦虑的现实情境,按照自己的兴趣和方式建立起属于他们的虚拟的生活圈,从而获得某种愉悦感。

③ 青少年沉迷网络的原因有哪几点

网络冲击着你们，关于你们沉迷网络的原因，有如下几点：

1.具有较强的成人意识。你们进入青春期后，成人意识变强，认为凡事自己可以处理，但在现实生活中，却经常无法解决遇到的困难，一点小小的挫折就会引起大人的情绪波动。这时，当你们面对无法解决问题、受挫情绪不稳定时，便会不自觉地寻找网络这个可以使你们完全逃避现实、情绪可以得到充分宣泄的虚拟世界。

2.对友谊的渴望。由于目前你们激烈的学业竞争环境，特需要别人的理解、认同和支持。由于受一些因素的制约，对于人际关系和社会支持、自我实现等各种需要难以得到满足。而这时的网络以它特有的方式和丰富的内容，展示给了人们一种全新的虚拟社会环境，这无疑给你们提供一个自我需求的最好舞台，在网络游戏中，让你们找到了自我、实现了自我，给了你们倾诉的空间和对象。

3.能力的缺乏。青少年朋友们，你们正处在心理成熟期，其自制能力相对于成年要弱。这时，当某一事物使你获得快乐或满足了他在某方面的需要时，你们便会极为渴望再次拥有。这时，网络游戏、网上聊天及网络上的黄色暴力信息在一定程度上满足了他的感官和心理上的需要，为了进一步获得或持续这种满足，你们便忽视了学习、模糊了是非，一头扎进了这个所谓的“快乐王国”。往往这种重复行为得不到很好的控制，当达到失控的程度时，你们也就上瘾了。

4.缺乏沟通。现在的你们由于面临升学和课业的压力，因此使很多青少年朋友与其父母之间无法进行很好的沟通。人们常说，父母是你们最好的老师，当你们处于这一时期，尤需要来自父母的正确指导。但很多时候自己是由于缺乏耐心，对父母产生了一种很重的隔膜。从而让自己有了青春期的叛逆心理，进而造成了你们偏要和父母对着干的局面。

5.好奇心强、对是非的判断能力弱，对新事物敏感且容易接受

青春期阶段是人一生中生理和心理成长的重要阶段，这一时期，其生理处于不断发育和强壮中，心理方面的自我意识、性格、是非判断能力、价值观等也多在这一时期逐渐成熟，这一时期的你对新事物敏感且容易接受，好奇心强但对是非的判断能力相对较弱。正由于这些缺点，当你在网络上接受到一些新鲜事物时，不辨是非、不分好歹地就全接受了。

6.因为学习成绩差而自暴自弃。由于沉溺于网络世界而不自自拔的你，学习成绩都较差，你们体验不到学习所带来的成就感，这时就会选择网络来满足自己。

④ 形成网瘾的原因有哪些

为什么别人家的孩子上网不上瘾？

为什么别人想上网就上网，想下线就下线，而我却难以自控？

可见，网瘾的形成是个人与所在环境共同决定的。一般而言，网络成瘾的原因主要有以下几个：

1、自身性格缺陷。

自身性格缺陷是导致网瘾的首要原因。比如性格懦弱、胆小、好强、敏感多疑的人在网络里更能体验到难得的自由和快乐（在现实生活里他们常常遇到麻烦，可是虚拟世界就相对简单多了）。

2、家庭亲子矛盾尖锐。

这是导致网瘾的第二个主要原因。亲子矛盾尖锐导致孩子们心情长期压抑，他们渴望通过网络寻求安慰和放松，有时候玩游戏会变成反抗父母的有力工具。因为“他们越疯狂，我就越开心越值得去做”。

3、学业失败或工作失败

长期学业不良，得不到周围人的理解和认可，或者学业和工作上遭遇重大挫折也会把一个人推进网络的世界里去“疗伤”。失败，很容易让网络俘获一个人的心，那也是最容易将一个人变成网瘾青少年。

更多参考资料：青年网络成瘾自助攻略

⑤ 引起网瘾的因素有哪些

网瘾患者的一个普遍共同点：缺乏生活目标和毅力，逃避现实的生活责任。网瘾的病因很多，可以总体归纳为外因和内因两个方面，外因主要是指社会环境和家庭教育的影响;内因主要是指满足感缺失、生理及人格方面的影响。

⑥ 导致青少年网络成瘾的原因有哪些

青少年网瘾的根本原因------家庭教育的缺失
绝大部分网瘾少年没有一个良好的家庭环境。父母与孩子的沟通极少甚至是不存在的。由于孩子从家中得不到应有的关爱，能与他们交流的人非常少，一般网瘾少年都普遍具有孤僻的性格，不善言谈，不轻易向别人吐露心声。
1.单亲家庭
2.过分溺爱和过分严厉的家庭环境也是网瘾高发的环境

孩子沾染上网瘾不能全怪孩子，教育孩子应该首先教育父母。父母与子女之间应该建立起一个良好的亲情关系，父母应该构建一个和谐的家庭氛围。所有的这一切都应建立在沟通基础之上，没有沟通和交流就没有良好的亲情关心，没有沟通和交流就没有和谐的家庭氛围。

⑦ 青少年沉迷网络游戏的因素

我说下我的观点吧我觉得应该是、玩游戏有一种成就感、或者说满足一种虚荣心、以下内容转自网络 、 希望采纳、谢谢★ 一、导致青少年沉迷于网络游戏（患上网瘾）的原因。
① 青少年正处于成长阶段，自控能力较差，辨别是非的能力不强，部分人纪律观念淡薄，容易导致迷恋游戏，患上网瘾；② 网上***、凶杀、暴力游戏的诱惑；③ 黑网吧的诱导；④ 家庭教育不当；⑤ 学校教育过分强调成绩，学生学习没有兴趣，从网络游戏寻找刺激。⑥ 政府对网络市场管理不严，健康的网络游戏产品开发少。

★ 二、青少年沉迷于网络游戏（患上网瘾）的危害性。
沉迷于网络游戏（患上网瘾），长时间上网容易导致疲劳，影响青少年的身心健康。容易脱离现实，深陷游戏的虚拟世界之中，迷失自我、难以自拔。造成精神空虚，荒废学业，甚至诱发各种违法犯罪行为。出现家庭矛盾，影响父母与子女的关系。

★★ 三、谈谈对中学生沉迷网络游戏、网瘾的认识 = “危害性 +意义 ”
或：国家为什么要整顿网络游戏市场？（佛山市“阳光绿色网络工程”活动，营造绿色网络空间对青少年健康成长有什么重要意义？必要性、重要性、作用）
（1）青少年正处于成长阶段，自控能力较差，辨别是非的能力不强，部分人纪律观念淡薄，容易导致迷恋网络游戏，患上网瘾；一些不健康的网络游戏，容易导致精神空虚，荒废学业，极易诱发青少年犯罪，整治网络市场已成为当务之急。 ——危害性
（2）青少年的健康成长需要有一个良好的社会文化环境。整顿网络游戏市场，营造绿色网络空间，（开展“阳光绿色网络工程”活动）有利于为青少年的学习、生活提供良好的社会文化环境，推动先进文化的发展。有利于解决未成年人沉迷网络游戏问题，促进健康成长；有利于青少年合理利用网络资源，学习知识；有利于提高青少年思想道德水平，促进精神文明建设，文明上网，遵守网络道德，树立正确的荣辱观，建设和谐社会。 ——意义

★ 四、如何让迷恋网络游戏（患上网瘾）的青少年摆脱网瘾，谈谈你的建议？（提出解决方案）
或：国家如何才能既满足青少年游戏需要，又保证他们健康成长呢？
注意：也可以从未成年人保护角度谈（一点通初二第6课）说明如何为未成年人的健康成长营造良好环境。分别从政府、社会、学校、家庭及青少年的角度，谈谈解决迷恋网络游戏（网瘾）的办法。
解决方案：必须动员社会各方面进行综合治理，加强社会保护、学校保护、家庭保护、自我保护。
1、政府：国家依法规范文化市场，加强监管力度，关闭不良游戏。开展健康上网，拒绝成瘾等教育活动。建设绿色上网场所，创造条件让青少年积极参与各种健康有益的文化活动和道德实践活动。鼓励开发绿色网络产品。
2、社会：全社会共同参与管理，加强舆论监督。开办戒网诊所，开展多种形式精神文明创建活动，营造良好文化环境。
3、网络界、网吧经营者：树立社会责任感，帮助网瘾患者；加强自律，开发健康网络游戏，杜绝暴力游戏。网吧应依法经营，不接纳未成年人，安装限时设置。
4、学校：全面贯彻教育方针，严格校规，加强管理，防止学生逃学上网吧。重视品德和法制教育，加强网络道德、文明教育，增强学生对不良网络信息及其他一切不良文化的抵抗力。加强文化设施建设，开展各种文化活动，吸引学生，远离网吧。
5、家庭：家长要引导孩子正确上网，上健康网站，控制上网时间。培养自控能力，培养广泛的兴趣爱好，使子女身心健康。
6、青少年自身：① 应依法自律，不进营业性网吧。② 听从老师和家长的教导和监督，不浏览不良信息，文明上网。③ 自觉遵守法律和道德，充分认识到网瘾（网游）的危害性和学习的重要性。提高个人素质，参加各种有益活动，转移注意力，培养健康人格。④ 合理利用网络资源，控制上网时间，选择健康游戏内容，不沉迷于网络。不模仿网络游戏中不健康的内容，自觉抵制不良文化侵袭，同各种违法和损害精神文明的行为作斗争。
★ 此点也可单列问题：青少年如何正确对待网络游戏（远离网络不良影响，拒绝网瘾），有什么好的经验和建议？

⑧ 当代大学生沉迷网络的原因

我认为，当代大学生沉迷网络的原因主要有以下几个：

1.网络与现实的反差

网络有大量现实生活中接触不到的信息，大学生可以在网络上接触不同的信息、不同的人，网络上丰富的信息给大学生造成了巨大的吸引力，大学生有着强烈的好奇心和探索欲，容易着迷于网络世界里。在网络世界里，大学生不仅可以接触到大量新鲜事物，还可以将自己的情感需求在网络上倾诉，而这些恰恰是现实生活中所匮乏的，大学生由于频繁接触网络而对网络产生依赖。

大学生沉迷网络游戏

4.监督与管制不足

大学生刚脱离高中枯燥的学习生活，就像一匹脱缰的野马，没有家长、老师在身边的监管与束缚，周围环境的同学也一样玩电脑手机，于是容易沉迷网络世界而自己却不自知。而且，大学生大部分都刚成年，他们还不能很好的管控住自己，但大部分网络游戏由于他们已经实名认证很难牵制住他们，大学生更是能随心所欲在网络世界里遨游，无法自拔。

⑨ 青少年网瘾的原因有哪些

青少年网瘾的原因有信息化时代、在网络游戏中寻找自我、孩子在游戏中得到成就感以弥补现实的失落、青春期的影响、孩子缺乏缓解压力的方法、孩子和家长沟通不畅。

1、信息化时代

随着科技的发达，网络无处不在。学生的上网情况，从电脑发展到了手机。很多学生不能分清网络有利的一面和有弊的一面，无节制地上网，染上了沉迷网络。

在上网学生的传染下，沉迷网络会像瘟疫一样传染给别人，引诱更多的学生上网玩游戏；他们的行为带来的恶劣影响。

2、在网络游戏中寻找自我

孩子对学习缺乏兴趣，情绪低落，缺乏追求和抱负，希望他人接纳和认可，但由于学习成绩不理想，不被老师和家长认可，产生挫败感，在现实生活中找不到存在和价值感，然后，转向玩手机和游戏，从虚拟的游戏世界当中找到自我价值。

3、孩子在游戏中得到成就感以弥补现实的失落

在网络游戏中的成就感是指，练级练到一定的程度，或者通关了、或者得分高了、或者说你把一个人物养成到某个阶段了，就会得到赞美和鼓励，这一种成就感可能是对一些孩子来说，在日常生活当中很少得到的。

这也是为什么经常会看到一些，就是在学校里面成绩平平，没有什么特色的孩子往往是非常容易迷恋游戏的。

因为对他们来说，如果在现实社会当中很难体验到那种自我成就感的话，在游戏当中经常可以对这一部分去进行一个弥补。但是这种弥补背后也都是有各种各样的代价的。

4、青春期的影响

青春期影响。求助者的心理发展处于不平衡状态，由青春期发育导致出现了一些心理问题，自我意识增强以及心理发展不平衡等使他感到痛苦而迷茫。当他无法获得相应知识，解决青春期困惑时，他就会通过网络这一途径去获取这方面的知识。

5、孩子缺乏缓解压力的方法

孩子承受着现实的压力，社会对求助者提出了更多更高的要求，升学、就业、家长期望、榜样等都给他带来很大压力，危机意识、生存意识明显增强。

但社会、家长和学校都不能帮助他调整心态，有效缓解和释放种种压力，他就会通过网络逃避问题、转移压力。

6、孩子和家长沟通不畅

社会在不断的发生逐渐变化，思维活跃的求助者了解最新的互联网知识技术，其家长的网络知识和技术素养却不高，使家长的权威受到极大的挑战，阻碍了孩子与父母之间的心理沟通和情感交流，导致他通过网络寻求情感支持。

⑩ 青少年沉迷于网络游戏的原因是什么

网络游戏业的发展，许多青少年乃至于未成年人到网吧去体验虚拟世界，是什么样的原因吸引他们从室外走向室内，是什么原因导致青少年沉迷于网络游戏？

1.玩游戏通关所带来的成就感。无论什么样游戏都是由简单到复杂的，在这个过程中，可以不断的挑战自己，游戏通过带给青少年一种成就感。大凡能够流行的游戏，尽管操作简单，但都不是傻瓜游戏，而是需要人们用自己的聪明才智去猜测、去赌注，必须花心思去谋略，需要人的速度、胆识、谋略、智慧，所以一旦游戏通关，那种快乐真的不是可以抵制的。青少年就把自己的青春和才智放在了这种游戏中，从而荒废了现实生活中的学业。

2.享受网络游戏的丰富。在网络游戏的世界里要比在现实世界里丰富的要多，有许多在现实生活中，无法获得东西，都可以在网络游戏中实现。网络游戏把世界变得简单，不向现实世界这样麻烦，网络游戏上买东西、打杀、寻宝都像电影一样，只需要鼠标轻轻地点击，简简单单的就可以获得现实生活中难以获得财富。而且，网络游戏的规则简单，有可以任意发挥的空间。这种生活的丰富多彩与现实生活的苍白形成了强烈的对比。现实生活中，获得他人的肯定需要积累深厚的实力，获得他人的肯定需要更长的时间。

可是，不论青少年在网络游戏上获得怎样的体验，他们的获得都是虚拟的，或许打游戏的高超技巧可以令人羡慕，但除此之外，网络游戏中获得的感受都是不现实的，无法在现实生活中重现，无法取代现实生活，结果只能是在身心各方面受到伤害。